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感谢小学三年级作文

时间:2022-04-20 16:20:38 三年级 我要投稿

关于感谢小学三年级作文锦集7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的感谢小学三年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

关于感谢小学三年级作文锦集7篇

感谢小学三年级作文 篇1

  高高的个子,长长的头发,大大的眼睛,还带着一幅眼镜,成天都笑咪咪的,那就是我们班的廖老师,她是一个和蔼可亲的好老师。

  记得有一次,我放学因为在路上贪玩,于是回家晚了,妈妈很生气,不仅打了我一顿,还没有让我吃午饭说是要惩罚我。下午上学,因为肚子很饿,我没有办法专心听课,而是无精打采地趴在桌子上。廖老师一边讲课一边走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老师会狠狠地批评我一顿,因为廖老师最不喜欢不专心听讲的学生。谁知,老师却摸摸我的头,问我怎么回事,是不是身体不舒服。我老老实实地把事情告诉了她。下课后,廖老师叫我到她办公室,然后赶快去学校门口的小廖老师教我们的时候很少直接批评人,因为她有一双会说话的眼睛。有一次我上课开小差了,廖老师叫我起来回答问题,我什么也不知道,只好语无伦次地胡乱回答。廖老师没有说我什么,只是平静地望着我,面对着老师那一双又大又亮的眼睛,我心里很慌张,眼光躲躲闪闪,不敢去看老师。廖老师却轻声细语地又把那个问题讲了一遍,然后问我懂了吗?她一边问,眼光又一次在我脸上划过,那是怎样一种目光啊?里面有责备、担忧,更有深深的期望,使得我的心里一阵羞愧,又是一阵悔恨。从此以后,当我又想开小差的时候,我只要看见老师那一双会说话的眼睛,我就感觉到好象有人在提醒我。

  我现在成长为一个人见人爱的好孩子,我想这都是和廖老师的教我育分不开的,所以我要说:廖老师,我感谢您!

感谢小学三年级作文 篇2

  我要感谢那簇花儿,是它让我明白了一个道理:我们要坚强!事情还得从几天前说起。

  那是寒冷的一天,寒风肆意侵略,人们裹的严严实实的。在不好的天气里,必然会有坏事发生。果然,那天放学,几个同班的男孩不停地朝我挤眉弄眼,一副挑衅的表情,还不停地诋毁我。我可是堂堂的班干部呢,哪受得了这股窝囊气?我很委屈,很想哭。这时,那簇花儿映入了我的眼帘。它周围的绿草,早已失去了往日的生机,枯黄枯黄;它周围的红花,也已凋谢。只有它,在寒风中挺立着。尽管它已瑟瑟发抖,却依然抗拒着风的袭击,顽强地站着。它的颜色还是那样鲜艳,它的意志还是那样坚定!

  它,是多么坚强,不畏严寒。和它相比,我这件事是多么微不足道!我又为何伤心呢?

  谢谢你,花儿,是你告诉了我,做人要坚强!

感谢小学三年级作文 篇3

  自古以来,感恩就是一个永恒的话题,但凡提到感恩,第一个想起的总是爸爸和妈妈。是啊,爸爸和妈妈给予了我们这人世间最宝贵的东西——生命。除此之外,还有他们对我们源源不断的爱。

  我从小到大都是被爸爸妈妈捧在手心里长大的,爸爸妈妈从来不让我受一点苦一点累,在他们的精心呵护下,我会说话了,会跑会跳了。

  小时候,我特别奇怪。总是白天睡觉,可到了晚上我就又哭又闹。这个坏习惯一直到我五十几天后才改掉,也就是说,我过了五十几个白天睡觉,晚上哭闹的日子。只要我一哭,妈妈和爸爸就不得不抱着我从楼上跑到楼下,从前院跑到后院。等我哭够了,闹够了,爸爸妈妈才能安心的睡觉,但那时已经是凌晨了。

  虽然现在爸爸妈妈总在我耳边唠叨个没完,但我还是很快乐。

  很多人都说长大以后要回报父母,其实我们现在只要好好学习,让父母少操心,就是对父母最大的回报!

感谢小学三年级作文 篇4

  母爱是伟大的,是无私的,亲情永远时最美丽的。这句话我一直铭记在心上。在我心里妈妈是最伟大的。

  妈妈为了我受了苦——有生育之苦,教育之苦,照顾之苦......妈妈不管严寒酷暑,都用自己的双手挣来两万元钱,供我到好的学校来读书。“世上只有妈妈好......”唱起这首歌,使我不禁想起妈妈对我的爱,那真是说不尽,道不完。

  报答妈妈从小事做起。有一次,妈妈刚下班回家,我便帮妈妈把她的鞋子和袜子脱了下来,并叫妈妈坐在沙发上等我,我走到洗手间,拿出洗脚盆,盛了一盆温水,小心翼翼地端到妈妈脚前,并将妈妈的脚放入盆中,我感到妈妈的脚很棘手,还有些裂开了。给妈妈洗完脚后,我又小心翼翼地将洗脚水倒掉。之后我从抽屉里找出了防冻膏一点一点往妈妈脚上抹。

  我一定会用感恩的心报答妈妈。

感谢小学三年级作文 篇5

  我是外婆一手带大的,外婆的家也自然被我认为就是我的老家之一。有一年冬天,天气非常寒冷,爸爸妈妈在广东工作,我和外婆住在老家。那段时间,我经常流鼻血,外婆非常担心,总是怕我抠鼻孔。只要我一抠鼻孔,外婆看到就拿小棉签,沾湿后,再轻轻湿润我的小鼻孔。即使这样,外婆还是不放心,决定带我去市里儿童医院去仔细检查一下。从外婆家到市儿童医院要坐1个小时的汽车,再转15分钟的公交车。

  外婆一直都晕车,而且很严重,我也晕车。那个寒冷的早上,外婆带我前往市儿童医院,车上她把我抱在怀里,用大衣裹紧我的全身,让我的头平躺在她的`胳膊上,轻轻地对我说:“闭上眼睛睡觉吧,睡着了就不晕车了,睡一觉就到了。”我听话地闭上眼睛。也许是比平时起的早,也许是外婆的怀里太温暖了,我很快就睡着了。等我醒来的时候,我们已轻转乘公交车,快到市儿童医院了,我依旧躺在外婆的胳膊上。我们去得早,在医院熟人晓芬阿姨的帮助下,很顺利地做了各项检查,不过检查的最后结果第二天才能出来。外婆说她第二天来取检查单,晓芬阿姨让外婆不要急,她说会打电话告诉外婆的,外婆连声道谢。我们从儿童医院到家的时候,外公吃惊地看着外婆,说:“你的脸色怎么那么难看,快去休息下吧!”外婆连连摆手,小跑到厨房的水池边,一直咳个不停,却怎么也吐不出来。外婆晕车晕得厉害,为了我,却一直忍着内心的难受,直到现在,她才能好好放松一下。

  第二天早上,我还没醒的时候,外婆就一个人坐车去市儿童医院了,她等不及晓芬阿姨的电话了。又是一个来回晕车,外婆回来的时候依旧那么难受,但她很却显得十分高兴,她说,她终天确定我的鼻子没有什么问题了。那个冬天,我才三岁,那个年纪的我,很多事都记忆模糊,也记不起来了。只有这件事我依然记忆犹新,因为那倾注了外婆无私的爱,还有我内心说不尽的感谢!

感谢小学三年级作文 篇6

  教学目标:

  1、根据学生作文进行讲评,指导学生学会修改感谢信,知道写感谢信的格式。

  2、通过作文精彩片段赏析,引导学生学会赏析优秀的文章,并从中归纳出写感谢信的方法,根据所总结的方法修改自己的习作。

  教学重点:

  指导学生学会修改感谢信,知道写感谢信的格式。

  教学难点:

  引导学生学会赏析优秀的文章,根据所总结的方法修改自己的习作。

  教学过程:

  一、揭示课题师:今天,根据同学们第五单元所写的感谢信,我们来上一节作文讲评课。(板书课题) 首先,我们先来回忆一下这篇感谢信的习作要求。(课件出示要求)

  二、小结习作情况。1、学生习作选材内容广泛。

  2、能够按照一定的感谢信的格式来写。(出示学生所学片段)(1)学生读片段(2)简单说说片段的成功之处。

  3、学生在写感谢信时,少数学生格式不对,忘了写称呼、没有写写信人的名字、还有没写日期的,这部分不够完整,分别出示学生的习作片段进行指导。

感谢小学三年级作文 篇7

  在这个五彩缤纷的世界里,是谁教我们学会说第一句话,是谁教我们学会走第一步路,又是谁把我们领进了知识的天堂,让我们向科学高峰攀登,是父母。是他们无私地奉献自己,他们用甜美的乳汁哺育我们,用爱的甘露滋润着我们,他们是我们心目中的第一任老师。在我童年的故事里,有着许许多多让我难以忘怀的记忆。

  记得在我上幼儿园的时候,每当夜晚,我躺在温暖的被子里,妈妈用她那温柔的声音娓娓动听地给我讲那有趣的故事,使我陶醉在故事之中,慢慢进入甜美的梦乡。

  时间在我的身边飞快地流驰,我从幼稚的小朋友变成了一名快要毕业的小学生。记得六年级第一次数学考试,我认为高分就像脸盆里捉鱼———十拿九稳,可是,事与愿违,事实却像一个调皮的孩子总爱捉弄人,因为粗心大意,我只考了八十八分,当时的我心里真像打翻了五味瓶,十分难受,真不知如何向父母交代。回到家中,当爸爸问起分数的时候,我吞吞吐吐,两道泪水忍不住从眼眶里流出来,妈妈见了,便问道:“是不是考杂了?”我说:“我只考了八十几分。爸爸听了,便安慰我说:“别伤心,一次失败没关系,只要你吸取教训,以后努力,一定能考出好成绩。”妈妈拉着我的手和蔼地说“失败乃至成功之母,来,妈妈和你一起分析。”听了爸爸妈妈的一番鼓励,我心中的“伤心梅”不翼而飞。妈妈一边帮我分析错误原因,一边教导我做事要细心,我也洗耳恭听。

  “香九龄,能温席,孝于亲,所当执”加减乘除算不尽父母对我的付出,千万句话语表达不尽我对父母的感谢,以后我一定要好好学习,报答父母对我的养育之恩。

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