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三年级闹钟作文

时间:2022-02-15 17:07:16 三年级 我要投稿

三年级闹钟作文十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的三年级闹钟作文10篇,欢迎阅读与收藏。

三年级闹钟作文十篇

三年级闹钟作文 篇1

  我家有许多新奇的东西:发光手镯、指星笔、会录音的毛绒玩具、会扫地的机器人…。但我还是喜欢床头柜放着的一个多功能电子闹钟。

  这个闹钟方方正正,酷像一个硕大的色子,它的颜色洁白,有六个面,其中一面是显示屏,上面显示着时间、日历、温度,显示器的左邻右居就是调节器了,调节器围着任劳任怨、不知疲倦的电池,想众星拱月一般。

  这个闹钟帮了我不少的忙,我想看看时间,它能帮我;我想不起今天周几了,她会明白无误地告诉我;我不知道今天该穿怎样的衣服,那它就不耐烦了,只抛给我个温度。当然这不能怪它,闹钟闹钟,顾名思义,就是会大吵大闹的钟,脾气当然不好。其实它在闹钟家族中算是脾气好的了,别的闹钟到点了,都用喧闹而尖利的“叮铃铃”来叫醒主人,而它则会用它的好嗓子“唱起”《友谊地久天长》,“怎么忘记旧日朋友,心中能不欢笑……。”古老动听的歌声在我耳边徘徊,我禁不住她的优美歌声,就会揉揉朦胧睡眼,一骨碌爬起来。

  它最大的特点是会发光,轻微按压闹钟的“头”,它就会发出霓虹光,还转换着颜色,十分美丽。30秒后,它便停止发光,如果我翻来覆去睡不着,它就可以起到催眠的作用,看着绚烂的光芒,我便会渐渐进入梦乡。

  我的多功能电子闹钟小巧、调皮、会唱歌、会发光,能不讨人喜欢吗?

三年级闹钟作文 篇2

  我的房间里有许多玩具,有可爱的小熊,有漂亮的布娃娃,有一辆小汽车,可这些我并不在乎,我只喜欢床头上的小闹钟。

  它的外型像一个大鸡蛋,小闹钟的身子是一个大表盘。用透明的塑板料罩着,这就是钟面。钟缅上刻着12个阿拉伯数字,这些阿拉伯数字整齐的排列着,每个阿拉伯数字都有不同的颜色。里面还住着“三兄弟”它们分别是时针,分针和秒针。秒针跑得最快,时真跑得最慢。它们常常比赛赛跑,你追我赶,永远不停。反面还有调时钮和定时钮。只要是时间不对,就按下面那个。你想定时就按上面那个。

  每天早晨6点30分小闹钟又“嘟嘟嘟”的工作了。我揉了揉眼睛,当我还想再睡一会的时候,小闹钟便用那急促的声音叫着,当我听到小闹钟那急促的叫声时,我仿佛知道了时间的重要性。听见闹钟响完了,但过了十秒,我就揉揉眼睛,起床。小闹钟就对我微微笑。我有空的时候,常常端详它,欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。小闹钟注视着我,好像在说;“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”小闹钟这样时时刻刻提醒我不要让时光白白流失,我真感谢我的小闹钟。

三年级闹钟作文 篇3

  我有一个小闹钟,我可喜欢它了,它不但长得可爱,而且它还是我九岁生日时妈妈送给的生日礼物。

  这个小闹钟长着长长的耳朵,圆圆的脑袋上戴着一个金色的蝴蝶结,大大的眼睛里闪烁着动人的眼神,小小的三瓣嘴更是可爱。哈哈!我想你们现在知道我的小闹钟是什么形状了吧?猜猜看!它就是我最喜欢的小白兔形状了。更吸引人的是闹钟背后的一张桃形的大头贴,照的是我和朋友们一起吹蜡烛的情景。小白兔闹钟的肚子上有一个圆框,里面是一个小钟表,不同的时间刻度用不同的颜色来针表现,真是好看极了!刻度中间的钟头不停地跑。秒针是爸爸,跑得最快,他是个急性子;分针是哥哥,跑得不快不慢,走一走,停一停;时针是弟弟,跑得最慢,半个小时才走了几步,他是个慢性子,心里总是想:“不急,不急,我慢慢走。”时间长了,秒针爸爸跑累了,边跑边喘气。

  每天早晨6点,小白兔闹钟便于工作叫起来:“小懒虫起床!小懒虫起床!太阳晒屁股了!太阳晒屁股了!”如果我还不起来,它就会说:“主人,你想累死我啊!快点起来吧!”每到这个时候,我就会一翻身就起床,每想起这个可爱的小闹钟我就会情不自禁开怀大笑起来。

  我喜欢这个小白兔小闹钟,有了它的陪伴,我的每一天都充满了欢乐。

三年级闹钟作文 篇4

  在我家的桌子上,放着一个小闹钟,它是妈妈去超市买回来的,它是我生活中不可缺少的好伙伴。

  小闹钟的钟壳是半圆形的,在银白色的外 壳中间有两条绿色和蓝色的条纹。圆圆的、透明的钟面外圈镶了一条银线。里面白色的钟盘上印着一至十二的数字。在钟盘的中间还有三个指针,分别是秒针、分 针、时针。它们几个好像在赛跑,跑得最快的是秒针,它又细又长,排在第二名的是分针,跑得最慢的是时针,又粗又短,怪不得跑不快。闹钟的后面有两个按钮, 一个是调时间的,一个是定时间的。在睡前,只要定好时间,第二天早上它会准时把我叫醒。

  小闹钟一天的工作很忙碌。每天早晨六点半的时候, 它用悦耳的音乐提醒我:“快起床,快起床!”我听到它的提醒就按时起床,上学从没迟到过。放学后,小闹钟提醒我做作业。记得有一次写作业,我边写边玩,小 闹钟发出嘀嗒嘀嗒的声音,像是在提醒我:“少壮不努力,老大徒伤悲。”我听见小闹钟的提醒,开始认真地写起了作业。晚上,小闹钟放轻了脚步催我睡觉。我已 进入梦乡,可小闹钟还在不知疲倦地工作着。

  谢谢你,小闹钟,你陪我度过美好时光。

三年级闹钟作文 篇5

  我的床头上有一张小桌子,桌子生有一个文具盒,一个削笔机,一支尺子......可是这些东西我并不喜欢,我最喜欢的是我的小闹钟。小闹钟的外形是一只十分可爱的小白兔。它圆圆的脑袋上,竖着一双又长又漂亮的长耳朵。红色的眼睛像一块红宝石。小白兔的肚子上是一个大圆盘,十二个数字均匀地刻在圆盘的四周。在圆盘里,住着母女四人。银色的,长长的秒针是妈妈;紫色的分针是大姐;绿色的时针是二姐;粉色的定时针是小妹。它不光最小,而且在三姐妹中,是最懒的一个。只有我转动发条,它才会心不甘情不愿的动一下。要是你不转动发条,它准会十分守职地站在自己的岗位上。

  有一次,家里的秒表有些不准,怎么办呢?爸爸准备用小闹钟试一下。于是,爸爸拿起小闹钟,却不小心把小闹钟掉在了地上。幸好小闹钟摔在了毛绒绒地毯上,不然可就要摔坏了!爸爸把小白兔闹钟从地毯上“救“了起来。尽管小闹钟掉在了地上,一只漂亮的长耳朵被摔坏了,但时间仍像往常一样准确。不光这些,小闹钟还天天叫我起床,多亏了它,上学我才不会迟到。

  光阴似箭,日月如梭。我的小白兔闹钟不仅陪我度过了五个春夏秋冬,而且它还让我学会了如何珍惜时间。我喜欢你——我的小闹钟。

三年级闹钟作文 篇6

  周末,老师给我们布置了一项手工作业,让我们制作一个“会响·会亮·会动”的小制作。它不仅能锻炼我们的动手能力,还乐趣无穷!

  我想了很久,决定做一个“闹钟”。因为,这个是我们大家都需要用到的。别说,手工制作的乐趣可不小呢!下面就由手来介绍一下制作过程。我先准备所要用的东西:一次性纸盘·彩笔·表针·胶布·钳子·电池·彩灯·导线·蜂鸣器·开关等。我和爸爸仔细分析·并研究了一下如何制作:首先,我先在纸盘上涂上我喜欢的动物老虎的头像,并上色,又在纸盘上贴上一到十二的数字表示时间点。再做两只耳朵贴到虎头上,并在纸盘中心点打个孔,把表针固定上去。这样一个精美的老虎头表就做好了。

  其次,就是给“闹钟”加上彩灯,这个有点麻烦。我在爸爸的帮助下,先把灯连接在一起,并把蜂鸣器和开关·电池也连在一起。(在这个过程中爸爸说使用了串联·并联等知识。)这样打开开关,彩灯和蜂鸣器就会一起发亮和发出声音。

  最后,我就把彩灯安在了老虎的两只耳朵上,把各种电器放在了表盘的后面固定。

  手工做好了,虽然称不上精美,打开开关时,发出的声音像“噪音”。但也是我认真思考,努力完成的成果,我非常喜欢它。

  通过这次制作,我体会到了做手工的乐趣,也懂得了遇到困难要勤于思考,失败了也不要泄气,坚持就一定能成功!

三年级闹钟作文 篇7

  每个人是不是都有几件心爱的物品陪伴着自己成长,视同自己的宝贝。我也不例外,下面我给大家介绍一下我的宝贝之一——闹钟。

  我的这个闹钟是爱心型的,主色调是绿色。钟面是白色,上面有着数字1到12,在1到12之间有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根针,大家都称它们为秒针、分针、时针和定时针。除了定时针之外其它3根针像跑步运动员一样,跑着一场漫长的马拉松。那个又瘦又高的是秒针,一看就知道是个运动健将,果不其然它总是跑的最快,它跑上一圈后那个不高不矮的分针才迈出一步。跑的最慢的肯定是那个又矮又胖的时针,它总是慢悠悠的等着分针跑了一圈后才会摞一小步,怪不的会长的又矮又胖。那个定时针是干嘛用的呀?它呀是闹钟特有“计时器”,这个“计时器”很是偏心,只有时针通过它时,闹铃才会响,好像在说:“我宣布时针获胜!”让分针和秒针气的“牙痒痒”。

  钟的背面像是这场比赛的遥控器,上面有两个旋钮,一个旋钮的旁边有时针和分针的图案,把它转一下,就可以让赛场上的运动员“前进”或“后退”;另一个旋钮的旁边有一个铜钟样的图案,它是用来调节“计时器”计时长短的。

  “叮铃铃”闹钟响起,睡觉时间到了,我就不再介绍了,晚安朋友们!

三年级闹钟作文 篇8

  我有一个新房间,是爸爸给我布置的,我对这个房间很满意,可惜就差一个每天能叫我起床的小闹钟,所以今天我要和妈妈去三味书店买闹钟,顺便买些有用的书本。

  到了三味书店,我一进门就看到了琳琅满目的书以及物品,让我眼花缭乱。我来到二楼,我对阿姨说:“有关于语文三年级的书吗?”我顺着阿姨手指的方向不由自主的`走了过去,找到了跟我学语文、数学、英语和满分作文这些书。我捧着沉重的书走到了一楼。

  不一会儿,我终于找到了卖闹钟的地方,在那里闹钟各种各样,大大小小形状十分可爱,有圆的、有心形的、还有卡通形……我精挑细选拿了个闹钟。它有圆圆的脑袋、胖嘟嘟的身子、手里拿着一个铜锣烧,正往大大的嘴里塞呢!两个眼眶很大,快笑成了一条线了。它就是哆啦A梦,百宝带里有12个碧蓝的数字,第12个数字还是一个小钉铛呢!只要调到7:00它就会响起欢快的音乐,还会说“懒虫起床!懒虫起床!”。非常有趣!付完钱,我提着大大小小的商品满载而归!

  我喜欢我的闹钟!

三年级闹钟作文 篇9

  今生今世,我永远都不会忘记那一个小闹钟……

  那个晚上,我不会忘记。那天,是我的生日。我简单地开了一个小型的生日聚会,同学们也好,朋友们也好,都没有因为突然有事而失约。但,最让我失望的事情是我的父母有事没来。

  我很快忘记了不愉快,今天毕竟是我生日嘛!生日过好了,同学们走了,我又是孤单一个人了。在温暖的灯光下,我拆开了地上一个又一个包装精美的礼物,仔细端详后,我也睡觉了。

  醒来后已是第二天了,可我奇怪地发现:还有两个礼物没开!我觉得很不可思议:昨天晚上我明明全拆开了呀,怎么还剩两个?好奇心催促着我,使我忍不住去看,哦,这两个礼物,是父母寄回来的,我拆开一看,里面一个闹钟,另一个是盏台灯,底下分别放着一条项链,和一个手环。

  我放下礼盒和里面的礼物,起身走到了电话机前,此时此刻,我多希望父母在家中陪我啊!

  或许,我的心愿碰巧被上帝听,就在下午,父母回来了,父亲在给我讲故事,母亲则在厨房煮着丰富的晚餐。

  那个夜晚,在橘黄色的灯光下,我们一家人围坐在餐桌旁,有说有笑,讲着自己出差时遇到的事情,编成了一个个有趣的故事,我认为,这个时候,是我的家里,最幸福的时候,也是……也是最快乐的时候哦!一家人其乐融融的,多好呀!

  现在,我躺在床上,看着放在床头的小闹钟和那一盏小台灯,台灯里漫出了洁白而又温暖的白光,心里流出了许多胶水,不,那胶水是爱呀!

  这间的小屋晨,有太多太多的事物了,不,那一件件物品是我过去的点点滴滴,是我一个闪光发光的小故事,是我一个个记忆,也是别人对我一份浓浓的爱……

  现在,我看见它们,脑袋里就会回乙起过去的,点滴……

三年级闹钟作文 篇10

  我的写字台上有一个可爱又漂亮的小闹钟。它是由粉红色的鱼头和粉色的鱼尾组成的,尾巴像一把小扇子一样来回摆动。闹钟是由细长的秒针和银白色的分针还有像扳手一样的时针组成的。它们都围着钟盘上金光闪闪的12个阿拉伯数字转圈,好像在比赛跑步似的。

  秒针走的时候会发出”嘀嗒嘀哒”的声音仿佛在提醒我:“小主人,要珍惜时间,”。当我学习时小闹钟的嘀哒声仿佛在督促说:“一寸光阴,一寸金。小主人快写字,不许捣乱要专心学习啊!”早晨到了一定的时间它会按时叫你起床,那声音好像在说:“小主人,新的一天又开始了,不要再睡懒觉了,赶快起床吧!”

  小闹钟的作用有很多,它能叫你按时起床,告诉你准确的时间,在写字时还能提醒你把字写好……

  小闹钟你默默无闻的为我们服务着,你把你的一生都奉献给了我们。我爱你小闹钟,爱你的美丽,爱你的勤劳。以后我要珍惜时间,好好学习才对的起你-------小闹钟。

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