三年级学生作文

时间：2022-02-22 11:33:05 三年级我要投稿

【精品】三年级学生作文10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级学生作文10篇，欢迎大家分享。

【精品】三年级学生作文10篇

三年级学生作文篇1

　　大家瞧！我是不是一辆神气的小警车呀？确实从外表上看，我是一辆小警车。但实际上我是小主人许多橡皮中的一员，我是好看又好玩的“警车橡皮”。

　　我的身体小巧灵活。我有着红色的警灯，白色的车身，黑色的底座和四个黑色的小轮子。平时我可以像玩具车一样滑来滑去的，一旦小主人写错字了，把我翻个身子我就变成神气的橡皮了，我可是错别字的克星哦。只要用我在错字上轻轻地来回擦两下，错字就无踪影了，我很厉害吧？

　　我是小主人爸爸送给他的生日礼物，他特别喜欢我，平时都用一个小盒子另外装着，我每天都是跟小主人的心爱的玩具一起渡过的，他一般都不怎么舍得用我的，我也希望能陪着小主人一起长大。

三年级学生作文篇2

　　雨是跳动的精灵，雨是伤心的眼泪。我慢慢合上双眸，聆听雨的吟唱。 “沙啦啦，沙啦啦……”这时的雨是温柔而富有诗意的。她如同一个快乐的小女孩，踏着细碎的脚步来到人间，撒下千万条银丝。微风吹过，雨帘斜了，小雨点好像伴奏着一支舞曲，我不禁被她迷惑了。万物贪婪地吮吸着雨露，绿草鲜花欣喜地微笑，接受雨的爱抚。听!雨滴在叶儿尖旋转着跳下的轻响，那是雨在浅吟清唱。 “哗啦啦，哗啦啦……”雨不再羞涩，从刚才的斜风细雨变成了狂风暴雨。

　　她活力十足地蹦跳着，如同一个淘气的孩子，踏着欢快的步伐四处查看人间的情况。她大声地唱歌，将整个世界都洗刷一遍，留下满眼的绚丽。小草被抹上一层耀眼的绿，精神地挺起胸膛。听!她自豪地笑着，水珠落下的轻响，那是雨奔跑的脚步。渐渐地，雨悄然离去。人生正如这场雨一样，从风平浪静再到波涛汹涌，这是我们都要经历的，但是只要坚信阳光总在风雨后，耀人的曙光一定会尾随上来，照亮前进的方向。雨之韵，梦之光……

三年级学生作文篇3

　　我不能保证我家是最舒适的家，我不能保证我家是最美丽的家，我不能保证我家是最和谐的家。可是，我爱我家。

　　家中有努力上进的父亲和每日操心的母亲。每天中午放学都看见父亲坐在书桌前，手上拿着笔一下一下的轻敲书桌，分析数据，眉头总是皱着，总让我想去抚平的冲动，“哎，女儿，你回来啦？”快帮我把菜搬到饭桌上去。“这个事天天操心的母亲，每天从早到晚都在家里忙着洗衣做饭，打扫卫生，可真够操心的，”快来吃饭呀，你呀要好好学习，别辜负我们的期望啊。“有这两老，家中可有两宝了。

　　家中有孝顺，有责任感的哥哥和懂事的我。每周星期五下午，都是哥哥从学校里”凯旋归来“的日子，母亲都是会熬好靓汤，做好饭等待哥哥的归来。每次过节，哥哥都会买上一些小菜来和大家一起庆祝，比如父亲生日，他就订了一束鲜花送回家里，让父母开心。还有懂事的我，只要父母或哥哥有什么事就帮他们做事，还有一次母亲节的时候，我和爸爸一起订了一个cheese蛋糕，给母亲一个大惊喜！

　　家是在我最辛苦的时候，给我最多的能量；家是在我最迷茫的时候，给我最好的建议；家是在我最悲伤的时候，给我最温暖的拥抱。它不曾是春天里那朵艳丽的花朵，不曾是夏天里冰凉的饮料，不曾是秋天里丰硕的果实，也不曾是冬天里那一束阳光。它只是我可以让我依赖的地方，可以让我不顾形象去闹的地方，可以让我可以尽情发泄的地方。

　　所以，当你问我，家是一个怎样的地方，我会毫不犹豫地告诉你：他是我最爱的地方。

三年级学生作文篇4

　　今天，妈妈说要带我去宁波帮博物馆去学习造纸技术，我听了后，立刻欢呼雀跃，想要早点学会造纸技术，好展示给同学们看。

　　下了车，我赶快跑向博物馆，想先去签到，没想到，我是第五个，因为每组只有五个人，哈哈！我真有福气，是不是上次我去恭王府沾了福气呢？我自言自语地笑着说。正在暗自偷着乐呢，这时，老师来了，她说：“首先，要准备一个空的瓶子，废弃的纸片，装着水的大盆子，筛子，吹风机，然后，拿出瓶子，把纸片放进去，再倒点水在瓶子里，不停地摇，直到瓶子里的碎纸片变成纸浆，再把它倒在那个装着水的大盆子里，用筛子把它捞出来，再用吹风机把它吹干。这样，一张纸就做好了。”老师的话还没说完，我就迫不及待地按照老师的方法认真做起来了，没想到，我竟然成功了。我高兴地跑到妈妈身边，骄傲地对她说：“妈妈，你看，我成功了，我学会了造纸！”妈妈也高兴地笑了。然后，我就在这张新造的纸上画了两张笑脸，带着这张纸，跟妈妈高高兴兴的回家了。

　　同学们，你们是不是感到很神奇啊！一张张废弃的纸片竟然能够变成一张完好无损的新纸，废物再利用，还能保护环境呢！快来试试吧！

三年级学生作文篇5

　　今天天气真热，气温疯狂上升，好像一夜之间来到了火山。

　　新的一天开始了，我正想睡个好觉，可是热的我怎么也睡不着。躺在床上，汗水都快把被子浸湿了，感觉全身都在冒火，气都快喘不上来了。我赶紧起床，来到冰箱前，想把一冰箱的冰棒都吃完。打开冰箱，我大吃一惊，冰棒全都化了，冰箱里还不停地散发着热气。我失望透顶，赶紧打开电风扇，把风速开到最大。又找来扇子疯狂的扇着，扇子都快扇断了，还是热得受不了。不行，再这样下去，我会被蒸熟的，我飞快的往外跑。

　　打开门，一股热浪朝我涌来，就快要把我吞没了。没想到外面比家里还要热上好几倍，一路上，小草都弯下了腰，小花那漂亮的笑脸也都收起来了。小树伤心极了，把叶子卷了起来。好像在说：“谁来救救我呀！我都快要被渴死了。所有植物和动物都无精打采。人们也都打起了太阳伞，街上瞬间变成了伞的海洋。

　　好不容易来到超市，发现超市被人群淹没了。只听到广播疯狂的叫卖着：“卖冰棒了，卖冰棒了，八十一个”。我不敢相信自己的耳朵，拼命从人群中挤到超市门口。老板喜出望外地说：“八十元一只”。我一听，气不打一处来，拿着二十元钱气冲冲的走了。刚转身就听到老板指着一冰柜的‘摇钱冰棒’说：“老天爷呀，你要是天天都像这样该有多好呀。”哎，真贪心，我只能失望地走回家。

　　这样的鬼天气，真让人受不了，希望这是第一次也是最后一次。

三年级学生作文篇6

　　阳澄湖的螃蟹是闻名于全国的，听妈妈说每年到了金秋十月，也就是秋黄蟹肥之季，有很有的游客都来苏州吃螃蟹，我也喜欢吃螃蟹，但我更喜欢看螃蟹吐泡泡，爸爸为了满足我的要求，买了一只小小的螃蟹放在家里让我照顾照顾好，小螃蟹刚到家的时候，我晚上都要求妈妈把螃蟹放在卧室里。这样我就挣开眼睛看到我的好朋友了！可能是因为离开了它的妈妈的.原因吧，总是什么也不吃，我喂它馒头，还有玉米都不怎么喜欢吃，后来和妈妈去了菜场买了小虾给它，可还是发现它并不快乐，后来我就想到了它是不是“感冒“了啊，那几天我也感冒咳嗽，于是偷偷的把感冒药水倒在了盆子里，可螃蟹还是不见好转，晚上我乘妈妈做饭的机会，一个人在卫生间里给螃蟹来个大洗澡，或许洗澡完了它就很快乐很健康了，于是拿了一个大大的刷子给小螃蟹洗澡，还用了我的贝亲洗发水。听妈妈说螃蟹会用大大的夹子来夹的，所以我拿了大刷子给他洗澡，这样我的手就是安全的。可不知道是因为我用的力气太大还是螃蟹太累，它再也不吐泡泡了，我的好朋友离开了我，我很伤心。后来妈妈告诉我说，一般螃蟹都是有专门的饲养人员喂养的，还有就是螃蟹也喜欢自由的在太湖和阳澄湖里自己抓小鱼小虾吃。毕竟家里的盆里还是太小了。

　　其实之前我还养过小金鱼和小鸟，他们都是我的好朋友！

三年级学生作文篇7

　　快乐的暑假一晃就过去了，在这个暑假里面我觉得最大的收获就是学会了下象棋。

　　象棋可是一门大学问，我开始什么都不懂，觉得很深奥。爸爸就先让我观看，我在边上看爸爸、妈妈下棋，前后大约有五次左右，爸爸才让我参与进去。首先教我怎么摆棋，从中心位置开始，是“将”或“帅”，向两边依次为“仕”、“象”、“马”、“车”，“马”的上方各有一门大“炮”，最前沿阵地则是整整齐齐站了五个普通“兵”；其次是教我下棋规则，“将”或“帅”只能在将军营内走动，而且是一步一步地直线走动，不得出界，“仕”也只能在将军营内走动，而且只能走斜线，“象”走“田”，但“田”中央不能有棋子，否则就叫塞“象”眼，“象”也不能走出境外，“马”则斜着走“日”，而且直线上方不能有棋子，否则就叫撇“马”腿，“车”是棋子中本领最强的，能横着走，也能竖着走，能出境，行动速度最快，“炮”的行动路同“车”，但要杀敌则要在敌与炮”之间必须且只能隔一棋子，称“炮”台，“兵”在境内只能往前，出境后可以左右走动，无论境内境外都不能后退，下象棋不以丢棋子论输赢，而是以将”或“帅”被俘论输赢。最后就慢慢开始下棋了，刚开始不怎么会下，棋子要么被爸爸堵得死死的，要么被消灭掉，很快“将”或“帅”就被俘了，我急得大哭，爸爸说失败并不可怕，它会让你不断成长，但一定要牢牢记住每次的失败点。经过多次走棋，我慢慢有了些进步，领悟到象棋学问的博大精深，自己的观察力也有所提升。

　　亲爱的小朋友，我介绍了这么多，你是否也对象棋有了一定的了解，也产生了兴趣吧，如果你想更深入了解的话，那就来找我吧。

三年级学生作文篇8

　　暑假里，我待在外公外婆家闲来无事，恳求外公外婆让我当一次家，外公外婆总认为我太小，什么都不让我干，我夸夸其谈地说一切都包在我身上。

　　说干就干，我先整理房间，原来整理房间还真不是件容易的事，平时大大咧咧的我总把用过的东西不归位，难怪妈妈总埋怨我自理能力太差，每次都要跟在我屁股后面收拾东西，今天自己劳动才体会到妈妈的辛苦，我以后再也不乱扔东西了。

　　来到卫生间看到放着一堆要洗的衣服，回想着妈妈洗衣服的顺序，我拿来空盆子，先放点水，再倒入洗衣液泡一泡，再用力搓洗，一直搓到污点投降，可我的手也酸了，用清水漂清，可泡泡总是冲不干净，原来外婆说我放了太多的洗衣液，洗衣服也是有讲究的。为此我浪费了更多的水，外婆说把洗衣服的水拿来拖地吧，这样就可以节省水，要勤捡节约才能当好家，我点点头笑了……

　　我体会到了当家的乐趣，更多的是辛苦。虽然不比大人们为我做的事多，但我以后会好好地帮大人多做力所能及的事，尊重大人们的劳动成果！

三年级学生作文篇9

　　说到扬州，大家自然会想起诗句“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，自然也会想到扬州的“三把刀”。不过，“小小美食家”的我想起的就是扬州的美食了，其中，一道家喻户晓的“扬州炒饭”就是我的最爱了。扬州炒饭的特点是饭菜合一。在家里制作时，步骤其实也简单：第一步：从准备食材开始，有鸡蛋、小葱、松软的米饭等等；第二步：大火把锅里的水烧干，水蒸发了，宛如一块缩水肉不断缩小；第三步：放入两勺油，待油烧到八成热时，调至中火，打入两个鸡蛋和一些配料，比方说，我就喜欢放培根肉丁，火腿肠丁，绿豆，玉米粒等等。远远望去，就像一家吉祥三宝；火可千万不能大，要不你就只能吃到糊鸡蛋啦；第四步：过大约半分钟以后，鸡蛋就成蓬蓬松松的了，然后倒入米饭，不停的翻炒；第五步：调至大火，再加入少许油以防粘锅，最后将适量地盐、味精用开水化开倒入，也可以根据自己的喜好放酱油、麻油……“滋！——啪！辟！”炒饭盛入碗中时，像一锅大杂烩。

　　油星还不停往外跳，犹如流星一般，但你可要小心被“流星”烫伤哦！新鲜出炉的扬州炒饭看上去绝对的让人眼睛一亮，黄澄澄的、香喷喷的，每一粒米粒都那么饱满，吃一口，保证你吃了一碗还想再来一碗，好吃得没话说，真是对得起“金裹银”的称号啦！扬州炒饭又叫“碎金饭”，相传是隋扬帝传下来的呢！现在已名扬海内外，许多的外国友人都喜欢吃，据说美国前总统尼克松还是“扬州炒饭”的忠实“粉丝”呢！同学们不要以为我光说不练——假把式哦，我有时会自己炒盘蛋炒饭，再配上一个汤，悠闲的吃着，咀嚼着、回味着。其实炒饭就像一个人的一生，米饭就是一个人，配料就是人生当中的各种小插曲，调料就是生活中的酸甜苦辣吧！

三年级学生作文篇10

　　书法是中国特有的艺术，是中国传统文化中的瑰宝。她有着悠久的历史和迷人的魅力！

　　记得小时候，每当看到爸爸的书法作品挂在书房、客厅的时候，我感到十分好奇，敬佩之心油然而生。心想：什么时候我也能写出像爸爸和其他书法家一样好的字呢？

　　温和的爸爸似乎明白了我的心思，二话不说，就带着我来到了写字班学习书法。刚开始的时候，写横，可不知为什么笔在我手上总是不听使唤，不管我怎么写，都总是写不好，于是心里就打起了退堂鼓，想放弃学习书法，作为指导老师的爸爸在旁边一直鼓励我，经常说：“写的真棒！比爸爸小时候写的好多啦！”“坚持到底就是胜利！”听了爸爸的话，我打消了放弃的念头，学习书法的劲头就更足了。我想起了一年级学过的《怀素写字》这篇课文。这篇课文写了怀素刻苦练字，把练字的木板都写穿了，真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。于是我开始认真地从点、横、竖、撇、捺……这些基本笔画开始认真地训练。并记住这些笔画的顺口溜。如点的笔画顺口溜是：尖脑袋，圆屁股，肚子弯弯像水珠。”

　　在这两年多的学习中，我厌烦过，也曾快乐过，无论严寒酷暑，我都坚持上课，日积月累，持之以恒，一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，写出的字由丑八怪变成了“大美人”。渐渐地，我爱上了书法，书法成了我的“知心”朋友，从中感受到了学习书法的乐趣。每次在学校举办的写字比赛都获得了一等奖呢。

　　我爱书法，它像是一本生活宝典，能磨炼我的意志，陶治情操，陪伴我健康成长。要记得书法的魅力。

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