精选三年级动物作文8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的三年级动物作文8篇，希望能够帮助到大家。
三年级动物作文 篇1
你们观察过动物或植物吗？我想你们大概只观察过狗、猫、鸡、牛、或者小白兔之类的常见动物吧。想知道我观察的是什么吗？那就是大象。
盼望已久的愿望终于要实现了，在我的软磨硬泡下，妈妈总算答应陪我去长隆野生动物园了。
我们坐着观光车，在导游姐姐的带领下，我们来到了动物园区。导游姐姐细心地给我们讲解着途中见到的各种动物，不知不觉就来到了大象的地盘。导游姐姐让观光车停了下来，让我们近跟离的观看大象。
看到大象那一刻，我惊呆了。这大象可真大呀！远远看上去就像一座小山。靠近些瞧，它的四条腿又粗又大，像撑起房子四角的四根大柱子，稳稳地支撑着一个胖呼呼、圆鼓鼓的大肚子。这个肚子真的很大，像一个巨大的大气球。看到大象的肚子，你一定不由得猜想，它一定是个吃货吧。的确是，它就是个特级大吃货，从它的进食可见一斑。大象一天有18个小时是在进食的，一头成年的大象每天可以消化320千克的食物，至少喝260公升的水，是个十足的吃货大胃王。
大象不仅身形巨大，鼻子还很特别呢。大象的鼻子长长的，大概有2米多呢，像一条水管一样，可以自由弯曲。大象的鼻子力大无穷，可以把一个成人很轻松地给卷起来。大象的鼻子很有用，进食时它的两个大鼻孔像吸尘机一样，可以任意把美食吸住，再用鼻子把食物吸起来送往嘴里。两只大耳朵像两把大大的扇子，扑打着驱赶蚊子。细长的尾巴也跟着左右摆动，好像在向我们展现它尾巴的灵敏。看起来有趣极了。
小朋友们，你看我观察的动物怎么样？是不是和你们不一样呢？
三年级动物作文 篇2
虽然蚂蚁不是人，但是它们也有自己的墓地。如果蚂蚁在外发现同伴的尸体，它就会再找到一个同伴把尸体抬道一个公共墓地；如果有同伴死在巢穴里，蚂蚁绝对不会就这样将同伴的尸体藏再洞穴内，而是举行一嘲追悼会”，所有蚂蚁站成两排，几个蚂蚁抬着同伴的尸体，从众多蚂蚁面前走过，算是最后的告别。及罢，他们便转身离去，将同伴的尸体掩埋。
相信吗！小小的蚂蚁竟然会有自己的娱乐方式！
每当有空闲时间，这蚂蚁赛场上可就热闹了！你瞧！那两只工蚁正用两根后脚站立，前脚就和另一只蚂蚁的前脚接起来，用力一扭，倘若谁扳倒了谁，那他就是不可否认的摔交大王了！
小小的蚂蚁学人一样过日子，真是不可思议！
三年级动物作文 篇3
十月的一天，姑姑说要带我和妹妹去济南野生动物园游玩，我高兴得手舞足蹈，乐不可支。第二天，天还没亮我们就起床了，我和妹妹以最快的速度穿好衣服，出门。很快，汽车就在一望无际的高速公路上风驰电掣地飞奔了起来。
十点半，我们到了济南野生动物园。走进大门，一座栩栩如生的庞大的老虎雕像映入眼帘，威武的老虎头戴皇冠，手持刀抢，彰显出一个山中之王的狂野。老虎旁边的院墙上挂着千姿百态、活灵活现的十二生肖画像，给人一种进入动物世界的感觉。
接着，导游带我们坐上了小火车去参观野生区，这里大都是一些食肉的大型野生动物。它们一个个龇牙咧嘴、咆哮怒吼、凶相百态，要么厮杀追逐，要么懒散而息。披着长发的凶猛的雄狮昂首挺胸地大吼一声，整个山谷都有回音，使人不寒而栗，顿时觉得人是那么的渺小，我想这这恐怕就是食肉族吧。当然，野生区里也有它温柔的一面，有着两个驼峰的骆驼，慢条斯理地迈着方步，显得那么高雅温柔。饲养员叔叔递给我两片树叶，我亲手喂了一只幼崽，小骆驼吃了树叶高兴地蹦了起来。这里还有黑白分明的斑马，像羊不是养的羊驼等。而我最喜欢的是羊驼——这个四不像的小家伙。
叮铃铃、叮铃铃，原来是午餐铃响了。我们下了小火车，狼吞虎咽地吃过午饭，又去了步行区和娱乐区，这里好看的节目一个接一个，令人目不暇接。有小山羊背着猴子双脚倒立着站在陶瓷罐上的表演，看得我目瞪口呆、心惊肉跳。恐龙区那些大小不同形态各异的恐龙，有的哇哇大吼，有的吱吱尖叫，边叫边窜，摇头晃脑，好像时刻准备着向人群扑来，吓得我和妹妹直往姑姑身后躲。
时间过得真快，转眼间就到了傍晚，我们依依不舍地登上了返程的汽车，可这里的一切却令我意犹未尽。
三年级动物作文 篇4
姑姑十分喜欢饲养小动物，猫啊、狗啊、兔子啊，一看就令人喜欢上了。可我只对一只可爱的小猫咪情有独钟。
这只小猫咪是姑姑从街上捡来的，当时只有一个巴掌大，毛色交杂：黑的、白的、黄的相间。似乎是因为品种不够优良，被主人丢了出来。
小猫捡来的第二天，正好是周末，我迅速赶往姑姑家。小猫的眼睛还未完全睁开，迈着蹒跚的步子，一不小心，摔倒在地。“喵喵喵”地叫着，它正在哭泣!声音微弱而尖细，其中带着悲伤。让人听得心碎，想为它哭泣。不知道它原来的主人有多么狠心，难道它不知道动物也是一条生命吗?
房门的锁芯转动了，姑姑还没来得及换鞋就冲了进来，左手一件棉袄，右手一只奶瓶。对呀!这么大的小猫正处于喝奶的阶段呢!姑姑考虑得真周到。只见她泡好奶粉，试了试水温，便把奶瓶塞到我手里，她还要照顾其他的小动物呢!
我用怜悯的目光望着这只不满周岁的小猫，将奶瓶直彺它嘴里送，姑姑见了立刻制止，一把夺过那瓶，先摸了摸小猫的背，才把奶瓶不紧不慢地向小猫的最送去。小猫凑近奶瓶，迟疑了一下，才小心翼翼地喝了起来。不一会儿，就喝了个尽光。
姑姑一边握住奶瓶，一边笑着说：“对待小动物，不能太粗鲁，和对待人是一样的，那么对待你，你会高兴吗?”从那时起，我渐渐明白了……
三年级动物作文 篇5
昨天，我跟着妈妈单位去济南野生动物园玩了一天。下了车，我们几个小伙伴一蹦三尺高，争先恐后冲进动物园。动物园分为五大区域：有步行区、森林休闲区、食草动物区、世界风情区、猛兽区，一共有150多种动物。
给我印象最深的就是猛兽区了。我们坐在一个像笼子一样的汽车里，经过一道道大铁门，进入了惊险刺激的猛兽区。首先向我们冲来的是两只雪狼。当它们来到我眼前一尺左右时，吓得我头发都要竖起来了。它一定是看见了我手里那肥美的肉了，我可不想给它们，因为我还想留给大白虎呢！很快，我就看见了我期盼已久的大白虎了，它把两个前爪搭在我们车身上，一口就把肉给吞咽了下去，差点把我手中串肉的铁棒给拉走呢。
可爱的动物太多了，说也说不完，我给它们照了许多漂亮的照片，有空我给你们详细解说一下啊！
三年级动物作文 篇6
早晨，空气新鲜，阳光明媚。
我正正准备去步行街上奥数课，在路上，我看见一家店子专门买动物，门口，就有三只会说话的八个妈妈对着第一只八哥说：你好。
八哥仰起头，张开嘴巴说：小姐，你真漂亮。
我吃惊的下了一大跳一只普普通通的鸟怎么会说话呢?真是让人感到不可思议呀!
我赶紧问店里的老爷爷，结果第二只八哥说：恭喜发财。
当我和店里的老爷爷谈完之后，我有丢着八哥说：你好!第三只八哥说：你好。
这种事情可真不可思议呀!听老爷爷它可够啦!如果不给他吃一点东西，就会死掉呢!
三年级动物作文 篇7
又是一个阳光明媚的星期天，我去了动物园。动物园真热闹啊！每个动物场馆前面都挤满了人，但最热闹的动物场馆还得数猴子住的猴山了。
看到这么多人来猴山，我也赶来凑热闹。看到猴子真别说，我就被深深地吸引住了。他们一个个长着椭圆形的脑袋，桃心形的脸，月牙形的耳朵，弧形的大嘴，吃起东西嚓嚓的`，在这大嘴上还长有一个樱桃形的鼻子，这小鼻子几乎看不到鼻梁，但仔细一看两个鼻孔倒是挺滑稽的。它们还有一身金黄色的，软绵绵的毛。那细长的胳膊和粗壮的大腿也给他们的生活带来了不少的方便之处。猴子们有两个特征，那就是深红的屁股，和又红又长的尾巴，只要看见红屁股和长尾巴，就八九不离十是猴子。
看那边，有个淘气的小孩子把一颗香蕉味的软糖扔给了猴子。小猴子四肢非常灵敏，把长长的手一伸，糖就处从半空中消失了，到了小猴子的手里。哇，还有一个大苹果从观众群里仍了出来，小猴子想都不想放下了糖去接苹果。但不知从哪块石头后面窜出了一只大猴子，一手接住了苹果，小猴子只好灰溜溜地到一边去，他想：没有苹果也行，至少还有一颗糖啊。它小心翼翼地拿起了糖到一边去吃。
在猴山那边有两只小猴子正在用期望的眼神看着一位正在吸烟的老爷爷。老爷爷似乎看懂了猴子们的眼神，把烟仍给了猴子。小猴子用手一拿，呀！手心的一撮毛没了。但从假山洞中窜出了一位老猴子不慌不忙地走来了。那只猴子正想看老猴子的笑话呢，但老猴子有滋有味的吸起烟来，不时从嘴里喷出烟雾，使周围的人们捧腹大笑。
小猴子真可爱啊！用两个词形容，就是机灵，聪明。
三年级动物作文 篇8
外婆家里有只小猫，可漂亮了！一身柔软的白中夹杂着少许黄色的绒毛，一对灵敏的耳朵，屁股后面还拖着一条细长的尾巴。
小猫是个捕鼠能手，外婆听到别人说家里有老鼠，总要自豪地把小猫夸耀一番。一天，我还亲眼看到猫捉老鼠的情景。那天晚上，我在床上翻来覆去睡不着，忽然听到窗外传来一阵“吱吱”的鼠叫声，心想：这下小猫要捉老鼠了。于是我轻手轻脚地走到院子里，看到小猫敏捷地向老鼠扑去，老奸巨猾的老鼠“嗖”地一下就往洞里逃。小猫的速度更快，只见它猛地一扑，便逮住了那只肥大的老鼠。小猫并不急着吃掉它，直到把老鼠折腾得半死不活，才吞进肚子里。
真是一只人见人爱的“小精灵”！
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