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三年级声音作文

时间:2022-11-30 18:50:27 三年级 我要投稿

三年级声音作文(通用32篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的三年级声音作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级声音作文(通用32篇)

  三年级声音作文 篇1

  大自然有很多美妙的声音,有雨声、有风声,还有雷声,鸟鸣声,狗吠声……我最喜欢春雨的声音。春雨的声音是多么温柔啊!

  “沙沙沙”,一群柔软的毛毛轻轻地拂过我的脸。晚上的春雨像一首催眠曲,如果睡不着,而这时刚好下起雨来,我就能伴着雨声快快地进入甜美的梦乡。早晨,雨停了,蜜蜂出来采蜜了,鸟儿出来玩耍了,花儿笑了,草儿青了,太阳出来了,彩虹也赶来了,多么美的春天啊!

  春雨是多么勤劳啊!杜甫说:“好雨知时节,当春乃发生”。农民播下了谷种,谷种喝了春雨,欢快地发芽了,抽穗了。农民看着绿油油的青苗,笑呵呵地说:“今年准有个好收成,真得感谢春雨啊!”。“沙沙沙,沙沙沙”,听,这就是春雨的声音,多么婉转,多么动听啊!

  三年级声音作文 篇2

  早晨,我和妈妈一起到文化公园里,刚一进去,我就闻到了芬芳清香。这时,我听到了公园里有各种各样的声音,有人说话的声音,有风吹动树叶的声音“哗啦啦”,有人跑的声音“嗒嗒嗒”有风发出的声音“呼呼呼”,有小鸟唱歌的声音“叽叽喳喳”。这些声音有大有小,有远有近,既独特,又美妙的交响曲,使我仿佛置身于一个美好境界里,沉醉在这美好的幻想之中。

  这时,天空忽然下起了大雨把这首交响曲的声音掩盖住了,而换成了一种“沙沙沙”的声音,仿佛是一首美妙的交响曲停了,又演奏出另一种动听的交响曲。我和妈妈找了一个地方避雨,我站在避雨处,细细地聆听着一首新的曲子,又继续慢慢地沉浸在这幻想之中。一会儿后,雨越下越大了,雨声也变大了,就好像一首曲子的音量增大一样。这时,天空中出现了雷声,“轰隆隆,轰隆隆”,我想它一定是来伴奏的。又过了好一会儿,雨终于停了,就像一首曲子演奏完毕了。公园里又恢复了平静,不一会儿,刚才第一首的交响曲又再次响起来了,仿佛这首交响曲永远也不会停了。

  啊,公园里的声音多么独特奇妙啊!

  三年级声音作文 篇3

  妈妈的声音每天都可以变成交响乐。时而低吟温柔,时而凶猛洪亮。真的是变幻莫测。

  早上刚吃完早餐,耳边就准时传来温柔的声音:“王皓,吃完早歺该去写作业了。”我嘴了“嗯"了一声,心里可不愿意。走到客厅跟表哥玩去了,一小时,二小时,快到中午时,我还没去写作业。妈妈板着脸走过来说:“王皓,吃完午饭,你再不去写作业,你就该知道错了哈。”

  当我吃完午饭回到房间在书桌坐下时,还是不想拿起笔写作业,坐着发呆。这时,只听见妈妈大声的叫着:“王小皓,你不午休就写作业去。”我心里想,完了因为妈妈每次喊我"王小皓回"时,妈妈是生气到极限了。果不其然,只见妈妈黑着脸,冲进我房间,大吼大叫,那声音震耳欲聋的在我耳旁炸起。

  虽然,妈妈每天的声音都有变化,但我知道那是妈妈对我不同的爱。

  三年级声音作文 篇4

  窗外已是一片墨色,燥热的空气随夜风远去,留下一派虫声。

  下午电视里播放了苏州的小桥流水,还有乌篷船和弯弯的石拱桥,伴着无声的流水慢慢进入记忆。没有车水马龙没有摩天高楼,还是无法忘记儿时每天穿行的小巷。青石板铺就的小巷,两边是一人高的石墙,墙上月亮门里偶尔探出几丛雅竹,几叶兰草,虽没有江南园林般的景致,但也时刻回忆时刻回味。

  儿时的简单和平静在这秋风乍起时,也变的和小巷一样的清晰和朴实。那些走了好些年的石板路仿佛在眼前,儿子也走过,原以为他早已忘记。上次他在校园转身指路之际,分明看见眼神里面如青石板样的朴实,沉稳。

  秋天的声音丰富多样,有喧嚣有花开有脚步,未曾入耳却已听见的还有秋天里如沉甸甸麦穗的成熟与自信。斑斓后面透着搏击风雨的顽强,参杂着不尽的希望。

  听,秋的声音在夜空回荡……

  三年级声音作文 篇5

  花开自有花落,花落的美,却又有谁曾发现?花落的洒脱,却又有谁曾明白?

  当万籁俱寂时静悄悄的,仿佛连一粒灰尘落到地纸上也会发出声音。花就在此刻发生了蜕变。这晚的花是最香的,最甜的,最纵容的,也是最安静的,她仿佛知道自己命运的归宿,将自己的美毫无保留地展放于世人面前。当她发泄过对命运的不满,对世界的怨恨,她便用尽了自己最后的力量,挣脱了花梗。“碰”,清脆极了,美妙极了,她满足地闭上了双眼,她知道在临死之时,她辉煌地活过着。

  花落的声音是微小的,可花的心意却是明了的。不然,龚自珍怎会“化作春泥更护花”,陆游怎会“零落成泥碾作尘,只有香如故”,林黛玉怎会挥泪葬花。

  花落了,她不会留恋曾经的荣耀。

  花落了,她不会哭喊着赖着不走。

  花落了,她不会幻想着回到从前。

  花,落地悄悄,寂寂。她不会让他人看到自己无奈的一面,脆弱的一面,于是,坚强地在夜色里孤零零地开着,落着……

  三年级声音作文 篇6

  春天就像一首动听的歌谣,让我们一起来听听春天的声音吧!

  春来了,小鸟啾啾地唱着动听的歌谣,春雨沙沙的下着,滋润着大地,种子发出吱吱的声音,努力的往上钻,河流哗啦啦的流着奔涌大海,小鱼自由自在的游着发出了“刺波刺波”的声音,燕子唧唧的唱着歌儿从南方飞回来了,鸭子嘎嘎的叫着春天来了。

  校园里,嘹亮的国歌声,学生们朗朗的读书声,老师铿锵有力的讲课声,下课时电铃呤呤声响起,同学们很高兴的跑出了教室,操场上追逐打闹的嚓嚓声,跳皮筋的滋滋声,帮老师送作业时敲门咚咚声,真热闹啊!

  春风咝咝轻抚着,把桃花染红,把小草染绿了,大地恢复了勃勃生机,柳树也随着春风跳起了欢快的舞蹈。

  春天真是太美了,大家一起来听听春天的声音吧!

  三年级声音作文 篇7

  一年有四个季节,我最喜欢的季节是春天,春天好像一首动听的歌谣。让我们一起来听听这首美妙的歌谣吧!

  春天,你能听到小鸟在树枝上啾啾的唱歌声,小河哗哗的流淌声,小蜜蜂嗡嗡的采蜜声,还有小鸡开心吃食时的叽叽声,小鸭在湖面上欢快的嘎嘎声,小雨在水面上一次又一次跳跃的扑通声,春雨开心落下的沙沙声,春雷欢快歌唱的轰隆声,种子努力长高的蹭蹭声。这一切组成了一曲美妙的交响乐,有时低缓,有时高昂。我爱春天,我爱大自然的声音。

  走进春天的校园,我们可以听到走廊里的欢呼声,教室里朗朗的读书声,国旗下庄严的国歌声,还有校长铿锵有力的讲话声。春天的校园是热闹的,是充满希望的。

  春风吹化了冰雪河中闹,吹绿了柳枝随风飘,吹红了桃花枝头俏。

  春天是个魔术师,万物被它变得精彩纷呈。我爱它绚丽多彩,更爱它美妙动听的声音。

  三年级声音作文 篇8

  你听过春天的声音吗?春天的声音是美妙的,有树木与微风细语,有花儿与小草嬉戏……还有呢,你也来听听吧!

  青蛙睡醒了,它换上绿色春装,在荷叶上跳来跳去,它们一起捉害虫保护庄稼.有时它们呱呱的唱歌,好象在说:“春天春天我爱你,就象老鼠爱大米。”

  这时天空中传来一种熟悉的声音,原来是一群雁子,它们时而飞成“人”字形,时而飞成“一”字形,它们“叽叽喳喳”地叫着:“我们回来了,我们回来了!”

  听:“叮叮咚咚”,那是什么声音?原来,那是泉水在唱着欢快的歌呢!看呀,她引来会唱歌的蜜蜂,引来会跳舞的蝴蝶。忽然,一阵“嘎嘎嘎”的声音传到了我耳边,我回头一望,原来是一群野鸭子,它们接二连三的跳进泉水中,它们快乐地游着……

  春天的声音,你听见了吗?

  三年级声音作文 篇9

  那天晚上,正走着,我听见了一种很奇怪的声音。

  我忍不住好奇心,走进去着,但当时是晚上,月光散发着微粥的光葛了最边的重以物人工种明森的感物。这让我心使照战。最线,执还是输在手机闪光灯的光芒。才勉强的看清路。

  便试探性的向前走了两步,我性的来到那个有“奇怪”的声音的地方,我见姐姐也不敢向前,我于“咦?怎么没声音了?”姐姐小心置翼的挣看双爬;于我们为个白色的身影跳了出来,“啊。我和姐如昨了一路,迫旗看双爬,等我们冷静一下来时,那个白色的身影早已消失。畔策,现我和相姐,在自天来到这个地方,我们在次听到了那个声手规扒开事丛,“味的“相组被银前的一切惊到,一只大播在指三共味物电了趣岛昨天一定在向我们来数,后来我和姐想把它们送到于医院,我明广真是太险了,医生说,小猫的脚已经恶化了,再既就不行了。

  三年级声音作文 篇10

  走在海边,仔细聆听,我好像听到了海的声音。

  看那一个个的垃圾带在水中飘扬,那蔚蓝的海水在一转眼之间变成了灰色的,我不禁心绞痛,以前那一片一望无际的大海到哪儿去了呢?这不就是我们人类的“结晶”吗?我们让大海哭泣,是我们让那蔚蓝的海水渐渐变成了脏脏的。大海,我们的好朋友,我们为什么要去破坏它呢?在我们心情烦躁的时候,看到它那蔚蓝的海水时,烦恼和忧愁全抛到九霄云外去了。

  每当我心里一有心事,我总是向着大海倾说,我的心事就解决了。大海给我们带来了许多好处,而我们却给了它怎么样的回报呢?把它的“生命”给毁了,不只他的“生命”给毁了连那些原本自由自在生活在大海怀抱里的生物,也会随之消失,难道我们就忍心亲眼目睹这个悲剧吗?难道就无法挽救了吗?

  海的声音越来越悲伤,越来越低沉,好像随时要被什么吞没一样。人类啊,醒醒吧,救救着可怜的大海吧。

  三年级声音作文 篇11

  我的家里像一个“音乐厅”,每天都有不同的声音。

  早上小闹钟“叮叮叮”的声音,把我叫醒,我闭着眼睛穿衣服,在下床时“啪”的一声和地板来了个“亲密接触”!这时我摔清醒了,马上爬起来。可是因为爬起来的太快,“砰”的撞到了床边。

  中午,妈妈开始了厨房“交响曲”。妈妈还配了“歌词”:锅碗瓢盆动起来,菜刀菜板一起来。还有妈妈炒菜“ 滋滋啦啦”的声音,炒菜的声音里包含着妈妈唱的小曲儿,好听极了!

  晚上,我和爸爸妈妈一起在看电视,总隐隐约约听见“噗噗!咔咔!”的声音,于是我四处寻找声音是从哪里发出来的。这时就看见一只横行霸道的大螃蟹“噗噗!咔咔!”的出来了,原来是前几天从水池逃跑的家伙,它一口气爬到爸爸前面,眼睛直勾勾地盯着爸爸看,爸爸说:“我正想着你了,你就及时赶到了!”于是爸爸拎着螃蟹放在蒸锅里,就开始“咕嘟咕嘟”把它蒸熟了。

  这就我家的“音乐厅”,每天都会有不同的声音。

  三年级声音作文 篇12

  声音无处不在,在马路上能听到汽车快速行驶时发出呜呜的声音、路两边商铺喇叭放出地叫卖声、听见人们沟通交流的声音。在小区里能听到小鸟在空中叽叽喳喳唱歌的声音、风吹过树木发出哗啦啦地响声、保洁阿姨扫地时哗哗的声音……

  如果留心观察会发现家里也能听到很多不同的声音。妈妈在准备午餐时,打开水龙头洗菜水流发出哗哗地声音、切菜时听到菜刀落在菜板上发出当当的声音、起锅炒菜时会发出噼里啪啦的响声、打开柜门拉出调料架时调料瓶撞击在一起发出叮叮当当的响声。经过一番忙碌午饭已备好,吃饭时遇到可口的饭菜嘴巴会发出叭叽叭叽的声音,饭后喝汤的时候会发出呼噜呼噜的声音。

  除了这些声音,夜晚睡觉的时候四周都很安静,可以听到房间里时钟滴哒滴哒的声音,还可以听到爸爸打呼的声音。

  世界上声音有无数种,人类离不开声音,每种事物发出的声音不同,我们也可以通过声音来分辨不同的事物。

  三年级声音作文 篇13

  我的家乡坐落在高邮湖畔附近,那里江山如画,无比秀丽的山峦连绵起伏,与波光粼粼的湖水相互映衬。

  清晨,东方露出了淡淡的曙光,小鸟叽叽地叫着,公鸡喔喔地叫醒了太阳,小狗汪汪地欢迎着外客,一只老猫喵喵喵地保护着自己的孩子,新的一天就这样开始了。

  中午时分,一场中雨无声地降临了,雨滴哗啦哗啦地下下来,这一场雨在安抚所有的动物、植物,可就在这时,一道闪电打破了宁静,看似美丽的闪电,声音却震耳欲聋。

  晚上有一种声音很奇妙,你们想一想是什么?没错,是知了,他们晚上会叫"知了、知了",这种声音也是睡前的歌,能让你快速入睡。

  我的家乡有各种声音,有的声音细小,有的声音洪大,有的能让你平静下来,也有的会让你受到惊吓。

  我爱我充满生机的家乡!

  三年级声音作文 篇14

  秋姑姑,迎着风来到了这里,秋姑姑轻轻的一吹,一不小心把乌云哥哥吹来了,所以就哗哗哗的下雨了,我觉得乌云哥哥真好心,他愿意给小草喝水、还愿意给大树浇水,实在是太好了。

  秋姑姑又轻轻地一吹,把美味的水果都吹熟了,你看,超市的货架上摆满了红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄、黄橙橙的柿子、颗粒饱满的核桃,

  人们可以美美的享受这秋天的美食了。

  秋姑姑来了,风越来越冷了,天气变凉了。小动物们也开始准备过冬了,小松鼠开始摘松果储存粮食了,摘完松果就打算回洞里睡觉去了,小熊也开始大口大口的吃东西来储存能量了,打算回到洞里睡觉去了。

  秋姑姑来了,吹走了阿姨们漂亮的纱裙,换上了厚厚的衣服了。也吹走了大树的衣服,树叶们都变黄掉落了,等待新一年的发芽。小朋友们也穿上了秋季校服,开始了新的学期。在这个收获的季节,我也成为了二年级的学生。

  秋天真好,我真喜欢秋天!

  三年级声音作文 篇15

  听人们说:“秋天很美。”我带着好奇地心到家乡寻找春天,我抬头看见天空碧蓝碧蓝的,像一面透明的镜子,白云姐姐照着镜子,打扮着自己。我来到家乡的田野,稻海翻起金色的波浪,沉甸甸的稻谷摇来摇去,像是在唱丰收的歌吟。果园里,苹果映红了脸,桔子你挤我碰,是在朗诵秋天的赞歌。山上层林尽染,特别是枫叶,不知是不是喝了很多酒,红的像一团团火焰,还发出“沙沙”地响声,我觉得是向农民伯伯道谢的话音。

  花园里,花朵争齐斗艳。有菊花,有桂花,还有许多我叫不出名字的花。五颜六色的花朵在随风舞动,散发出一阵阵淡淡的清香。

  我来到桔园,看见郁郁葱葱的桔子树,高兴极了,迫不急待地拿起剪刀就去摘桔子,一会儿,三个人提着满满的篮子回来,看着那么多饱满的桔子,我忍不住剥开了皮,三下五除二的就把它吃完了。最后,我们满载而归。

  秋天的景色真美啊!

  三年级声音作文 篇16

  秋天,黄叶纷飞,从远处看,那叶子就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,飞一会儿累了,落在我头上、身上、脚下,把思绪从緑色的夏日带到了金色秋季。

  看!秋姑娘来到果园里来了。红艳艳的大苹果撩开緑叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;玛瑙般的葡萄一串串地挂在葡萄架上荡秋千;有的石榴太胖了,把衣服都给撑破了,露出了白白的肚皮;还有那长着满脸麻子的梨也欢迎秋姑娘……真有趣啊!

  瞧!秋姑娘来到了农田里了。玉米可高兴了,它特意换上了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟笑得破了肚皮;稻子却特别懂礼貌,弯着腰迎接那久别的“老朋友”——秋姑娘。

  这儿比果园里还更有趣!不信你听:收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声大人们的谈笑声,各种声音汇成一片,组成一曲《丰收》交响曲,悦耳动听,真不愧是“丰收时节”!

  美啊!金色的秋天!

  三年级声音作文 篇17

  人们都说:“六月的天,是孩子的脸,说变就变。”以前,我还不太懂这句话的意思,但是,就在一天下午,我终于明白了。

  那天,天气十分晴朗,万里无云,因此,我也就没带伞。可谁知道,原本明亮的天空,忽然暗了下来,紧接着,一道刺眼的划破了寂寞的天空。雷声也隆隆作响。霎时间乌云像打翻了的墨汁在空中越聚越多,形成了一片乌黑的云海。

  没过多久,天空就下起了倾盆大雨,噼里啪啦的打在雨棚上,像是小在打架子鼓。雨越下越大,好像无数个水龙头一起被打开“哗——哗——”好像要把屋顶浇穿,让人很害怕。雨声之外,还有风声。狂风夹杂着暴雨,拍打着窗户,席卷着树木,发出令人毛骨悚然的声音。不过这样的情况并没有持续多久,雨势越来越小,原本哗哗的雨声开始变成滴答滴答的声音。

  雨渐渐停了,太阳重新露出笑脸,天边出现了一道美丽的彩虹。

  三年级声音作文 篇18

  生活中充满了响声,才有了欢乐。

  我记得有一次是我最欢乐的时候。有一次,我妈妈正在看我吹口风琴。我的泰迪狗叮当也趴在一旁听着。突然,叮当趴在一旁跟着我吹的乐曲一起唱了起来:“汪汪——汪,汪——汪汪……”我停止了舞蹈。接着妈妈和我就哈哈大笑了起来。“原来狗也会唱人类的歌呀。”妈妈笑着说:“真有趣呀!”“好玩!真是太好玩了。”我大声说道。

  可是,当我把刚才的曲子再弹一遍的时候,叮当却不唱了。好像听到了我和妈妈的话,不想唱了,或者是刚才唱累了,现在唱不动了。我的心里充满了骄傲,因为我养了一只会唱歌的泰迪小狗狗。

  我每次一回家,叮当就在我面前汪汪叫,好像我是一位明星一样。我在吃饭时,它就趴在一旁用无辜的眼神看着我,我就给了它一块大骨头,它吃得津津有味。

  生活中有了响声就多了许多乐趣,有了小狗的声音就有了欢乐。

  三年级声音作文 篇19

  风轻轻吹,树上的叶子慢慢的摇呀摇,风在空气中迴荡着,听一听风的旋律,好像一首轻快优雅的曲子,让我忍不住停下脚步,仔细聆听。

  我们周遭有很多的音乐,例如:蜜蜂嗡嗡嗡忙着采花蜜,鸟儿吱吱吱的歌声,蝉知知知的合奏,听到这些声音,觉得心情都放松了。

  晚上写作业的时候,突然听到田野里传来很多蛙鸣声,阵阵鼓噪的声响,嘹亮的音乐似乎诉说着大地的优闲,我听到这种美妙的声音,这如天籁的音乐,真让人陶醉呢!

  停看听是生活中不可避免的行为,当马路上红绿灯快速变换号誌时,就是提醒我们要小心安全,避免危险,走路随时要“停一停”,不要贪快。看是仔细“看一看” 认清危险,不要让自己暴露在危险的环境中,“听一听”是仔细聆听大自然的惊喜,凡事停看听,就能体会生活中平凡的不凡。

  三年级声音作文 篇20

  神秘的大自然就像一位美丽的姑娘能唱出各种各样的动人歌章。在不同的季节里,她又有不同的声音。

  春天的大自然是生机勃勃的。温暖的春风拂过郁郁葱葱的竹林,一片片细长的竹叶发出“沙沙,沙沙”的声响,仿佛在轻轻地唤醒林间的小精灵们。不一会,一场及时的春雨从空中飞落,细小的雨滴打在嫩绿的竹叶上,“滴答滴答”,一场热闹的演唱会开始了。

  夏天的夜晚,谁走了进去都会被那景象给迷住。有青蛙先生的“呱呱,呱呱”演讲,有骄傲的蝉演唱女高音,还有夜莺小姐的美妙歌喉许许多多动人的声音传到耳旁,带来了独特的享受。

  大自然是一本读不完的书,里面装满了许许多多有趣知识和奇特的声音。那些美妙的声音,要用一双会观察的眼睛和一对灵敏的耳朵,才能发现这一切的美好和快乐,这样大自然的美妙声音才会一直甚至永远在你的身边。

  三年级声音作文 篇21

  从前,森林里有一只小青蛙,它要出远门,去寻找世界上最美妙的声音。

  在路上,它一边寻找美妙的声音,一边放生歌唱,身旁的动物都被这美妙的“呱呱”声吸引住了,动物们纷纷夸奖道:“小青蛙的嗓子真好!”

  小青蛙谦虚地回答道:“谢谢过奖!世界上一定还有比我的更动听的声音!“小青蛙话音刚落便转身离去。

  小青蛙经过了无数的黑夜,终于来到了城市。一辆汽车飞奔而来,发出来异常刺耳的“嘀嘀”声,把小青蛙吓得心惊肉跳,它自言自语道:“这不是我要寻找的声音,简直太糟糕了!”

  突然,一个娓娓动听的声音从远处隐隐约约地传来,小青蛙寻着这些声音顺藤摸瓜,找到了声音的源头——钢琴。钢琴的声音优雅而婉转,小青蛙听得如痴如醉。

  小青蛙终于找到了美妙的声音,之后它又开始了下一段寻音之旅……

  三年级声音作文 篇22

  一年四季中,有春天的生机,有夏天的热情,有秋天的宁静,还有冬天的纯洁。其中,我最喜欢夏天的热情。我喜欢夏天的声音和夏天的热闹。

  来说一下夏天的声音吧。夏天有蝉的叫声。早晨,蝉要办演唱会了。早上的开幕式结束了,晚上又唱得更欢了。连青蛙家族也赶来唱歌了。到了深夜场,结束了演唱会。青蛙家族也赶回去睡觉了。

  第二天清晨,我来到荷花池,看见了又大又高的荷叶,还带着碧绿色。看,荷花多美呀!白里透着一丝粉红色。小蜜蜂也赶来采蜜了。蝉又高声歌唱了。晚上,青蛙家族又来了。这次来了蛐蛐一起唱,小猫、萤火虫都来了,它们唱得更欢了。到了夜晚,已经12点了,动物们才恋恋不舍地回家睡了。

  白天还是热闹的,夏天晚上就宁静下来了。蝉声、青蛙声仿佛在歌颂着这个美丽的夏天。

  这热闹又宁静的夏天,这多变的夏天,你喜欢吗?

  三年级声音作文 篇23

  落叶飘飘落下,心依旧沉重,目光闪动,泪水陪伴……

  她走了,心碎了,骗人的谎言!什么天长地久,只是你的`甜言蜜语,我沉浸在你像糖一般的语言中,鲁莽,冲动,忘却了自己。

  我不在相信这个世界上有完美的童话,即使有,那个童话里也没有我,因为我不想知道这个童话的开头,我只知道,结局中多了泪水,多了痛苦。

  夜晚,天黑了,大风打乱了我的思绪,路灯隐隐约约在闪动着,在这条小路上,有一个身影,模糊不清,带着点点泪水,梦里这个身影又出现了,我看清了是你,我的朋友,在树荫下许下诺言的朋友,你的名字,突然陌生了,你的样子,突然模糊了,你的眼神,让我害怕,我没抬头,不敢看你,你扔下一句话,扬长而去。

  我惊醒了,打开窗户,天还早,我偶然看见,那个角落里,有一朵花在寒风中凋零……

  我看着,想着,我们的友谊也不就是这样的吗?没有欢笑,不经风吹雨打。

  我低吟道﹕“什么时候,我才能听见花开的声音?”

  三年级声音作文 篇24

  窗前的铃铛被风吹得旋转着,“铃儿响叮当”很清脆。桌子上,蓝色磨砂花瓶里插着一朵细长的花,上面捧着一朵内粉外黄的花。听着梁静茹的歌,吹着微风,闻着花香,我静静地躺在桌子上享受着闲暇时光。

  我喜欢听梁静茹的歌。她略带沙哑却又清纯的声音像是天籁之音,牵动着我的思绪。我不知道是因为我第一次听她的歌是在夏天,还是因为她的音乐电视总是以夏天为背景,还是因为其他原因,我一直认为梁静茹像一个夏天的精灵。

  突然,一只蝉鸣了起来。我太高兴了,夏天的使者告诉我:“夏天到了。”我想和蝉一起享受夏日的阳光。

  浮躁的人听到蝉鸣,会觉得像是城市的喧嚣,让人心烦。但是安静的人闻到蝉的味道,却又会觉得“蝉越来越安静”。有一首小诗是这样唱的:“斑驳的树影如梦幻的森林;夏天的蝉唱着我对未来的希望……”

  三年级声音作文 篇25

  “萨沙武贾西奇”,黄叶纷纷飘落,仿佛飞舞的黄色蝴蝶;“蟋蟀”,蟋蟀振翅,像欢快的小夜曲,这些美妙的声音似乎在说“秋天到了!”

  我走进秋天的田野。田野里传来“咔嚓,咔嚓”割麦子的声音,听到植物说话的声音,谷物爆裂的声音。酒红色的高粱、金黄色的小麦和饱满的大豆组成了田野的声音。

  我走进果园。果园里传来“啪,啪”的摘果声,石榴“砰,砰”张开嘴的笑声,还听到树叶的动静。里面有黄红相间的苹果,有水汪汪的眼睛的梨,有大嘴的石榴,紫色的葡萄,一起奏响了秋天的果园音乐。

  我走进花园。菊花桂花盛开。我听到花儿摇曳,桂花飘香,菊花盛开的笑声。金桂、印规、丹桂、菊花、雏菊、秋菊一起在花园里绽放!

  走进秋天广阔的音乐厅,一起享受秋天的声音。秋天的声音,在每一片树叶里,在每一朵花里,在每一滴水里,在每一粒撒播的谷粒里。听,我们听到了邱的声音…

  三年级声音作文 篇26

  春雨来了,沙沙沙,沙沙沙,落到了我们生活的每一个角落,把我带到了春的世界。

  春雨来了,洒在了小河里,小河叮叮咚咚的弹奏着一首美妙的歌曲,小鱼笑了,青蛙笑了,小蝌蚪在甩着小尾巴找妈妈呢!

  洒在草地上,草地换上了一身绿色的新衣服,从远处看去,就像一张碧绿色的地毯;洒在果园里,春雨把桃花染红了,把梨花染白了,把杏花染粉了。春雨洒到了树林,给树林洗了一个温水澡,杨树的叶子变绿了,柳树甩着长长的大辫子。小鸟和鸟妈妈听到了雨声,高兴地伸出了头,喝着天然的雨水。

  春雨过后,空气变得清新了,花儿散发出淡淡的清香,小草放出了清新的氧气和泥土的气息,这场春雨可真好啊!

  春雨洒下万物新,春雨让农民伯伯露出了笑脸,俗话说:“春雨贵如油”。还真的是贵如油啊!

  三年级声音作文 篇27

  大自然有很多美妙的声音,有鸟儿歌唱的声音,有小草破土而出的声音。但我最喜欢春雨的声音。

  沙沙,沙沙,那是春雨的声音。你看,千万条银丝从天空中飘洒而下,像牛毛,像花针,仿佛一串串珠帘,美丽极了!

  春雨是个精灵,给大地铺上了碧绿的新装,它唤醒了麦苗,唤醒了树木。春雨洒在树叶上,沙沙沙,像少女轻轻地抚摸琴弦,又像蚕宝宝在吃桑叶。春雨滴落在花瓣上,使花儿变得更加娇艳;春雨滴落在草叶上,小草变得更绿了,晶莹剔透的露珠是颗颗珍珠在小草身上调皮的玩耍;春雨滴落在柳树上,那细长柔软的枝条在雨中摇摇摆摆,像在轻歌慢舞。

  春雨是多么可贵啊!它像甘霖一样洒向人间,滋润万物,使大地呈现一片生机勃勃的景象。

  我喜欢春雨的声音,是那么的悦耳、动听。

  三年级声音作文 篇28

  泉水叮咚,百鸟争鸣,这是春天的声音,那么秋天的声音会是什么样的呢?让我们一起去倾听吧!

  秋天的声音,是一封封信,它带着快乐和清爽,偷偷地溜进了世界,趁我不注意的时候,悄悄地走进了我的内心。

  大树抖抖手臂,泄了气的叶子就像南飞的燕子一样,去大地妈妈怀里过冬了。青蛙满意地拍拍肚皮,说:“夏天的演唱会结束了,我该睡觉了,咱们明年再见!”

  “哗哗,哗哗!”你猜这是什么声音?没错,这正是秋雨声,小雨滴落在叶子上,仿佛在跳舞。“呼呼,呼呼!”秋风就是个调皮的孩子,总喜欢大呼小叫“吓唬”小动物们。“轰隆隆,轰隆隆!”雷公公敲起了大鼓,跟音乐家似的,弹奏出一曲离别的歌韵。

  现在你知道秋天的声音什么样了吧?秋天的声音真有趣!

  三年级声音作文 篇29

  秋天的声音就像一首交响乐,朴素、自然、美好。

  秋风“呼呼”的吹着,就像一盒颜料,画出了金黄的银杏叶,红红的枫叶,“唰唰”像在抓痒痒,一不小心就从大树妈妈的怀抱里掉了出来。这时,一个小姑娘拿着一本书走在路上,她看见了一片漂亮的叶子,于是就捡起来,把这片叶子放到了这本书里,做成了美丽的书签。

  秋雨淅淅沥沥地下着。绵绵的秋雨像牛毛,像细线,像花针,“滴滴嗒嗒”的,好像在房檐弹琴,“叮叮咚咚”的又好像在打鼓。雨落到树叶上发出“沙沙沙”的声音,好像在弹琴。

  湛蓝的天空上飞着一群大雁,“扑扑”的扇动翅膀,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。柿子树上结了许多红红的柿子,像一个个小灯笼,农民伯伯开心的笑了。“哗哗哗”稻田里一派丰收的景象。

  “呼呼”“嘀嘀”“沙沙沙”秋天的声音可真美妙!

  三年级声音作文 篇30

  秋天来了,秋天来了,秋天是一个凉爽的季节,秋天是一个丰收的季节,秋天是一个金黄的季节,它不仅给我们带来了色彩,还给我们带来了动听的声音。

  蓝蓝的天空中,飞翔着一群群大雁,它们一会儿排成“人字”,一会儿排成“一字”,发出了“扑扑”,“嘎嘎”的声音。好像在说:“秋天来了,秋天来了,我们要去南方了!”

  再听听果园里有什么声音?扑鼻而来的果香让人令人陶醉。小灯笼似的柿子、玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨......它们你挤我碰,苹果、梨子,柚子是演奏家,柿子等舞蹈家伴正随着音乐在翩翩起舞呢!

  再听听树林里的声音吧!金灿灿的银杏叶一片片地落下,“簌簌”,小朋友们的脚踩在落叶上,“咔嚓”,“咔嚓”,像一首乐曲,好多银杏叶一片片落下,就像仙子在空中飞舞,落在地上,一层一层的就像是给大地铺上的金色地毯!

  秋天的声音像一个小姑娘,无处不在,让我们细细的聆听秋天的声音吧!

  三年级声音作文 篇31

  你听过树木呼吸的声音吗?你听过柳树梳头的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗?也许你会说:“这哪儿会出声音,我当然听不见啊!”那么我再说清楚一点。你总该听到过动物的声音吧?当萤火虫为蚂蚁照路,当花儿和蜜蜂说悄悄话,当老虎捕食,当蛇散步,当一群小狗抢食,你总该听到些什么了吧?你总该听到过风声吧?当清风抚摸到我们的脸夹,当微风掀起裙边,当寒风推动乒乓球,当狂风把很粗的大树吹弯了腰,你总该听到些什么了吧?你总该听到过乐器的声音吧?当小女孩抒情地弹着古筝,当小男孩认真地拉着小提琴,当演奏家陶醉地弹奏钢琴,你总该听到些什么了吧?

  声音无处不在,我们却常常忽略了它,只要我们用心聆听身边的声音,就会发现声音都是美妙的;只要用心倾听生活中平平凡凡、朴朴实实、普普通通的声音,就能感受到生活的精彩。

  三年级声音作文 篇32

  春雨淅淅沥沥地下着,像一个小闹钟一样,唤醒了正在冬眠的小动物们;春日的阳光融化了冰雪,河水叮咚地唱着歌;柳树在春风的吹拂下伸了个懒腰,抽出了嫩芽在风中欢快地跳起了舞蹈,发出“沙沙”的声响。

  迎春花开了,像一颗颗黄色的小星星。桃花也开了,一朵朵粉嫩的花儿像一张张害羞的小女孩的脸。阵阵花香,引来了许多蜜蜂和蝴蝶,它们有的在采蜜,有的在跳舞,发出“嗡嗡嗡”的声音。

  突然,我的耳边传来“叽叽喳喳”的声音,抬头一看,哦!原来是小燕子飞回来了。它穿着美丽的燕尾服在湛蓝的天空中飞舞着,好像在和春天说“你好”。

  农民伯伯们也开始忙碌起来了,田地里到处是劳作的声音。让我们在这个美好的春天播下希望的种子,必将迎来一个丰收的美景。

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