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我的同桌三年级作文

时间:2022-04-12 18:09:57 三年级 我要投稿

我的同桌三年级作文汇编六篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我的同桌三年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的同桌三年级作文汇编六篇

我的同桌三年级作文 篇1

  我的同桌叫娄一飞,下面就让我来介绍一下他吧!

  娄一飞有一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁,下面有一双很会说话的嘴巴。

  娄一飞的字写的很好,我每一次都在跟他比谁写得好。娄一飞他大错不犯,小错不断,有一次,他和其他男同学在教室里乱跑乱闹,把桌椅搞得乱七八糟,我告诉老师,下课了,老师把他叫到办公室,我偷偷的看办公室里的娄一飞在被老师挨打,。每次走到办公室垂头上气,一出办公室欢天喜地。他出来的时后都爱说我爱大小报告,我心里都这样想:我可能就是爱打小报告,但这还是个特点嘛!

  我的同桌就是这样,你的呢?

我的同桌三年级作文 篇2

  我喜欢我的同桌!

  我的同桌长得非常帅气,个子不高也不低。头发乌黑发亮,眉毛细细的,弯弯的,长着一双水汪汪的大眼睛。

  他是一个乐于助人的人,星期二,是美术课。老师讲完课,让同学们自己画。我勾完边,在书包里找彩笔,我翻来覆去,怎么也找不到彩笔。我的同桌看到了,悄悄的把彩笔放在了我的面前,说道:“我们共用一盒彩笔吧!”我说:“谢谢你!”他说:“不用谢!老师不是说过要乐于助人吗!”我听了同桌的话,心里暖暖的。

  我的同桌不仅仅是乐于助人,而且还是讲卫生的人。

  有一次,我吃完东西,把垃圾随手扔在地上,我的同桌急忙拦住我:“要保护环境,不能乱扔垃圾。”我听了赶紧把垃圾拣起来,扔进垃圾桶里。

  我的同桌就是一个乐于助人、讲卫生的的人,我喜欢我的同桌。

我的同桌三年级作文 篇3

  我现在已经二年级毕业了,在这两年里,我有好多个同桌,但给我印象最深的是在我上一年级的时候,我的同桌张嘉一。我们俩是非常好的朋友。她的性格非常好,开朗、活泼、爱说爱笑,而且她还有一张特别会说话的小嘴,如果她愿意,她都能把树上的小鸟儿给你哄下来,这就是她让我印象最深刻的地方。

  她的身形胖胖的,长着一张圆嘟嘟的小脸,乌黑的长发,她还长着一双又弯又细又顺的`眉毛,在眉毛下面有一对水灵灵的大眼睛,瞳孔又黑又亮,她的睫毛长长的,鼻子高高地、翘翘的非常好看,还有就是她有一个樱桃般的小的嘴巴!她长的是不是很可爱呢!

  她的学习成绩也很不错,每次考试成绩都在九十分至一百分之间,非常稳定。比如,她这次考试没有考好,她会加强学习、多加练习,争取下一次考一百分。比如,她这次考了一百分,她也不会骄傲,而是谦虚地继续努力。这一点我要向她学习,她的学习态度和学习品质,更值得我们大家好好学习!

  张嘉一是我看到能拥有这种学习态度的第一个人,她以后能一直保持这种学习态度,我想,她长大后一定能成为国家的栋梁,我要为她加油、点赞!

我的同桌三年级作文 篇4

  自从我跟孟黎明作了同桌以后,我可真伤透了脑筋。

  孟黎明长了一个圆圆的大脑袋,一双小眼睛又黑双亮,头上扎了两个羊角辫,神气十足。只要她露出两只洁白的小虎牙冲我一阵坏笑,我就知道我要倒霉了!果不其然,只见她拿起我的英语课本用铅笔一阵乱画,不一会儿,整洁的英语课本就变得乱七八糟了。诸如此类的恶作剧还有很多很多……

  记得有一次下课后,我与孟黎明玩剪刀、包袱、锤,谁赢了谁就追,谁输了谁就跑。结果我赢了。我们就在校园里你追我赶地跑了起来。经过一番奋力追赶,就在我快要追上她时,她却耍开了赖皮,一扭身钻进了女厕所,我在外面干着急没办法,她在里边哈哈大笑。不一会儿,她又想出了一个坏主意,喊过来几个女生,想把我拉进女厕所让我出丑。经过我的强力反抗,她们的阴谋才没有得逞。

  瞧!这就是我十分活泼但又非常顽皮的同桌,你喜欢吗?

我的同桌三年级作文 篇5

  我的同桌叫徐琼,不怎么漂亮。脸上有一颗黑痣,扎着一根长长的辫子。她喜爱玩剪刀石头布,还爱买东西吃。她做数学作业动作很快,通常都是全班前几名。但是她很粗心老是做错题,有时她一次次的改正,最后还是错了。没办法她只好向我求援,我就开始仔仔细细教起了她。在我的帮助下终于做对了。这时她兴奋的坐在座位上,心中好象在呐喊:“我做对啦!”

  她虽然学习不怎么样,但是我还是挺佩服她的。我从她那里学到了很多东西,比如她会发明很多小游戏,让我们尽情的玩;她完成作业的速度很快等等。

  这就是我的同桌,我十分喜欢我的同桌。

我的同桌三年级作文 篇6

  开学了,我有了一个新同桌,他叫胖胖。

  胖胖的脸圆圆的,他不爱说话,但还是很开朗,很乐于交往,对身边的事都很关心。就是上课的时候有点玩玩具,学习有点落后。

  有一天,胖胖有一道题目没弄懂,下课后问老师了,老师跟他解释了很久,胖胖终于弄明白了。胖胖说:“我记住了,老师。”以后有没懂的胖胖都会问老师,老师很乐意。

  老师说胖胖的学习成绩提高了,胖胖听了很高兴!

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