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三年级牡丹作文

时间:2022-01-29 13:37:35 三年级 我要投稿

【实用】三年级牡丹作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的三年级牡丹作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】三年级牡丹作文8篇

三年级牡丹作文 篇1

  我家里养了两只牡丹鹦鹉,它们每天都快乐地生活着。

  牡丹鹦鹉身上的羽毛颜色十分鲜艳。头部以红色、黄色的羽毛为主,其中还夹杂着一些灰色的羽毛,脖子是浅黄颜色的;身子主要是绿色的,背部是翠绿色,腹部是浅绿色;翅膀末端还有一些黑色的羽毛。除了漂亮的羽毛,小鹦鹉还有更美丽的地方呢!它的眼圈是纯白色的,就像带了一副白眼镜;它湾湾的鹰钩嘴是大红色的,好象刚涂过口红;它的爪子是灰白色的,站立时可紧紧抓住小木棍儿。各种颜色组合在小鹦鹉身上,使它显得十分漂亮,就像一朵盛开的牡丹花,难怪大家都叫它“牡丹鹦鹉”。

  小鹦鹉最爱吃小米了。每次我喂它们小米似的时候,把头深深地扎进小碗里,一下接一下地点头,小米就一粒接一粒地进了她们的嘴,到了她们的肚里。

  每天早上天还没有大亮,小鹦鹉就起来了,她们梳理完自己的羽毛就吃东西,然后,一整天她们都唱着动听的歌,互相追逐,做着游戏。等天完全黑下来了,她们才肯钻进我为它们做的小木房子里休息,缓缓进入梦乡。

  小鹦鹉我的生活带来了许多欢乐。每当我做完作业,我都会搬来小椅子坐在鸟笼旁,与她们一起玩。小鹦鹉,你们是我的好朋友,我喜欢你们!

三年级牡丹作文 篇2

  有人喜欢桐花,有人喜欢菊花,可唯独我喜欢牡丹花。

  牡丹原产于中国西部秦岭和大巴山一带山区,为多年生落叶小灌木,生长缓慢,株型小。牡丹是我国特有的木本名贵花卉,素有“百花之王”之称。

  有一次,我去洛阳看牡丹,去的时候牡丹才刚开放不久,牡丹上沾满的露珠,犹如一颗颗白宝石。牡丹的颜色有很多:有粉红色、有大红色、白色、紫色……牡丹的花香,引来了许多蜜蜂,它们在花香中采蜜,比桐花和菊花合起来还要好。它是那么的红,红得像一片火海;它是那么的美,美得像一朵盛开的白莲。过了一会儿,竟下起了细细的小雨,那一朵朵牡丹在小雨中显得更加鲜艳,更加耀眼,牡丹花拥有一片碧绿的'长叶,有一根又细又长的枝条,显得格外柔美。这真是“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”

  这里的阿姨见我这么喜欢,给我在旁边摘了一朵牡丹。我掰下一个花瓣,还没等去看,花瓣已经成了两瓣,我拿起花一闻,一股甜甜的香味,进入了我的鼻子里。我把牡丹带回家里,插进了盆子。我每天按时给牡丹浇水,没过几天,它也长出了绿绿的叶,长长的枝。

  牡丹花又红又大,比任何花都漂亮,真是美丽极了。

三年级牡丹作文 篇3

  春天来了,牡丹花开了。

  我和小伙伴来到公园,只见一簇簇牡丹花在阳光下显得格外美丽。我走着走着来到了牡丹花最茂盛的地方,突然一阵风吹来,一阵沁人心脾的香味钻进了我的鼻子里我和小伙伴都不约而同地喊:“真香呀!”原来香味是从牡丹花的花瓣里传出来的,怪不得这么香。要说起花的颜色那就更多啦!有粉红的、雪白的、淡绿的和淡蓝的……这美丽的色彩为牡丹花增添了更多的光彩。关于牡丹花我还知道一个传说呢!

  在古代,洛阳书生常大用,爱上了一名叫葛巾的姑娘,就日夜在她家附近徘徊。有人对葛巾说:“纯洁真诚的爱情是可以接受的”。后来葛巾就和常大用结婚了,并把堂妹玉版介绍给大用的弟弟大器,他俩也结婚了。结婚后常氏兄弟变了,无心读书,并怀疑她们的来历。葛巾、玉版见他们无真诚的爱情,就决心离开。常氏兄弟见她们都走了懊悔不已并仰天大哭,葛巾、玉版她们从天上丢下两个孩子,孩子一落地,就变成了两株牡丹,一株是葛巾紫,一株是玉版白,这就是牡丹花传说。春天真美呀!

  但我更喜欢春天的牡丹。

三年级牡丹作文 篇4

  在我家的阳台上,有两位新来的客人,那就是我的红牡丹鹦鹉。

  它们身长16厘米左右,体重40~50克,它的嘴红色短粗,呈倒钩状。鼻和眼皮白色,面颊到胸部橘红色,其余羽毛翠绿色,爪灰色。它们的尾巴一个比较尖,,一个比较宽。我给它们起了个名字,尾巴尖的叫可可,尾巴宽的叫爱爱。

  它们是从20xx年的花市买回来的。我和家里人高高兴兴地去了花市里,鲜花之类的东西一点儿也不吸引我的。我在花市里一会儿到这个摊看看公仔,一会儿到那个摊看看玩具,一会儿到那个摊看看小动物。忽然,我的目光被之一对鹦鹉吸引了。爸爸看我这么喜欢这对鹦鹉,经过跟卖鸟的讨价还价,终于以120元的价钱买了下来。

  我喜欢我家的红牡丹鹦鹉。

三年级牡丹作文 篇5

  花是美丽的象征,人人都爱美,有人爱娇艳多姿的菊花,有人爱出淤泥而不染的荷花,有人爱奇特的落地生根……而我却爱那雍容华贵的牡丹。

  牡丹是我国特有的花卉,株型小,株长是0。5——2米,根0。5——0。8米,少数的根可达2米,它花多重瓣,叶子淡绿色呈齿状。牡丹花有红、黄、粉紫、墨、绿、蓝等颜色,朵大奇艳,雍容华贵,花香袭人。每年4——5月开花,生长多年为生落叶小灌木。

  牡丹花品种繁多,有桃黄、二乔、妩媚仙子等。

  一阵微风吹来,桃黄手捧金澄灿的金子,摆动着身子,好像在说:“让我们来比一比,谁更漂亮!”二乔也不甘示弱,穿着舞裙,在花丛中翩翩起舞。“妩媚仙子”穿着洁白的浴衣,仿佛是一位刚出水的美人。它们都拿出自己最美的一面,让前来观赏的游客评价。勤劳的小蜜蜂来采蜜了,五颜六色的蝴蝶也来了,为牡丹园又添了一道美丽的风景线。

  大诗人白居易在他的一首诗中写道:“花开花落二十日,一城之人皆若狂。”这写的不是牡丹花吗?

  牡丹仙子,千百年来,你因自己不屈的品格,高傲的气节博得人们的赞赏。

  我独爱牡丹,爱它那色彩,爱它那造型,爱它那绿叶,更爱它那不屈的品格,高傲的气节!

三年级牡丹作文 篇6

  我家养了两只调皮可爱的小鹦鹉,一公一母,分别叫“金箍棒”和“蝴蝶结”。那是爸爸送给我的礼物,他说它们是牡丹鹦鹉,也叫情侣鹦鹉。它们有着一身碧绿的外衣,一件翠绿色的背心,一顶橘红色的遮阳帽,一张涂着口红的小嘴巴,和一对像巧克力豆似的小眼睛。

  它们动作敏捷,喜欢攀爬在笼子上,两只小爪子紧紧地抓住笼子的栏杆,生怕会摔下来。两只小鹦鹉可要好啦!一秒钟也不愿意分开来,总是在一起的。有时它们会一起站在单杠上,有时喜欢脑袋碰脑袋的一起分享金黄色的小米,有时还会并排站在吊环上欣赏窗外的风景。当我播放动听的音乐或唱起歌时,它俩就会跳起“男女交谊舞”,在笼子里飞上飞下的,高兴得一刻不停地叫着……

  平时,我轻易不去惊扰它们。每当妈妈清洗鸟笼时,我就会在爸爸的帮助下,小心地摸一摸它们尾巴上的羽毛。这时,它们就会把羽毛抖一抖,然后扭转头朝我看了又看。我想它们应该是熟悉我的吧。当我隔着笼子摸摸它们的小爪子时,它们一点儿都不害怕,反而还会把小爪子再往外伸一伸,好像在对我说:“你看,我的鞋子漂亮吗?”

  我真喜欢爸爸送我的这份礼物!这对牡丹鹦鹉成了我的新伙伴。我盼望着它俩多吃多睡,快点儿长大,给我们家增添更多的快乐!

三年级牡丹作文 篇7

  春天来了,各种花都开放了,每个人都有自己喜欢的花,有的人喜欢水仙花,有的人喜欢桃花,有的人喜欢茉莉花,有的人喜欢牵牛花,而我却喜欢牡丹花。牡丹花的颜色有红色、黄色、粉红色、紫色、白色;花形状是圆圆的;我还知道牡丹花是我国的四大名花之一呢!牡丹花象征着富贵、吉祥。

  我为什么喜欢牡丹花呢,接下来我跟大家说一下,有一次我已经在学校写完作业了,回家后爸爸妈妈很快把作业检查完了,我和爸爸妈妈闲着没事干,爸爸突然说:“我们上楼顶花园玩吧!”我接着说:“好,好!”

  于是,我们一家人上到楼顶花园去了。一到花园,我突然发现,我们家的花的旁边多了一盆漂亮的花,我惊喜地问妈妈:“妈妈,这是什么花呀?”妈妈对我说:“这是牡丹花。”我仔细一看,牡丹花好美丽呀!粉色的花朵有小碗般大小,一朵花的直径达到了十几厘米,层层叠叠的花瓣拥在一起,翠绿的叶子衬托着鲜花,显得更加雍容华贵、娇俏艳丽。我每天写完作业之后,都会到楼顶去看牡丹花,看见那盆牡丹,闻着那芳香,神清气爽了。牡丹花多美呀,香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花,看着新绽的花苞,我的脸上也像盛开了一朵鲜花,心里也荡漾着笑意呢。这样,我越来越来越喜欢牡丹花了。

  我爱我家的牡丹,特别是牡丹盛开的时候,这些花不仅仅开在花盆里,也开在了我们全家人的心里。

三年级牡丹作文 篇8

  星期天,妈妈带我去哈密火箭农场赏牡丹。

  刚进牡丹园的大门,就闻到一股清香,那是月季花向我们发出的信号,表示:欢迎你们的到来,希望你们玩的开心!迅速,一大片花海映入眼帘。刚开始,是端庄秀丽的牡丹花,紧接着是色彩鲜艳的芍药,然后,是香气扑鼻的月季花。

  雍容华贵的牡丹花花色分为:红、紫红、粉、白、复色等。牡丹的花瓣型状也不同,如:荷花型、皇冠型、绣球型等。牡丹花有很多花瓣,层层叠叠,一层一层的,很有层次感,杂乱中还带着美感。花瓣很薄,看起来若不禁风。才构成了漂亮的牡丹。

  牡丹的花蕊上有花粉,黄色的,为这漂亮的牡丹增加了不少美感。最有趣的是,在牡丹的花蕊上居然还有只小蜜蜂!这黄黑相间的小蜜蜂多么可爱呀,好像是牡丹花精派来守护牡丹园的“小精灵”一样。

  牡丹真美,真像仙子呀!希望朋友们好好感受牡丹的美,感受这世间的美景吧!

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