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三年级爱心作文

时间:2022-03-10 16:35:46 三年级 我要投稿

有关三年级爱心作文10篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的三年级爱心作文10篇,希望能够帮助到大家。

有关三年级爱心作文10篇

三年级爱心作文 篇1

  爱能让身边的人感到温暖,爱能让世界变得更加美丽。今天,我有幸认识了一位朋友,她叫小玲,她是一个富有爱心的人。

  有一天,她妈妈给她两块又香又甜的蛋糕,她悄声地留下一块,说:“我要把这块蛋糕送给一位小姐姐,你不要问我这是为了什么。”妈妈夸奖说:“你真有爱心。”爸爸走过来,给她穿上棉衣,她一定不把它弄破,她告诉爸爸:“我要把它送给一位小姐姐,你别问我这是为了什么。”爸爸兴奋地说:“玲玲长大了。”哥哥听见了,走到她旁边,给她一盒歌片,她选出了一张优美的曲子,对哥哥说:“我要送给一位姐姐,你别问我这是为了什么。”哥哥说:“玲玲真乖。”晚上,她把它们放在床头边,希望礼物能从梦里飞出去。你别问我这是为了什么。希望卖火柴的小姑娘收到礼物,能够快快地高兴起来。

三年级爱心作文 篇2

  在婷婷家的屋檐下,住着六只小燕子,燕子爸爸、燕子妈妈和四个燕子宝宝。它们一家幸福地生活着。

  一天,燕子爸爸和燕子妈妈出门找食物去了,留下四个燕子宝宝在窝里嬉戏着。只听“扑通”一声,一只燕子宝宝从窝里重重地摔到了地上。听到响声,婷婷从房里走了出来,她惊呆了,燕子宝宝的翅膀上竟裂开了一道口子,趴在地上不能动弹了。转眼间,一只野猫“嗖”的一下,如箭一般地跑到了燕子宝宝的跟前,好的看着它,嘴里不停的叫着“喵—— ”,仿佛在说:“你是谁呀?我怎么以前没见过?咱们可以做朋友吗?”燕子宝宝有气无力地点了点头,好像在说:“可以,当然没问题。”婷婷在一旁看得莫名其妙,正在这时,野猫向燕子宝宝伸出爪子,婷婷以为它不怀好意,想吃掉燕子宝宝,就把野猫赶跑了。然后婷婷把燕子宝宝抱进屋,先给它制了个窝(也就是在纸箱里填上几块柔软的海绵),用纱布把伤口包裹好,最后把它放进窝里。

  这时,外出找食物的燕子爸爸、燕子妈妈回来了,他们回到家,发现少了一只燕子宝宝,就大声的叫起来:“我的孩子,你跑到哪里去了?快点回来呀!”婷婷听到叫声,立刻把燕子宝宝从屋里抱了出来,燕子妈妈看到孩子在陌生人手中,想夺过来。这时,那只野猫窜过来,好像跟燕子妈妈交谈起来,过了一会儿,燕子妈妈向婷婷鞠了一躬,似乎向她表示信任和敬意。就这样,燕子宝宝住在了婷婷家,婷婷每天精心的护理燕子宝宝。

  过来四五天,燕子宝宝的伤完全好了。婷婷把它送回了妈妈的身边,并且把野猫收留了。以后,燕子宝宝一看到婷婷和野猫,就会叫起来,好像在说:“谢谢你们,小天使。”

三年级爱心作文 篇3

  残疾人是一个特殊的群体,由于种种原因,他们身患残疾。但这又是一个值得我们尊敬的群体。残疾人用自己顽强的意志和不懈的努力书写着美丽的篇章。5月16日,又是一个“全国助残日”即将到来。今年的主题是:帮助身边的残疾人,进一步提升残疾人的生活水平。

  杭州是一个生活品质之城,到处充满着和谐的气氛。我想起了我们杭州的快速公交车,它的每一个站点均设有残疾人通道,盲人和乘坐轮椅的残疾人可以优先刷卡、投币,并通过残疾人专用道进入候车区,其他乘客应给予优先让座,乘坐轮椅的残疾人进入候车区内,在3号门上下车。上车后会有一个没有座位的安全带,那是专门用来固定轮椅的。开车时轮椅就不会东碰西撞了。我们杭州各大商厦门口都设有残疾人通道。杭州的城市道路上也都设有盲道,这条特殊的道路能让每一位盲人安全出行。

  还有在上海世博会上,我们随处可以看到志愿者在为残疾人服务,有的为他们推轮椅,有的用手语为他们在介绍世博,有的在帮他们通过安检……每一位残疾人都露出会心的微笑。

  如今,理解、尊重、关心残疾人,已成为社会进步的重要标志,也是我们每一位社会小公民应该做到的。全国举行助残日每年只有一天。但一位有道德观念的小公民不只是在这一天关爱残疾人,而是每一天都应该去关心帮助残疾人。为他们做一些力所能及的事。

  对于残疾人来说,他们每一个人都需要我们的关心和爱护。他们身患残疾,心中少不了会有一点自卑情绪,那么就更需要社会尊重他们的权利、尊严。关爱残疾人每天多一点,社会就能亮一点;尊重残疾人多一点,他们的自卑情绪就会少一点。让我们携起手来,用我们的双手撑起一片绿荫,为残疾人营造一个舒适、平等、充满爱心的环境吧!

三年级爱心作文 篇4

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间——”每当听到这首歌,我心中就会涌起感情的波涛。现在社会上有许多人不尊重老人和残疾人,甚至有的小朋友不仅学残疾人走路,还嘲笑他,让我感到很心痛。我一直有一个美好的愿望,那就是设立一个“爱心节”。

  我希望把每个月的最后一天,都设立为“爱心节”。所有需要帮助的人都会得到帮助。我设立“爱心节”的要求如下:1、每个人在这一天都要帮助别人或做些好事,至少要做一件有益的事。2、要开展各种“小区爱心节”的活动,并在各小区评优,张贴喜报。(注意:按做好事的次数评奖。)不过,如果行动不便或者有病在身等特殊人员,以上规定可以全免。

  在我们国家,有贫困失学的孩子,有没钱治病的病人,还有许多需要帮助的老人和孤儿——他们都很渴望得到别人的帮助!如果有了“爱心节”,人们都以不同的方式去帮助和关心他们,使他们在大家庭的温暖中也能幸福生活。只要我们人人献出一点爱,世界将变得更美好!

  我希望在不久的将来,“爱心节”不仅能实现,还能发扬光大。

三年级爱心作文 篇5

  今天,我和十岁的妹妹王洁一起去南大街卖报纸,来锻炼我们的社会实践能力。

  刚到南大街,我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下,心里就只想着万一没人买呢,万一有人骂我呢,万一有人买了不付钱呢……在一旁的妈妈、妹妹仿佛看出了我的心思,对我说:“卖报纸可没有那么可怕,还是一门学问呢。”我听了妈妈的话,心里似乎宽慰了许多。

  在去报社的路上,我向妹妹王洁询问卖报纸的技巧,她一本正经地给我描述了卖报纸时要注意的事情,一边走一边聊,不知不觉我们就到了目的地。在报社里,我们穿好制服,领了报纸,开始了卖报之旅。首先,我向一位面带笑容的叔叔说:“叔叔,买一份报纸献一份爱心吧!一元一份。”当初,我以为叔叔不会买的,可他马上从口袋里拿出一元钱,买了份报纸。临走前,他还对我讲:“小朋友,卖报纸可是很不容易的啊!你要加油哦。”第一笔生意竟然如此顺利,叔叔的鼓励给了我很大的信心。于是我便开始向周围的行人散卖报纸……

  就这样过去了一个小时,我一共卖了三十六份报纸,我摸着装满钱的小包,满怀喜悦地和妹妹一起回去了……

三年级爱心作文 篇6

  我们班是一个书香班集体,读课外书是件常事了,同学们都想看更多更好的书。语文老师汤老师针对以上情况,号召同学们“添一份书香,献一份真情”,鼓励同学们自主成立班级小书库,让同学们每人捐一本书,目的是让大家更多地分享书给大伙儿带来的乐趣。

  这个消息一传出,同学们的热情可高了,爱心书库的第一组16人第一天就捐书53本,组长李萌同学和记录员陈?涵同学便认真的把书的名字、价格和捐书人姓名登记下来,目的就是不让任何一本书丢失。当然,捐了书和没有捐书的同学都可以分享这些书。

  几天过去了,同学们都踊跃参加这次举办的捐书活动,书的数量还真不少呢!全班共组建了七个爱心书库,捐书超过300本。这项活动开展起来了,不仅使同学们下课很少在教室外疯玩,还让同学们有“看不完”的书,读书的兴趣可真提高不少呢!尤其值得高兴的是不爱学习的同学都知道静心读书了。

  “书是人类进步的阶梯。”这句话真是有道理呀!的确,书是启明灯,照亮了同学们前进的道路。同学们,让我们融进书的世界,在书的海洋中尽情的遨游吧!祝愿我们的爱心小书库越办越好!

三年级爱心作文 篇7

  小胖是一个富人的儿子。他很浪费东西,你瞧!这不,他又把一个还没有过期的三明治扔进了黑暗的垃圾桶。

  三明治觉得自己很委屈,心里想:我要离开这个黑暗的地方,去做更有意义的事情,来体现我的价值。三明治说到做到,它爬出垃圾桶,开始去是寻找自己的价值。

  可是,三明治到目前为止还不知道该如何实现自己的价值,它漫无目的地起程了。三明治刚走了10米,就看见一只眼里有伤痕的黑猫,心想:完了,完了,这回真的完了。今天怎么这么不顺呀!刚出门就遇到了麻烦……黑猫慢慢走来,惊慌失措的三明治紧紧拉着自己的衣服,不让黑猫碰到它。黑猫急了,拱起背,嘴里发出“喵喵喵”的叫声,嘴边的胡须在颤动着,准备发起最后的进攻,它以飞快的速度向前用力扑去,抓起三明治,可发现还是撕不开“衣服”,就生气把三明治向后用力一扔,三明治飞了出去。三明治侥幸逃过一劫。

  三明治回过神时,发现自己来到了马路中间。这时,一辆奔驰向它开来,而且没有减速。三明治吓得闭起眼睛,两腿发抖,等待死亡。就在这时红灯亮了,一声刺耳的刹车声响起,它睁开双眼一看,发现自己和汽车轮之间的距离只有0。1毫米,吓破胆的三明治以火箭般的速度跑向马路对面。

  这时,三明治发现路灯下有一对母子,母亲已经没有双腿了,是一个残疾人士,儿子正在哇哇大哭。它心想:我存在的意义是什么?我的价值体现在哪里……想着想着,它默默地向那对母子走去,它决定献出自己的身体,带给人温饱。那母亲惊喜地捡起三明治,喂给孩子吃。哭声渐渐停止了,孩子的脸上露出微笑。

  三明治虽然牺牲了,可实现了自己的愿望,体现了自己的价值。

三年级爱心作文 篇8

  这天的一节美术课,美术老师教我们折爱心,我折好了,美术老师走过来看了看我折的爱心,说:“这地方还要在修改一下,尤其是这边边,折得尖点会更好看。”

  听了老师得话,我开始自己动手折了折,跟之前那还比较起来还差了一点点。

  唉~折了这么多,为什么还是有点不够好呢?我仔细地看了看,咦?这角边不够均匀,怪不得总是折得不好看,修改一下。

  好啦!仔细一看修改了比之前的那些好看多了,唉~可还是不行。当时我正凝视这那爱心的角边自言自语得说:“难道折纸就这么难学吗?”我发呆了一阵子,清醒了,就想:我不能在这节课就输给了这个爱心我一定要努力!

  所以我折了又折折了又折…

  终于,这个终于好看了,我连忙拿起爱心跑过去对老师说:“老师!您看您看现在的怎么样?”老师笑着说:“嗯!比之前的好多了,你更努力会更好,不可以输给其他人噢!加油!”

  老师表扬我了,也鼓励我了当时我心是多么的开心,我是多么想念当时的那位老师啊!可再也回不去了。

三年级爱心作文 篇9

  一双饱经风霜的手,不知道为我付出了多少心血!也不知道是怎样撑起这个家!看到妈妈那一双粗糙的手,泪水就立刻溢满了我的眼眶!

  记得小时候,妈妈经常拉着我的小手,用她那大而温暖的手来保护我,它为我付出太多太多!

  在每一个寒冬,都是母亲的.那双手为我做早饭,为我洗褥子,我我洗衣服,为我……我知道,妈妈的手每每到冬天就会冻裂,而妈妈却忍着疼痛去做每一件事,每当我看到妈妈的那双红通通的手,就禁不住上前帮忙,妈妈却笑着说:“你的手不也冻得很厉害!我没事!你学习去吧!”听了妈妈的话,突然感到鼻子酸酸的,好想哭……从那以后,每次的衣服我都会藏起来,等到星期天的时候洗,妈妈知道以后并没有说什么。我多么想对妈妈说“为了你那双手,值!”

  现在的我,不想让妈妈受太多的苦,因此家里的一些活都交给了我!可是妈妈的手还是不停地在工作着。

  妈妈掌心中的爱都付出了给我和这个价,而给自己的太少太少。妈妈也总是说:“现在忙点好供你上大学,以后我不就享清福了吗?”所以,我不想让妈妈失望。

  听外婆讲,我刚生下来的时候,很瘦很瘦,村里人都开玩笑说:“你看看这腿,这手,细得跟小棍似的,还能养活吗?”也许,这是个太夸张的说法,可是,现在回去,村里人都这样对我说,因此我有点相信了。我真不敢相信妈妈是怎样把一点点儿的我抚养成现在一个大闺女的!

  小时候,我就像妈妈手中的小公主,走到哪儿都要“捧”着,生怕把我摔了,就像把珍贵的陶瓷给摔碎似的。妈妈的手掌为我遮风挡雨,从不让我受伤害。直到那一次:

  我上小学五年级,那时候,同学们很爱玩电脑游戏,经常上网吧。于是,有一次我和同学进入了离我们家最近的“凌云”。谁知,回到家,就被妈妈挨了一顿,还给了我一巴掌,那一巴掌,打得我好疼好疼……也疼在了妈妈的心里。随后,妈妈就生气地说:“你行啊!尤柯文,竟敢上网吧了,啊?你有本事了,你以为我不知道啊,你知不知道,网吧是你去的吗?以后再上网吧!我就把你的手给剁了!”妈妈气得都快要哭了,我站在旁边不停地哭,一边哭,一边说:“我错了,您别生气了!”那一天,妈妈没有和我说一句话,我伤心极了,一整天都在想给我的那一巴掌……

  那一巴掌,打的对,我永远也不会忘,因为那一巴掌是妈妈给的,她让我知道是与非。我也知道那是妈妈对我的爱……

三年级爱心作文 篇10

  星期三早上,课间十分钟,我和同学们正玩得起劲,突然,听到广播里传来校长响亮的声音,他说:“同学们,请你们明天带好零用钱,最少是一元,因为穷孩子没有钱,不能有我们这样好的条件和环境,所以,我们要捐给他们一点钱,给他们一点爱心。” 星期四早自修时,钱老师笑着走进来,说:“同学们,把你们的零用钱拿出来放在口袋里。”我小心翼翼地从我钱包里拿出我的零用钱,藏在我的口袋里,然后我们排着整整齐齐的队伍来到操场上,校长在台上说:“同学们,待会从308班起捐款。”这时候广播里响起了“爱的奉献”这首歌来,就这样开始捐款了,同学们一个个跑上去把钱放在捐款箱里,我焦急地等待着,手里紧紧拿着钱,终于轮到我捐了,我急急忙忙地跑上去,把钱放到捐款箱里,一下子我轻松了许多,我感到无比自豪。

  回到教室,我想:我一定要节约钱,做更多有意义的事,好好学习,也希望能使更多的孩子们上好学。

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