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向日葵三年级作文

时间:2022-02-08 09:49:21 三年级 我要投稿

向日葵三年级作文6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的向日葵三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

向日葵三年级作文6篇

向日葵三年级作文1

  早晨,旭日东升,阳光滋润着世间万物,各种鲜花沐浴着晨光像比美似的一朵比一朵开得妩媚。惟独有一朵花不与百花竟艳默默的仰望着自己的“理想”,它便是那嫩黄色的向日葵了。

  向日葵不分四季的向阳生长着,它除了外型酷似太阳以外,花朵也明亮大方,向日葵全身上下都是宝。

  如果种了满山坡的向日葵,秋夏,当你看到这些向日葵成为一片金黄色的海洋时,那片金色海洋里的向日葵都会朝着一个方向——东方,当你看到这一幕时难道不会觉得很壮观?很赏心悦目吗?

  而且听爷爷说向日葵一身都是药,种子、花盘、茎叶、茎髓、根、花等均可入药。它可以平肝祛风,清湿热,消滞气,有极高的药用价值。

  向日葵的葵花子还可以炸成油供人们食用,还有葵花托盘上长出的瓜子想必大家都吃过,吃起来有一股淡淡的清香,非常爽口。

  葵花既然有这么多的作用,这样在家里种些向日葵又何乐而不为呢?又想想葵花那无私的精神是不是值得我们去学习呢?有句诗是这样叙述葵花的:“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。我赞赏葵花追求光明,天天向上的精神,更要学习它充实自己奉献社会的精神。

  虽然它的色彩不比玫瑰鲜艳夺目,也没有水仙花的娇俏,可它那天天向上向往光明的精神却濯洗着人们的心灵,不管经历多少风雨,只要有阳光它就立刻昂起头。

向日葵三年级作文2

  我二年级的时候上过学校的种植课,曾经亲手种过一株向日葵,我爱我的向日葵。

  那是四月份的时候,在老师的指导下,我将一粒小小的葵瓜子插进了松软的泥土里,瓜子圆圆的底部朝下,尖尖的头朝上,露出一点儿在泥土外面。我悄悄地对它说:“葵瓜子,你一定要快快长大,让我早一点儿看到美丽的向日葵。”

  很快,不过几天工夫,一棵小小的嫩芽从瓜子壳里探出头来,茎干是嫩绿嫩绿的,顶部的两片小叶子也是嫩绿嫩绿的。我轻轻地用手抚摸了一下叶片,是那样柔软而光滑,它们看上去那么幼小,我一定要精心呵护它们。

  这以后,我常常给它浇水、施肥、拔草、松土……渐渐地,向日葵长高了,也长大了,叶子更茂盛了,一层一层的叶片颜色也有变化,底部的叶子慢慢变黄并枯萎,顶部却不断有嫩绿的新叶生长出来。随着天气慢慢的变热,太阳公公停留的时间越来越长,有了充足的阳光,向日葵长得更快了,茎变粗了,就像一棵挺拔的小树,头顶上茂密的叶子中间开出了一个小小的花骨朵。花骨朵被一件厚厚的绿外衣包裹着,中心露出了一点点金黄的花瓣。我闻了闻,有一股淡淡的葵瓜子的清香。什么时候我的向日葵能结出果实呢?我满心期待着。

  时间过得真快呀,转眼就到期末了,向日葵终于露出了大大的、灿烂的笑脸,圆圆的花盘周围有两圈柔软而金黄的花瓣,外面那圈花瓣自在地卷曲着,可漂亮啦!仔细看,花盘中间有一个个黑色的小颗粒,排列得整整齐齐的,那一定就是果实了。可惜,现在还太小,看不出瓜子的形状,可想象着不久后一颗颗饱满的瓜子,我开心极了,和同学抱在一起又唱又跳。

  可惜没等到向日葵完全成熟,我们就放暑假了,就让下一级种植班的同学来收获、分享我们的果实吧!

向日葵三年级作文3

  我家墙上挂着一幅著名的画——梵高的《向日葵》。当然,这不是梵高画的,而是有人模仿他画的。

  画的背景是黄色和蓝色,看起来很简洁,但十分醒目。黄色和蓝色的搭配让整幅画的色彩基调非常明快、生动、鲜艳,心灵也随之震撼,仿佛都要燃烧起来了!细看这幅画,画上美丽的向日葵装在古朴而美观的陶罐中,充满勃勃生机!向日葵们有的傲然挺立,有的害羞地垂下了头!我看到这怒放的向日葵,想起了汪峰的歌“我想要怒放的生命”,怒放的花儿好像在争着比美!

  可是,很难想象如此激情和灵气的画作,出自于一位很不平凡的作者,他的一生居然充满了悲剧色彩。梵高生于1853年3月30日,他的一生非常坎坷,直到大约27岁时,才开始他的画家生涯。但是,在他生命的最后10年却创作了20xx多幅画。早期,他以灰暗色系进行创作,到了巴黎以后,他的画作变得色彩鲜艳。向日葵是他35岁来到法国南部所画的。虽然,他在这里找到了他画作的阳光,却没有找到他生命的阳光,两年后,他开枪自杀了!

  梵高画的向日葵栩栩如生,浓烈而艳丽。虽然他一生坎坷,却创作了如此传世之作。我喜欢这幅《向日葵》,喜欢它们向着太阳生长蓬勃的生命,我也要在生活中找到自己的`阳光!

向日葵三年级作文4

  炎炎夏日,正是种植向日葵的好时节。所以放假前徐老师给我们每人发了四粒向日葵种子,让我们暑假尝试着种向日葵。并记录它的生长过程。

  我从四粒种子中,精挑细选,选出两粒颗粒饱满、肤色亮丽的种子。找来了花盆,先用手指按了两个一厘米深的小洞,小心翼翼地把这两粒向日葵的种子放了进去。然后在泥土上面洒了一些水,使泥土保持湿润。

  我每天把这个向日葵花盆搬出窗外,盼望着它能早点发芽。五天后,我惊喜地发现向日葵从肥沃的土壤里钻出绿油油的小芽。又过了几天,长出了小小的嫩叶。又过了些日子,慢慢地长出了茎。随后,茎越长越高,但是弯的。这是怎么回事呢?

  我查了一下书,终于找到了答案。原来向日葵的茎部含有一种“植物生长素”。植物生长素特别喜欢背光生长,而且背光部分要比向光部分多。向日葵一遇到光线照射,它的花盘下面茎里的生长素就会集中在背光一面,并且刺激背光一面的细胞迅速生长,于是背光一面长得快,结果使整个花盘朝太阳弯曲。所以我们看到的向日葵始终都是朝着太阳转的。

  又过了一段时间,向日葵结出了花苞,花苞越长越大,涨得好像马上要爆开似的。看着向日葵这些大大小小的花苞,我的眼前出现了一大片黄灿灿的明艳艳的向日葵花

向日葵三年级作文5

  一米阳光,照亮世界,一朵鲜花点缀人生,一个是阳光如鲜花的你成了我心中的向日葵。

  ——题记

  谢谢初中给我的运气,让我遇见你。谢谢向日葵,是形容你最好的喻体。谢谢你,予我乐观予我有益。

  你的眼睛像向日葵般明亮,真的,你的眼里有星辰大海可以让我想和你做最好朋友的那种;你的眼睛有一朵向日葵向,像你的乐观的那样;你的眼睛很明亮,曾无数次救出沦陷绝望与哀伤的深渊的我。有时我在找你诉诉苦时,只要你的一个眼神,眼神中只要有向日葵的明亮、乐观,只要这样,一切的黑暗都格外明亮,一切好像没有那么糟糕。

  喜欢你像我喜欢向日葵那样。你们一样美,你们一样乐观。你们一样讨人喜欢。唯一不一样的是你理解我、关心我、开导我,你会在我未说出忧愁时就委婉安慰我,你会在我不曾表现出伤口疼痛时先一步关心。你会耐心讲给我你对事情的看法。夏令营,你会在晚上找我谈心不是谈笑。真正谈心的朋友不多,但你恰巧是其中一个。

  其实向日葵也有脆弱的一面,只不过看他想向谁展示了,其实你也有脆弱的一面,一次偶然知道你小学朋友很少,还有很多选择离开,你一句带过,可我的心跳因为疼痛漏了一拍。我开始更多付出真心,我不想让受过伤的人在经历同样的伤痛。向日葵有一天会倒下,可能没人在意,不过真正在意的人已经开始了行动。他们会用向日葵帮助他们时的心意,更多的去付出,希望你相信我,我可以。

  我心中的向日葵啊,谢谢你给于我一米阳光与一片芬芳。那,我可以做你心中的向日葵吗?

向日葵三年级作文6

  我,一个活泼开朗,活力四射的女孩。若是用一种植物来形容我,那就只有向日葵了。

  我喜欢阳光,就像向日葵喜欢向着太阳生长一样。只要阳光明媚,天气晴朗,花园里就一定有我的身影。再仔细一看,那是我在种花呢,月季、山茶、绣球花、夜来香,各种各样的花,全都被我照顾的棒棒的。

  我有一颗勇敢的心,就像向日葵敢于面对太阳,敢于去追逐自己的目标一样,我也有一颗追逐梦想的心,那一年,即将升入四年级的我,对书法感兴趣,妈妈知道以后,不由分说立马给我报了一个书法班,练书法其实很累,为了能交上一份好作业,有时候我宁愿在书桌前坐三个小时。等书法作业完成了,我的腿都坐麻了。

  不过有努力就肯定会有回报的。经过两年的努力,我都已经学会两种字体了,就连书法班的院长都夸我很有天赋呢!更重要的是,已经考过省七级的我,只要努力考过省十级,就能去挑战国家级了。

  当然了,我和向日葵一样,都懂得知恩图报,向日葵用自己产出的葵花子来报答播种人的恩情,我也不会忘记那些帮助过我的人,更不会忘记去报答他们,我们的班长李鑫钰就曾经帮助过我。那一天,我妈妈过生日了,可我不知道该送什么礼物,李鑫钰知道后,就利用课余时间帮我做了一张贺卡,几天后,李鑫钰在快要写完作业时,钢笔竟然没墨水了,我当时刚好路过,就赶紧借给她了一支钢笔,让她顺利地完成了任务。

  我会努力做好我自己,成为一朵人人喜欢,人人爱的向日葵!

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