【精品】三年级同桌作文九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的三年级同桌作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级同桌作文 篇1
我在作文班里，有一个可爱的同桌，她就是——明子焱。
她的脸圆圆的，像一颗甜甜的枣，恨不得咬上一口，眼睛像甜甜的葡萄，嘴巴像甜甜的樱桃，总之，给人的感觉就是一个字：甜。
她的甜来自于她爱笑，她的脸上时时刻刻都挂着迷人的笑。她的眉毛浓浓的，眉开眼笑时，像一个萌萌哒的洋娃娃；下课我们一块玩游戏，她会开怀大笑，像银铃一样悦耳；上课时，老师讲到有趣时，她会发自内心的笑；写作文时，边写边想边笑，那是自信的笑容。她的笑千变万化。
她还有很多爱好，是个小才女。课间她在黑板上画了一只活灵活现的小兔子，栩栩如生，上课时我们都舍不得擦掉了。画好舞跳得更好，那舞姿时而像蝴蝶翩翩飞，时而如燕子滑翔，我的胖胖的身材是望尘莫及，只有羡慕的份儿了。不过，这次写作文，她写得是我，说了我那么多优点，我心里也是美滋滋的。
这就是我的同桌，也是我的好朋友，我们以文会友，志同道合，相互学习。
三年级同桌作文 篇2
我的同学叫何梓源，他圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，嘴唇红红的。从他的眼神里足可以看出他是一个热心肠的学生。
有一天发生了一件意想不到的事。早晨，我来到学校开始写早自习作业。我拿出本子，突然发现我忘带笔袋了，我向三个同学借，他们都没借我，我伤心极了！眼看老师就要来了，因为老师看见我没带笔袋又会批评我了，此时我的心怦怦直跳，眼巴巴地望这门口。这时，张育硕来了，他看见我没带笔袋，就把他的钢笔借给了我，他只带了一支钢笔，所以他只能用铅笔写了。我看见了连忙说：“不用了，我向别人借吧。”他说：“你用吧，我用铅笔写。”我感动地涨红了脸。脑海中仍然回荡着那句“你用吧，我用铅笔写。”
从这以后，我还发现他还主动帮助了很多同学，我喜欢他这种助人为乐的精神，这种精神值得我们学习！
三年级同桌作文 篇3
同桌的你，你扎着高高的马尾辫，走起路来一甩一甩的，高高的个子，大大的眼睛，说起话来眼睛一眨一眨的，可爱极了。你爱笑，还是个热心肠，喜欢助人为乐，喜欢唱歌，喜欢跳舞等等......，和你成为同桌，让我感到很高兴。
我是个大大咧咧、总爱丢三落四的女孩。记得有一次，红领巾忘记带了。走到了校门口才发现没有戴红领巾，怎么办？怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，在学校附近走来走去，心里不停地嘀咕着：“这次死定了，没有戴红领巾，肯定会被学生会记名的。会受到老师惩罚的，班级也会因为我而被扣分”。我在不停地给妈妈打电话，可是妈妈的电话根本没有人接。这让我更着急了。就在这时，你从我身边走过，看到我着急的样子，问道：“***，你怎么了？”我对你说出了事情的缘由，你听了之后，安慰我说：“没有关系，我正好多带了一条可以借给你。”我听了之后，连忙对你说：“谢谢！”你却说：“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”听了你说的话，心里暖暖的。
记得还有一次，上数学课我有一道题不会做。下课了，同学们都在玩，我还一直在思考这道题。可是依旧没有想出解决办法。你走过来笑着对我说：“***，是不是遇到难题了。让我来帮助你吧！”我抬头看看你，你用笑眯眯的眼睛看着我，我说：“嗯，遇到困难了。有道题不太懂。”“嗯，我来帮你看看吧”你说。然后，你就认真地帮我分析题意，一步一步地给我讲解。直到我弄明白了这道题，你才肯罢休。
同桌的你，你的每次举动都会让我对你刮目相看。你的助人为乐精神、热心肠值得我去学习。我为有你这样的同桌而感到骄傲。
三年级同桌作文 篇4
我的同桌是个健忘症。前一天记住的事，常常到了第二天就忘得一干二净。有一次，我做了一本“游戏本”，他就一直和我玩，高兴地连下课也不出去玩了。可是到了第二天，我问他还要不要玩这个游戏？“什么游戏？我玩过吗？是怎么玩的呀？”他就这样挠挠头皮，疑惑地看着我。我真是哭笑不得，把本子翻开，他才恍然大悟：“对，昨天我们一起玩过呢。”一直到现在，他总是会忘记很多事情，我看着他傻傻地问“什么东西呀？”好像一只不知所措的小公鸡，就真是拿他没办法。
别看他这么健忘，可是作文却写得很好，老师还经常把他的作文当成范文读给大家听呢。这是什么原因呢？有一次，上课铃声响了，他还没进教室，我去找他，发现他正趴在花坛边观察蜗牛呢。两个眼睛直直地盯着，还不时用手去碰它一下，我站在他的旁边，他一点也没发觉。我拍了他一下，告诉他上课了，他看着我，有时摸摸自己的脑袋，说：“什么？上课了吗？我忘了……”又是让我哭笑不得。
前几天，我看了妈妈给我借的《我的妈妈是精灵》，妈妈想让我也来写写她，可是我来到学校，看着我的同桌就想来写写这个“健忘”的同桌，希望大家和我一样喜欢他。
三年级同桌作文 篇5
在调座位的时候，我的命运因你而变……
同桌的你，有一双小小的眼睛，头发也是酷酷的，爱嘻嘻哈哈。上课偶尔会开小差，有时候会玩橡皮，有时会玩吸铁石，有时还会给同学传小纸条……弄得我不得不把注意力分散到你身上。
同桌的你，课间活动会玩你的某些小东西，原本大课间我会看书，但因为同桌的你，我改变了！大课间，你会叫大家玩捉迷藏，因为你，我的课间活动变得生动而有趣。
同桌的你，喜欢和老师同学开玩笑。有一次，你给后桌传了一个纸条，你把房老师和同学都给逗笑了。的确，你有一张能让大家笑口常开的嘴巴，再加上你滑稽的表情，成了我们班的“开心果”。
同桌的你，是为既善解人意又大方的绅士。那是个天气晴朗的周一，我却没有带钢笔，是你伸出了援助之手，解了我的燃眉之急。还有一次因为有人打架，当时我也在现场，老师以为我也参与了，我被老师误会了，你赶紧向老师解释，帮我脱离了险境。
这就是我的同桌——宋奥秋硕。谢谢你，带给我快乐！
三年级同桌作文 篇6
这个学期，我的同桌换成了男同学。
他叫黄奕晨，他长得有点胖。我跟你讲讲我和他的事吧！有一次上课了，他踩了我几脚我的鞋子，一下课，就发现我的鞋子十分不干净，最后还是我自己擦的；有一次，他和迪州把水倒到地上用脚踩来踩去，踩得非常黑，我看见了，就对他们说：“等会儿下课时，你们把它擦干净。”他们把我这句话当做耳边风，一下课他们就跑出去玩，最后竟然是我帮他们用拖把拖干净的呢；还有几次，他踩了我的鞋子，我真得是忍无可忍了，我就也踩他，这就叫做以牙还牙。
我觉得同桌有些顽皮，但我和他相处得还过得去，而他是跟我做得最久的男同桌。
三年级同桌作文 篇7
颖是我的同桌和死党，我俩感情很好，整天形影不离，一起上学，一起回家。那条小路成了我俩成长的见证，昨天，走在这路上的'还是两个一年级的黄毛小丫头；今天却成了两个亭亭玉立的六年级女孩。时间让我俩更珍惜对方，我俩在一起总会有笑声，所以这条小路上留下了我俩的欢声笑语。
放学后，我和颖一如既往的走着这条熟悉的小路回家。可是，颖走的好慢，好慢……当我们走到树下时，颖停止了脚步，转过脸望着我，平静地问“毕业后你还会记得我吗？”
“当然，我会记得我曾有你这样一位好朋友”我不假思索地回答。
“时间会冲淡一切”我分明看见她的眼里闪过一丝银光，随之眼圈也红了。
“但却冲不淡我俩的记忆啊！”我有些激动，声音有点大。
她沉默了，低着头看地上飘落的黄叶。过了许久她才拉着我的手往前走，一路上我俩都没说话。只到分手时，我使劲向她挥手告别，她只是轻轻摇手，正当我准备离开时，她突然冒出一句“我也会记得你的”说完便笑着跑开了。
我不会哭，但为什么我眼前的一切会变得那么模糊？
三年级同桌作文 篇8
我的同桌是一个女孩子，她叫蒋恩熙。
她个子不高，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧之光，眼睛上的眉毛好似两把镰刀，一张樱桃小嘴，能说会道，笑起来可爱极了！
她很喜欢阅读。下课时，经常能看到她读书的身影。当遇到好词好句时，她会拿笔和纸抄录下来；当读到有趣的片段时，她会微微一笑；当看到一些不懂的字词时，她会皱起眉头，然后拿出字典，认真查阅。
她很活泼，也乐于助人。同学有困难时，她总能伸出援助之手，所以她拥有很多朋友。作为她的好朋友，我最欣赏的是她很勤奋。上课时，她认真思考，积极发言，每当遇到难题时，她都会大胆地尝试。不管遇到什么困难，她都不会气馁，争取下次做得更好。
她的身上还有很多优点，值得我去学习，在今后的学习中，我将以她为榜样，使自己有更大进步。
三年级同桌作文 篇9
我有一个好学的同桌，她长着一双炯炯有神的眼睛，她的耳朵非常灵敏，还有一双樱桃似的小嘴巴，她有一头又黑又长的头发，喜欢梳一条小辫子。她经常穿粉红色的衣裳，就算是上学也总穿着。
她叫和美灵，比我瘦，也比我矮，是全班最小的。她饭量小，力气也小，跑步也很慢，她嗓子不大，说话的声音也很小。她最喜欢的运动是跳绳，最爱做的一件事是画画，最喜欢穿的鞋子是白网鞋。
有一次上科学课，我拿来一张白纸，又找来一支红笔，然后把白纸涂红，包在手上，就说：“哎哟，我的手流血了！“和美灵一听，都吓坏了，后来看到是假的，又忍不住哈哈大笑。
这就是我可爱的同桌，你想和她交朋友吗？
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