关于小松鼠三年级作文汇编6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小松鼠三年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小松鼠三年级作文 篇1
在大兴安岭的森林里，有一只调皮的小松鼠。
有一天，它偷走了小兔商店里的三个气球，因为小松鼠很轻，所以风一吹就把小松鼠和气球吹走了很远很远。
小松鼠来到了一个非常热的地方。这时候它遇到了一只非常奇怪的动物，长着一身厚厚的毛。小松鼠问它：“这是哪儿？你是谁？”
那个动物回答：“这里是沙漠，我是骆驼。”
“骆驼大哥，你能把我送回我的家———东北大兴安岭吗？”骆驼没有回答，只是飞快地走着。一会儿，它们就到了一片平原。骆驼说：“我只能走到这了。”小松鼠送给它一个气球。
小松鼠又走了很长一段路，它突然看见了小鹿掉在了一个大坑，小松鼠扔下了一条绳子，把小鹿的兄弟姐妹都叫来，他们一起抓着绳子，把小鹿的救上来。小鹿为了感谢它，把它放在了背上，背着它一路奔跑。背到了一个悬崖边，小鹿把它放了下来，小松鼠也给它一个气球。
突然下面传来了一阵哭声，小松鼠一看，原来是一只小鹰，小松鼠扔下最后一个气球，小鹰飘上来了，老鹰知道这件事后，把小松鼠送回了东北。
终于回到了家，小松鼠不好意思地对小兔说：“对不起，我偷了气球没有还你，还给了别人。”小松鼠就把它的历险经历说了一遍。小兔说：“没关系，因为你没把气球扔了，用它帮助了别人，我原谅你了。”
小松鼠三年级作文 篇2
一个星期四的下午，我正准备上英语课时，笑笑姐姐来我家说：“瑞瑞，我现在要上补习班，没时间照顾我可爱的小松鼠，你能帮我养几天吗？”“好！好！好！”我激动地马上跳起来答应，“我一定会照顾好你的松鼠，请你放心吧！ ”
当8点45分英语课放学铃一响，我急忙窜出教室，坐上爸爸的车回家。回到家我迫不及待地跑去看小松鼠。 只见地上有一个笼子，里面有很多报纸，而小松鼠却不见了踪影。“小松鼠呢？会不会跑掉了？”我焦急地问妈妈。
“它在睡觉呢！它睡觉时喜欢用报纸把自己埋起来。”我急忙赶过去拼命地摇笼子，想把小松鼠叫醒跟我玩。小松鼠被我吵醒了，眨了眨眼睛似乎在说：“谁呀？我在冬眠呢，为什么要吵醒我？”小松鼠迷惑的看着我。我见它醒了，马上拿出瓜子来喂，它用两只小爪子抓着瓜子飞快的嗑掉瓜子皮，吃的津津有味。我又喂水，它踮起脚尖，用嘴抿住去了针的针管，小嘴一张一合一张一合，像是仰起头叨米的小鸡，看它这样喝水我忍不住笑出声来。哈哈哈……它好像以为有怪物，跐溜一声钻进了报纸堆里，我自知没趣地走了。
我好喜欢这活泼、可爱的小松鼠哦！
小松鼠三年级作文 篇3
山下，春光明媚。可是山上煤炭的老爷爷的小屋里，春天还没有到来。他摸着隐隐作痛的腿，常常自言自语地唠叨：“春天来了的话，我的腿也会好起来的。春天快来吧！”山上有只小松鼠，最喜欢老爷爷了。它也在想：老爷爷盼望着春天，要是春天早点来到山上就好了。可是，春天却还迟迟不来。
有一天，小松鼠不知想起了什么，飞快地往山下跑。原来它想到山下带点春天的东西给老爷爷。
小松鼠来到山下的草地上，看见周围的景色生机勃勃、春意盎然，感到非常高兴。心想，一定要为住在山上烧炭的老爷爷带去许多春天。
小松鼠见到一些野花长得挺漂亮，就摘了一朵，摘了野花之后，小松鼠又看见了一些野果，于是扛起野花，手里拿着野果，蹦蹦跳跳地来到一条小河边。小松鼠想汲一些春天的水送给老爷爷，它找来一个松果壳，放进小溪中，汲了一些水，就唱着歌跑上了山。
路上遇见了好朋友黄鹂、百灵鸟和喜鹊，鸟儿们见小松鼠跑过来，就问：“小松鼠，你去干嘛呀？把东西放下来玩玩吧！”小松鼠说：“山上有位烧炭的老爷爷，一直想让春天进入他的小屋，我正要去给他送春天呢！”鸟儿们飞走了，一会儿又叫来了一大群同伴，准备给老爷爷带去春天欢乐的音乐，小松鼠带着“小音乐家”们，飞快地跑上了山。
“小音乐家”们和小松鼠一起来到烧炭老爷爷的小屋，小松鼠对老爷爷说：“老爷爷，我给您送春天来了。”鸟儿们也说：“老爷爷，在这春光明媚、万物复苏的日子里，我们给您献上一支歌吧。
一个个美妙的音符在老爷爷的小屋中久久回荡，野花的香味四处弥漫，老爷爷感动的热泪盈眶，脸上露出了甜美的笑容，腿也慢慢的好起来了。
小松鼠三年级作文 篇4
爸爸出差回来，看见我垂头丧气的坐在沙发上，爸爸问我怎么了？我说没有朋友在家里玩。过了几天爸爸给我买了一对小松鼠，让我和它交朋友。我要好好的观察它们是怎样生活的。
它们第一天来我们家的时候，它用它那长长的、毛毛的尾巴，把它的身体包的严严实实的，那双乌黑的眼睛在尾巴下面藏着，非常可爱！当我想要接近它的时候，它很害怕我，躲了起来。我就在远处静静观察它，松鼠长得很胖，像一个小毛球，五黑明亮的眼睛在三角鼻子的上面，一张可爱的小嘴长在鼻子的下面。四只可爱的爪子小巧而灵活。我每天给它喂粮食，躲在一旁观察它，吃东西、玩耍。一周过去了，我知道了它喜欢吃瓜子，喜欢在太阳下晒太阳，知道了它对声音很敏感，渐渐地我们俩越来越熟了，现在它都敢咬我的手指头了。
我知道了不管是人还是动物，天天跟它们沟通和它玩，都会产生感情的。
小松鼠三年级作文 篇5
小松鼠的家住在一棵郁郁葱葱的大树上，这是一棵结满了松果的大松树。大松树下面是一条清冽的山泉。
有一天，小松鼠正在山泉边玩耍，突然一只黄色皮毛的.山猫向他猛扑过来。小松鼠大吃一惊，噌地一声，跃上了大松树。黄山猫一见到嘴的肥肉飞了，恶狠狠的说：“看你往哪儿跑！”一边说一边噌噌噌地爬上了树干。
小松鼠急中生智，扯下了树上的松果，拼命地砸山猫。
可是，山猫皮厚，并不害怕砸下来的松果，更加凶恶地窜上了大树。
机灵的小松鼠从这棵枝桠跳到了另一棵枝桠，一边跳一边说：“有本事来吃我呀！”这时，小松鼠跳到了树顶上的一根细细的树杈上。
山猫看着那根树杈有点犹豫了，小松鼠蓬松的大尾巴垂挂在枝头说：“来呀、来呀，胆小鬼。”
山猫气坏了，猛地扑上那根树枝，还没有等他站稳，树枝“卡嚓”一声断了。小松鼠轻盈地一跃，跃上了另一根树枝。山猫扑通掉进了树下的山泉。
看着山猫在泉水里狼狈的扑腾，小松鼠开心的哈哈大笑。
小松鼠三年级作文 篇6
春天里，我来到西湖边。西湖碧波荡漾，湖堤上挺立着一颗颗茂盛的大樟树。我看见有一群人围着一颗大樟树指指点点，不停地议论，闪光灯一闪一闪的，我走近一看，原来大家围观的“大明星”是几只可爱的小松鼠呀！
只见小松鼠在大树的臂弯里悠闲自得，它们有的抬头仰望着湛蓝的天空，仿佛在欣赏这春天西湖的美景；有的调皮地在树枝间欢快地跳跃着；还有的时不时与停在枝头上歇息的小麻雀们嬉戏。
小松鼠呈灰褐色，身形胖乎乎的，拖着一条跟身子一般大的尾巴，眼睛圆溜溜的，四肢短而有力。友好的游人们喂坚果和面包给它们，只见小松鼠鼻子像探测仪一样循着诱人的香气，一溜烟窜下了树，尾巴像降落伞一样保持平衡，稳稳地落在了地上。小松鼠蹲下身子，用前臂捧起一块面包送到嘴边，“嘎吱嘎吱”地享用了起来。它的腮帮子一鼓一鼓的，像两个鼓胀的气球，它的牙齿像打字机一样飞快地嚼着。吃饱了以后，它又心满意足地窜上了树，把那大尾巴盖到自己身上，左扫扫，右挠挠，像个爱美的姑娘在梳妆打扮。
西湖边的小松鼠就像一个个跳跃的音符，为美丽的西湖增添了许多蓬勃生机。我希望大家都能爱护它们，科学合理地喂养它们，这样的话，小松鼠就能在美丽的西子湖畔幸福快乐地生活，为游人们带来无限乐趣。
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