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手工三年级作文

时间:2022-03-04 11:35:04 三年级 我要投稿

手工三年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的手工三年级作文,欢迎大家分享。

手工三年级作文

手工三年级作文1

  我认为做手工很有趣。比如你拿一张纸,剪了,贴了,折了,贴了,就有了新的形象。

  有一次,在家没事干。我拿了一张纸,却没有想好怎么办。我拿了把剪刀,随机剪了好久。突然发现越割越像大象。我想把整个立体打出来,就拿了个纸板,把两块叠起来,按照原来的步骤再剪一遍。一刀等于两刀。然后再切几块硬的,作为“连接片”,就完成了一个立体的大象。我大喜过望。

  这是我第一次做手工,我很高兴能在上面画出我的眼睛。从那以后,我喜欢做手工。

  什么是幸福?幸福就是创造!

手工三年级作文2

  周日清晨,我的好朋友廖伟来到我家。复习完功课,我们决定玩折纸。廖伟说:“让我们折小狗吧!他们会叫,会叫会叫,多有意思!”一想到可爱的小狗,我就开心的拍手:“对!很好!你折狗爹,我折狗娘。”

  我们每人拿了两张白纸,按照老师周五发给我们的《少年报》中描述的手工方法认真的把小狗叠好。廖伟在被折叠的小狗脸上画了两个大大的圆眼睛,一个神气活现的狗爸爸画的。我的'狗妈妈就更神奇了,长睫毛,大眼睛,双眼皮,黑眼睛,就像两颗水晶紫葡萄。我还别出心裁地把一封信放进了狗妈妈的嘴里。信上说:“亲爱的妈妈,您辛苦了,女儿爱您!”我打算晚上睡觉的时候把这封信给我妈妈,给她一个惊喜。

  今天,我和廖伟玩得很开心。

手工三年级作文3

  今天,妈妈让我准备卡纸、剪刀、毛线,开始做手工。

  我先在卡纸上认真地画了一只兔子,然后用彩色笔细心地涂上颜色,再把它剪了下来。接着在它头上打两个洞,最后把毛线穿进去打了个结,我的小手工就这样做成了。

  我把它挂在门上,可好看了!

  看着这个可爱的“小兔子”,我心里美滋滋的。

手工三年级作文4

  周日清晨,我的好朋友廖伟来到我家。复习完功课,我们决定玩折纸。廖伟说:“让我们折小狗吧!他们会叫,会叫会叫,多有意思!”一想到可爱的小狗,我就开心的拍手:“对!很好!你折狗爹,我折狗娘。”

  我们每人拿了两张白纸,按照老师周五发给我们的《少年报》中描述的手工方法认真的把小狗叠好。廖伟在被折叠的小狗脸上画了两个大大的圆眼睛,一个神气活现的狗爸爸画的。我的狗妈妈就更神奇了,长睫毛,大眼睛,双眼皮,黑眼睛,就像两颗水晶紫葡萄。我还别出心裁地把一封信放进了狗妈妈的嘴里。信上说:“亲爱的妈妈,您辛苦了,女儿爱您!”我打算晚上睡觉的时候把这封信给我妈妈,给她一个惊喜。

  今天,我和廖伟玩得很开心。

手工三年级作文5

  我认为做手工很有趣。比如你拿一张纸,剪了,贴了,折了,贴了,就有了新的形象。

  有一次,在家没事干。我拿了一张纸,却没有想好怎么办。我拿了把剪刀,随机剪了好久。突然发现越割越像大象。我想把整个立体打出来,就拿了个纸板,把两块叠起来,按照原来的步骤再剪一遍。一刀等于两刀。然后再切几块硬的,作为“连接片”,就完成了一个立体的大象。我大喜过望。

  这是我第一次做手工,我很高兴能在上面画出我的眼睛。从那以后,我喜欢做手工。

  什么是幸福?幸福就是创造!

手工三年级作文6

  今天下午,我去上美术课。今天是手工课,大家都很开心,因为我们最喜欢手工课。

  一开始老师让我们选自己喜欢的纸,有黄纸黑纸,我选黄纸。我们跟着老师一步一步走,不一会儿,粽子就做好了。再拿一根线,用彩绳绑好。我们每个人都可以选择三种不同的颜色。我们都被绑起来了。然后拿到闪闪发光的珠子。它们是黄色的。每个人最多能拿两个。我们把珠子放在线上,打个结,然后把流苏绑在线上,打个结,最后做出来。老师很满意,我们开心地笑了。

手工三年级作文7

  一天早上,我醒来,打开电视看了一会儿。你不想看。于是,我关掉了电视。但是不知道怎么办。我想了又想。突然有了一个绝妙的主意:“后天是我妈妈的生日,你为什么不给我妈妈做个窗帘?”但是我做不到!

  于是我就去找哥哥咨询。哥哥说:“你可以折一些纸鹤,取出一些线,把纸鹤放在线上面。最后,把线放在长木棍上就行了。”我会照我哥哥说的去做。花了整整两天才完成。

  妈妈生日那天,我送了她一份礼物。妈妈说我的手真聪明。

  我想:“我真的要感谢我哥哥!”

手工三年级作文8

  今天老师给我们布置了回家拼拼图的作业。我要拼一只小熊。我先在各种颜色的彩纸上画出要圆的、长方形的、正方形的、三角形、椭圆形、还有其他一些形状的图形,然后再用剪刀小心的剪下来,先在图形后面贴上双面胶,然后再拿一张大的彩纸,把小熊的脑袋先贴上去,然后在贴身体和手,脚,衣服,眼睛和耳朵,经过我和妈妈的努力合作,一副漂亮的小熊拼图终于做好了。看着漂亮的小熊,想象着老师明天看见我和妈妈拼的小熊表扬我的情景,我开心地笑了。

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