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三年级钢笔作文

时间:2022-03-04 20:03:16 三年级 我要投稿

【精品】三年级钢笔作文九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的三年级钢笔作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】三年级钢笔作文九篇

三年级钢笔作文 篇1

  在我的文具袋里,有许多不同的笔。其中有铅笔和铅笔,它们都是我的好伙伴,都给我带来了很大的帮助。可是,它们都非常骄傲,彼此都觉得对方不如自己本事大。

  有一天,它们因为一件小事吵了起来,起因是它们在炫耀自己的本事,但都以为别人的本事都是无用的。为了这个争吵不休,谁也不让谁。它们来到了法官大人“文具袋”身边,法官大人对它们说:“既然你们都觉得自己的本事在,你们就介绍一下自己的本事吧。”

  铅笔说:“我铅笔对主人很有用处,主人画画的时候,即便有蜡笔,没有我铅笔也是没有用处的。蜡笔只有鲜艳的色彩,却不能勾画出美丽的线条。”

  “法官大人,我高贵的出身,昂贵的价格,才能有资格给主人上书法课,写出漂亮的文字。”钢笔骄傲地说。

  英明的法官大人想了一个好办法,它让铅笔去写书法,让钢笔去画画。结果,铅笔写得一塌糊涂,钢笔把画纸画烂了。法官大人看了,对它们说:“你们看到了吧,每支笔都有自己的本事和特长,但不能炫耀它们,因为别人也有你不会的本事。”

  铅笔和钢笔听了,都惭愧地低下头。从此以后,它们互相团结,给我的学习带来了很大的帮助。

三年级钢笔作文 篇2

  “咔”一束光朝我打了过来,我下意识地躲了躲,可是,这会,我才发现我被绳子绑匪在了椅子上,动弹不得。而我的前面有一个长得像铅笔的巨大的东西,我惊呆了。

  那个长得像铅笔一样的东西说话了:“我是铅笔,你是什么笔啊?你是不是钢笔国国王派你来的,你来我们这干什么?你是不是一种新型的笔啊?”在它一连串的提问后,我呆了有3秒钟后,立刻回答:“我不是什么钢笔国派来的,我是人,我不是笔!”。

  巨大的铅笔说:“人是什么东西啊?谁让你来我们国家的,上大刑!一万字的作文!”我一听马上晕倒,“我的妈呀!这不是要我的命嘛!”。突然,一个洪亮的声音传来:“是谁在欺负我们陈大侠!”“纳尼?又是何方神圣啊?”我想。这时,天上出现了一道白光,一位老神仙从天而降,慈眉善目,胡须和眉毛都是雪白雪白的,身体四周还笼罩着耀眼的光芒,他也长了一个铅笔的'外形,他就是铅笔国的国王。

  他开口说话了:“陈大侠,多年以来,我们铅笔国和钢笔国就连年大战,我国总是打败仗。因为钢笔国总是研发出一些新的对付我们的武器,比如,橡皮、削笔器、、、、、陈大侠,你不是号称是神笔马良嘛,你给我们画一些厉害的武器来对付他们吧?”我听了以后,对他说:“我不废一兵一卒就能把他们劝退,你相信吗?”老国王用怀疑的目光看着我。正好,这时有一个铅笔兵来报:“钢笔国来攻打我们了!”我听了以后,就拿起了一个喇叭说:“走吧,跟我来!”。

  我就来到了城墙上,拿起喇叭,对钢笔兵喊起话来:“钢笔国的兄弟们,我们本来都是属于笔类一族的,就是兄弟啊,为什么要拿起武器来攻打自己人呢?看看我们周围的人,都是伤痕累累的,残缺不全,为什么争斗,我们为什么要骨肉分离,这是为什么呢?这样对我们双方又有什么好处呢?我们应该和平共处,这样我们的生活才能更美好啊!来,我们放下武器,一块来个拥抱,一块来唱歌跳舞吧!”他们双方听了我的话后,迟疑地放下了武器,走到了一起,然后,大家在一块欢快地跳舞、唱歌。

  我看到了这里,也高兴地唱起了歌,跳起了舞蹈。突然,我脚下一滑掉了下来,我掉下了万仗深渊,我惊的大叫“啊!”。我一惊,马上吓醒了,还不知道自己在什么地方,后来一看,我在床上,我才迷了过来,原来是我做了一个梦啊!

三年级钢笔作文 篇3

  我只吃墨水,从不吃别的,大家猜猜我是谁?告诉你们吧,我就是钢笔。

  我穿着一件黑西装,戴着一顶黑白相间的帽子,还系着一条银白色的领带和腰带。没有我的话,小主人写钢笔字可就麻烦喽。小主人非常爱护我,还给我取了一个好听的名字——黑色精灵。我的爸爸是一个大英雄,所以人们尊称他为“英雄牌钢笔”。我还有许多亲戚和朋友,他们是:圆珠笔、铅笔、水笔等等。

  不久小主人把墨汁吸进了我的“肚子”里,把我的“嘴巴”严严实实地给堵住了,还破坏了我的五脏六肺,这样我不能正常的工作,小主人就把我当废品扔进了又臭又脏的垃圾桶里。我想我的爸爸一定在焦急地寻找我。我不禁埋怨起小主人来:“我一心为您服务,你却让我全身残废,如果有人也这样对待你,你的心情又会怎样呢?”

  现在我真是太可怜了,每天只能和那臭臭的垃圾生活在一起,我真思念我的爸爸和我的亲戚朋友啊!

三年级钢笔作文 篇4

  我戴着银灰的长帽子,身穿湛蓝皮袄,一副很绅士的打扮。你猜我是谁?哈哈,你猜错了,我告诉你,我叫钢笔。从外表看,我像一枚彩色长子弹,小主人从三年级开始,天天把我放在文具盒内,从那时开始,我就成了小主人的好帮手。

  我的外表可漂亮了!身上有许多闪亮透明的小斑点:雪白的、湛蓝的、火红的、碧绿的、紫色的……,还有两只彩色的小熊,它们正在花瓣下玩耍呢!这些小装饰把我装点得更加美丽,在阳光的照射下闪闪发光。我还是名牌呢!我的笔帽上刻着“英雄”二字。

  有了我,小主人天天在家里练钢笔字,老师们都说我的小主人的字写得越来越好,趣来越漂亮了。听了这消息,我兴奋不已,因为我的功劳不小哦!

  拔开我的笔帽,露出了金黄金黄的笔尖,如果你觉得笔尖太短,只需轻轻一拔,笔尖就会升长。如要没有墨水了,只要拔开湛蓝的笔身,就露出了银灰的内身,放进墨水里,只须拉一拉笔管,墨水就会自动吸上来。记住,如果要用我在书本上写字,一笔一画想好了再写,一旦写错字了,只能用钢笔橡皮或者胶带修改。

  我是小主人的好帮手,请记住我叫钢笔。听了我的介绍,你了解我吗?你喜欢我吗?

三年级钢笔作文 篇5

  大家好,我是一支钢笔,我的小主人十分喜欢我!

  我有一个透明的笔盖,小巧的笔尖,写字十分方便。穿着带着小白兔的花衣服,那小白兔手里拿着胡萝卜,好像在吃呢!

  我的小主人十分喜欢我。每次写完作业,他都要把我的肚子填的饱饱的,把我放回“家”,才上床休息。

  小主人不但喜欢我,还十分爱惜我呢!一次,我掉到了地上,小主人看到老师就在前面,他纠结了一会儿,最后还是决定把我拾起来。他飞快的弯下腰把我拾了起来,他发现老师没看见,才松了口气。

  我爱我的小主人,他也很爱我,我和他度过了好多年的学习时光

三年级钢笔作文 篇6

  大家好,我是一只不平凡的钢笔。我全身雪白,唯独笔尖是用钻石粉做的,我是文具家族中的贵族。

  我在文具店还算出名,可是,我还是被渐渐遗忘了。这天,我被一位身穿牛仔裤的小男孩买了下来,命运就从此改变了,小男孩平时是最喜欢我的,我的名声在文具盒中也最大,因此我还和铅笔老弟吵了一架,事情是这样的:

  今天,铅笔老弟来找我,毫不客气地说:“老哥,为什么你能得到主人的宠爱?”

  我说:“一是因为我爱干净,二是因为我的笔尖是用钻石粉做的。”

  “你爱干净就不说了,可是钻石又有什么好的?”铅笔老弟说这话,我就知道它是在生气。

  我理直气壮地说:“你不知道吗?钻石是世界上最少、最漂亮的矿物。”

  它听了,便不再计较了。

  这就是我,一支不平凡的钢笔。

三年级钢笔作文 篇7

  我是一支漂亮的钢笔,身穿粉色礼服,礼服上有一圈花边,花边的上面有一个小猫,小猫是蓝色的,耳朵上有一个红色的蝴蝶结,小猫还穿着红色的礼服,好看极了,我的礼服上还有一些五颜六色的蝴蝶结,蝴蝶结上有很多白色的小点点。

  有一次,小主人把我放到了书包里,第二天早上,小主人要写作业的时候,怎么也找不找我,小主人急坏了,就像小主人的同桌借了一支钢笔,小主人回家后对小主人的妈妈说:“妈妈我的钢笔找不到了,能再给我买一只吗?”小主人的妈妈就说:“好的,一会儿我就给你买,好吗?”小主人开心极了,就和小主人的妈妈一起去了一趟超市,买了一只漂亮的新钢笔。它比我漂亮多了,身穿红礼服,戴着红帽子大眼睛,小鼻子,小嘴巴。我想小主人大概已经忘记我了吧,我还是自生自灭吧,可是我这一生难道就这么过去了吗?小主人啊你就不能好好找我吗,我就在这里啊。

  后来,小主人的妈妈帮小主人收拾书包,在一堆乱七八糟的东西里找到了我,小主人的妈妈就找来小主人,小主人看到我,身上脏兮兮的就对小主人的妈妈说:“妈妈这支钢笔都脏了,我不想要了,你把它扔了吧。”小主人的妈妈看到自己的儿子这样不环保,就对小主人说:“孩子,这支钢笔只是脏了而已,用玻璃水擦一下就好了,而且还跟新的钢笔一样。”小主人听了就说:“好啦,我把这支钢笔拿去就是了,用得着这样吗?”小主人把我拿去之后,用玻璃水把我擦得干干净净的,但是小主人对我的感情却大不如从前了,他把我拿去以后就把我放在一个铅笔盒了,对我不管不问。

  有一次,小主人要考试了就把我拿出来,给我吸蓝水,然后又把我放到那个从前的铅笔盒里,我又光荣上岗了,但我心里依然有一种自卑的感觉,因为我不再是从前的那个让小主人开心快乐的有用的钢笔,我也不再是小主人最喜欢的钢笔,我从现在起在小主人的心里就排在第二了,到了学校,小主人把我和小主人最喜欢的那支钢笔一起放在桌洞里,然后小主人就跑出去玩了。

  铃铃铃,上课铃打响了,这堂课居然要测验,粗心的小主人昨天晚上居然忘记给他新钢笔打蓝水。于是小主人就想起了我,拿起我朝我做个鬼脸,然后开始考试了。此时我的心理既高兴又难过……

  点评:一位很有才情的作者,并不局限于简单的描述钢笔的状物作文,而是将自己代入钢笔的角色中,进行自我介绍。

  更出色是,作者并不仅仅是简单的外貌型的描写,而是通过故事叙述的方式展开自己特点的描写,这种写作方式值得我们借鉴,文章结尾衔接有致,对于四年级的孩子来说,这篇文章值得称赞!

三年级钢笔作文 篇8

  我是小钢(小钢笔),我原在四年小学生小华手下“为将”,可是主人这几天复习地晕头转向,把我不小心弄丢了。我被一名二年级的小学生捡到了,他看我挺好玩,于是我进了他的文具盒。

  这天晚上,小铅被小刚挤醒了,迷迷糊糊地说道:“谁啊?这么烦人,把我挤醒了。”他睁开眼睛一看,忍不住他的好奇心,就问我:“你是谁啊?”“我是小钢笔,被你的主人捡到了。”我回答。我们俩开始聊了起来。

  小铅揉了揉惺忪的眼睛,不好意思地说:“嘿嘿,小钢,对不起。我刚才太困了。嘿嘿!”我问:“你昨天没睡好吗?你怎么这么困啊?”小铅说:“唉!现在你听说了吗,马上就要期末考试了!这段时间小主人的老师抓的特别紧。我是小主人最喜欢的一只铅笔,小主人在学校拿着我东写写,西写写,一次次地把我的头塞近卷笔刀,我的骨头都快被他整散架了。这还不说,老师让同学们回到家里也不得安宁,布置一大堆的家庭作业,小主人拿着我写啊写啊,每次都得弄到八九点钟,这两天我都有点精神失常了。啊哈!”

  听了小铅的苦诉,我也很可怜他:“小铅,忍一忍吧,期末总复习就几天。考完了试,咱可以休息一个月呢!你看看我,得陪着小主人度过语数英三门科目的作业练习。别看就多了一个英语,这个英语可不简单啊!英语老师为了让小主人他们考出好成绩,天天让抄,节节让写,时时让背。我现在经常是饥一顿,饱一顿啊,早上吃的饱饱的,到晚上就饥肠辘辘了!唉!现在的期末总复习真是紧啊。”

  小铅问我:“你知道今年期末复习为什么比往年都紧张了呢?”我摇摇头:“不知道。”小铅说:“我最近新打听到了一则消息,今年的考试跟区里一块儿考,时间就少了。还有,区里的卷子上考点全是基础部分,逃不出书上的内容,所以今年老师让小主人他们狂抄狂写。以后每年都是这样了,小主人上的学校归区里管了。”

  我叹了一口气:“罢罢罢,经历了风雨就会见彩虹了。等小主人考个好成绩,欢欢喜喜过大年,咱们就能休息个痛快。小主人用咱们考出个好成绩,说出去咱们脸上也沾光啊!”

三年级钢笔作文 篇9

  从外表看,我是一个苗条的小铁棍。蓝色的棍头,白色的棍尾,多漂亮啊!

  可是,我的名字不叫小铁棍,叫“钢笔”,把我可爱的衣服脱下来,就是另一个我了,我长着尖尖的脑袋,苗条的身材。我却是一个十足的“吃货”,小主人喂我吃得总是那满满的“快餐”,一会儿墨汁就被我吃光了。好吃极了,这样小主人就可以用我来描红、画画、写上一排排漂亮的字.......可厉害了呢!可是,我也有伤心的时候,比如:小主人总是让我练高台跳水,把我摔得疼死了。摔了之后,我的头晕晕的,暂时失去了写字的功能。他还怪我不好。可是,我和小主人还是很好的,每次有表演,他都让我上去展示,我可开心了。但是,我有的时候会出故障,他还是不愿丢掉我,费了好大劲才把我修好,经过多次观察,才发现,原来我是小主人父母送给他的新年礼物呀!看来,他还是很爱我的呀,我也应该很爱小主人,不能因为一点点小事,就跟他吵起来。

  这就是一个开心、悲伤的我,还有一位很爱我的我的小主人和他的家人呀,我多么爱他们呀!

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