我要投稿 投诉建议

三年级蜻蜓作文

时间:2022-02-18 14:40:08 三年级 我要投稿

三年级蜻蜓作文七篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的三年级蜻蜓作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级蜻蜓作文七篇

三年级蜻蜓作文 篇1

  “哇!”外面有好多蜻蜓。我要去捉蜻蜓了。

  我看见许许多多的蜻蜓飞来飞去的,于是我一蹦一跳的开始捉蜻蜓,可是狡猾的蜻蜓飞来飞去,好像跟我捉迷藏,我怎么也捉不到。

  “妈妈,给我做一个网吧。”“好的。”拿着做好的网,我又去捉蜻蜓了,这下子,我看中了一只,我猛的扑过去抓住了它,我高兴地说“我捉到了,我捉到了……”。

  我把它放到桌子上,仔仔细细的观察它,我发现它的身子是黄色的,眼睛又大又红,翅膀是透明的。

  我知道它是益虫,就把它放了,虽然很舍不得。

三年级蜻蜓作文 篇2

  今天,我要去春晓捉蜻蜓,因为那里的蜻蜓特别多,还有最好抓的红蜻蜓。于是我拿了一个大网一个小笼子,准备大丰收一次。

  我终于到了春晓,在一块大草坪上空,蜻蜓像鱼儿一样在天地之间快活地“游”着,为我们捕捉虫子。

  开始抓蜻蜓了,我在蜻蜓密集的地方,挥舞着网,向它们宣战:“小蜻蜓,让我和你们一起赛跑哟!”我东跑跑,西跑跑,用“火眼睛睛”扫描着在场的蜻蜓,不敢眨一下眼睛,生怕逃走一只蜻蜓。我最终把目光描准了一只红蜻蜓,它飞东飞西,我拼命追着它,它一个个急转弯始终甩不掉我,我把网猛地罩下去,只听见“滋滋”的声音,我抓住了一只红蜻蜓。不到一分钟,另一只蜻蜓也到手了,我的体力慢慢地消失了,当我抓到第三只蜻蜓时,我已经累得精疲力尽了。

  已经下午四点了,周边一起玩的人都在收拾东西了,小鸟也“叽叽”地催我们回家,我看了看蜻蜓,它正用它脆弱的翅膀拍着坚硬的大网,这种求生的欲望感动了我,于是我把它们都放了。看到它们高飞远去,我开心极了!

  我爱春晓!不是因为捉蜻蜓的快乐,而是因为春晓那美好的环境。

三年级蜻蜓作文 篇3

  一只美丽的蜻蜓轻轻地落在了路边的小草上,我屏住呼吸,蹑手蹑脚地向蜻蜓靠拢,心剧烈地跳动着。近了,近了……我伸出了颤动着的手,而它好像没有觉察到危险的降临,仍纹丝不动地停歇在草尖上。突然,它好像发现了什么,振翅欲飞。说时迟那时快,我一下子捏住了它的尾巴。它受到突然袭击,立即扇动着透明的翅膀拼命地挣扎。我捏得更紧了。它继续挣扎着,直到筋疲力尽。最后,两只晶莹玲珑的绿眼睛失去了希望的光泽。

  看着蜻蜓可怜的样子,我的怜悯之情油然而生。于是,我默默地捧着蜻蜓站了起来。

  啊,天空瓦蓝瓦蓝的,还不时地飘过几朵白云,太阳暖洋洋的——好一个明媚的艳阳天!我双手举着蜻蜓,深情地说:“飞吧,蜻蜓,飞到自由的天空中去寻找属于你的幸福吧!”蜻蜓那绿色的大眼睛露出了兴奋的光彩。我松开手,“呼”地一下,它振翅向着蔚蓝的天空飞去。

三年级蜻蜓作文 篇4

  “我的小蜻蜓做成啦!”下午第二节课上,这样的话语似乎从四面八方传来,扰得我心慌慌。原来这节课是用编织绳编蜻蜓,之前的课上我总是能够早早地完成老师布置的任务,做班级里的领头羊,可今天却栽了跟头……

  起初我信心十足,笑着跟同桌说:“我肯定又是最早完成的!”同桌并未言语,只是轻轻地笑着。立下豪言壮志之后,我也没敢掉以轻心,我照着老师的要求一丝不苟地编着蜻蜓制作的第一步——纽扣结,伴着细致的动作,嘴里还念念有词:“顺着,绕过一根柱,穿向中心……”我有条不紊地比划着,红绳慢慢地穿过中心,左手提着主绳,右手用力一拉。这时,我的呼吸变得急促起来,既期待又兴奋。我一下子便收紧了所有的绳子,可是怎么不像呀!我仔细地瞧了瞧,又看看旁边即将编好的同桌,我顿时急了起来。

  我赶紧解开绳结,但是关键时刻这破绳子也要和我做起对来,我绕着一根穿来穿去,却找不到解开的源头。额头渐渐冒出汗来,突然我听到一声“老师,你快来看看,我做得对不对”。我赶紧转过头去,一只绿色的小蜻蜓映入了我的眼帘。“我同桌太厉害了,”我暗暗说道,“可我怎么就做不到呢?真笨啊!”越是这么想,手里的绳子越是“难舍难分”地缠绕在一起,我使劲地拽着。老师还在台上仔细地教大家用五颜六色的绳子编织,可我的胸口却像揣了个兔子一样怦怦直跳:我该怎么办,要求助别人吗?

  “要我帮忙吗?”同桌抓着我的手我亲切地说道。我艰难地抬起头,看着对方的笑脸和紧握的双手,那一刻似乎有股安定人心的力量从对方的手心传来,我定了定神,在她的帮助下,这死结终于解开了。绳子真是宜结不宜解啊,这次我不敢马虎,谦虚地向同桌请教起来。她帮我牵着绳子,一步一步地解答,当我遇见困难的时候,她便停下来等我。经过同桌的一番细心的指导,我的手也充满了魔力。

  阳光洒下来,我看到我亲手做的小蜻蜓在同桌的微笑中“翩翩起舞”。

三年级蜻蜓作文 篇5

  小时候,我经历过许许多多好玩的事,尤其是 “捉蜻蜓”这件事令我永生难忘。

  这件事发生在上学期放暑假的时候。大姐建议我们到小山坡上去捉蜻蜓,我高兴地答应了,于是,我和哥哥大姐一起带上捕捉工具就来到了小山坡上。我们看见了一只小蜻蜓,我拿起工具,向它扑去,它非常敏捷的逃走了,我很伤心,可是大姐对我说:“不要灰心,我又拿起了用具猛地向蜻蜓扑去,终于捉住了,蜻蜓在网里使劲地挣扎着,非常可怜,我不忍心捉它,最后就把它放了。因为小蜻蜓只有在山坡上才能生存,才能自由,蜻蜓在天上飞来飞去,好像对我说谢谢你 给我了自由。

  这件事真令我难忘啊!

三年级蜻蜓作文 篇6

  有一个小孩的.家里有一片花园,花园里住着一只叫闪闪的蜻蜓。闪闪有一双亮晶晶的大眼睛,四只透明的翅膀和修长的身体,看上去威风而不失标致。

  一天,闪闪看见主人家小孩穿着一双发亮的黑皮鞋走出家门,那黑皮鞋在阳光下显得特别耀眼。闪闪非常羡慕,于是他也去鞋店买了一双发亮的皮鞋。闪闪穿着新买的亮皮鞋,大摇大摆的走在回家的路上。他只听到满耳朵的赞扬声:“天哪,这双黑皮想太亮了,真是漂亮!”

  但是,好景不长。这天,闪闪正在院子里面炫耀他的新皮鞋时,突然一只又肥又大的苍蝇从他旁边飞过,闪闪本能的想飞起来把这只苍蝇抓住,可是刚刚一飞起来,闪闪就重重地跌落下来了。见多识广的苍蝇怎么可能会坐以待毙呢?在闪闪跌落的瞬间,立刻施展三十六计——走为上计,早已逃之夭夭了。闪闪只能眼睁睁的看着这只又肥又大的苍蝇飞离而去。

  经过这件事后,闪闪决定脱掉这双发亮的黑皮鞋,并暗暗警告自己,以后再也不做只顾眼前利益不考虑后果的事情了。

三年级蜻蜓作文 篇7

  蓝蓝的天空中,飘浮着几朵洁白的云,一天,我们去一个小河边,不是抓青蛙,因为青蛙已经冬眠了。而是抓蜻蜓的幼虫。

  蜻蜓的眼睛是由成千上万个小眼睛组成的,结构非常复杂,能看到四面八方的虫子,蜻蜓常常用尾巴轻轻地点水,一点一飞,那“穿着花蝴蝶深深见点水,蜻蜓款款飞”的美景出现了,它的姿态多么优雅呀!

  假如我是一只会飞的蜻蜓,我也会奋不故身的去抓害虫,会以娇健的身子做出其他的飞行物难以动作,在天空中飞行。

  蜻蜓是人类的好朋友,让我们一起来保护除害飞行家……蜻蜓吧。

  我们抓了2只蜻蜓,它有一个圆形的头,上面有两个黑宝石的眼睛,它的嘴底下有一个夹子,只要见到食物就立刻将夹子伸出来,将食物紧紧夹住,然后送到嘴里,它的身子灰色,背上有两个幼翅,却又透明,可以看见它的内脏,它的腿上有黑色和黄色的斑点。

  于是,我也浮想联翩,我虽然没有蜻蜓那丰羽的翅膀,我只有努力学习文化知识,因为知识能改变自己,放飞梦想,长大使自己像自由的蜻蜓一样在天空飞翔……。

【三年级蜻蜓作文七篇】相关文章:

关于三年级蜻蜓作文六篇02-12

关于三年级蜻蜓作文6篇02-09

有关三年级蜻蜓作文5篇01-29

有关三年级蜻蜓作文4篇02-13

关于三年级蜻蜓作文7篇02-12

三年级语文《放飞蜻蜓》ppt03-20

三年级语文下册《放飞蜻蜓》同步练习05-11

苏教版三年级下册《放飞蜻蜓》教学反思04-26

苏教版三年级下册《19放飞蜻蜓》教学片断05-05

《蜻蜓眼》读后感09-07