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三年级让座作文

时间:2022-12-06 09:19:46 三年级 我要投稿

精选三年级让座作文(通用30篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的三年级让座作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选三年级让座作文(通用30篇)

  三年级让座作文 篇1

  今天,我和妈妈去逛街,我们刚刚走到车站,我们要等的车就来了,好像和我们约定好似的。

  我一上车就找了一个好位置,连续过了几个车站,刚才空空的汽车,一下子就挤满人了。噢,还有人上啊,都挤满人了。就在这时候,上来了一个老婆婆,就站在一位年轻的叔叔身边,我向四周望望,咦,奇怪?怎么没人让座?我连忙站起来微笑地对老婆婆说:“婆婆,您请坐!”婆婆说:“还是你坐吧!”我对老婆婆说:“不!我们老师教我们让座是应该的!”这时,我听见其他老人说:“小朋友都会让座,这些大人却坐在座位上纹丝不动!”我看见了大人们都脸红了。我也在想:为什么大人们就不能让座呢?广播说:“新风路东到了!”我和妈妈下车去逛街了。

  我希望哥哥姐姐叔叔阿姨们可以让座!因为你们是我们的榜样哦。

  三年级让座作文 篇2

  星期六的下午妈妈带我坐公交车去学画画课,我们来到公交车站的时候,那里站了很多的人,大家都在焦急地等待车的到来。

  不一会儿112车来了,我跟妈妈排着队上了车,车上的人比较多,但还是有一二个空位,我跟妈妈坐好后,公交车开动了。到了中心医院站后上车的人是越来越多,许多人都站在车厢的中间,这是我看到一位老奶奶一个手拿着拐杖,一个手提着药吃力地上了公交车。她一边走一边用手扶着车上的扶手。这时老奶奶已走到我的跟前,我看到老奶奶吃力的样子,毫不犹豫地站了起来对老奶奶说:“老奶奶你坐在这儿吧。”老奶奶望了我一眼高兴地对我说:“谢谢你,孩子!”

  不一会儿车到了商业大厦的车站,我跟妈妈下了车,也对老奶奶也说了声再见。在上课的路上妈妈对我说:”靖靖,你今天表现的真好,主动给老奶奶让座,你真棒!”我听了妈妈的话心里开心极了,帮助了别人也让我感到很快乐!

  三年级让座作文 篇3

  那这是一个阳光明媚的上午,妈妈答应我带着我和弟弟去玩,我非常高兴。我们坐公交车去。

  我们上了公交车,座位就在司机的旁边。下车上车,非常方便,突然,一位老奶奶上来了,那是一位头发全白了。脸上的皱纹都看得清清楚楚。司机大声的说:“谁愿意给这位老奶奶让座。”大家都沉默着,司机又说:“谁愿意给这位年过花甲的老人让座位。”大家还是沉默着,这时我忐忑不安的想:我到底让不让这位老奶奶做我这个好不容易得到的位置的呢?还是当做没听见,不理她。我真烦恼,这时司机准备在说的时候。我的身体不由得站了起来。我说:“老奶奶,你坐我的位置上吧!”老奶奶说:“孩子,我们一起坐吧!"好的。司机笑了笑说:“孩子,好样的。”不过我帮助了别人,心里觉得美滋滋的,但也有几分羞愧。

  我们到站了,我们下了车,老奶奶也下了车。我不明白,老奶奶说:“谢谢你!你真懂事!”

  我觉得帮助人,是很高兴的事。我希望大家都帮助人,就像我给老奶奶让座的事情为例。

  三年级让座作文 篇4

  星期天我和妈妈、妹妹一起去上街。

  公交车来了,车上的人真多呀!真是拥挤不堪呢!我们只好站在车门口,车一开,我紧紧抓住扶手,生害怕摔倒了。车一停,我站都站不稳,身子一晃一晃的。过了几站车上的人终于少了些了,突然我看见一个空位子,我好幸运呀!我飞快的坐了上去,害怕别人抢了。又到了一站,没有人下车,却上来了一位老奶奶,她的头发苍白,手提着几袋东西,吃力的扶着扶手,颤巍巍的站在那里。车上的叔叔阿姨看到她都把脸扭到外面,假装没看见。车开动了,看到老奶奶一晃一晃的,我心里难受极了,这时我心想:爸爸、妈妈和老师平常都教我要做个懂事的孩子,我应该把座位让给这位老奶奶。可又一想,那些年纪轻轻地叔叔阿姨都不让,凭啥让我让?又一想,我是个少先队员,应该尊老爱老,应该带头让座呀!于是我从座位上站起来对老奶奶说:“奶奶你来坐。”但奶奶去一二三再二三的对我说:“小朋友你坐吧,你年纪小,你坐你坐。”我坚决的说:“不,我能站,还是你坐吧!”老奶奶客气地说:“小妹妹,谢谢你了!”

  妈妈看见我让了坐,对我笑了笑,那笑里面包含了对我的赞许。我看见老奶奶安稳的坐在座位上 ,我高兴地笑了,心里也更愉快了。

  三年级让座作文 篇5

  星期天的早上我和妈妈一起去沈家门弹琴,路上发生了一件的难忘的事。

  那天早上我和妈妈刚上车坐在后排上来了一位姐姐,她穿着超短,带着闪闪发光的耳环,我心想这位姐姐好漂亮呀,我长大了也有这么漂亮就好啦。因座位都满了只有一个老弱病残的位子还空着,她就一屁股坐在了那个位子上。然后她从包里拿出了苹果手机,一边全神贯注地玩着手机,一边悠闲地听着歌。车子开了一段路后上来了一位抱着孩子的妇女,东张西望发现没有坐位了。这时售票员阿姨大声说:“请坐在老弱病残专座上的年青人让一让好吗?给这位抱小孩的妇女坐一下吧?”可是都没人给她让位,那位漂亮的大姐姐也只管自己玩。售票员阿姨走到那位大姐姐身边,碰了碰大姐姐说:“小姑娘请你给这位抱小孩的大姐让一下好吗?”大姐姐马上生气地说:“这么多人在为什么我要让座?”售票员阿姨小声说:“这是老弱病残座位是专门给老人抱小孩的人坐的。”大姐姐把头一摔说:“我就是不让又能把我怎样?”售票员阿姨气得说不出话来。

  妈妈推了推我,我刚要起来,这时坐在漂亮的大姐姐后面的一位老奶奶和蔼可亲地说:“来,这位小姑娘到我这来坐,我下一站就到了,你们母女先坐吧!”那对母女连忙谢过老奶奶坐了下来。旁边一位也抱了一个2、3岁大孩子的阿姨对她的宝宝说:“宝宝你长大后会会让位给大人坐呀?”那位小孩牙牙学语地说:“会。”

  公交车就是一面镜子,可以照出人心的美丑。一场让座风波平息了,我的心却始终难以平静。

  三年级让座作文 篇6

  有一天,一辆公共汽车坐满了人。当车停下来时,因我的脚受伤,一拐一拐吃力地上车。我戴着红色的帽子,穿着黄色的衣服,深蓝色的裤子,在车厢里东张西望地找位子,这时一位老奶奶热情地说;“孩子,坐我的位子吧!”“不用,不用。”我连声说。这时一位看书的大哥哥大概是怕我坐他的位置,一直用书挡着脸。这时,一位可爱的小女孩站起来,向我招招手,微笑地说:“大哥哥,你坐我的位子吧!”我说:“谢谢你。”我坐到小女孩的位子上,突然,司机紧急刹车,车里摇晃,小女孩站立不稳,趣陡摔了一跤,摔到看书的大哥哥位子上。我连忙把拐杖放到一边,赶紧伸手去扶小女孩,可是,小女孩摔得距离有点远,没法扶到,脚又动不了。看书的大哥哥、,实在看不下去,犹豫了一下,就把小女孩扶起来,说:“小妹妹,你坐我的位子吧!”小女孩感激地说:“好的。”我满意地笑了,全车的乘客都夸他们是助人为乐的好孩子。

  三年级让座作文 篇7

  嘟—嘟—,嘟嘟——,一辆公共汽车开来,上面的座位全坐满了人,有白发苍苍的老奶奶、有大哥哥、有天真可爱的小姑娘……,门开了,一位小哥哥戴着红色的帽子,穿着黄色的衣服、蓝色的裤子,扶着拐杖,吃力的走上车子,白发苍苍的老奶奶热情地说:“小朋友,坐这儿吧”!老奶奶慢慢地站起来,小哥哥连忙说:“还是您坐吧”。老奶奶后面的大哥哥假装看书,心想:“千万别坐我这儿”。这时大哥哥后面座位上的一位小姑娘站起来说:“小哥哥,坐我这儿吧”。小哥哥高兴地说:“谢谢你,小妹妹”。他就坐下来了,小姑娘就站在他的旁边。

  忽然,一个急刹车,小姑娘倒下去了,小哥哥连忙扶起小姑娘,车上的人全都吓坏了,那个大哥哥也赶快站起来,让小姑娘坐在他的座位上,车上的人都赞许地笑了。

  三年级让座作文 篇8

  “欢迎您乘车。”公交车上的服务员热情的向一位老奶奶问好。只见她面黄肌瘦,迈着蹒跚的步子上了车。她面带微笑的看着服务员,向她表示友好。

  服务员对老奶奶身边的一位小学生说:“孩子,请给老奶奶让个座吧,要尊敬老人呀!”“不要让!孩子,妈妈给你掏钱买了票,放心做吧!”孩子的妈妈很不讲理。服务员又劝道:“这位女士,你是会把孩子教坏的。”“你管不着!”这位妈妈用恶狠狠的口气说道。

  当那个学生迟疑时,我已经看不下去了。立即起身给老奶奶让了座。老奶奶笑着对我和服务员夸道:“你们真是祖国的骄傲。”就连周围的人也对我投来了赞许的目光。并纷纷指责那位母亲,那位母亲红着脸一言不发。到了下一站,就带着孩子跑下了汽车。

  通过这件事,让我知道了敬老的人和心胸狭窄的人的区别,以及周围人对他们评价的不同。我们的社会还是提倡文明的。

  三年级让座作文 篇9

  我们在生活中有许多人都有会有难处,我们可以给他帮助。

  阳光明媚的一天,我和妈妈有说有笑的去公园玩,我们上车后还有许多座位,我和妈妈坐在一起,过了几站,座位已经满了。这时上来了一位老奶奶,妈妈见了连忙起身温柔的说:“大娘您坐在这吧。”老奶奶说:“谢谢你了,同志。

  我见了,十分羞愧,我们现在总学尊老爱幼,怎么今天就没给老奶奶让座,我胸前还带着红领巾呢。

  我正想着一位老爷爷又上了车,还时,我连忙说:“老爷爷您坐在这里吧!”老爷爷笑着说:“谢谢你小朋友”。我也甜甜的笑了,到站后,我和妈妈高兴的下了车,走在路上,我十分高兴,我们有说有笑的进了公园。

  这件事情过后,我想我们应该尽全力去帮助别人,我在这件事情过后经常帮助别人。当你帮助过一个人后,心中不由自主就会有一些说不出的兴奋。

  让我们都去帮助别人吧!助人为乐!

  三年级让座作文 篇10

  今天,我和妈妈去姐姐家里玩,车上人可真多呀,我和妈妈好不容易找了个落脚的地方,一个漂亮的姐姐将座位让给了我。“谢谢姐姐!”我连忙道谢。“不用谢,小妹妹!”姐姐露出了甜美的微笑,一股暖流涌遍我全身,莫非,我遇到了“天使姐姐”?

  刚坐下,挤上来一个抱小孩的阿姨,小男孩睡得真熟。我挤过人群来到了阿姨身边:“阿姨,过去坐那边吧!”我扯了一下阿姨的衣角。“不用了,小朋友,你这么大给我让座。”“没关系,小弟弟比我大多了,再说您这样太累了。”我把阿姨领到了座位跟前。

  小男孩醒了,给了我一个可爱的.微笑,真是太神奇了。“孩子,大姐姐给咱们让座了,等你长大了一定要跟哥哥学习!”小男孩好像听懂了妈妈的话,笑得更灿烂了。“儿子,妈妈真为你骄傲”,妈妈抱紧了我。虽然站了一路,但我一点也没感觉到累,反而觉得很充实。

  三年级让座作文 篇11

  在学校,老师常常教导我们这些“公交一族”的成员,在公交车上遇见老人要让座。

  一次放学后,我和同学一起乘公交车回家,两个人只有一个座位。我们有说有笑,很开心。这时,车上传来了售票员阿姨甜美的声音:“高招办站到了,下车的乘客,请从后门下车”。随后,一位白发苍苍的老奶奶上车走来。这时,我对坐着的同学说:“你让一下吧,给老奶奶让个座”。可谁知刚才还有说有笑的同学立刻生气了,还说:“我才不让呢,我的脚累着呢”。

  这种人我还是头一回见,我真不想理她。可是,我一想我不理他,就没有人给老奶奶让座了。可这怎么说呢?我试着用商量的语气对她说:“你想一想,如果这个老奶奶是你的奶奶,在公交车上没人让座,而且又快要摔倒了,你会怎么做?”同学不语,起身让老奶奶坐在这儿。这时,我心里高兴极了。

  “帮助别人,就是帮助自己”请记住这句话吧!

  三年级让座作文 篇12

  记得有一次,我去奶奶家玩,带上我最爱看的《安徒生》来到公交车上。

  不一会,上来一个70多岁的老奶奶,那位老奶奶看见没座位了,就只好站在那里了,我后面坐的以为小妹妹看到了,说:“老奶奶您过我这边来坐吧。”老奶奶说:“好的,谢谢你小朋友。”那个妹妹说:“不用谢,老奶奶。”我有一点害羞,把头低下,装着在聚精会神地看书。

  过了一会,一站又到了,一位腿受伤的小男孩上了车,老奶奶看到了说:“小朋友过这边来坐吧。”小男孩却说:“不用了,老奶奶。”我站会儿,姐姐也在后面坐着,于是姐姐给小男孩让了座。

  这时,突然一个紧急刹车,小妹妹的胳膊太短,抓不到扶手,一下子歪倒在我身边,我连忙扶起她,让她坐在我的座位上,我很高兴,因为这是我第一次让座,所以我很高兴。

  虽然我一直站到下车,可是我心理很快乐,也很开心,第一次理解到“助人为乐”的正真意义。

  三年级让座作文 篇13

  今天,我向你们说一件事,你们听了,一定也会为我感到不好意思。我自己每当想起这件事,都会感到无地自容。

  那天下午,我抱着一只小狗好不容易挤上一辆拥挤不堪的公交车。过了好几站,公交车再次停了下来,许多人都下了车。我高兴极了,立马“占领”了一个“革命根据地”.我坐稳后往身旁一瞧,座位空着。对了,空着怪可惜的,不如让我的小狗……这时,又上来了一位老婆婆。她走上车向四周张望了一下,见没有座位就无奈地抓住扶手颤巍巍地站着。“汪汪汪”我的小狗叫了起来。它边叫边跳下座位走到那位老婆婆的身边用嘴叼着她的裤角,把老婆婆拉到它的座位边。它又叫了几声,好像在说:“老婆婆,您坐吧。”那位老婆婆似乎听懂了它的话,就坐了下来。我顿时觉得脸上火辣辣的,心想:我的小狗都知道尊敬老人,而我一名小学生看到这种情况却视而不见,我真惭愧。

  经过这件事后,我每次坐车,都会主动给老幼病残让座。你们会吗?

  三年级让座作文 篇14

  今天,我姥爷送我去学习,要坐环路。

  环路上人山人海,我坐在座位上,这时有一位白发苍苍,牙齿没有几颗,穿着粗布衣服的70多岁老爷爷上车了。他在车上站着,没有人给他让座,老爷爷满头大汗,湿透了衣服,因为这位老爷爷身体虚弱,站不了多久。我对这位老爷爷说:“您坐这吧?”老爷爷说:“不用了。”我说:“坐下吧,我快到站了。”我小心翼翼地把老爷爷扶在了座位上。老爷爷说:“你真是个好孩子。”车上的人也都说:“这孩子真懂事!”我说:“别客气,这是我应该做的。”老爷爷满意地露出了笑容,姥爷也对我笑了。我觉得我做得很好,我很满意。

  做了好事被别人表扬我的心里比喝了蜂蜜还甜美。

  简评:本篇日记记录了小作者在车上做好事的过程,记叙了做好事的过程,有自己的感想,而且语言流利,描写详细,比较规范。

  三年级让座作文 篇15

  俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”,这句话给我带来了很多启示,还得到了表扬呢!不信我就讲给你听听。

  今天早晨,阳光明媚,我一个人坐公车去图书馆里还书。车上又闷又热,像一个大蒸笼一样,豆大的汗珠从我的额头上渗了出来,好不容易看到一个空座位,我就像一只猛虎一样坐了下来。这时,一个抱着小女孩的阿姨被挤到了我的身边,小女孩大概只有二岁,总是闹来闹去,想要坐下来。可是,周围的人都不愿意让座,我心里很难过,实在忍不住了,我站起来对阿姨说:“阿姨,您坐我这里吧,我站着就可以了。”那位阿姨慈祥的对我说:“谢谢你,小朋友,好人一定会有好报的。”旁边的叔叔阿姨看见了,都竖起了大拇指对我说:“孩子,你真棒!”听了,我害羞地低了头,心里像吃了蜜那样甜,高兴极了!

  下车时,我发现天更蓝了,云更白了,空气更新鲜了,你知道这是为什么吗?因为我刚刚做了一件好事一一让座。

  三年级让座作文 篇16

  星期天,我打算去外婆家玩,在公交车上发生了一件使我终生难忘的事:

  我来的公交车站,费了九牛二虎之力才挤上公交车,上车后,我咋眼一看——天哪,怎么这么快就没这位了。于是我只好使劲地拔着车上的护栏,任由公交车的颠簸。突然,一个人影站了起来,对着我说:“小弟弟,你坐吧!”我转睛一看,原来是一位大姐姐。于是我冲她笑了笑,坐上了座位,我的心里感到无比的幸福。

  过了一会儿,一位老奶奶上了公交车,此时的我想起了雷锋的故事和那位乐于助人的大姐姐。所以我决定给老奶奶让个坐。我站起来,对着老奶奶说:“老奶奶,请您坐吧!”老奶奶霎时露出了满脸的微笑。而站在一旁的那个大姐姐也在为我喝彩。我心里高兴极了!

  经过这件事,我想起了曾经读过的一篇文章——《车厢里的春天》。正是因为车厢里的人们不停的让座,所以寒冷的车厢里才会变得像春天一样温暖。

  三年级让座作文 篇17

  在今天早上的时候,我和妈妈一起去逛街,当我们刚刚走到车站的饿时候,要等的车就来了,好像和我们约定好似的。

  当我一上车的时候,就找了一个好位置,连续过了几个车站,刚才还空空的汽车,一下子就挤满人了。噢,还有人上啊,都挤满人了。就在这时候,上来了一个老婆婆,就站在一位年轻的叔叔身边,我向四周望望,咦,奇怪?怎么没人让座?我连忙站起来微笑地对老婆婆说:“婆婆,您请坐!”婆婆说:“还是你坐吧!”我对老婆婆说:“不!我们老师教我们让座是应该的!”这时,我听见其他老人说:“小朋友都会让座,这些大人却坐在座位上纹丝不动!”我看见了大人们都脸红了。我也在想:为什么大人们就不能让座呢?广播说:“新风路东到了!”我和妈妈下车去逛街了。

  我真希望哥哥姐姐叔叔阿姨们都可以让座啊!因为你们都是我们小孩子的榜样哦。

  三年级让座作文 篇18

  一次,我和姐姐一起坐公交车去萧山玩。上车后,我见车上还有两个位子,就和姐姐一起坐了上去。过了两三站的样子,上来了一位大概70多岁的老奶奶,因为已经没有位子了,所以她只能站着了。又过了一两站,这时,一位年长的大哥哥站了起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!”老奶奶说:“小伙子,你不是还没到吗?我还是等你下车再坐吧!”大哥哥又说:“没关系的,我还有一站就到了!”说完,便扶过老奶奶坐下。我心里想:“这个大哥哥人真好!”

  我以为大哥哥说的是真的,可是都过了三四站了,他还是没有下车。这时,我听见旁边的人都在“讨论”大哥哥,他们你一句我一句,不过说的都是赞扬大哥哥的。

  又过了很长时间,萧山终于到了,下车时,我看到大哥哥也一起下了,这时,我突然明白了,大哥哥的“谎言”只是想让老奶奶坐着舒服一点,毕竟老奶奶已经70多岁了……

  三年级让座作文 篇19

  今天早上,小红高高兴兴地去上学。她走到公交车站牌处等了一会,公交车就过来了。

  小红上了公交车,她看见一个空着的座位,她走过去,坐了下来。过了几站,上来一位老奶奶。老奶奶上来的时候,车上已经没有座位了。小红看见老奶奶在车上摇来摇去,她想:这多危险呀!要不要给老奶奶让座呢?经过一番思考,她想好了,她就对老奶奶说:“老奶奶,这里有座位,您过来坐下吧!”叔叔阿姨见了都向她投来赞许的目光,好像在表扬她呢。顿时,小红不好意思地低下了头。等公交再次停下的时候,小红说:“老奶奶,我到站了,您到站了么?”老奶奶说:“到站了,到站了。”“那我扶您下去吧。”说着,小红扶老奶奶下车了。随后,小红便走进了校园里上课了。

  小红想:帮助别人真是一件高兴的事情啊!她以后要多多帮助别人,要做一个乐于助人的好孩子。

  三年级让座作文 篇20

  每个人都听说过让座,但什么是依次让座呢?慢慢听我说:我支持每个人,每个人都支持我,人们需要互相关心和照顾。

  我曾经乘公共汽车去上学,当时公共汽车上没有多少人。我找了个座位坐下。从那以后,人们一路不停地上车。汽车变得越来越拥挤,就在这时,我看到一位白发苍苍、拄着拐杖的老妇人颤抖着走过来。汽车艰难地启动和停止,老人站不住了。那时,我并不在乎,只是独自坐着。后来,我看见一个阿姨站起来给奶奶让座,说她来了。然而,几站之后,阿姨没有下车。她似乎编造了一个善意的谎言。我感到非常羞愧,立刻脸红了。我是一名小学生。给老人让座是我的职责。我没有主动让座。接着来了另一位老人,他看上去是白发苍苍。我站起来说,“老头,你来和我坐在一起。”爷爷非常高兴,一再表扬我。

  我看着老人,他的脸上出现了幸福的微笑,就像一个深潭。我们这个社会需要有爱心的人。看到老人,我们会关心她,保护她,这样我们才能变得更好。

  三年级让座作文 篇21

  星期一早上,小明和小丽去上学了。

  到了车站,小明和小丽就开始等19路车。等了好久,车终于开来了,小明和小丽一下子冲上汽车。上了车,他们发现车上有两个空位,赶紧冲上去坐了下来。心里想:“今天真幸运,还有空位坐。”

  车又开了一站,上个抱着婴儿的阿姨上了车,看见车上已经满了,她看见了戴红领巾的小明,她觉得戴红领巾的小朋友是文明、礼让的,就走过去对小明说:“小弟弟,你让我坐一下,好吗?”小明的回答让阿姨大失所望,小明说:“我凭什么要让给你?”小丽看见了这一切,主动地站了起来,说:“阿姨,您坐这儿吧。”小明看见了,很难为情,恨不得挖一个地缝钻进去。

  阿姨坐下了,感激地对小丽说:“谢谢你,你真是一个助人为乐的小孩子!”小丽说:“不用谢,这是我应该做的。”

  三年级让座作文 篇22

  今天,我和妈妈从书店坐公共汽车回家。

  公共汽车上有这么多人!我妈妈和我终于找到一个座位坐下了。这时,一位白发苍苍的老妇人走了过来。正当我正要起身让座时,一位叔叔亲切地对我的祖母说:阿姨,请坐在这里!老太太微笑着点点头。在另一站,我发现一位老人正在上公共汽车。我赶紧站起来对爷爷说:爷爷,坐在车里!爷爷对我笑了笑,然后坐了下来。我回头看了看母亲,她微笑着,赞许地看着我。我和妈妈会意地笑了。同时,我的心是甜蜜的。汽车愉快地又开了两站,然后停了下来。我妈妈拉着我的手下了车。爷爷慈祥地看着我,好像在说:孩子们,你们真是一个帮助别人的好孩子。

  当我回到家时,我心情特别好,觉得生活真的很有意义。今天,我明白了送玫瑰和在手上留下香味的意义。

  三年级让座作文 篇23

  那天放学,妈妈和我坐公交车回家。

  车上挤得让人喘不过气来。突然,一个急刹车,我一个趔趄,差点摔倒。这时,一只黑黑的手臂及时地扶住了我。我感激地抬起头,正要说“谢谢”,突然我发现这个人长得有点奇怪:黑黑的皮肤,卷卷的头发,一笑露出一口雪白的牙齿。哦,原来是个老外呀!

  他站了起来,叽哩咕噜地说着什么,还不时地用手指着座位。我看懂了,原来,他要给我让座!

  我赶紧说了声“Thankyou”,然后把头摇得像拨浪鼓。他一听我会说英语,就用流利的英语和我交谈,可我一句也听不懂。他又拿出一个牌子,我看到上面有一个世博会的标记,我猜他可能是来参加世博会的吧。

  我很想对他说几句什么,但我什么也不会,唉!

  三年级让座作文 篇24

  星期六早上,小刺猬去接它的爸爸,小刺猬到了汽车站,想坐在旁边板凳上边看书边等爸爸。

  小刺猬说:“我可以坐在那里吗?”小白兔说:“可以。”小刺猬坐下去了,小白兔心里想:我得离它远一点。小白兔往旁边坐了一点,给小刺猬很大的空。

  小刺猬一转头,它不小心扎到小白兔了。小白兔大声叫:“啊,扎到我了!”小白兔坐在了地上。小乌龟和小松鼠看到小白兔坐在地上,大吃一惊,连忙扶小白兔起来。

  小刺猬说:“对不起,我不是故意的,你坐吧。”小白兔说:“不是我赶你走,是你身上的刺扎人很疼。”小白兔说完,小刺猬就走了。

  小乌龟说:“你别走,你和我坐在一起。”小刺猬说:“小乌龟,我会扎到你的。”我乌龟说:“我有壳,我不怕疼,我的壳很硬。”它们就继续看书了。

  我们要向它学习,有困难要互相帮助。

  三年级让座作文 篇25

  提到雷锋。我原本以为,它,只是乐于助人。但实际上,它可不止一种精神,包含了多方面。这些精神当中,最令我感慨的是有代表性的钉子精神。

  那一次期中,我考砸了。三科成绩都不高。我拖着书包回家了。我失望又伤心地坐在床上。这时,一阵风把我的书翻到了雷锋——钉子精神那一页。我饶有兴趣地上去看。看完后,我开始反省自己,并批评自己。一天后,我开始钻研语、数、英。考试考砸时,我便开始用雷锋精神鼓励自己。功夫不负有心人。在这样的钻研下,我重回前十了。

  我觉得,学生们应具备钉子精神——永不放弃,肯钻研。具备了它,学生们学习好了,人才辈出,为祖国争光。大人们更应具备钉子精神。努力钻研,钻研更先进的科技,为祖国增添力量。研发失败了,再从头来一遍。我也应该不放弃,不气馁。

  春天,我们种下雷锋精神的种子,秋天,我们收获丰厚的果实。我们要努力学习,为人民服务。

  三年级让座作文 篇26

  呀!日子过得可真快,转眼间,明天又是一年一度的学雷锋纪念日,人们在这一天为了纪念雷锋叔叔,都会举行各种活动,并尽量的多做好事,帮助周围的人。不过,我一直都在做着好事呢。像让座,借笔……我可是做了好多呢!

  这是一个下午,我高兴地跑上公交车,见公交车上只剩下一个座位了,我马上以迅雷不及掩耳的速度冲了过去,赶紧坐了下来。心里长出了一口气,这次终于可以坐着回家了,坐着还是比站着舒服啊!过了两站,我看见一位白发苍苍的老奶奶上了车,她左右看看,发现没有座位,显得很是失望。挨着她的没有人站起来给她让座。我望着她那颤巍巍的身体,好像随时都要倒下来。我要给她让座,我对自己说。说干就干,我站起身,跑到老奶奶身边,说:“奶奶,你去坐我的座位吧”。我扶着老奶奶坐到我的座位上,老奶奶和周围的人纷纷夸我,我心里美滋滋的。此时,我真是又骄傲又自豪呀!

  好事常常做,坏事不能做;乐于助人好榜样,学习雷锋要快做!

  三年级让座作文 篇27

  今天,我和妈妈乘坐公共汽车从书店里回家。

  车上的人真多呀!我和妈妈好不容易找到了一个座位,坐了下来。这时,车上来了一位白发苍苍的老奶奶。我刚要起身让座,一位叔叔和蔼可亲地对老奶奶说:大娘,您坐这儿吧!老奶奶笑眯眯的点了点头。汽车又到了一站,我发现了一位老爷爷上了车。我赶紧站起来,对老爷爷说:老爷爷您坐着里吧!老爷爷微笑着看了看我,坐下了。我回头看看妈妈,妈妈正微笑着用赞许的目光看着我。我和妈妈会心的笑了,同时,我心里甜滋滋的。汽车又欢快地行驶了两站,停下了,妈妈拉着我的手走下了车。老爷爷用慈祥的眼光看着我,好像在说:小朋友,你真是助人为乐的好孩子。

  回到家里,我的心情格外好,觉得生活真有意义。今天,我懂得了送人玫瑰,手留余香的含义。

  三年级让座作文 篇28

  大年初三的下午,我和妈妈、万宇欣一起去常州看电影。

  我们乘公交车去的,在公交车上,人很多。有老人、年轻人、中年人、小朋友,最多的还是年纪大的老人,大家挤来挤去。不过我们还是有位子坐的。以前妈妈也跟我说过,在公共场合要主动给老人让座,我一直在犹豫,要不要把我位子让给老人家坐呢?我想了又想,要不要让呢,这时,公交车上的广播也提醒了我。我热情地站起来对老爷爷说:“老爷爷,这儿有位子,您过来坐吧。”老爷爷说:“好孩子,你坐吧,谢谢你。”我忙说:“没关系的,您坐吧,我可以坐到妈妈的腿上啊!”老爷爷又说:“真是个好孩子,谢谢你了。”我说:“不用谢,这时我应该做的,学校里就是这么教我的。”就在这时,广播里再一次想起:请主动给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。我的脸上露出得意的笑容。

  在电影院看电影的时候,我觉得助人为乐真是一件让人高兴的事情,有机会还要多做些好人好事,向雷锋叔叔学习。

  三年级让座作文 篇29

  今天,我要到爸爸妈妈工作的厂里去,我每星期都可能去一次,我在公交车上找了个座位坐下了,在我的对面的是母子俩,儿子今年大约5、6岁了,他坐在妈妈的膝盖上,俩个人一个座位。

  车到小百货就有好多人上车,其中有一位80多岁的老人,车一开动,老人就站不住了,东倒西歪,十分吃力。此时,前面的孩子从妈妈的膝盖上跳了下来。恭恭敬敬地指着妈妈的膝盖说:“老爷爷,您请坐。”这出人意料的举动让那位母亲来个措手不及,脸刷地一下红了起来,只好准备让座,车厢里的人终于弄明白了这是怎么回事,哄堂大笑起来。这个可爱的孩子,忽闪着一双大眼睛,还二丈和尚摸不着头脑呢。

  我站起来把我的座位.让给了老人,他露出了满意的笑容。

  母子俩回到座位,妈妈对着儿子的耳朵说了几句悄悄话。不一会儿他大概是明白了……自己也笑了。

  车厢里充满了笑声,生活多么美好!

  三年级让座作文 篇30

  星期六的中午妈妈带我去街上买衣服,我和妈妈好不容易挤上车,还么有站稳脚跟,就听见一个亲切的声音说:“小朋友,让个座位给你坐。”我循声望去,看见一个阿姨站了起来,微笑着把我拉到座位上,我心里一阵感动,连忙说了声:“谢谢阿姨!”

  到了下一站,上来一位年轻的妈妈,她左手抱着个小孩子,右手挎着个大背包,累的满头大汗,我刚想让座,旁边的一位大伯就已经站了起来,说:“姑娘,快坐下吧!”年轻妈妈红着脸。不好意思的说:“谢谢您!”我想:我可不能坐着,下一站我要瞄准目标让座。

  车又“嘟嘟”的开了,快到下一站了,我往窗外一瞧,只见一位孕妇阿姨正准备上车呢。她一上车,我就叫道:“阿姨,坐这里。”看到大家向我投来赞许的目光,我心里美滋滋的。我觉得坐这样的公交车真愉快,但愿公交车上的“让座风”能一直存在。

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