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三年级叙事作文

时间:2022-02-11 16:16:52 三年级 我要投稿

精选三年级叙事作文八篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的三年级叙事作文8篇,希望对大家有所帮助。

精选三年级叙事作文八篇

三年级叙事作文 篇1

  今天我们一家去黔灵山公园喂猴子,与我们同行的还有一位叔叔,他去玩过,告诉我们猴子很聪明会来抢食物,但你只要拿出一点点,剩下的放背后猴子就不会来抢。

  到了黔灵山公园,我见旁边台阶上坐着一只母猴,怀里还有一只小猴,我们连忙拿出食物来“招待”它。我丢了一个葡萄过去,它一伸手就接到了,还会吐皮,叔叔拿花生喂它,吃着吃着它不吃花生了,但是叔叔不知道还拿花生喂它,它一生气,打了叔叔的手一下,叔叔吓得都往后退了几步。

  快出去了,叔叔见还有猴子就拿葡萄去喂,把装葡萄的袋子藏在身后,爸爸动了他一下,还故意碰了他的手,叔叔以为猴子来抢了,来了一个360°大转身才发现是我爸爸故意吓他的,但是把我们都逗的哈哈大笑。

  就这样,既有趣又“吓人”的喂猴之旅就在我们的欢笑中结束了。

三年级叙事作文 篇2

  放学了,我悠闲的走在林荫小道上。忽然,看见前面有人在打架,我赶紧跑过去,虽然有很多旁观的人,可是没人劝架,只有人起哄,只听他们笑嘻嘻的喊道:“打的好,打得妙,打的对方呱呱叫”,我急忙去劝架,并生气的说:“你们都是小学生了,还打架,受伤了怎么办”。在我极力的劝说下,他们终于住手了。

  劝完架,我继续往前走,正好赶上一辆公交车,我利索的上了车,一看已经没有座位,只有背着沉重的书包等待,过了好一会儿,才等到一个座位,我赶忙卸下书包、转过身、坐上座位,坐下后捶了捶酸涨的小腿、松了松肩膀。

  这时,只见一位拄着拐杖的老奶奶缓慢的抬起脚,一步一步的上了车,她站在刷卡处,背靠着立柱,转过身,一只手刷了卡,又缓缓地把公交卡装到口袋里,我赶紧跑过去,扶助奶奶,并说奶奶您坐我的座位吧,奶奶笑着说:“不坐了,下一站就到了”,但我转念一想,奶奶年纪大了,走路已经很缓慢了,万一站不稳摔倒怎么办。我执意要奶奶坐下,在我的搀扶下奶奶走到座位前,我赶忙一只手拿起座位上的书包,一只手帮助奶奶坐下。

  看着座位上这位素不相识老奶奶,我想起了我苦命的奶奶,听爸爸说爷爷已在30多年前故去,在那个饥荒的年代,奶奶一个人拉扯着两个孩子,其中的不易大家可想而知,我长大了一定要好好孝敬奶奶,弥补她那么多年的辛苦……,正当我思绪万千的时候,听见了报站声,我该下车了,我背好书包,下了车。

  因路上耽误了一点时间,今天到家有点晚,作业需要抓紧赶,但我心里特别快乐。

三年级叙事作文 篇3

  谁都知道,鸡蛋一磕一碰就碎。有一天我心血来潮,想捏鸡蛋,可结果却出乎我的意料。

  随着“嘭”的一声,我从冰箱中将一个深肉色的鸡蛋取了出来。那个鸡蛋冰凉冰凉的,上面还冒着小水珠呢!我心想:想捏碎鸡蛋根本易如反掌,不用费吹灰之力。况且我人高马大的,怎能捏不碎呢?我双手握住鸡蛋,轻轻地捏了起来……

  (十分钟后)“哎呀呀!”我咬牙切齿,瞪大眼睛,手微抖着,竭尽全力地捏着,可是鸡蛋毫发无损。我在心里嘀咕着:为什么鸡蛋捏不碎呢?“加油,加油!”我屏住呼吸,使出了吃奶的力气,可鸡蛋一成不变,我有些绝望了。“哎╮(╯▽╰)╭,失败了!”我叹气道,“不怕,失败是成功之母,下次努力就行了。”

  我休息15分钟,展开了新的攻势。我双手握住鸡蛋,两手轮流进攻。我势如破竹,眼看鸡蛋固若金汤的铠甲快被破坏了,但它仍在顽强地抵抗。“哼 !看你还能坚持多久!”我双手同时发功,使出了九牛二虎之力,鸡蛋还是“外甥打灯笼——照旧(舅)”。我的双手不停地交换,想找到它的弱点,可我一直没得逞。这一局,我又输了。

  我两计不成,又生一计。我奸笑着:“哈哈哈!鸡蛋,看招!”我用一只手将鸡蛋包得严严实实的,使劲地捏着,可它毫发无伤。我又将拇指翘起,然后猛地摁了下去。“什么 ?怎么捏不破呢?”这样的僵局持续了好一会儿,我手上的青筋暴了出来,可鸡蛋似乎正在悠闲地享受生活。我彻彻底底地屈服了。

  可是鸡蛋为什么会捏不碎呢?——哈!原来我们捏椭圆行的鸡蛋时,力量平均分布在了鸡蛋的每个角落,所以捏不碎。这真是给我上了一课。

  之后,我又做了转鸡蛋、竖鸡蛋等试验。关于鸡蛋的奥秘还有千千万万,这可真是大千世界,无奇不有呀!

三年级叙事作文 篇4

  今天早上,老师们带领着我们四十几位小营员向“井延历史革命馆”出发。

  来到革命馆后令我大吃一惊,那个革命馆居然就在一个企业园里,真是不容易啊!

  我们左拐右拐的走到了名叫“龙江书院”的小屋里。迎接我们的是黄老师。黄老师真“奇怪”!居然说,玩了游戏才让进去呢!真期待上他的课呀!

  果真!黄老师的课就是不一般,一边上课一边玩。上到一半,黄老师开始“丢”任务啦!黄老师让我们自己找9个人组成一个小班完成任务。结果。黄老师话还没说完,大伙儿就开始。。。抢人了!最后我们班有7个女生及3个男生。黄老师给我们的任务便是:想出班名,班口号,班徽,班歌。我们集中了精神,因为黄老师给予我们的时间并不多。我们小班里的“小鬼”说:“我们的班名就叫“战狼”吧!”“啊?”大家一惊“那随便啦!”“那口号就叫“夏风吹,战鼓擂,我们战狼怕过谁?”“小鬼”又说“我去。”我们大家伙儿也是醉了。不过也表示同意啦!既然是战狼,我们就在班名下面画了一只“抽象”的狼头及英文“Wolf”。至于班歌。。大家想了又想却始终没有答案!“那就“逆战”吧!”乐怡说“嗯,那改编一下,就把逆战改为战狼。OK?”我问“OK!”大家说

  就这样,我们完成了任务,黄老师还说我们很有创意呢!今天过得真开心!

三年级叙事作文 篇5

  妈妈说我是一只“糊涂虫”,为什么呢?下面慢慢看我的'“糊涂杰作”。

  就说我今天的事吧,许老师让我主持下周的升旗仪式,我呢?一直拖到今天才背稿子。当我背升旗手名单的时候,“糊涂性格”就发作了,咦,名单呢?我记得我放在书包里的呀!我顿时成了热锅上的蚂蚁--团团转。书包里、书桌上、地上...... 我通通找了一遍又一遍,还是没找到。我心想:完了,这下坏了,没了名单怎么主持啊!最后还是妈妈拜托何老师把名单重新发在QQ上。

  说起我的糊涂,考试也不例外。记得上次期末考试考数学,我把33炒成了30,又把106炒成了160,扣掉了5分,害的我们全家寒假到黄山旅游的计划泡汤了......

  妈妈说,我是一只“糊涂虫”,我真想把“糊涂虫”消灭掉。

三年级叙事作文 篇6

  对每个人来说,学会一样本领都是很开心的一件事。最近,我学会了一样新本领——溜旱冰。

  *年3月,我买了溜冰鞋开始学溜冰。先学站立,因为初学,我总是颤颤巍巍得站不住,还经常摔跤。再学踏步,我只能一步一个脚印地像蜗牛一样慢慢挪动。然后学移步,此时的速度可以快一些了,但转弯时还是要先停下来,再慢慢转过去。接着学习加速、减速和制动。加速就是用两只脚轮流用力蹬地;减速就是需要两腿并拢;制动其实就是刹车。制动除了用鞋后跟上的制动块以外,还可以把溜冰鞋摆成“丁”字形、“V”字形……最后学滑,这个环节最重要的是掌握平衡,身体前倾,这样滑起来就轻松自如了。

  按照这些程序,我没过几天就从两腿发抖到可以风驰电掣地滑行了。

  飞速驰骋在小路上,感觉神奇十足,树上的鸟儿也叽叽喳喳,好像在说:“真能干!才几天的刻苦练习,他已经可以轻松驾驭了。真是证明了世上无难事,只怕有心人呀!”

三年级叙事作文 篇7

  星期六,我和姐姐一起去一个名叫太湖博物馆的古代生物展览馆。这里古文物繁多,随处可见的古文物让这里充满古代的气息。

  我们一起观赏美丽的古文物时,我看见一个巨大的铁盒子,把头凑过去一看,惊讶地大叫起来。是……是……是人类骨骼!就在这时,妈妈、阿姨、姐姐听到了我的叫声,都纷纷赶到我这里。他们一看那个大铁箱也吓懵了。

  这时,我看见一把金光闪闪的宝剑,立马清醒了。一个箭步冲上去,左看右看看了好久才知道姐姐他们早清醒了。

  我们看着看着,不知不觉已经看遍了整个博物馆。突然,妈妈说:“走,回家了。”我只好也跟着回家。到了车上,我的肚子响了起来,咕噜咕噜……我说:“晚饭铃响了。”妈妈拿出了饼干给我们吃,我们吃了很多很多饼干。只听到吱——的一声,妈妈打开了车门。原来我们已经到家了。回到家,爷爷为我做好吃的蛋炒饭。我打了一个大大的饱嗝:“已经吃好饭的铃声又响了。”我满意地说。

  晚上,我睡在厚厚香香的被子里,进入了甜甜的梦乡。

三年级叙事作文 篇8

  我最喜欢吃糖,可是妈妈让“诸葛亮”老爸防护着,所以我要偷偷摸摸地偷着吃。

  第一次,我趴在地上,慢慢地移到厨房,我刚想拿糖盒,就看到爸爸往这边走来,我只好往客厅冲,不料,和爸爸来了个满怀相撞。爸爸把我押到法官——妈妈那里。法官妈妈说:“‘关羽’你竟然偷法物。”我说:“我怎么就不能了。”我趁妈妈不注意找了机会逃了出去。

  我“关羽”也不是没有办法嘀!我又想了个办法。

  我趁爸爸在烧饭的时候,准备找一个机会偷偷地拿走糖盒,我手一伸,没拿到,再伸,又没拿到,再伸一次,竟然碰到了爸爸的手,我连忙逃跑。爸爸说:“竟然想偷糖吃,有我在,你休想拿到。”

  第三次,我趁爸爸妈妈睡觉的时候,准备开始偷糖计划,心想“这次可以放开肚皮吃糖了。”我轻而易举地就拿到糖了,津津有味地坐在沙发上吃了起来。“这次吃的可真爽啊!”我心想。我肚子已经吃了很大很大了,也吃饱了。

  这次的偷糖记让我印象深刻,真是太有趣了。

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