关于快乐六一小学三年级作文（通用20篇）
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的快乐六一小学三年级作文，希望对大家有所帮助。
快乐六一小学三年级作文 篇1
今天是六一儿童节，我很高兴，盼望已久的入队时刻终于到了！一大早我们班第一个进操场，在操场调了好几次位置总算坐到了自己的宝座上。不久大家等来了高年级同学入场，然后就开始了今天的六一活动。首先举行入队仪式，我们跟着指导老师一起宣誓，一年级同学们都把拳头握得紧紧的。高年级同学为我们系上了鲜艳的红领巾，并且互换礼物。接着就是我们的主题活动放飞梦想，每个班有十位同学准备飞机去参赛，可是最后夏老师宣布成绩时我们班没一个得奖的，不过我们有信心明年比赛获得全校第一名。
放学后，老师让我们带着家长在学校里参观，爸爸用他的手机给我和同学照了几张相。中午，妈妈带我去吃比格披萨，然后我们去动物园玩，可是动物园人太多，我和妈妈看了几眼就回家了，我上网玩了一会摩尔庄园，不知不觉太阳快下山了，时间过得真快。晚上，我练了一会儿呼啦圈，第一次转了100圈，第二次转了117圈。六一真快乐！
快乐六一小学三年级作文 篇2
今天是一个令人激动的日子——我们大家期盼已久的六一儿童节到了！
六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的。在“六一儿童节”这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂；在“六一儿童节”这一天，我们在草地上玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的小鸟；在“六一儿童节”这一天，我们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。
这个六一，对我来说是一个非常值得珍惜的日子，也是一个全新的开始！待我们以最舂米的自信和活力，去感受灵魂舞蹈如花知绰约，我们不在无知，我们不再无助，展开在我们面前的是那阳光年之遥远，却又近在咫尺。
快乐六一小学三年级作文 篇3
我们盼望已久的六一儿童节终于到了，我们一个个都兴高采烈，整个校园洋溢着欢声笑语。前一天，学校开展了一年一度的庆六一活动——文艺汇演。
节目很快开始了，台上表演的节目真是丰富多彩，有器乐、铜管乐合奏，有大合唱、舞蹈，有越剧、校园剧，还有诗歌朗诵等。
最让我心动的是区、街道领导为《十佳南府好少年》颁奖的隆重场面，我多么希望自己也能评上“十佳南府好少年”之一。“唉，别做梦了！但我相信：机会是留给有准备的人的。”
最让我看入迷的是小品《招聘》，演员们滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。
台上的同学们尽情地表演每一个节目，把快乐带给了每一个人，台下的我们一个个面带微笑，听着欢快的音乐，享受着节日的气氛。
“放飞童心，快乐童年”，儿童节是我们孩子的节日，我真希望世界各地的小朋友都像我们一样这么快乐！
快乐六一小学三年级作文 篇4
“耶、耶……”，猜猜我们在做什么？如果你猜不出来，那你就来看看吧。
今天是“六一”儿童节，老师为我们准备了三个节目。但让我印象最深的是最后一个节目————“我是大赢家”。一听老师说是猜谜语，全班同学异口同声地说：“简单！”老师说完规则，猜谜就开始了。
第一个谜语大家想了一会儿就有人举手了，老师叫了我们组的京亦晨回答，结果她答对了，第二个谜语也是她最先抢答并且也答对了。我们小组开门红，直接领先对方两分！同学们有些放松了，正在洋洋得意的时候，第一组接连抢答了五道题，比分反超我们组三分了。
到了第七个谜语时，大家都被难住了，同学们冥思苦想着，可是绞尽脑汁还是猜不出来。正当全班鸦雀无声的时候，“老师，我知道了！”突然一声大叫把同学们都猛然惊了一下，我们不约而同的回头一看，原来是第一组的同学，他又猜对了。我有些失望也有些着急，对方超过我们组四分了，我有一种兵败如山倒的感觉……最终，猜谜节目以第一组得九分，第二组得四分结束了，我们组输了。
虽然这次比赛我们输了，但紧张、兴奋的猜谜节目还是给我带来很多快乐！
快乐六一小学三年级作文 篇5
这个月是六月，头一天就是孩子们希望到来的节日，六一儿童节，过节的不全是小孩子更是大人向往度过的，回想自己童年在这一天是多么的开心
到了那一天我开始遐想我的童年，童年大多数许多人都在老家度过，有那种朴素泥土的味道，我妈妈把我带到城市，就连我出生都在大城市，没有在老家那种自由的奔狂，但是也有属于我自己的快乐
除了生活过的比老家好一点，接触的东西就有许多在老家碰不上的，但也有许多艰辛的，童年是我幻想的一段梦，估计在我睡着之后才会想象在水里泡脚，无限的奔跑不怕摔倒和老妈催人的叫骂声那些美好的童年，这就是属于我自己的快乐。
既然生活在大城市，家境一般，我懂事以后基本全是非常安静，因为城市的节奏不适合我这种农村人，看多人那些虚假和拼搏的拥挤，大多数的童年时光是沉默的
梦里的童年是我向往的，六一快乐！
快乐六一小学三年级作文 篇6
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，我兴高采烈地来到学校，学校里彩旗飘飘，五颜六色的气球好像在对我微笑，我特别兴奋，一口气就跑进了教室。
教室里气球更多，特别是那些卡通造型的气球，漂亮极了！有喜羊羊、开心超人、光头强好像同学们的一张张笑脸漂浮在空中，把教室装扮得五彩缤纷！赖老师要我们到小操场去玩套呼啦圈接力游戏，同学们像一只只快乐的小鸟，开心极了！特别有趣的是孙老师，他不会转呼啦圈，就整个身体一起转，让我们捧腹大笑
下午是班级联欢，当王欣然说道：有一个人对《三字经》的理解特别丰富，让人哭笑不得，下面请欣赏小品我心里怦怦直跳，手心都有点冒汗，因为这个小品是我们小组表演的，我忐忑不安地走上舞台，但说着说着，我好像找到了感觉，俨然自己是一位真正的演员，我摇头晃脑，一会儿假装严肃，一会儿用夸张的表情和滑稽的动作把同学们逗得哈哈大笑。同学们的表演也很精彩，有优美的舞蹈，动听的歌曲，惟妙惟肖的模仿秀，有趣的游戏更是把我们带到了快乐的巅峰！
今年的六一玩得真快乐呀！我多么想天天都是六一！
快乐六一小学三年级作文 篇7
我们的活动许多：有唱歌，有弹琴，还有击鼓传花等等。但是我最喜欢的是击鼓传花和猜谜语了。
击鼓传花的规则是：先选一位同学上来击鼓，并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花，等鼓声停的时候，花在谁手里，就叫谁上台来表演。第一位上台的是三（1）班的男同学。他表演的是朗诵古诗。但是他是这样背的：“古诗两首，江畔独步寻花，众鸟高飞尽，众鸟高飞辞，手可摘星辰，”这可把同学们逗得哈哈大笑。这位同学可为难了，不知怎么办了，他只下台去。接着又传下去了。
猜谜语也非常好玩儿。第一道题的答案是烟花，可同学们猜的答案却非常好笑，他们一会儿猜是礼花，一会儿猜是彩纸，可把我笑死了。后来终于有一位女同学猜对了，她是三（1）班的同学。我们就给她发了我们精美的奖品。我们的奖品就是she和周杰伦的名信片。
我们的活动虽然结束了，但是我不会忘记这一天的！
快乐六一小学三年级作文 篇8
“六一”儿童节，是我们每一个小朋友最开心的节日。你听，哪里传来的一阵阵欢笑声？哈哈，告诉你们吧：我们学校正在举行“十岁成长仪式”呢！
今天，我们都穿上了各种各样的服装，因为我们要扮演不同的卡通人物，有蝙蝠侠，有美国队长，还有蜘蛛侠、白雪公主、小红帽……你们猜，我扮演的卡通人物是谁？哈哈，告诉你们吧：我是“美国队长”。你们看，我穿着帅气的披风，戴着锃光瓦亮的头盔，手里还拿着一张盾牌，怎么样？威风吧？
上午是精彩的表演，有街舞、弹吉他、弹古筝……其中我最喜欢阳光帅气的街舞。我们还合唱了《感恩的心》。最有趣、最开心的就是下午了：看电影、吃蛋糕，教室的大屏幕上，还跳出了同学们小时候的照片，还有全家福。最让人感动的是：家长的视频祝福，每个同学的爸爸妈妈都在屏幕出现了。当我看到自己小时候的照片、听到爸爸的祝福时，我特别感动。我们每个人还收到了一封信，那是爸爸妈妈写给我们的。感谢周老师，感谢爸爸妈妈，给我们这份难忘的“六一”礼物。
这个“六一”，我过得很开心。真希望下一个“六一”儿童节早一点到来。
快乐六一小学三年级作文 篇9
行了一年一度的大型演出庆祝我们自己的节日。
我们早早的做好准备，等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们，大家早上好！…”随着小主持人的问候，演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个，让我们目不暇接，看得眼花缭乱，欢声笑语也一阵盖过一阵。终于轮到我们班了，我兴奋的迈着大步，不一会儿，老师帮我们排着整齐的队伍上了舞台，我紧张极了，心里怦怦直跳，真不知所措。随着音乐的想起，我很认真的唱了起来，我们的歌声十分洪亮，好听极了。
随后，程校长宣读了今年获得阳光儿童的名单，当听到我名字的时候我很激动。飞快的跑到台上，然后程校长还给我们发了奖状和奖品。我想：“我一定要好好学习，不辜负老师对我的期望，做一名名副其实的阳光儿童”。
时间总是过得那么快，我们还没看过瘾，表演就结束了，真希望天天都是快乐的六一节！
快乐六一小学三年级作文 篇10
送走了五月，迎来了六月，今天是我们的节日，“六一”国际儿童节。
今天，我校举行“童心感恩，放飞梦想”的庆祝活动。活动一开始是表彰大会，会上表彰了一些优秀的辅导员和一批优秀的少先队员，接着是学生才艺表演，节目很丰富，有架子鼓独奏，小提琴独奏，古筝，钢琴……其中，让我印象深刻的是郑泽同学的二胡独奏《喜庆丰收》，在他的二胡声中我感受到了人们丰收后的喜悦心情。
看完表演，我班又举行了击鼓传花的游戏。游戏规定音乐声停时，谁拿到花或在传递过程中花掉到地上的，都要表演节目。音乐响起，同学们个个快速传递起来，“快点，快点”，教室里不时传来阵阵催促声，音乐停时，同学们又表演了一个个节目，有魔术，有笑话，有唱歌……同学们的表演赢得了阵阵掌声。教室里不时传来同学们欢快的笑声。
真是一个快乐的“六一”！
快乐六一小学三年级作文 篇11
今年“六一”儿童节，我是和一群小朋友一起度过的。我们是在中大学人馆一边庆祝“六一”儿童节，一边在学习西餐的礼仪。当我走进西餐厅时，就仿佛进入一个富丽堂皇的宫殿。这有漂亮的灯具，华丽的欧式桌椅，餐厅的每个角落还有为庆祝“六一”儿童节精心布置的彩色气球。我们刚一坐下来老师就跟我们讲述了吃西餐时要注意的事项，还有刀叉要怎样正确使用，我们一边认真听一边记在心里。
终于开始吃了，首先是法式面包，面包香香脆脆的可好吃了。老师在旁边教我们正确的吃法。接着，是蔬菜沙拉。
然后才是我最爱的牛排上场。老师教我们怎么用刀叉切牛排，还能不发出声音，这个难度可大了。我快切得手都痛，我真想切大块一点，切快一点啊！我心一急，“唧”一声，我好不容易切出来的牛排掉到桌上了，我趁别人不注意，赶紧放进嘴里，真好吃！肉软软的，香香的。最后，老师还给我们发“六一”儿童节礼物。今天？我真开心！吃到美味的西餐，又学到东西。
快乐六一小学三年级作文 篇12
一次快乐而又盼望以久的“六一儿童节”最之后临了。为了欢庆“六一”儿童节，校园举行一次节目演出。我们班表演的是时装秀――《海洋的呼唤》。表演开始了，首先是螃蟹上台，“蟹妈妈”带着一群“蟹宝宝”张牙舞爪地走了出来，接下来就是我们海星表演，一开始，我的心怦怦直跳，比赛开始了，我的情绪渐渐平静下来。我们四只来自深海的小海星，在闪耀的舞台灯光下翩翩起舞，灵龙活现的龙虾、乌龟以及鲜活的小水母都出此刻舞台上，刹时舞台转成了海洋的世界。最有意思的还是渔民摊开渔网，开始捕鱼，我们演出的同学个个以优美逼真的形象展此刻舞台上……
这次节目演出使我影响很深的还有五（3）班的“拉丁舞”他们以拉丁舞活力、奔放，优美的舞姿在舞台魄力四射得演出……还有校园组织的小狐狸卖空气，也就是我印象极深，并赢得热烈的`掌声……虽然“六一”节是短暂的，但是让我们小朋友度过了一个完美的时光……
快乐六一小学三年级作文 篇13
我来到教室，首先要玩的游戏是“海底捞月”。老师简单交代了游戏规则后，台下顿时响起了议论声，我心想，这水黑乎乎的，一定很难夹到吧？当轮到我上台，我紧张得双手发抖，心跳都加快了，心里默念我能夹到几个呀？这个时候，教室里仿佛安静得只剩下自己的呼吸声，我笔直地站在讲台前，紧紧地握着筷子，眼睛一动不动地盯着这盆黑水。
只听老师一声令下，游戏开始了，我把筷子伸进黑乎乎的水里，盆里的玻璃弹珠发出“哗啦啦”的响声，好像在给我加油，我分开筷子拼命找球，玻璃球滑溜溜的，像泥鳅一样，好不容易夹到一个，但是又从筷子中溜走了。时间快到了，我更加紧张了，就像医生在救病人时分秒必争，额头上也冒出了汗珠。时间到了，我一个玻璃球都没有捞到。不过我心态很好，因为比赛第二，快乐第一嘛！六一儿童节，开心最重要。而且我还得到了一个小礼物的奖励。
快乐六一小学三年级作文 篇14
今天，我去了赏识作文班参加“六一”游园活动。
首先，我们玩了看图猜成语，刘月老师出示了第一幅图：一双大大的脚，踩在一个“天”字上。我想：天上臭脚？不对，不对，是天上有脚！啊！不对……正当我冥思苦想时，突然，有一位同学高高地举起了手，说：“是一步登天。”哎呀！我怎么如此弱智呢？接着，刘老师又出示了几幅图片，有：大惊小怪、画蛇添足……我很快猜出了两个成语。于是，我便冲向二年级教室参加IQ趣问大挑战！
玩完了IQ趣问大挑战，我是神射手和我是小诗人后，我就冲向最后一个项目：我是大肺王。游戏规则很简单：站在线后边，深吸一口气，用尽全力吹向点燃的蜡烛，吹的越多，加的印章越多。我站在线后，深呼吸几次，一个呼气，呀！全都吹灭了！可正当我得意洋洋时，第五根和倒数第一、第二根蜡烛又“起死回生”了，气死我了！
这次游园活动令我难忘！
快乐六一小学三年级作文 篇15
今天我们学校举行了：“六一”儿童节的演出。今天我们每个人都很开心。老师把我们召集在大操场上，排成队伍原地坐下，我们正期待着准备表演的节目。
不一会儿，第一个上场表演节目的是五《2》班的同学，他们演唱是《春天在哪里》，他们一边唱歌，一边跳舞。随着那优美的歌声，我们仿佛又回到了那美丽的春天里。当我正陶醉在优美的歌声里时，下一个节目又上场了，表演节目的是四《4》班的同学，他们演唱的是《让我们荡起双桨》，他们的歌声是那么动听，那么洪亮，听着那歌声仿佛我看到了白塔，红墙，那碧绿的湖水，那可爱的小鱼在水里游来游去，我宛如身临其境一样。
接下来的节目个个都很精彩，希望明年的“六一”儿童节，我也能给大家表演一个精彩的节目。
快乐六一小学三年级作文 篇16
今天是六一儿童节，我和小伙伴一起去天地蓝途户外基地玩耍，里面有许多项目，可惜今天只有cs开放。
到了九点，我们依次排好队，在教练的指导下，穿上战斗服，戴上帽子，拿起枪，我们一个个精神抖擞，像真正的战士。然后，我们分成了两队，一队是蓝队，一队是红队，我在蓝队。我们一共玩了三局，第一局开始了，我先占据最高的地方趴着，只要敌人来，可以随时防守。虽然我有时没有命中，有时被人击毙，但是我依然坚持着。可惜的是我们第一局输了，但我们没有气馁，及时总结经验，在后面的两局中，最终取得了胜利。
吃了午饭，我们还想继续玩，可是外面下起了倾盆大雨。我们回去文友看书，我走到一个书架前，发现《不可思议的事件簿》又出新书了，我拿上一本，认认真真看起来，不知不觉两个小时过去了。
看完书，我们就去奶奶家，在家里，我和弟弟吹气球，拼装模型，玩得开心极了，这就是我的快乐六一！
快乐六一小学三年级作文 篇17
六一六一，大家期待的日子终于到了。
学校为我们组织了游园活动。老师一手拿着一袋彩色的气球，一手拿着积分卡，笑眯眯地来到了教室，叫我和我的同桌发给同学们每人一个气球然后吹起来。其中有几个男生的力气很大动作也快，我气球还没发好，他们已经把气球给吹爆炸啦。最后我们把吹好得气球拿来装扮教室，老师说今天是我们的节日，我们来做主，自己想挂在哪儿就哪儿，大家高兴地手舞足蹈。
游戏开始了，有的同学去投球，有的同学去贴鼻子，有的同学玩抢凳子——这么多的游戏中我最喜欢投球，因为不管我怎么投，都能投中。游戏结束后，我比身边的同学积分都要高，积分高就是奖品多，我高兴地拿着积分卡去换奖品，有果冻、牛奶、上好佳等等。
放学回家后，我很兴奋地把今天在学校发生的事情告诉了爸爸妈妈，还把我的奖品也送给他们，今天真是我最快乐的一天。
快乐六一小学三年级作文 篇18
今天是“六一”儿童节，家长们把我们的教室布置得特别漂亮。他们还精心准备了许多美食，有果冻、番茄、三明治……，看得我都要流口水了。不过吃到这些美食可不容易，他们准备了各种食物，同时也想了好多游戏，我们要闯过种种难关，才能吃到美食。
家长们准备的游戏也非常充分。有萝卜蹲、幸运转盘、表演……让我印象最深的还是幸运转盘。
他们带来了个大转盘，上面写满了数字，转到数字几，就能得到对应的美食券。这个游戏真是看运气的，运气不好可就转不到高分，转不到高分就不能拿美食券，就不能换美食了。
这个游戏玩的人真多，从教室里面排到教室外面。不过，我运气不错，排在第7个，前面的人运气都不好，没有转到高分。快轮到我了，我心里又紧张，又兴奋，心想：我一定要转到高分！哇哦，我转到了一千，我得瑟极了，赶紧就拿着积分去换我心仪已久的美食了！
快乐六一小学三年级作文 篇19
今天是六一儿童节，我们学校举办了六一儿童节文艺汇演。
一大早，我们就兴高采烈地来到学校。老师先让我们上周五获奖的三好学生和优秀班干部们，把带过来的“喜糖”拿出来和大家一起分享。发好糖后，我们就带着小板凳，跟着老师排队走到舞台前坐好，准备观看演出。
演出前，校长先致词并告诉了我们一个好消息：我校在这次足球比赛中获得了一等奖。接着演出就开始了，大家都很兴奋。参加演出的同学每个人都打扮得漂漂亮亮，有的唱歌，有的跳舞，有的表演古筝，有的表演走秀，还有的表演诗歌朗诵。我们班表演的节目是《左手右手》，大家跳得又整齐又好看。同学们的演出都很精彩，我们边看边给他们鼓掌，大家都很开心。
今天是属于我们孩子的节日，大家都度过了一个快乐的六一儿童节。
快乐六一小学三年级作文 篇20
今天我早早的起了床，我知道今天一定会特别有趣，因为今天是“六一”儿童节，会有很多活动：淘书乐、募捐、联欢会。我兴奋地穿衣服、刷牙、洗脸……我很快来到学校，“哇！”我惊呼道，只见后面摆着一个又一个的气球，同学们都在忙碌着，有的双手挡住气球，有的在往窗户上粘气球，有的在商量怎么装饰黑板，我也赶上去帮忙挡气球。
很快淘书乐时间到了。我十分开心地带着我的两本书走向操场，那里人山人海，我很高兴，因为我的两本书都卖了，得到了钱。
下午募捐了，我捐了十元，在操场上我又捐了二十元。
终于，我们全班的集体十岁生日时间到了，我戴着生日帽，唱着生日歌，把蜡烛点燃，关掉灯，我们一起吹灭它，看着精彩的节目：舞蹈、表演空竹、抢椅子……我们开心的玩着。最后吃蛋糕，有些同学竟被涂成了大花脸。
放学了，我跟爷爷说：“今天是个特别的日子，快乐六一。”
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