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三年级争吵作文

时间:2022-03-13 14:02:44 三年级 我要投稿

精选三年级争吵作文九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级争吵作文9篇,希望对大家有所帮助。

精选三年级争吵作文九篇

三年级争吵作文 篇1

  一天深夜,小主人睡着了,书房里传来一阵争吵声。

  显示器:唉……

  键盘:显示器老兄,你为何唉声叹气呀?

  显示器:还不是因为我最近很倒霉!

  鼠标:你还倒霉呢,我比你更倒霉!

  主机:最倒霉的应该是俺嘞!

  音响:我最倒霉!

  (争吵声越来越大。)

  主机:你们别吵了!都说说自己的理由,比比谁更 倒霉!

  显示器:我每天工作都很辛苦,一工作就是一整天,害得我严重睡眠不足!

  鼠标:你这算什么!我每天都要被主人拖来拖去,害得我的屁股都肿了!

  键盘:切,我才惨呢!整天被主敲敲打打,都快脑震荡了。

  音响:我也很惨哟!主人爱听摇滚乐,整天让我唱啊唱啊,嗓子都唱哑了!

  主机:俺才是最铲(惨)的嘞!你们猜猜?

  显示器:是因为你肚子里的风扇有问题,把你给热坏了吧!

  键盘:你说的不对!应该是主机每天都要控制我们这么多人,把你给累坏了吧!

  鼠标:NO!是因为他有毛病了吧。

  主机:不对!不对!你才有猫病捏(毛病呢),俺最铲(惨),似(是)因为……

  主机:似(是)因为每天都要被主人按开关——俺的肚脐眼嘞!

  显示器、音响、键盘、鼠标:(无语)……

三年级争吵作文 篇2

  小主人正在练字,但两个必须需要的工具却吵起了架。一个是铅笔,另一个是橡皮。

  正在帮助小主人练字的铅笔对正在那桌子上睡懒觉的橡皮说:嗨!你看我多么勤劳啊!而你只在那里好吃懒做,小主人是不会夸你的!铅笔高傲地说。

  刚睡醒的橡皮生气地说:小主人一定会夸我的!因为你生了坏宝宝也是我来处理的。橡皮瞪了铅笔一眼。

  什么叫做我生坏宝宝呀!铅笔把脸都给气得通红通红的,那是因为小主人招架不住我,才会产生这样的结果。

  躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈:那你说我懒,那也是因为小主人很少需要我。

  一阵阵拍掌声传入两个小工具耳里。原来,尺子哥哥在旁边嘲笑铅笔和橡皮。

  二叔宝姐姐却一直在劝架:你们不要吵了,你们应该和睦相处!

  可铅笔和橡皮就是不听劝,他们还是叽叽喳喳地争吵着。

  最后,小主人再也控制不住他们了,结果把他们给扔了。什么事都要和睦相处,因为你有你的长处,我有我的短处,尺有所短,寸有所长!

三年级争吵作文 篇3

  “作业ok了,太棒啦!”当写完《一课一练》最后一题,我高兴地从凳子上蹦了起来。“妈妈,今天作业做完了,你看。”我拿起本子,兴冲冲地跑到厨房。

  “好,今天动作真快,让我看看字。”妈妈笑呵呵地接过本子。突然间,妈妈的脸上多云转阴,接着出现了闪电,响起了雷声,最后倾盆大雨“哗啦哗啦”地下来了。“这是什么呀?这是你写的字吗?”妈妈指着本子,“你自己好好看看,这里,还有那里。”

  “字不是挺好看的吗?”我嘟囔着,一把抢过本子。

  “写得快,但写得乱,有啥用?”妈妈把脸一沉,瞪了我一眼,那眼珠好像都快掉出来了似的,“写字龙飞凤舞,你今天的作业态度不对。”

  “哼!没有!我才没有乱写,你乱说。”我仰着头,气鼓鼓地说。

  “擦掉,重写。”妈妈转身快步走到书房,很快拿着橡皮,紧锁着眉头,气势汹汹向我走来。

  “你擦,还是我擦?”妈妈那样子真可怕,有点火山爆发的气势,好像恨不得把我整本作业都给擦得一干二净。

  “不——不——我就不擦!”我鼓着腮帮子,猛地抢过妈妈手中的橡皮,头也不回,飞快地跑回了书房,随即“哐”的一声摔上了门。

  “你自己想清楚后果!”房外响起了妈妈的狮子吼功,我不由得捂住了耳朵。

  “哎,这字不是挺好看的吗?妈妈真是小题大做,难道是她心情不好?”我闷闷不乐,心里一大堆问号,很不情愿地拿起了本子,“我才不擦掉重写呢。”

  看着看着,我的心开始七上八下的,接着越来越不是滋味。呀,这些字还真没前几天好看,真的不像是出自我的手,特别是最后两题的字歪歪扭扭的,怎么越看越像一个个杂乱无章的脚印,又如同一只只怪兽张牙舞爪。

  我越来越觉得不安。我想起了二年级时曾被评为年级书写小达人呢,我的耳畔又响起了妈妈常说的一句话“字如其人。”软笔书法陈老师也经常跟我强调,“书法一定要勤学苦练,不能一曝十寒,写字要注意横平竖直。”大书法家王羲之墨池的故事又出现在我眼前。他勤奋好学练习书法,写完了多多少少的墨水,每天练完字就在池水里洗笔,天长地久竟将池水都洗成了墨色。

  想到这些,我明白了妈妈为什么今天发这么大的脾气,我心里暗暗说“去向她认错吧”。对啦,知错就改,我还是拿出行动吧。我拿起橡皮,心平气和地擦掉了那些字,一笔一划地开始重写。

  “妈妈,你看,我擦掉重写了。”我拿着改好的作业,又跑向了厨房,妈妈转过身来,愣了一下。

  “嗯,这才是字,一看就是认认真真写的。”妈妈莞尔一笑,脸上又恢复了往日那晴好的天气。

  “妈妈,对不起,我马马虎虎写作业是太不应该了,刚才顶撞你也不对。”

  “能认识到自己的错误,就是好孩子,妈妈更开心的是你知错就改,你成长了。”妈妈会心一笑,轻轻地抚摸着我的头,“你一定要记住,做任何事情都不能随随便便,因为马马虎虎应付地去做事情最后总要付出代价的。”

  是呀,播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可收获一个性格;播种性格,可以收获命运,这不正是妈妈想告诉我的吗?

三年级争吵作文 篇4

  今天,我和同学吵架了,因为他把我的语文书碰掉了,而且还脏了。我心里很郁闷。

  那时我心情非常不好,就对他喊了几句。你把我的语文书碰掉了。同学赶紧解释。对不起我不是故意的,我非常生,听不进他的.话,还是对他大声喊叫。于是我们两个争吵起来。同学们也赶紧来劝说。不要吵了不要吵了。之后,我们不欢而散了。

  经过我的思考,是我的不对,他已经向我道歉了我还不依不挠,于是,我主动与他和好了。

  这次争吵告诉我们,不要为小事而争吵,要学会宽容别人,原谅别人。

三年级争吵作文 篇5

  今天我和朵朵吵了一架,并不是因为她们组加了三分,我嫉妒她。中午,就在我们回宿舍的路上,朵朵突发奇想,要跟我比“开肩”,我爽快地答应了。她做得非常顺畅,我做得也还可以,只不过歪了点而已,却弄得她捧腹大笑,还一直添油加醋地模仿我,这让我极度不满。我火了,留下一句“绝交”就头也不回地走了。从远处,我隐隐约约能听到朵朵对我喊:“欣欣,你怎么了?我没做什么啊?”我强压住心里的怒火,没有搭理她。一直有一个问题让我很疑惑:我不就是歪了点儿嘛,有什么好笑的?!于是我想报复她,但这个念头很快就被我打消了。我觉得很不安,气也全消了。

  我很后悔说出那句“绝交”。朵朵绝对不是故意笑的,因为她是个善良的人。我想起她扶盲人老奶奶过马路的情景,又想起她用自己原本就不多的零花钱资助贫困山区的事,往事的一幕幕放映在我的脑海里。啊!要是我没有说出那两个字该有多好!我又想起母亲“不能小肚鸡肠”的话来。但是,让我主动去跟她和好,我觉得太别扭。我用眼角偷偷地看她,见她手又被冻得又青又肿,大概是又帮环保工人扫大街了吧。想到这里,我突然觉得朵朵很可爱,心里暗暗说“去向她和好吧”的话来,可是,“我们可以和好吗?”这几个字一想说,嘴就会跟我唱反调——像被针缝住了一样。朵朵时不时地用眼睛瞟我,从她的眼里,表现出来的不是疑问,而是后悔。我对她说:”下午放学我在秘密基地等你!”她回答说:“我也等着你!”虽然只有这简短的五个字,但却让我欣喜若狂。我心想:她会和我和好吗?毕竟是心里有事,老师讲的功课我一个字也没听进去。我左盼右盼,终于盼到了放学。我在秘密基地耐心地等着她的到来。她来了,我露出了标准的微笑。我扭扭捏捏地对朵朵说:“我们、我们可以和好吗?”朵朵愣住了,接着她在我的耳边小声地说:“当然可以!”我们紧紧拥抱在一起。回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈听后,语重心长地对我说:“欣欣,这只不过就是小女孩之间闹闹别扭,你何必连’绝交‘都扯上了呢?不过还好你主动与别人和好,才没有让这一段纯洁的友谊化为灰烬!”

三年级争吵作文 篇6

  记得有一天,和往常一样,我去老家看望爷爷奶奶。真巧,那天我的哥哥也来了,我兴奋不已,终于有玩伴了。

  我和哥哥好久没有见面了,俩人好得像一个人似的,打闹一番后,我提议去沙发打扑克牌,哥哥欣然同意。我的心里乐开了花,打扑克牌可是我最喜欢的游戏,我兴奋地一个箭步蹦到沙发上。

  我先开始整理牌,毕竟这是我出的主意,而且我还是小主人呢!理着理着,哥哥却笑嘻嘻地把一张牌扔到了地上,我默默地捡起来,并告诉哥哥不要丢牌。但他好像把我的话当成了耳旁风,依旧我行我素。他丢我捡,还发出“哈哈哈”的笑声,就这样重复了好多次。我终于憋不住,恼火了,打了他一下。霎时间,空气似乎凝固住了,俩人都没有说话。我的眼泪不争气地夺眶而出,委屈地跑到餐桌旁,一个人坐在那里,越想越生气。而哥哥呢?却扭头看电视了。

  渐渐地,我的心慢慢地平静下来,偷偷地瞄了一眼哥哥,看起来他似乎也无心看电视,也很委屈的样子。这时妈妈走过来,抱了抱我,说:“宝贝,你现在平静了吗?”我点点头。“我看到了全过程,你是不是觉得很委屈,哥哥总是扔扑克牌?”妈妈在我耳边轻轻地说道。我带着哭腔“嗯”了一声,然后紧紧地抱住了妈妈。妈妈继续说道:“但是你也打了哥哥一下,他也很委屈吧!”我疑惑地望着妈妈。“兄弟朋友之间要谦让,要宽容,这个时候,就看谁能第一个勇敢地说出对不起,退一步海阔天空嘛。”妈妈微笑地说道。

  我仔细地思量了妈妈的话,忽然茅塞顿开,鼓起勇气跟哥哥说了声“对不起”。哥哥一听,立刻也笑了,连声说:“我也不对。”我们又和好如初了。

  我和哥哥争吵的这件事,深深烙印在我的心底。每当和同学朋友之间,发生些不愉快的事情,我的耳边总会想起妈妈的话:“兄弟朋友之间要谦让,要宽容,退一步海阔天空。”

三年级争吵作文 篇7

  有一天,我和李思祺钰吵架了。

  我记得那是一个美好的周末,我拿着一包薯片和小伙伴一起玩游戏。这时,李思褀钰走过来,笑着对我说:“能给我吃点吗?”我毫不留情地对她说:“你给我让开,我不给你吃!”她听了我的话,低下头难过地走了。

  到了星期一,来到学校后,不管是上课还是下课,我都时不时用眼睛瞅她一眼,她也时不时用眼睛看了看我。放学了,我独自走在放学回家的路上,边走边想:我到底要不要去向她道歉呢?如果去了的话,那会多丢人啊;不去的话,她有可能就永远不会理我了。这时,李思褀钰走过来,笑眯眯地对我说:“我们再也不吵架了,我们和好,好吗?”我连连点头,说道:“好!好!”说完,我们开开心心地回家了!

  回到了家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈语重心长地对我说:“孩子,只要你们和好了就行,不过你以后一定不要小肚鸡肠,别人问你要吃的,你要毫不犹豫地给他,只有这样,你们之间的友谊之花才能长开不败!”

三年级争吵作文 篇8

  我和熊珈艺是一对形影不离的好朋友。同学们觉得我们近段时间好像更好了,这让我想起前三天发生的一次争吵,很不愉快。

  那是下午上体育课的时候,老师让我们做接力跑的比赛,我和她分到了一组,眼看我们这组就要赢了,谁不知当我要从他手中接过最后一棒时,可她不知道怎麽了,却把棒掉在了地上,我一下子没接住,这下完了,让傍边的一组领先了一步,赢了。我当时气得冲她瞪着眼睛;"你个笨蛋,怎麽搞的,好好的被你搞杂了!”她的脸涨得通红,低下了头,从他一闪而过的眼神看到一丝委屈,我气得不想理他了

  下课了,她找到我说:“对不起,我不是故意的初中,我感冒了,有点紧张,所以就……”我的气一下子全消了,觉得很不好意思,我怎麽当的朋友,不问清楚,就乱发脾气,也不顾朋友的感受。他还这样不记仇的找我道歉,我真该死,道歉的应该是我。

  我上前拉住她的手说;"对不起,我不该对你发火。你感冒了我陪你去买药,他高兴的和我手拉手的向药店走去。

  这件事使我明白了一个做人的道理,凡事都要想到别人,做一个心胸宽广的人。

三年级争吵作文 篇9

  今天是小明的哥哥大明的生日,妈妈做了好多美食,还做了一个超大号的奶油水果蛋糕。到了晚上,所有人都安稳地入睡了,厨房里的厨具们却开始争吵了。

  菜刀说:“你们太没用了,主人今天用了我25次。”

  筷子、勺子和叉子可就不服气了,说:“如果主人没有了我们,主人就没法吃饭了。”

  “哼!你们知道我刀子家族的辉煌历史吗?个个很重要,而且比你们重要多了!”刀子反驳说。

  其他刀子也说:“就是呀,你们算什么呀,我们比你们重要多了!”

  这时,锅子说:“你们这都算什么呀,我才重要,如果没有我们家族,主人就吃不上热腾腾的饭菜了。”

  煤气灶说:“锅子,你这样说就不对了。如果没有我,你就加热不成饭菜了。”

  这时,碗和盘子他们又不服气了,说:“如果没有我们,就没有其他盛饭的容器了,所以,你做下的饭也是白做了。”

  ……

  就这样,厨具们一直吵,一直吵到早上。可它们至今都没有明白一个道理,如果没有人类操作,它们就是一堆废物。

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