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三年级风景作文

时间:2022-03-19 13:44:40 三年级 我要投稿

【精华】三年级风景作文6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的三年级风景作文6篇,欢迎大家分享。

【精华】三年级风景作文6篇

三年级风景作文 篇1

  洞庭湖位于我国南面,它是我国的三大湖之一,这里,一年四季湖水碧绿清澈,是旅游的好地方。

  春天,湖边的柳树才长出嫩绿的细芽,小草从土里钻了出来,桃花向人们绽开美丽的笑脸。湖里,冬眠的鱼儿苏醒了,小鸟在枝头上欢快的唱着春天的赞歌,这时洞庭湖涨水了,它正弹着欢快的琴流向长江。春天的的洞庭湖真是一幅欢乐的画。

  夏季,风吹动了湖水,湖边的树长密了,人们在树下一边欣赏风景,一边乘凉,还有悠然自得的人在湖边垂钓,我听人们说洞庭湖的风景和清澈的水是由洞庭湖的一条支流——团江而形成的,难怪妈妈说注滋口团江唯一的一个小镇。吓天的美景和美丽的洞庭湖湖水都是因为那条支流啊。

  秋天,红红的树叶飘到湖水中,像是给洞庭湖披上丰收的盛装,湖变得文静了,因为就要退水了,许多鸟在湖里觅食准备过冬的储备,深冬时不少渔业工人在广阔的湖中,收获着大自然给予的丰厚馈赠。秋天的洞庭湖是一幅忙碌的景象。

  冬季,湖上披上了层层叠叠白白的冬装,湖边的花草树木都被染成了白色,冬天的洞庭湖宁静而厚重。

  洞庭湖一年四季都美丽,是旅游的最佳选择。

  这就是我的家乡岳阳,美丽的洞庭湖。

三年级风景作文 篇2

  在马尾有座山叫天马山,天马山那里有个公园叫天马山公园,公园的周围都是郁郁葱葱的树林,公园的草坪很大就像绿色的海洋。

  春天,树木抽出枝条,长出嫩绿的叶子。桃花盛开,开出粉红色的花朵,蝴蝶在花香中翩翩起舞。池塘里有许多活泼可爱的小蝌蚪在水里欢快地游着。

  夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把阳光遮得严严实实,几乎不留一点缝隙。挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。夏天的小蝌蚪都变成青蛙了,它们“呱呱”地叫个不停。

  秋天,落叶在林间飞舞,像一只只美丽的蝴蝶飘落在大地妈妈的身上,好像要给大地妈妈穿衣服呢!一只只大雁往南方飞去,有时排成“一”字形,有时排成“人”字形。

  冬天,有的树木的叶子落光了,就像“光头强”一样,而松树却长得特别茂盛,高大而又挺拔,就像一把利剑直冲云霄。小动物都在这个时候准备过冬了。松树有时到这里散步,有时来看看春天是不是快到了。

  天马山一年四季,景色宜人,是人们游玩的好地方。

三年级风景作文 篇3

  星期天,我们小记者去龙山风景区游玩。一进入风景区,优美的风景就呈现在我眼前。我们游览了里面的三个景区:茶园、寺庙、动物园。

  我们先到了茶园,我们知道了茶叶的分类,有宝贝茶、姑娘茶、媳妇茶……我第一次知道茶叶还可以按采摘时间来分类。

  不知不觉中,我们到达了灵云禅寺。一进门就看见两个守门的门神,里面有许许多多佛像:东天王、西天王……最引我注意的是韦驮菩萨。我在每个佛像前都磕过头,保佑我们师生一生平安。

  最后,我们来到了动物园。这里有鸵鸟、孔雀、猕猴、老虎、狮子、狗熊。让我最有印象的就是那只老虎,它的毛黑黄搭配,额头上有个“王”字,瞪着大大的眼睛。我们小记者在老虎的笼子前面,老虎看着我们,在笼子里面张牙舞爪,好像要跳出来把我们吃了似的,怪不得老虎是百兽之王。

  龙山真是个景色优美的地方,要是你有时间,来这里看看吧!

三年级风景作文 篇4

  “嵩高维岳,峻极于天。”这是《诗经》对嵩山最好的诠释。嵩山少林景区不仅风景秀丽,山势巍峨,还有“禅宗之源,武术圣地”的美誉。

  从郑州出发,舅舅驱车两个多小时后我们来到了位于登封市的少林寺风景区。放眼望去,远处的山脉层峦叠嶂、郁郁葱葱。最引人注目的是卧佛山,它形如一尊仰面躺着的大佛,面对着苍穹,卧于天地之间。继续前行,我们看到一块碑文,上有几个鎏金大字:“少林文化,人类遗产”。在高大的牌楼下面我抬头仰望门楼,上面从右到左依次刻有“禅宗祖庭”“嵩山少林”“武术圣地”几组大字,真是宏伟气派。

  坐观光车一路向上,就来到了少林寺的寺门前。少林寺坐落在茂密的丛林中,红墙碧瓦,在参天大树下掩映着“少林寺”这个神秘又充满传奇色彩的寺院。门头挂着康熙皇帝题写的苍劲有力的大字——少林寺。少林寺有“天下第一名刹”之称,中轴建筑有山门、天王殿、大雄宝殿、藏经阁、方丈室、立雪亭、千佛殿等七进院落。进入寺里,到处是亭台楼阁、古色古香。一排排石碑林立,记录着少林寺的传奇故事。在寺院门口有三棵高大挺拔的银杏树,据说已有上千年的历史,树干上有许多小洞,听导游说这是少林弟子练“一指禅功”时手指留下的痕迹,可见他们练功时下了多深的功夫呀!真是“不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香”。我们走上台阶,来到了“立雪亭”。导游说,这里有一个可歌可泣的拜师学艺的故事。相传∶禅宗二祖慧可拜菩提达摩学习佛法,达摩不收留他,慧可风雪中跪在门外,达摩说∶“除非天上下红色雪花,我可收你。”慧可当即砍断自己右臂,把雪染成一片红色。他的诚心终于感动了菩提达摩,所以才有了禅宗二祖慧可。听完这些故事,我不尽赞叹多么刻苦的求学精神呀!这难道不是我们中华民族最为宝贵的精神财富吗?

  听着导游娓娓道来,那一幕幕的历史传奇故事仿佛就发生在眼前,我陶醉于中华文化的历史长河中,并暗下决心为中华文化的发扬光大尽一份力。

三年级风景作文 篇5

  望着窗外已经郁郁葱葱,挺拔参天的梧桐树,我不禁又想起那些往事,那留在心底的风景。

  ——题记

  记得小时候,我特别喜欢那棵梧桐的叶子,绿油油的,像一个个小巴掌,在对我微笑。上学放学、有事没事总要摘一片。有的夹在书页里,成了充满大自然味道的书签;有的被我画上了漂亮的图画,收藏起来;有的被刻上了精美的纹路,送给了最要好的朋友。

  一次,最好的朋友小航来我家玩,我送给她一张我最喜欢的树叶作为礼物,她则高兴地拉着我的手在梧桐树下又唱又跳。梧桐树叶朝我们发出“沙沙”的响声,像是在欢笑。小航激动地对我说:“咱们永远是好朋友!”我也激动得拼命点头:“是呀、是呀!”

  时光荏苒,转眼间,我俩都已经上了小学。不过,我们还在一个班级里。又是一次偶然,她来我家一起写作业。我们又一次相聚在梧桐树下,梧桐树摇晃着满头的“绿发”笑眯眯地看着我们。我深陷在回忆里,轻轻地说:“还记得吗?咱们两个永远是好朋友。”小航接过话来:“当然记得。咱们约好了,以后一定要上同一所中学、同一所大学,在同一个地方工作。”“好哇!”我调皮地笑笑,“我们来玩捉迷藏吧。你在这棵梧桐树后面数数,我去藏!”“OK,一、二、三、四”。

  再后来,就到了小航的生日,她第一个通知了我,并嘱咐道:“别忘了哦。”呵呵,这么重要的场合我怎么会忘呢?那天我早早地就到了,还准备了一份“生日大礼”:一个可爱的布偶。小航爱不释手,一遍遍地抚摸它的脸颊,一边说:“真可爱!”我听了,心里像喝了蜜一样甜。她拉着我一路小跑到了梧桐树下,右手拎着一只熏过的香布袋,上面绣有好看的花纹;左手捏着两片花瓣。“你拿着这片花瓣,我拿着这片,咱们把它放在这个袋子里,然后挂在树上,作为咱俩友谊的见证。”“恩。”我点点头。我们最终把它挂在了梧桐树的矮枝上。

  春去秋来,反复轮回。这一年,我升上了初中,又在梧桐树下思考时,小航却跑来告诉我,她要搬去北京了。

  梧桐树依旧在“沙沙”地响,似乎在无奈的哀叹,又像是在吟诵着不为人知的`歌谣。它依然在笑眯眯的望着我。

  在我的心底,有一处风景:两个小女孩笑着,跑着,一起在梧桐树下捉迷藏。

  藏在心底的那一抹风景!

三年级风景作文 篇6

  同学们,你们听过“上有天堂,下有苏杭”这句话吗?其中杭指的就是人间美景西湖,而我的家乡就在这风景如画的杭州,这次,就由我来做向导,下大家介绍杭州西湖的美景吧。

  西湖是我国十大名景点之一,西湖一年四季都是很美丽的,特别是春天,每当春天来临时,湖边的垂柳低拂,使人飘飘欲仙,美丽极了。

  三四月湖边的柳枝嫩绿嫩绿的,在春风中轻轻的摇来摇去,就像在跳着欢快的舞蹈,欢迎着四面八方来的游客,路两旁开着各种各样的鲜花,有桃花,海棠,还有日本的樱花等,都开得特别灿烂,美丽极了。游玩的人无不停下脚步在此拍照留念。

  白天,湖水变得碧绿碧绿的,清澈极了,坐满人的游船在湖中间随风而动,不时传来一阵欢笑声,好一幅人在画中游的景象映入人们的眼帘。晚上的西湖又是另一派景象,彩灯亮了,五颜六色的灯光把湖水照的波光粼粼的,湖水变得深红的,浅绿的,杏黄的,深蓝的等等,美丽极了。路边的野花在灯光的照射下变得更加妩媚动人了。

  西湖即是鱼米之乡,又是丝绸之府,人物辈出,西湖吸引着我国五洲四海的大批游客来这里欣赏西湖的美景,西湖真是块风水宝地呀!

  我爱西湖,跟爱西湖春天美丽的风景!

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