鸟三年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的鸟三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鸟三年级作文1
有一天下班回家，在小区的花园里看见一只可爱的画眉。它个头比较大，穿着褐色的套装，头上带着一顶淡褐色的帽子。眼睛黑黑的，圆溜溜的，特别的机灵。
它在草地上跳来跳去，好像在寻找丢失的东西，也有可能在寻找食物吧。我被它吸引了，停下匆匆的脚步，悠悠的看着它，它也不怕生，知道我在它身旁，可还是悠闲自得的寻找自己想要的东西。我到害怕它一下子飞到远处去，消失的无踪无影，我静静的，静静的站着，欣赏它的一举一动，就这样持续好几分钟。大概是没有找到什么，于是张开翅膀，轻轻飞到一棵翠绿的柳树上，小脑袋东张西望的，然后又飞到枝繁叶茂的紫荆花树丛中，我看不见它的身影了。
我感谢这只可爱的画眉，是它给了我轻松的心情，把一天的工作的疲惫全部赶走了。
鸟三年级作文2
今天，我和爸爸一起去塔子山公园的鸟语林看鸟。走进鸟语林，各种鸟叫声此起彼伏。里面有很多的鸟，但是我最欣赏的是火烈鸟。
火烈鸟全身由红、白、黑组成，嘴前端是黑色成钩状，嘴很厚。火红色的脚细而长，每只脚像两根筷子连在一起。它的翅膀伸开时，我发现它翅膀的羽毛是黑色的。它的颈部很长，成s形。
火烈鸟吃东西时，头朝下，左右摆动。它休息时，一只脚站立不动，另一只脚提起来，像金鸡独立。
火烈鸟真可爱，我非常喜欢它。
鸟三年级作文3
小鸟的声音时而婉转，时而欢快，时而响亮，就像是在用语言和我沟通。因此，我最喜欢听小鸟啁啁啾啾的声音。
每当，我喂食时，它就用欢快的歌声“叽叽喳喳”来报答我，好像在说：“谢谢你，小主人，谢谢你，小主人。”此时我就像吃了糖果一样心里甜滋滋的。
当我不开心时，小鸟用美妙歌声把我从烦恼中解放出来。当我不自信时，小鸟用动听的歌声让我自信起来。当我有困难时，小鸟响亮的歌声对我说：“你不要怕困难，勇攀高峰，就能达到胜利的颠峰。”小鸟的鸣声成了我的伙伴。
小鸟的歌声，给我了快乐，给我了自信，给我了勇气，给我了安慰。所以我喜欢小鸟的声音。
鸟三年级作文4
外公家有三只可爱的.画眉鸟，是他从市场上买回来的。
画眉鸟有一双大大的眼睛，好像两粒黑珍珠，嫩黄的嘴巴尖尖的，还有那像雪一样白的眉毛。画眉鸟背上的羽毛像棕色的外衣，上面有一条条白色的细纹；腹部的羽毛像紫红色的衬衫，还带点儿淡淡的橘黄色。它的尾巴是黑蓝色的，像一把折叠扇。画眉鸟的脚是淡黄色的，每每只脚上有四个钩，可以牢牢的抓住木杆。
这些画眉鸟是吃虫子的。每次外公把虫子方巾它们的碗里，它们就会狼吞虎咽的吃起来。如果没吃饱，它们就会可怜巴巴的望着外公，好像在说：”请再给我们一些吃的吧！“吃完，它的身影又出现在木杆上，弓着身子，饮一口水，休息去了。
这些画眉鸟不但可爱，还非常淘气。
有一次，我在喂它们虫子，可是它们却不吃，于是我就走开了。过了一会儿，我悄悄地看了看那些画眉鸟，只见它们狼吞虎咽地吃着，可是当我一走近，它们就又不吃了。这些画眉鸟可真淘气！
我非常喜欢这些画眉鸟。
鸟三年级作文5
我是大自然的一部分，大自然也是我的一部分。青草、绿叶、花朵是我的姐妹，熊大、熊二、松鼠蹦蹦是我的兄弟。我和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
在这个郁郁葱葱的大森林里，每天太阳升起的时候，鸟儿们便以各自的方式迎接新一天的到来。有的欢呼雀跃，有的展翅高飞，有的引吭高歌……我是一只啄木鸟，同森林里所有的啄木鸟一样，每天都在替生了虫的树木看病。这是一项很重要的工作，如果虫子蛀了树，树就会枯死，树都死了，就没有森林，没有森林，就没有我的家，也就没有熊大、熊二和松鼠蹦蹦的家，所有生活在这里的动物，都没了家。
人类在破坏环境的同时，也在不知不觉的伤害自己。地球是我们赖以生存的唯一家园，她像母亲一样，慷慨无私的我们提供着生存资源。我们要善待地球，善待地球上的每一种自然资源，保护它们，珍爱它们，营建一个和谐美好的绿色家园。
鸟三年级作文6
今天我下楼的时候看到一只翠鸟，它是我们楼下邻居家的，翠鸟在笼子里跳来跳去，可快活了。
我马上向楼上跑去，把我妈妈从楼上“带走”。妈妈问：“什么事啊？”
我二话不说把妈妈带下了楼。指着翠鸟对妈妈说：“Look，这儿有一只翠鸟。”
妈妈说：“哦，这只鸟会唱好听的歌，我早就发现了。不过你怎么知道它是翠鸟呢？”
我说：“你看，它眼睛旁边有一圈细毛，头上羽毛是翠绿色的，脚爪子红红的，肚子上的羽毛红里透绿，背上的羽毛也是深绿的。这不就是翠鸟吗？”我一看妈妈早就睡着了，我马上用“人间大炮”把她轰醒。
妈妈说：“哦，你喜欢这只鸟吗？妈妈给你买一只吧。”
我说：“你30多就老糊涂啦，翠鸟生长在高山，广东怎么会有？”
妈妈说：“臭小子，你什么意思啊？”
我小声说：“没什么意思，意思意思。”
妈妈说：“你小子又搞什么怪，小心我会用最温柔的方法教训你哦！”
啪啪啪！啪！
鸟三年级作文7
今天早上，我正在卫生间刷牙，听到老爸在房间里大叫：“胡墨涵，快点过来看呀！”我跑进房间一看，原来是有一只小鸟飞到我们家里来了！
这个小家伙好可爱，它有灰色的羽毛，头小小的，脚细细的，站在窗台上，两只小眼睛很害怕地看着我们，好像在向我求救似的。站了一会儿，它拼命地扑翅膀想要飞出去，结果每一下都撞到了玻璃上。我想：“鸟妈妈找不到小鸟，一定会很着急吧！”我赶紧跑过去帮助它把窗户推开，想让它飞出去。结果，这个小傻瓜以为我要伤害它，却往房间里面飞，一直往楼下飞去了。
我跟着下了楼，看到它落在地上，好像已经没有力气飞了。这时候，叔叔过来帮我小心地抓住了它，然后我和叔叔一起打开窗户让它飞走了。我看到小鸟停在对面的电线杆上，叽叽喳喳地叫着，好像在向我们表示感谢呢！
鸟三年级作文8
“叮铃铃”上课铃响了，我们像小鸟一样蹦进教室。
上课正上到一半，“啊，这是什么？”我被这声音吓坏了，连忙东张西望起来，那两团黑乎乎的是什么东西啊？哦，原来是一只麻雀！麻雀横冲直撞，我们都连连底下头。
两只麻雀其中的一只麻雀在我们的教室里慢慢溜达了一圈，然后顺着飞进来的路飞了出去。
还有一只麻雀它飞东飞西，忽然它撞在了我们教室的玻璃窗上，小鸟被撞的惊慌失措，就在玻璃上空几秒钟叫一声，空几秒钟叫一声，仿佛是在跟逃出去的那只麻雀在说：“救救我，救救我！”外面的麻雀叫了起来，仿佛在说：“我们来了，我们来了！”
最后，姚老师把玻璃门打开了，麻雀飞走了。
希望这个不速之客在一次来我们教室参观。
鸟三年级作文9
假如我是一只小鸟，我可以在天空中自由的飞翔，和其他的伙伴一起玩耍，一起讲故事。如果有猎人要捕我们时，我就可以告诉猎人，我们小鸟也有生命，我们应该是朋友。这样，猎人就会走出森林，回家了！
假如我是一只小鸟，我一不小心摔跤了，我希望有一个好心人帮我治疗，还天天给我喂食，照顾着我，当我伤好了，他就会把我放回去，我会很感激他。
假如我是一只小鸟，看见有许多人在砍树，我就会告诉他们，这是不对的，不能乱砍乱伐，把树木砍光了就会引起沙尘暴的，这样，他们就不会乱来了！
假如我是一只被小女孩困住的小鸟，我想对她说心里话：朋友，你为什么把我一个人养在笼子里，你知道吗，我很孤独，寂寞的！朋友，你知道吗？我是一只小鸟，我有翅膀，想飞翔！
假如我是一只被小女孩放回大自然的小鸟，我会非常开心，我会珍惜这来之不易的自由。我也要对小女孩说：“谢谢你给我自由，我会做人类的好朋友。”
鸟三年级作文10
每当放学回家，就会看到一位老人提着一个鸟笼，听到小鸟一声声的鸣叫，那声音里多么嘶哑，回到家，打开电视，看到动物世界的小鸟，那声音多么清脆，多么自然，每当这时我就会想，假如我是一只小鸟。
带着这个想法，我果真成了一只小鸟，飞到了文山七花广场。飞到树上，刚在那儿观赏风景，就有几个小朋友抬着子弹枪冲了过来，几十枚子弹飞了过来，我飞上飞下，我左躲右闪，可是怎么也躲不过子弹的速度，还是被打了下来。一位好心的同学把我还回了家，还帮我包扎了伤口，还喂了我食，原本以为他会把我放在鸟笼里，他却没有，而是在我伤口愈合之后把我放了，我大喊：“感谢您，感谢！”我开心的飞回大自然。
我高兴的飞回了现实生活，这次小鸟“之旅”让我懂得了不能乱破坏动物的生活，我们一定要保护动物，我将来一定要当动物管理员，好好保护动物。
鸟三年级作文11
在一个庄园里，树枝上挂着金丝鸟笼，里面住着一只稀有的百灵鸟。鸟儿整天无忧无虑，饮食和卫生都不愁，有专门的女仆来照顾她。天冷了，女主人会给她穿上暖和的衣裳；热了，笼子里就会有空调帮她解热。这只百灵鸟过着幸福的生活。
一天，庄园里飞来另一只百灵鸟。她展开优美的翅膀在大树间飞来飞去，她停在一棵桦树上，深情地唱着动听的歌。笼中的鸟听呆了，她从来没见过那么优美的舞姿，没听过那么美妙的歌喉，心里充满嫉妒之情。
她回过神，摆出一副自己是上等鸟的态度说：“哼！不就是跳个舞唱个歌嘛，有什么好得意的！”
山外的百灵鸟笑笑：“你见过辽阔的大海吗？去过密绿的森林吗？看过湛蓝的天空吗？不，你以为自己过得幸福吗？这跟井底之蛙有什么区别？”
笼中百灵鸟还想反驳下去，被山外百灵鸟的眼神吓住了。“算了，和你这种鸟说也没用！”山外百灵鸟在空中画出一个圈，边唱边走了。
鸟三年级作文12
下午回家的时候，我发现前面树上有一只美丽的鸟，而且不时地传来“嘟嘟嘟”的声音。这是什么鸟呢？我迫不及待地跑上前去。
走上前一看，我才发现原来是一只啄木鸟正在给树木捉虫子呢！
啄木鸟的羽毛有两种颜色，分别是黑色和橘黄色。它头上戴着一个红红的冠子，头上长着一双黑溜溜的大眼睛，真好看！它还有一张尖尖的、长长的嘴巴。只见它不断地把嘴巴伸到树缝里，然后准确无误地捉到了虫子。
你知道吗？啄木鸟的本领可大了！如果大树生了病，身上长了狡猾、可恶的害虫，啄木鸟可以飞到大树身上，把那些害虫，一个一个地吞到肚子里。那些害虫不管隐藏得多深，也逃不过啄木鸟那神奇的嘴巴。听说一只啄木鸟一天可以吃好几条虫子，十分厉害。
我真佩服啄木鸟，它是树木的医生，也是树林的卫士。
鸟三年级作文13
下午回家的时候，我发现前面的树上有一只美丽的鸟， 而且不时地传来 “嘟嘟嘟”的声音 。这是什么鸟呢？我迫不及待地跑上去。
走上前一看，原来是一只 啄木鸟正在给树木捉虫子呢！
啄木鸟的羽毛有两种颜色，分别是黑色和橘黄色。他头上戴着一个红红的冠子，头上长着一双黑溜溜的大眼睛，真好看！他还有一张尖尖的、长长的嘴巴。只见它不断的把嘴巴伸到树缝里，然后准 确无误的捉到虫子。
你知道吗？啄木鸟的本领可大了！如果大树生了病，身上长了狡猾、可恶的害虫，啄木鸟可以飞到大树身上把那些害虫一个一个的吞到肚子里。那些害虫不管藏得多深，也逃不过啄木鸟那神奇的嘴 巴。听说一只啄木鸟可以吃好几十条虫子，十分厉害。
我真佩服啄木鸟，他是树木的医生，也是树林的卫士。
鸟三年级作文14
今天，阳光明媚、晴空万里，是个不错的天气。
我和妈妈一起去公园的百鸟乐园玩。进了百鸟乐园小门，一位叔叔给我发了两包鸟食儿，就带我进了百鸟乐园大门。
第一个地方是一间大瓦房，里面有珍珠鸡、孔雀、山雀……好多鸟在房子里接见客人。
第二个地方是鹦鹉演艺场，正好开始演节目了，有滑滑梯、分梨、算数……最好笑的是算数，主人拿错鹦鹉了，这只鹦鹉不知道“加”、“减”、“乘”“除”，只管在等号后写“1”，就连“1 1=？”，它还在后面写“1”逗的我们哈哈大笑。
不知不觉，一个钟头过去了，我和妈妈依依不舍的回家了。
鸟三年级作文15
今天中午，我放学回到爷爷家，一开门就听见一阵叽叽喳喳、清脆悦耳的鸟叫声，那欢快的叫声就像一曲优美的歌声在迎接春天的到来。
爷爷说那是朋友送给他解闷的百灵鸟，它小巧玲珑的脑袋上长着一双锐利的眼睛，尖尖的小嘴，身体的上半部分呈褐色，下半部分是白色，头部和尾部都呈栗色，翅膀略显黑色并带有白斑，胸部就像一条不连贯的黑色横带。
它在鸟笼里一点儿也不安分，不停地上下左右地蹦着、跳着，一点儿也不知道累，不时的吃口食儿、喝口水，并高声鸣叫着，它的鸣声响亮、婉转动听，听爷爷说它之所以叫“百灵鸟”是因为它太灵，学什么叫声就像什么叫声。我很喜欢它，因为我又有了一个新的“小伙伴”了，以后可以常常聆听它那美妙、欢快的歌声了。
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