我要投稿 投诉建议

三年级叙事作文

时间:2022-02-21 20:55:43 三年级 我要投稿

三年级叙事作文合集9篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的三年级叙事作文9篇,希望对大家有所帮助。

三年级叙事作文合集9篇

三年级叙事作文 篇1

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了。这节是美术课。大家拿出美术工具——卡纸、剪刀和双面胶,静静地等待美术老师的到来。

  美术老师面无表情地来了。一进教室,她就严肃地说:“今天,大家要完成一样美术作业,按山高低大小完成。可以合作。”我听了,骊上马上四处寻找合作对象:找陈烁吧?不行不行!陈烁没带美术工具,跟她合作,还不如自己做呢!找阮欣吧?不行不行!我和阮欣中间隔了一桌,不好合作啊!跟邱宇合作吧?不行不行!邱宇这人太小气,是不会跟我合作的……

  “王涵,你能跟我合作吗?”谁呀?我转头一看:呀,是杨平!我脸一下子红了:我刚才怎么没想到她呀?“行,当然行!”我迫不急待地说。杨平听了,对我说“来,我们做四棵树、五座山。你剪两座山、两棵树,我剪三座山、两棵树。”

  说干就干。我们找来一张蓝色卡纸,做底板;从红色卡纸上剪一张圆片,当太阳;从白纸上剪下三个椭圆形,当云朵;把绿色、红色、黄色的卡纸拿去剪山;把绿色卡纸拿出剪树……我只剩下一棵树没剪了。再看看杨平,她还有两棵树没剪呢!我心里很得意。可就在我得意时,杨平对我说:“我剪好了,你呢?”我这才想起我还有一棵树没剪,就认认真真地剪好。

  开始拼贴了。首先,我们把高山贴在后面,低山贴前面;太阳和白云贴在上面;树贴在山的四周。不一会儿,一张“风景画”在我们的手中诞生了。

  我们把作业交给老师,老师在卡纸上写了一个“优”。我们见了,心里别提有多高兴了。

  回到家,我把作品送给妈妈。妈妈见了,夸奖我做得很好。我听了,心里甜滋滋的。

三年级叙事作文 篇2

  一大早,我醒来,出房门,听见妈妈对我说:“我和你爸爸要出门一趟,早餐已经给你准备好了。”说完,只听见“嘭”的一声,我高兴地叫了起来:“自由万岁,自由万岁!”

  我 连忙穿好衣服,吃掉早餐,就狂奔到电脑房,玩起电脑来,突然想到吃东西。我从书架上拿了一大堆零食,狼吞虎咽地吃了起来。时间过得真快啊!这么快就到中午 了,我觉得零食还没填饱肚子,于是,我泡了一包方便面,开始吃了起来,吃着吃着,我听见了“咚咚咚”的敲门声,我奇怪地问:“你是谁啊?”那人回答:“我 是你爸爸的朋友。”我半信半疑,问他:“那我爸爸叫什么名字?”他答不出来,灰溜溜地走了。

  晚上,爸爸妈妈回来了,我把这件事情告诉了他们,他们都夸我是勇敢机智的孩子。

三年级叙事作文 篇3

  20xx年4月13日,上海市杨浦区控江二村小学组织全校师生展开丰富多彩的春游活动。

  我们迎着昔日的朝阳,在春天的气息里拥抱大自然。这次活动采取小队行动,每人花费控制在30元的活动原则。主要目的是让我们小学生学会如何理财,加强对钱的认识,明白钱是父母辛辛苦苦赚来的,是多么得来之不易,我们要学会珍惜它。

  这次活动,我们小队可是有备而来,准备的东西五花八门,琳琅满目。就说我自己吧,我一听说去的是周浦花海,知道地方非常大,我就特意带了望远镜,想通过各种角度领略一下大自然的美。

  校车在飞速行驶,不一会就到达了目的地。同学们都兴高采烈,我也是兴奋无比。一进大门一阵阵香气扑鼻而来,我举起望远镜,放眼一望,百花齐放,姹紫嫣红,真是美不胜收!我不禁感觉自己和大自然如此贴近,由衷的赞叹道:“啊!好美呀!”面对此景,同学们在老师的带领下,迅速拍了集体照,然后就迫不及待的兵分两路,开始快乐之旅。我们在各自的活动中心尽情的玩耍,其中有霹雳弹,还有我亲手做了一幅两只青蛙的砂画,真是有趣啊!值得一提的是,我们小队还品尝到了小姚同学亲手做的三明治,美味极了!

  就这样我们度过了愉快而有意义的一天!通过这次活动,我们体会到了团队协作的力量,以及明白了如何正确的使用钱。

三年级叙事作文 篇4

  在我们身边,有许多感动的事。

  昨天下午四点半放学的时候,我在学校对面的小店里等妈妈,不经意间发现了一个奇怪的人,他穿着一套绿色的西装,还带着一副黑色边框的墨镜。我看见他对着十字路口东张西望,有事挠头又是看地图,还自言自语地说:“光明北路怎么去啊?”于是我走到叔叔身边说:“叔叔,您去哪里啊?”叔叔说:“我要去光明北路,你知道怎么去吗?”我说:“你去前方60米有个车站,在那里乘4号车就能到了。”叔叔说:“谢谢你,小朋友!”我说:“不用谢,有一句话不是花要叶扶,人要人帮吗?我们就应该互相帮助呀,”叔叔边走边说:“多好的孩子呀!”听了这话,我心里乐滋滋的。

  从这以后,我更喜欢更乐意去做好事,去帮助别人了,因为帮助了别人,自己是快乐的,正所谓帮助别人,快乐自己。

三年级叙事作文 篇5

  今天老师安排大家做完阅读后,课就上了一半了。有的同学伸着懒腰问老师:“啥时候下课啊?”老师则神秘兮兮地说:“先做完小实验再下课!”一听做实验,同学们都欢呼起来。老师拿来了一个袋子,她从里面取出一袋核桃,一袋大米和一个透明的玻璃瓶子。“嘿!是让我们观察啥呀?”我也瞪着好奇的眼睛盯着老师的一举一动。

  老师先打开瓶子,问:“谁愿意把这些核桃放到瓶子里?”同学们各个都跃跃欲试,争先恐后地举了手。老师让一个梳着马尾辫的女同学去放。只见她小心翼翼地用右手拿起核桃往瓶子里面放。“一颗、两颗……”放了三颗就再也装不下了。

  “满了吗?”老师问。“没满!”一个穿黑衣的'男同学说,“还可以放入大米!”然后老师请了韩浩上去放大米。唉,可惜他技术不精,瞧,这米粒都调皮地跳了出来。老师只好请那个穿绿毛衣的男同学再试一试。结果,米也都跳出来了。另外一个男同学跑来帮着收起掉在桌面上的大米,搞了个天女散花,把大家都逗乐了。后来,还是杨老师一手托着米袋子,一手捏着袋口把大米倒进了瓶子里。大米慢慢地覆盖了玻璃瓶中的核桃……

  老师一边倒一边问:“满了吗?”一粒米也装不下了!”“没满!”我说,“还可以放水。”我摇摇水瓶,老师拿起了一瓶矿泉水,让一个同学上来倒水。这下子水没过了大米。

  “满了吗?”

  “没满!”

  “还可以放什么?”

  有的同学说,可以放沙子,有的同学说可以放小米,还有的同学一脸坏笑说:“还可以放小蚂蚁”。

  我们的笑声不断地回荡在教室里……

  这时,我也从这个小实验中感受到学无止境的道理。我想我们的学习就像这个玻璃瓶一样,永远没有装满的时候。

三年级叙事作文 篇6

  我从一本书上知道婴儿刚出生时眼睛是闭着的,然后慢慢地睁开第一只眼睛,再睁开第二只眼睛。因为以前我童话看多了,自从知道这件事以后,我就不相信书上的内容了,所以,我跑去问爸爸,“爸爸,这本书上说的是真的吗?”爸爸仔细地看了看书上的内容,哈哈大笑起来,当时我不知道,他是为了让“戏”更逼真才这么做的。他故意说:“这是假的,你出生时就是睁着眼睛的。”小时候的我竟然也相信了,甚至还想:我是不是一个基因变异的小孩?

  我小时候是一个容易被激怒的小孩。记得有一次,我把鞋穿反了,别人小声提醒我,我就被他说的话彻底激怒了。我觉得当众指出我的缺点,很丢脸,我冲过去,用那锋利的指甲朝他抓去,脸上露出“恐怖”的笑容,“嚓”的一声,我把那个同学的血给抓出来了。小时候我真是一个易怒小孩,现在我长大了,懂道理了,绝对不会这样了,这样是不会有朋友的。

  我可真是一个古怪的人!

三年级叙事作文 篇7

  晚上11点半,我和爷爷、奶奶一起上了K9024次列车,去凤凰古城游玩。

  我们是三车厢14号下、中铺,我和奶奶睡下铺,爷爷一人睡中铺。伴着车轮飞转产生的摩擦声,一路凉风吹进车窗,让我睡入了甜甜的梦乡。梦中美丽的凤凰展翅高飞,在朝着我们招手。

  我们在吉首下了车,左转50米到汽车站,改乘汽车,约一小时左右,到了凤凰古城。爷爷找了一家叫高原红的宾馆把我们安顿下来。

  放了东西,不顾途中的劳累,我们一起去县大院门口预定明天去飞水谷的旅游票。

  在城内,我们走啊看啊,不知不觉到了晚上。走上虹桥,看着古城下面的沱江两岸,人山人海。过江上的跳跳岩是最刺激的地方,我跳上跳跳岩,三步并作两步走,来回窜动,爷爷给我抓拍了几张美照。

  古城下,人越来越多,大人们来来往往在小摊上选购东西,有的就坐在河边石级上乘凉观夜景。我和一些不知名的小朋友,忙着点亮河灯,让只只河灯在夜晚的沱江中缓缓东流。

三年级叙事作文 篇8

  “大王叫我来巡山”我们的歌声在山间回荡。这是我与爸爸在乡下巡山发生的一个故事,你们想听吗?那就让我娓娓道来。

  暑假在乡下我闲着没事干,便拿起手机玩了几局游戏,又觉得没有意思,忽然我和爸爸突发奇想,去巡山吧。我们每人拿着一个武器,也就是弹弓,然后又拿上子弹就向山里出发了。

  “哇!这么高的山……真要爬?”我吞吞吐吐的说。“切!胆真小,连个山都不敢爬。”爸爸带着鄙视的语气说。我叫道:“谁不敢爬啦!我爬几下就到山顶了!”爸爸说:“你别吹牛哦,看看谁厉害。”“别说了,在说,我们是巡山,不是爬山。”我又故意转移话题地说。

  我们开始爬山了,爬到山的中央就要巡山了,我们巡到了一个茶叶田,突然发现一个黑影从我身边跑过,我定睛一看,是一个五颜六色的山鸡,漂亮极了。我连忙转身告诉爸爸,爸爸也发现了这只山鸡,拿起弹弓瞄准就打,可山鸡躲的太快,只打下了几片树叶。“哎,爸爸!山鸡跑哪去了?”爸爸说:“不知道呀,我们快点去找一找。”我们找啊找,差不多把这座山翻了个底朝天,可还是没找到那只山鸡。”这时天色已晚,我们只好失望地回家去了。

  在回家的路上我对爸爸说:“爸爸我们明天还来,我明天非要找到那只山鸡不可!”爸爸笑着说:“好啊!”巡山的乐趣可真多呀,下次有空我一定还要去乡下巡山玩。

三年级叙事作文 篇9

  今天老师给我们上了一节有趣的作文课,老师先拿一杯生水,不知道是要干什么?葫芦里到底卖的是什么药?是不是请我们喝呢?不可能,生水喝了会拉肚子的,再说给我们班59个同学喝这么一小杯,怎么够呢?难道要泡种子?真搞不懂?

  只见老师从包里拿出一个神秘的东西,里面都包了好几层纸。这到底是什么东西呢?老师慢慢的打开包住神秘东西的纸,啊!怎么是个鸡蛋呢?一个鸡蛋干嘛要包那么多层纸呢?不会要煮给我们吃吧?要是真的是给我们吃的,才一个,还吃什么呀?如果真是这样的话,岂不是一些人吃蛋黄,一些人吃蛋白,还有一些人吃蛋壳吗?

  老师将蛋宝宝放入杯中,蛋宝宝躺在水里的样子就像睡美人,又像在潜水的小朋友,还像一个小宝宝躺在妈妈的怀里。老师又从包里拿出一包盐,往蛋宝宝的身上洒了一点盐,像是在杯底铺了一层雪白的地毯。然后老师又拿出一根小棒,用小棒拍拍蛋宝宝的屁股,蛋宝宝翻了个身,又睡着了。老师又加了点儿盐,蛋宝宝伸了个懒腰,踢踢腿,又没动静了。老师为了让这个“睡美人”从千年的睡梦中醒来,又往杯子里洒了一点儿盐,最后奇迹发生了,只见蛋宝宝揉揉眼睛,伸伸懒腰,慢慢的浮起来了,仿佛在说:“我终于不是井底之蛙了,可以看见外面的世界了。”

  鸡蛋为什么会浮起来呢?老师难道会魔法吗?老师为了揭开谜底,就举了个例子给我们听。老师当水,叫一个同学当蛋,老师的力气大于同学的力气,所以鸡蛋就沉下去了,后来老师又叫一些同学来当盐,同学的力气大于老师的力气,所以鸡蛋就浮起来了。原来,水有比重的,在水中加盐时,增大了水的比重,当增大到一定值时,水的比重大于一个鸡蛋的重量,鸡蛋就浮出水面来了。

  通过这次试验,我知道科学中有很多奥秘,我一定要多观察,多动手去探索这些奥密。

【三年级叙事作文合集9篇】相关文章:

三年级叙事作文合集六篇02-14

三年级叙事作文合集5篇02-17

三年级叙事作文合集八篇02-20

【推荐】三年级叙事作文四篇02-17

精选三年级叙事作文四篇02-11

精选三年级叙事作文三篇02-07

【精选】三年级叙事作文三篇02-06

有关三年级叙事作文5篇02-04

【必备】三年级叙事作文4篇02-03

【精选】三年级叙事作文4篇02-02