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三年级学生作文

时间:2022-02-13 17:50:31 三年级 我要投稿

【精品】三年级学生作文三篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的三年级学生作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】三年级学生作文三篇

三年级学生作文 篇1

  假如闪电来惩罚我们人类,我们会怎样呢?我忐忑不安的想着。然后我又想,又不是真的,怕他干什么呢?我带着这么想法酣然入睡了。

  我揉了揉眼睛,突然听见:“轰隆隆”的声音。我一扭头,就被眼前的景象惊呆了:一道道闪电正在摧毁房屋,还有的正在炸毁桥梁……我向闪电走去,我对他说:“闪电叔叔,你为什么要摧毁房屋……啊!”我倒在地上就什么也不知道了。

  我醒来后,发现自己被关在大牢里。这里阴森森的,令人毛骨悚然。我又看见的被关在大牢里的人们。我问他们:“你们好!闪电为什么要把我们关起来?”他们泪眼汪汪地说:“好什么好啊!我们真的后悔,早知道我们多来种树,减少废气排除就好了!”我越听越糊涂了,就问:“这对闪电有涩会那么危害吗?”他们说:“闪电说了,废气会减少云层里的负电极和正电极减少,它们就会死亡的!”我一听明白了许多。我对人类出了个主意:我先扮成闪电出去,在找一些幸存者改造家园就可以了。我扮成了闪电逃出去了,我和幸存者们用手改造出了一个全新的家园,烟囱改进了,树木已经主页茂盛了,小鸟在快乐的歌唱,乌黑的天空又变成了蔚蓝的天了。我发现自己在家了。下决心说:“我一定要保护环境,珍惜地球!”

三年级学生作文 篇2

  我不怕毒蛇也不怕爷爷厂门口凶猛的藏獒,甚至死也不怕,就怕那喜欢强光的小飞蛾。

  一次我和文浩哥哥一起去学中国画。来到九方书画中心,我发现我以前的位置上停着一只飞蛾。我心想:这飞蛾在我位置上怎么办呢?我转向里面的房间,站在门口看了看,自语道:“这里的飞蛾至少只会停在天花板上。”然后狠了狠心向右边的座位走去。

  开始话画画了,一只蛮大的`飞蛾趁我不注意停在毛毯下边,我还以为那是一枚针,就掀开来,那飞蛾马上在桌子上横冲直撞,我吓得尖叫一声,从椅子上重重地摔了下来。等我爬起来,对面的谢一兰哥哥说:“不就一只飞蛾吗,怕成这样。”我换位置后抬头想休息一下,突然一只肥壮的飞蛾向我头上撞来。我吓得急忙举起毛笔打飞了那飞蛾。宣布休息时,我飞也似得逃离飞蛾房,而外面的同学却来“飞蛾房”参观十分钟过去了,老师宣布继续上课。我只好回到“飞蛾房”好不容易挨到放学,我迈着大步伐跑到了电梯口。

三年级学生作文 篇3

  “铃铃铃”,上课铃响了。铃声环绕在我的耳边,格外刺耳。我只得从欢声笑语中出来,奋力迈开双腿向教室跑去。这节课是数学课,数学老师对我们格外严格,所以我丝毫也不敢怠慢。

  老师站在讲台上,依旧板着副严肃的面孔,可是却没有讲课,仿佛在等待着什么。我环视了一下四周,原来是少了四个同学啊!突然,刘梁峰映入我们的眼帘,他一个箭步冲了进来,连报告也没有叫。这可把老师气坏了,可他还是抑制住了心中的怒火,对刘梁峰说:“你怎么连报告也不说,重说一遍。”于是,他便乘乘地回去说了报告,老师见他态度诚恳,便让他上座位了。

  这时,辛昌旻大摇大摆地走了进来,两只手还插在裤袋里,眼睛斜视着,俨然一副目空一切的样子。老师看完后,大发雷庭,对辛昌旻说:“你怎么报告也不讲?”还没等老师说完,他就跑到门口说了一句报告,又快速地回到了座位。这个辛昌旻,连老师的批准都没来,就坐上的座位,这怎么行呢?你说老师能不生气吗?于是,连同刚才的怒火一起释放出来,辛昌旻便被老师到教室后面罚站了。

  不一会儿,又有两位仁兄来报到了,他们就是王世祺和龙志睿。不过,他们也是亲眼目睹了刚才的一切,自然比前面那两位更有经验,他们先恭恭敬敬地说了一声报告,然后等待老师回话。可是,老师却还是要他站到后面去,因为他们已经迟到了5分钟,这可是学生的大忌啊!

  老师见王世祺还认真,便让他回去了,只留下辛昌旻和龙志睿两个继续罚站。一会儿,老师回过头来,发现他们两个竟坐在宋协栋的椅子上,还不时地说话,老师狠狠地瞪了他们一眼,他们便立刻站了起来,可一趁老师不注意,又恢复了原状。

  教室里,正上演着一出不同寻常的师生拉据战……

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