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春天小学三年级作文

时间:2022-04-07 11:13:55 三年级 我要投稿

【精华】春天小学三年级作文汇总7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的春天小学三年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】春天小学三年级作文汇总7篇

春天小学三年级作文 篇1

  大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季:春天百花争艳,夏天绿树成阴,秋天果实累累,冬天粉妆玉砌。在四季中,我最喜欢美丽的春天。

  春天到了,百花争艳:有的含苞欲放,有的倒挂枝头……真是千姿百态。花儿的颜色更美,有红的、黄的、紫的、白的……真是五彩缤纷!你瞧,迎春花也开了,它们好像在吹着小喇叭,向对我们说:“春天来啦!春天来啦!”

  春天到了,春姑娘带着漫天飞舞的蜜蜂和蝴蝶,迈着轻盈的脚步向我们走来。她给百花妹妹涂上了口红;给青草哥哥戴上了绿帽;给大树伯伯换上了绿衣;还给大地穿上了五颜六色的服装,抹去那冬天留下的痕迹。穿着燕尾服的燕子姐姐从南方飞回来啦她们在洁白的云朵中穿梭。活泼可爱的小鱼弟弟在河水中嬉戏玩耍。

  春天到了,小草弟弟伸了伸赖腰,从泥土里钻了出来,迎着春风点头,它得枝条像小姑娘的头发,迎风飘扬。

  公园里,小朋友在放风筝,你看,他们玩得多快乐!春风把风筝托上了蓝天,就像小鸟一样,自由飞翔。那碧绿的草地就像绿油油的毯子,铺在大地上。

  我喜欢春天的细雨,因为它结植物们浇水、润土,它们可是植物的“妈妈”,也是勤劳的“园丁叔叔”。它既不像春天的雷阵雨那么猛烈,也不像冬天的雨寒冷。它是多么默默无闻地为人们奉献它的一切呀!

  春天来了,大雁们排着“人”字和“一”字形的队伍飞回来。春天是那么温暖,它就像一位心灵手巧的木匠,把世界打扮得绚丽多彩!

  我爱你,美丽的春天!

春天小学三年级作文 篇2

  春天来了!春天来了!我们几个孩子冲出家门,去寻找春天的影子。

  我看见了春天那美丽的花儿,有迎春花、玉兰花、海棠花、茶花……早开的迎春一朵两朵绽开了金黄色的笑脸,在路边、湖边、公园里害羞地对我笑。玉兰花开出了它白色的花瓣,花瓣中间还有一个小小的花蕊,就像是还没醒的拇指姑娘。我还看见了茁壮的树木,有些还是光秃秃的,有些已经长出了嫩绿的叶子,叶子中有淡绿的,深绿的,黄绿的,它们是在比谁穿的衣服漂亮吗?

  仔细听,叽叽喳喳,是谁在唱歌?原来是三只小鸟,这可是我从来没有见过的鸟儿,它的尾巴细细长长的,比其他鸟类长出2倍之多。当它展开翅膀的一瞬间,天空划过一条美丽的弧线。这是春天最美丽的鸟吧?

  闭上眼睛,深吸一口气,凉凉的,湿湿的。我找到了春的气息,我等待着更美的春的到来!漫山遍野是花的天堂,望眼过去是苍翠欲滴的绿色世界。

春天小学三年级作文 篇3

  冬天过去了,春天来了,公园里热闹起来了。

  一进大门,一片咖啡色的水杉树好像正在招手迎接我们,一条平坦的小路弯弯曲曲伸展向远处,三三两两的人们穿着轻便的春装在跑步,天空湛蓝悠远,春天真的来到了!

  沿着小路拐了一个弯,一大面明镜似的湖面映入眼帘。那一层层细小的波纹,荡漾着春姑娘的羞涩,水底暗绿色的水草,随着湖水幽幽地招摇,两只鸳鸯鸟悄悄地游了过来,柔软的羽毛缀满了晶莹的水滴,它们窃窃私语着春天的消息,好像要把附近的杨柳轻轻唤醒,一起嬉戏。

  湖面在春光的照耀下,波光粼粼,几片绿叶漂浮在水面上,带来了春的旋律,想起冬天的湖面,静寂地如同沉睡的宝玉,任凭枯枝如何抓挠,仍然激不起任何波纹,而现在,它伴着鸳鸯跳舞,跟着绿叶旋转,无声地唱着春天的歌曲!

  湖边那丛角落里,几粒金黄隐隐约约,是冬姑娘留下的身影?还是北风存下的寒冷?走进一瞧,啊!那分明是几朵迎风而开的迎春花!在春寒料峭的早春时节,开在了湖畔,悄悄地迎接着春姑娘的到来!

  不远处,枯黄的草坪泛起了绿,走近一看,却怎么也找不到小草的身影,真像诗中所写的那样:“草色遥看近似无”,实在是奇妙极了!

  早春的公园像刚刚睡醒的美人,睁开了双眼,伸着懒腰,向行人们示意。多美啊,早春的公园!

春天小学三年级作文 篇4

  春天在哪里?春天在小区的花坛里,春天在哪里作文。万物复苏,百花盛开。

  你瞧,那桃花绽放在枝头,像一个漂亮的小姑娘不时的点头微笑;高高的玉兰树不甘示弱,它那枝头的花朵,不就是亭亭玉立的少女穿着的白色裙子吗?在微风中裙摆轻轻摆动,摇曳多姿;路边的海棠花也开了,粉红粉红的,远远望去,像一片灿烂的朝霞。真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”啊!

  春天在哪里?春天在郊外的山坡上。小草脱去了金黄的秋装,又换上了翠绿的春装,显得生机勃勃。蝴蝶翩翩起舞,给这片绿茵茵的草地增添了几分艳丽的色彩。草地上的野花像是在参加选美比赛,红色的、黄色的、蓝色的。。。。。。五彩缤纷,绚丽多姿。

  天上不是有几只小鸟儿飞过,传来叽叽喳喳的叫声,仿佛在议论着春天归来的喜讯。 春天在哪里?春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了,小河水欢快的流淌着,它为春天的归来感到兴奋不已;几条小鱼自由自在地游着,不时地跃出水面,欢快的嬉戏;河岸边,柳树好似一个个羞涩的姑娘在梳理自己的长发;河岸上传来阵阵银铃般的笑声,一群放风筝的孩子在春日里阳光下跳跃、奔跑。。。。。。

  春天就是这样,温暖而美丽,充满生机与活力。让我们一起寻找春天,与春天同行吧!

  教师简评:文章言语声动,流畅,找出了春天的美,表达了对春天的爱,号召性结尾也别具一格。

春天小学三年级作文 篇5

  放学啦,我们跑出校门,去寻找春天。

  春天在公园里。去年的草已经枯了,但是地下有许多草的嫩芽还没探出头来。花坛里,金黄色的迎春花开的正艳,好像在对其他花说:“兄弟们,快醒醒,春天来了!春天来了!”那河岸边的柳树,在夕阳的余晖下,就像披上了一层霞衣;她那飘飘扬扬的长发被落日染成金黄色,咦,这么一头长发到底是谁裁剪出来的呢?原来是二月春风这把灵活的剪刀剪出来的。

  春天在田野里。田埂上,有许多农民伯伯在插秧,播下了希望的种子。田野里还不时传来一阵阵笑声,原来是小朋友们趁着春风在田野里捉迷藏,放风筝。正如“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”啊!

  春天在学校里。学校里的大草坪上满是植物,有高大挺拔的广玉兰,有又矮又密的金边黄杨,有叶子像宝剑似的铁树……校园里的操场上也一片生机。下课了,同学们在操场上跑跑跳跳;有的在比跑步,同学们就像一匹匹骏马飞奔出去;有的人在跳长绳,一个个身轻如燕;有的人在玩丢沙包,面红耳赤,就像一只只刚出炉的包子。

  “啊,我找到春天啦!”我兴奋地大喊。没错,春天就是这样生机盎然,万物复苏的季节。

春天小学三年级作文 篇6

  春天是万物复苏的季节,春姑娘不知不觉地披着绿纱来到人间。春天鸟语花香,春天充满生机。一阵春风吹过,大树抽出了新芽,小燕子穿着花衣服一排一排地从远处飞来了珠海。

  在一个阳光明媚的早晨,我带着愉悦的心情从家里出发,去草坝上触摸春天。首先我来到我家的草坝上,草坝的`周围有几棵桃树,桃树中间还夹杂着几棵新栽的小树,树干是那么细,叶子也那么薄。冬天被割掉的小草现在又长了出来,一丛一丛的,生命力好顽强啊!这让我想起著名诗人白居易的诗句“野火烧不尽,春风吹又生。”

  逛完草坝,我又去了小区的花园。此时正是花儿开放的季节,每盆花盆里的花都长得那么好看,五颜六色的。微风吹来,花的香味就飘到我们鼻子里来了,也飘进了小区的千万户人家里。花儿的香味引来了蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶在飞舞,蜜蜂在采蜜,它们忙碌着。还有,时不时地还能听到小燕子的欢叫声,它也为春天的到来而感到高兴,所以在唱歌呢!

  春天是美好的季节,我轻轻地触摸春天,想把它紧紧抓住,大自然真是太神奇了!

春天小学三年级作文 篇7

  春天到了,万物复苏。春姑娘趁冬爷爷打盹的时候,悄悄地来了。他向大地播撒下绿色的种子,柳树抽出了新的枝条,在春风的吹佛下,随风摆动,亭亭玉立,好似一位美丽的少女,向人们诉说春天的到来;刚钻出脑袋的小草笑眯眯的,正在和一旁的野花说着悄悄话,小草的附近是一条刚刚解冻的小河,河水哗哗地流淌着,仿佛在演奏着一曲春天的赞歌,你听多美妙啊!几条小鱼在河里欢快地游着,河边的枝头上坐着几只小鸟,唱起了悦耳动听的歌曲,好像也在迎接春天的到来。小燕子也赶来了,摆着各种各样的姿势在树林中穿梭着,燕子是春天的使者我看一点也不错。

  刚下过几阵蒙蒙的细雨,风吹起了,小朋友们拿出各自喜爱的风筝放了起来。你看这边一只粉红色的小鸟慢慢地跑了过来;这边一只灰色的大老鹰看见了这只小鸟,便恶狠狠地扑过来;不一会儿,它又装出一张慈善的面孔和那只小鸟玩起了老鹰捉小鸡的游戏。它们俩一会儿跑过来,一会儿跑过去,玩得十分开心。树枝上的几只小鸟看见它们玩得那样高兴,便也加入了行动之列,和它们一同嬉戏玩耍……那快乐的叫喊声被传得很远,很远……

  春姑娘赶走了冬爷爷带来的严寒,给我们带来了春天的温暖。俗话说:一日之际在于晨,一年之际在于春。我们不要白白地浪费了春天的大好时光,要努力学习,将来做一个有用的人。

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