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三年级发明作文

时间:2022-01-28 19:19:19 三年级 我要投稿

有关三年级发明作文五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的三年级发明作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关三年级发明作文五篇

三年级发明作文 篇1

  我的心愿是长大以后当一位发明家,我要发明时光机器、长生不老机器,还有“钢铁侠”盔甲。

  我发明时光机器的原因是可以把爸爸、妈妈变回小时候,看看他们小时候长什么样子。然后再把我变成小时候,和爸爸、妈妈我们三个小朋友一起玩,玩陀螺、三个字、跳房子、写王字、斗鸡、踩脚趾,还有猫捉老鼠……肯定很快乐!

  我发明长生不老机器的原因是可以让人永远不死,让我和爸爸、妈妈、姥姥、奶奶、爷爷、姨妈、叔叔,还有我的弟弟和妹妹、哥哥和姐姐,永远在一起玩。我爱他们,我喜欢和他们一起玩。

  我发明“钢铁侠”盔甲的创意来自《复仇者联盟》这部电影,穿上盔甲可以在天上飞,可以在天上玩游戏,可以在天上看到很远的地方,还可以发出激光,打跑日本侵略者和欺负我们的人。

  当然,当一位发明家是一件不容易的事情,所以我要从现在好好学习、天天向上。按时上学,上课认真听讲,下课开心的玩,放学的时候认真写作业,多看书、多观察、多思考,丰富自己的知识。如果做不到的时候,就想想自己的心愿,坚持下去。妈妈告诉我,只要坚持,就会成功。

  小朋友们,如果你坐上了时光机器和长生不老机器,穿上了钢铁侠盔甲,一定要记得,是我发明的哟。

三年级发明作文 篇2

  我爱发明,我的发明是一个灾害转化仪,这个仪器不仅可以把灾害吸收掉,还可以当别的使用。

  我的发明非常实用,在这几天里它会自动说出那个地方有灾害,要是发生地震,这个仪器会全方位放大,把房子撑住,如果很多座楼房都倒塌的话,它会用时间暂停,把时间停住,先把人救出来,之后再时间开始,房子倒塌后,我会命令它把房子盖好,于是,两个脚的仪器,就变成了蜘蛛八只脚,开始盖房子。

  在有海啸的时候,它的手就会变成大象鼻子的20倍放大,把海啸吸进去,之后把水撒到干旱地带,让他们不再干旱。

  该说火山爆发了,火山爆发时,这个仪器也会收进去,把它给农村,(因为农民伯伯都是把植物砍掉烧火用!)那时候就不用在砍伐植物了。

  我再说说龙卷风,龙卷风被我的仪器吸收以后,它会把龙卷风的凉爽度不变,把风力降到最少,让海南的人夏天也不觉得炎热。

  有了这一个仪器,世界就不会有自然灾害了!

三年级发明作文 篇3

  “哗、哗、哗啦!”雨中,我撑着一把伞,艰难地行走着,风儿一吹,调皮的雨滴在我的裤腿上滑滑梯,跑进鞋子里去,弄湿我的袜子。回到家里,脱掉水淋淋的袜子,我想:要是有把多功能两用雨伞,那该多方便呀!

  星期六早上,我早早地起床,上网查找适合制作多功能两用伞的材料并开始了我的设计。这种雨伞外形虽然看上去与普通的雨伞没什么不同,但里面却暗藏玄机。不用时雨伞还能缩小得只有手掌那么小,便于携带。

  制作这种雨伞的材料有感应并自动调节温度的功能。如果天气炎热,这种材料会迅速散热降温,变凉快,就像头顶举着一块冰块,赶走炎热的骚扰,使我们感到清凉。如果是下雨的天气,雨伞四周会自动降下一圈透明的帘子,把使用者罩住,这样,使用者的裤腿和鞋子就不会被随风飘洒的雨滴打湿了。这种雨伞在使用时还会播放一些优美的乐曲,让使用者放松心情。

  你们觉得我想发明的这种多功能两用伞怎么样?还不错吧。我真希望我设计的这种多功能两用伞能尽快被制造出来并在市场上销售,为我们的生活带来方便。

三年级发明作文 篇4

  我相信每个人都向往人类的科学发明有一些既环保又实用的创造,我也不例外。今天,我就当一回未来科学家,发明一个给人类生活带来方便的机器人——自动查找机器人!

  这个机器人是我根据自己老犯的毛病:丢三落四,想象出来的。其实我也不想丢,就是有时候事情太多,记不住;这个机器人的功能只有一个,自动查找出发命令的人要的东西,无论在天涯还是海角,都会在30秒之内(最快1秒,要看距离)迅速的将物品送到你手上。有人会问:“机器人的电量最多可维持多久?机器人靠什么产生电量?”告诉你,最长可达到2至3年呢!至于用什么可以产出电量,这是机器人的环保之处:它们每次“用餐的食物”是一切塑料物品(例如:塑料瓶、一次性筷子、一次性饭盒等),而且,它们的“饭量”可大了,一个机器人可以吃掉10吨的“食物”呢!又有人会问:“如果世界的塑料制品被吃光了,一时供应不足,怎么办?”嘻嘻!so easy!它们可以吃别的垃圾,(数量相同)也可以吸收二氧化碳30吨(污染)。这样下去地球就会变得更美了!它们的样子是一个垃圾箱,以后,垃圾箱这份工作就有它们来做啦!下一次,扔垃圾前先仔细观察一下,或许它就是查找机器人。(垃圾在它们的`“肚子”里会自动消失,所以不怕臭。)商场的指南针它们也做,连极小的东西它们都找的到,何况是那么大的商场。

  哈哈!有了它我们也许真的会方便很多,对地球更不又说啦!

三年级发明作文 篇5

  我做了一个梦,梦见我成为了一个发明家。我发明了许多神奇的鞋子,给人们带来很多方便。

  演员们穿上我设计的音乐鞋,只要他们一踩,鞋就会发出美妙的音乐声。你看,他们在舞台上唱呀、跳呀,歌声是那么悦耳,舞姿是那么轻盈,台下的观众为他们发出阵阵的喝彩声。喝彩之余又不禁有些疑惑:咦!音乐伴奏是哪儿来的?没看见乐队,哪儿来的音乐声呢?哈哈,原来是演员们的鞋子在为他们伴奏啊,真是有趣极了!

  观光旅游的人们可以穿上我设计的变速鞋。这种鞋上有个小型遥控器,可控制速度的快慢和转换方向。在风景优美的地方,按一下慢速键,就可以在这里尽情浏览;再按一下快速键,一眨眼的功夫,就到了另外一个景点。穿上它旅游观光,既方便又快捷,真是开心极了!

  在漆黑的夜晚,出现了一些亮光。这些亮光有的去了医院,有的去了工厂······对了,这是上夜班的叔叔阿姨穿上了我设计的夜光鞋。这种鞋的鞋尖上有个灯泡,只要把开关打开,鞋就能亮起来,为夜晚出行的人们照亮前行的道路。真是方便极了!

  大家穿上我设计的调温鞋,夏天比凉鞋还凉快,冬天比棉鞋还暖和,春秋两季则不冷不热,真是舒服极了!

  ······

  "扬扬,扬扬,起床了。"这喊声让我从梦中惊醒过来,那些神奇的鞋子从喊声中渐渐消失了。但我相信,只要我好好学习,我一定能发明出这样神奇的鞋!

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