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读三年级作文

时间:2022-03-28 11:10:17 三年级 我要投稿

【精华】读三年级作文锦集十篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的读三年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】读三年级作文锦集十篇

读三年级作文 篇1

  阅读,不单单是看书,还是阅读身边我们人们做的点点滴滴。阅读给我带来了欢乐,让我增长了知识。我喜欢阅读,阅读真好。

  那天是星期天,我很早就起床了。妈妈让我快点起床穿衣服,我很快就穿好了衣服,同时,妈妈也穿好了衣服。我说:“妈妈,我们去哪里啊?”妈妈说:“我带你去买菜。”

  菜市场离我家很远,我们下楼就到了公交车站。车来了,我说:“妈妈,可以把硬币给我,让我去投币么?”妈妈说:“可以。”我和妈妈上了车,投了币。车上的人很多,我和妈妈找到了一个座位坐下了。这时候,上来了一个为老奶奶,大约七十多岁,我和妈妈赶紧给老奶奶让了座。老奶奶说:“谢谢。”我和妈妈一起说:“不客气。”

  车到了下一站,又上来一位老爷爷,别人谁都不给老爷爷让座,我很生气。我和大家说:“这位老爷爷也不容易,我们大家给老爷爷让个座好么?”可是谁也不让座,这时,有一位阿姨站起来给老爷爷让了座。我非常开心,我和那位阿姨互相微笑了一下。

  下了车,我和妈妈说:“公交车上的人怎么这样啊?”妈妈说:“那些人等他们老的时候,没人给他们让座,看他们伤心不伤心。到时候他们就一定会想,我年轻时候应该给老人让座。”我说:“对呀。”

  我很喜欢阅读书本,也喜欢阅读我们人类做的点点滴滴,阅读真好,我喜欢阅读。阅读让我们懂得了很多道理和社会公德,阅读真好,我爱阅读。

读三年级作文 篇2

  迷上侦探后,我就看了不少侦探小说,发现侦探小说真的很好看,看侦探一轮又一轮的推理,根据仅有的线索作出明确判断。不仅增强了我们思维逻辑,思考观察能力,又可以学习到许多文学知识,化学知识,医学知识等。可以说是应有尽有,因为侦探小说本来就是含有科学道理的。

  读了侦探小说才知侦探是多么出色聪明的天才。拿福摩斯的话说吧!“出色侦探,根本不用亲眼看见或者听到大西洋或尼加拉瀑布,就能从一滴水上推测出它的存在。所以说生活是一条巨大的锁链,只要抓住其中一环,整个链条的情况就能推想出来了。那次华生看到福摩斯写的这篇文章,也根本不相信。但出色的福摩斯还是让华生否认了那一点。

  侦探小说的个性也十分鲜明新奇,因为侦探一贯是沉着冷静,所以不需要写那么多表情,这更使读者感到轻松自如。

  这是我对侦探小说的观点,侦探小说其实很好看,在文学界上都是有很高地位的。希望大家多看看,越看越聪明。

读三年级作文 篇3

  小鱼喜欢大海,因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说;小鸟喜欢天空,因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事;我,喜欢读书,因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。在每一个安静的夜晚,手捧一本书,便是我一次美妙的阅读旅程。

  又一个宁静的夜晚,我捧起《了不起的鱼爸爸》这本书如饥似渴地读了起来。这本书讲的是小蛙人和波卡一起在海洋中游览时的见闻,其中最吸引我的就是它们一起去拜访了不起的海马爸爸和海蛇爸爸的故事。海马爸爸有一个育儿袋,海马妈妈把卵产在育儿袋中就完成了妈妈的任务,之后的事就交给海马爸爸了,海马爸爸含辛茹苦地把小海马抚养大。海蛇爸爸更是好爸爸,它不仅仅会像妈妈一样生出小海蛇,还会一直陪伴小海蛇,保护小海蛇,直到它长大成鱼。

  这些爸爸可真伟大啊!就像我们的妈妈一样,哺育我们,直到长大。它们不仅生出了小宝宝,还无微不至的照顾这些小宝宝。可以这么说,大自然中有许许多多的动物爸爸比动物妈妈更加的负责任。

  母亲如水,温柔细腻,那父亲是什么?父亲如山,坚强稳重,父亲如天,广阔深邃。

  读一本好书,就像严冬里遇到了炭火;读一本好书,就像酷夏里遇到了浓荫;读一本好书,就像迷途的航船遇到了航灯。畅游书的海洋,每次都是我美妙的旅程。

读三年级作文 篇4

  读了《伊索寓言》这本书,我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。

  我感触最深的是《龟兔赛跑》这一则寓言,里面说有只兔子笑话乌龟走得慢,让他不要出来丢人。乌龟听了很生气说要比赛跑步。兔子听了嘲笑说:“你真不自量力,你能跑得比我快吗?”比赛开始了,兔子一下就跑出去好远,乌龟还在慢慢地爬过起跑线,兔子心想我先睡一觉等乌龟爬到我这里的时候,我再起来继续跑。就这样乌龟毫不气馁,不停地一步一步朝前爬,最后乌龟赢了比赛,兔子别提有多羞愧了。

  读完后,我觉得兔子高傲,自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。所以任何时候我们都不要骄傲自满,也不要因为自己的先天条件差而气馁,奋发图强是可以战胜一切的。

读三年级作文 篇5

  读《青铜葵花》时,我有时会不住地放声大笑,有时会心惊胆颤,还有时会感动的流泪,,应为作者把爱写到了极至,把苦难写到了深刻之处。

  《青铜葵花》告诉我们:灾难可以把我们和亲人分开,但分不开的是亲人之间的爱,因为真爱是永恒的,任何灾难不能把爱毁灭!

  这本书之所以让我感动,是因为青铜对葵花的那些想法、动作。他为了妹妹,可以让自己不上学。为了让妹妹高兴,他可以让妹妹骑在自己的肩膀上,自己不看马戏。为了不让妹妹受欺负,他可以去和别人拼命……读到这样的故事,谁不会落泪呢?

  我记得罗曼·罗兰说过一句话:我们应该敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们是锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡是能体味她们的。方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

  我觉得人生就是这样,人生的道路上难免会有些挫折,面对它们,我们应该跨过去,不让它成为我们的绊脚石。即使过不去,也不要灰心,应该多想些办法解决。所以面对困难,关键看你的态度如何。人生就像那句歌词:不经历风雨,怎能见彩虹……

读三年级作文 篇6

  最近妈妈在网上给我买了好多书,几乎都是关于阅读的,有故事、有童话,还有彩绘。

  但我最喜欢看那本《小莲藕学写作文》,可有意思啦。小莲藕开始学写作文,因为它词语少,写啥东西都是死呀死呀的。比如,它去公园玩,就写到“公园的花好看死了,公园里人多死了,公园的空气清新死了,公园让我喜欢死了。”呵呵,没等妈妈念完,我都快笑死了。妈妈问我笑什么,我说它怎么什么都是死呀死呀的!妈妈说,你还笑人家,你不也说快笑死了么,这说明什么呀?我说这说明小莲藕掌握的词汇量太少了,应该多记意思相近的词语,不能总重复用同一个词。妈妈说我说的对,问我能不能把这段话修改一下,不要再说死呀死呀的。我说好啊。

  我就用自己的话说了一遍,妈妈说我比小莲藕能强一点点,呵呵,但要写出好的作文,远不止这样,一定要多阅读、多看书、多记词汇和好句子。我记住了妈妈的话,以后要更加认真的看书。

读三年级作文 篇7

  “天顶明月圆又光”,这句话可不是用普通话来念哦!请用客家语来读,这腔调可不容易,咬文嚼字的,我只差点没咬到自己的舌头,但我毕竟是个地道的客家小孩,这点困难对我而言,只是小意思。

  我认真的、反复的练习,希望能越熟练越好,因为我要参加“客家语朗读比赛”。整篇文章,我练到可以背诵,这样上场的时候,我会更有自信。

  临上台之前,我用目光扫过裁判们杀气腾腾的架势,我忍不住深呼吸了一大口,努力的帮自己大气:“你可以做到的,你是最棒的,你就当他们都是西瓜,没什么好怕的。”想着想着,脚步没踩稳,我差点当场摔的四脚朝天。

  所幸,上台后的几分钟,我不慌不忙的把稿子口齿清晰的念完一遍,那过程顺畅,一点也没有结巴,或是吃螺丝的现象。镇静下来后,我就知道自己的表现不会太差了。

  这次的比赛,我得到了第一名,带给我更多的信心,以后参加比赛更是没在怕的了。

读三年级作文 篇8

  我的阅读故事如同天上的繁星,数不胜数,但是其中有两个故事,令我至今无法忘怀。

  有一次,我独自一个人在家聚精会神地做作业。忽然,我遇到了一道难题,令我百思不得其解,然后我就分神了,看到了旁边的一本书,书名是《漂亮老师和坏小子》,我对这本书很感兴趣,想伸手拿来看,可我想到妈妈千叮咛万嘱咐让我做完作业了,再做其他事,接着我又开始思考题目了,可还是不会做,心里又想:看一会儿就看一会儿嘛,说不定看完就会做了呢!于是我津津有味地看了起来。看着看着,我仿佛进入了书的世界,经历许多有趣的事情,不知不觉中我忘却了时间,一直不停地看。突然,妈妈把我从书的世界里拉了出来,并且教训了我一顿:“你自觉看书自然是极好的,但我对你了说多少遍,作业没做好,不准做其它事,你都没听见吗?如果有下一次的话,你就倒霉了!”我连忙说:“我再也不敢了。”

  还有一次,我觉得无聊,便随便拿了一本名叫《鲁滨逊漂游记》的书看了看,我看得乐在其中。妈妈出去有事,临走时对我说:“我中午有事出去一趟,午饭你自己买,我把钱放在桌子上了,你一定要记得吃哟!”我不耐烦地说:“知道了,知道了。”妈妈这才放心地离开了。我还是看我的书,完全忘记了吃午饭,肚子饿了,却总是时不时地对自己说:“看会儿再吃,来得及。”可到最后妈妈回来了,我还没有吃,妈妈哈哈大笑地说:“难怪你不吃饭,看书都看饱了!”我也不好意思地笑了起来。

  看书可以陶冶人的情操,所以让我们大家一起多多看书吧!

读三年级作文 篇9

  读《西游记》有感《西游记》是四大名著之一,它在四大名著中是最有趣的,这部名著给我留下的印象特别好,这本书讲述了四个人物,师傅唐僧,大徒弟孙悟空,二徒弟猪八戒,三徒弟沙僧的关于西天取经的故事。这四个人都有不同的性格,作者是吴承恩,他生动形象的刻画出了四个人物,把书中的`每一个人都描写的活灵活现,讲了师傅唐僧以及三个徒弟历尽艰险前往西天,孙悟空降妖除魔,经历了九九八十一难,最后才取得了真经的故事。 孙悟空身上有一种正义的力量,我佩服孙悟空不屈不挠的精神。 其中第一集令我印象深刻,因为唐僧的固执,而错怪了孙悟空,孙悟空因为师父的固执走了,后来菩萨变成了一个人,给了唐僧一顶帽子,唐僧又把孙悟空请了回来,悟空见有一顶帽子,就戴在了头上,结果怎么也拿不下来,后来帽子一转眼就变成了一个金黄色的头箍,唐僧念动咒语,悟空疼的在地上打滚,有了这一法宝,悟空再也不敢犯错了。 只要我能把一件事从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功,因为我去做了。

读三年级作文 篇10

  20xx年1月15日已是腊月十八,果然是三九四九不出手的寒冷天气。今天,萧山博物馆一楼的会议室里却是灯火辉煌,人头攒动,好像春天提前到来。

  这次“另类”阅读启蒙讲座的老师是顾云涛老师,大家都亲热的叫他:水熊老师。简单的自我介绍后,水熊老师正式开讲啦。因为他是科学老师,所以他跟我们分享了很多有关科学的课外书。令我影响最深的是他小时候花了大价钱买来的《迷人的追逋》一书,里面有捕鱼能手的舅舅,可爱的三个小男孩,有趣的小乌龟,还有特别的貂大侠,让我忍不住想要去一探究竟。

  当然水熊老师分享的阅读方法,对我更是受益匪浅。一直以来,我的阅读可能只在提出自己的看法阶段,很少会去根据书本知识去实践尝试。我想,我可以在以后阅读中,多多的去实践,探究,相信会有更大的收获。

  特别有趣的是老师建议的选书要领,有好几点和我的想法都是一致的。我选书的方法也是先自己喜欢的,再看作者,最后看内容。这样看来我选书的等级应该算是中等以上了吧!

  引用水熊老师的一句话:不是我吹牛,这真得是我听过最“另类”的阅读启蒙课!

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