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三年级樱花作文

时间:2022-01-17 20:47:09 三年级 我要投稿

【推荐】三年级樱花作文7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的三年级樱花作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】三年级樱花作文7篇

三年级樱花作文 篇1

  今天早上,我听到爸爸妈妈说:“南门外的樱花非常美丽,我们晚上去看一看!”我高兴的在床上蹦了起来。

  终于等到了晚上,我赶紧吃完饭,就和爸爸、妈妈、姐姐一起去赏樱花。我们走出了南门洞,再向左拐,只见那儿人山人海,两旁的樱花都开了,有红的,雪白的,真是漂亮极了!妈妈立刻拿出照相机,给我和樱花照几张相,留作纪念。

  突然间,我发现两棵粉红色的樱花树之间有一棵白色的樱花树冒了出来,格外耀眼。只见它的樱花没有树叶,非常稀奇古怪的。我们又向前走了几步,看见有两个小朋友爬到了一棵树上摘樱花,可是那树枝坚持不住了,只听“咔嚓!”一声,树枝断了。他们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我看了不仅生气,还有些悲伤。一棵美丽的樱花树就这样被损伤了,多可惜呀!天渐渐地黑了,我们不得不和樱花说再见了。

  今天的樱花真美呀!我下次还要来看樱花!

三年级樱花作文 篇2

  在热闹的校园中,种着一棵美丽的大树。

  有一次,两位来自日本的朋友来我们学校访问时,给我们带来了三棵树苗,因为移栽的关系,现在只剩下一棵了。

  这是一棵樱花树。

  樱花树不高,她的枝条细细的,长长的,伸向四面八方。樱花树的树叶绿油油的,好像一碰就会滴下油来。而樱花,就更美了。她们一丛丛,一簇簇,好似亲密无间的兄弟姐妹。这么美丽的樱花,难怪会是日本的国花呢!

  樱花树的美,就在于那粉红粉红的樱花。初春,那一朵朵淡粉色的樱花含苞待放。那花骨朵儿,有的瘦瘦小小,只有米粒那么大;有的像含了个小乒乓球,鼓鼓的,都快要撑破了;还有的已经开出了一点点小花瓣儿,那香气,便立刻从里面窜出来。仲春时节,樱花盛开了。开的`那么婀娜多姿,开的那么香气迷人!

  那粉红的花瓣中,有着淡黄色的小花蕊,再加上钻石般的露珠,在花瓣上轻轻的滚动着,好像生怕压坏了似的,真是美丽极了!

  一场春雨过后,花儿都谢了,樱花的花瓣,也随着和煦的春风慢悠悠的飘落下来。那时候,天上就像下起了花瓣雨,连天空,都好像被染成了粉红色。夏天就快结束了,树上结满了火红火红的樱桃,沉甸甸的,像个小灯笼,压弯了细细的枝条。那时,你会情不自禁地摘下一个美美地品尝一番,那又酸又甜的味道,便会一个劲儿的往嗓子里钻,可好吃了!

  这就是美丽的樱花树,不停变幻的樱花树。

三年级樱花作文 篇3

  风和日丽,春风拂面,我们乘车来到著名学府武汉大学赏樱花一下车,‘‘国立武汉大学’’六个大字就映入眼帘,走进大学,一股浓郁的学术气息扑面而来。

  随着川流不息的人群,我们来到樱花园。站在山坡上,放眼望去,绿树丛中的樱花好像铺在青山上的一层积雪,显得格外的迷人,把原本古朴的校园装扮得更加楚楚动人;走进茂密的花丛,雪白秀丽的樱花绽放出天真的笑容,在阳光的照耀下,小脸显得白里透红,是那么的迷人,那么的可爱。一阵微风吹来,花瓣好似洁白的雪花在空中翩翩起舞,洒落的花瓣镶嵌在碧绿的草坪上,构成一幅精美的画面。捧起一片花瓣,它轻如鸿毛,轻轻抚摸,它薄如翼翅樱花的。我细细地品味着樱花的美丽,尽情地陶醉在这花的海洋之中。我有心摘一朵,但却又想把这春天的美给大美留自然。

三年级樱花作文 篇4

  日本的富士山是一道家喻户晓的美丽风景线。山顶的白雪终年不化,在蓝天的掩映下,壮观无比;富士山的山腰长满了灌木和花草,无论是远观还是近看,都让人赏心悦目;但是,在我的心里,最美的却还是富士山下如海的樱花林。

  在早春,大多数的花都还在沉睡着,早樱就已经欣欣然地从梦中醒过来了,只见它在风中舒展着身姿,在细长的树枝上,一个个粉白相间的小花苞慢慢地探出头来,好奇地打量着这个世界。

  盛开的早樱欢快地呼唤着、邀请着,很快,秀樱、白樱和其他的樱花姐妹都醒来了,它们欢快地展现出自己美丽的脸庞,富士山的色彩开始变得越来越丰富。和暖的春风吹来了,越来越多的樱花盛放了,富士山脚的花越来越美,越来越热烈,它们绵延着,成了粉的、白的、红的相间的斑斓的花海。

  “哇,好让人感动的花海”。一个脆亮的声音从人群中传来,原来是一个可爱的女孩在感叹着樱花的美丽。是的,如果你在这时来到富士山下,也一定会为樱花的美丽着迷,为樱花的香气陶醉,你一定也希望自己能变成一只蝴蝶翩飞在这片魅力无穷的海洋里……

  樱花开得早,也谢得快。很快,哪怕是最轻微的风吹过,樱花的花瓣也会像雨一样飘落一地。但明天春天,樱花还会绽开,还会开成一片海。

  富士山下的樱花海,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,大家都喜爱着它。

三年级樱花作文 篇5

  你去过旅顺吗?你听说过旅顺的203樱花园吗?正值旅顺国际樱花节,我和爸爸妈妈、姥爷姥姥一块去了旅顺203樱花园,去了旅顺这个古老而又充满传奇色彩的地方。

  203樱花园是旅顺国际樱花节的两个主要景点之一,又赶上五一长假,到这里观赏樱花的人很多很多。一进入203樱花园,园子西边那十几棵繁花似锦的樱花树便映入了我的眼帘。其中,大概有五、六棵四、五米高的樱花树上,密密扎扎地净是粉色樱花或白色樱花,粉的像霞,白的像雪,几乎看不见绿叶,非常的beautiful(漂亮)。随着爸爸妈妈,我走近了樱花树。仔细瞧看,那樱花几乎都是并蒂开放,一个花苞里钻出三朵甚至五朵花来。花茎和花蒂是绿色的,花瓣是白色的或粉色的,花蕊是红色的。每一朵花都是五瓣的,很像梅花形状,更有意思的是每朵花的根部是深红色的五角星形。对面有两棵樱花树,叶子挺茂盛,树上的花却不多,而且那樱花是一对对地开着。花茎很长,花儿向下耷拉着,真有点倒挂金钟的样子。按说,樱花也该是先开花后发叶,是这两棵樱花是开过了,还是品种不一样呢?没来得及多想,也没有来得及拍照,就被后面的游客给推着向前走了。再往园子里边走,呀?!怎么不见了那些像绣球一样的樱花了呢?哦,原来这里的樱花树还没开花呢。一个个花蕾像害羞的小姑娘一样紧紧地抱住深褐色的枝干,等着温暖的阳光帮助它们美丽绽放。爸爸的车继续往前开,道边有一块大牌子,上面写着:日俄战争——203高地旧址。我不知道日俄战争的历史,但我知道樱花是日本的国花,奇怪的是樱花树什么时候移种在这里呢?也许是寓意着人们喜欢和平而厌恶战争吧,也许这就是旅顺的传奇之处吧。

  原本是想来这里看看春深似海的樱花盛景,谁知今天却只看到了那么十几棵花树,再加上雾满山沟,心情难免有些失落。忽然,我发现车窗外的那些年轻的游客们有说有笑,兴致勃勃,特别是那些跟我年龄相仿儿童们,更是天真烂漫,每个人脸上都荡漾着愉快的笑容。不知道为什么我的心情突然好了起来,觉得自己看到了另外一种花开的景象,一种比樱花盛开更加灿烂的人间美景。

三年级樱花作文 篇6

  阳春三月,百花盛开。和煦的春风吹在身上真舒服,妈妈带着我和姐姐到青龙寺去观赏美丽的樱花。

  咱们来到了青龙寺 ,大门两边的汽车长龙般的停放在马路边,我想:今天来青龙寺的人可真是人山人海啊!走进大门,哇!这里确实人非常多,漫步向前走,沿着台阶走进了漫山遍野的樱花园。这里的樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花、有纯白的、淡绿的、玫瑰红的、粉红的……虽然颜色不一,但确是朵朵娇嫩动人,惹人喜爱。人们手上拿着手机或相机不停地拍照,都想用手机或照相机留下这美丽的花朵。

  生长在东面的是红色樱花。一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,还有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,美丽极了!我禁不住拿起妈妈的手机拍了好多美丽的樱花。

  这里的樱花真好看,明年我还要来这里看樱花。

三年级樱花作文 篇7

  春天,北港河边的樱花绽开了笑脸。樱花开得多么艳丽,多么开心啊!在阳光中,樱花闪闪发亮,犹如一朵朵美丽的星花。一阵风吹过来,樱花纷纷落下,美丽极了,真是一场美丽的樱花雨啊!谁能想到这美丽的背后,竟然有那么多“人”默默地为它服务啊。根,吸收土壤中的养分;叶子,给花瓣输送养料。这不是跟妈妈与我一样吗?妈妈每次都为我辅导作业,才使我在学习上很大的进步。我呢,就像樱花一样吸收着妈妈提供的“养分”

  记得我刚进小学,读一年级的时候,做作业很死板,只会做老师讲过的题目类型。有一天,数学老师布置回家作业时布置了一个作业。回到家,我打开书做了起来,吁,只剩最后一道了!我看了看题目,咦?这题老师怎么没讲过呀?我正想跑去问妈妈,忽然想到妈妈说过:当你遇到一个问题的时候,不要忙着去问别人,应该自己先思考思考,如果实在想不出来再去请教别人。想到这,我又认真地思考起来,唉,还是不行啊!没办法,只好去问妈妈。我拿着书去问妈妈,可妈妈看了以后并没有马上、明确地告诉我答案,而是一步一步分析起来。妈妈先让我读了几遍题目,问我从中知道了什么情况,然后慢吞吞地说:“好,我已经告诉你答案了,你自己去做吧!我只好没劲地走了,可没过一会儿我就做出来了,我明白了妈妈的用意,原来她想告诉我:答案都藏在题目中啊!日后,我都按照这种方法做,进步多了!

  妈妈,您是沙漠中的一泓山泉;您是一杯热热的奶茶;您还是冬日里的一缕阳光!您滋润了我,照射了我。我爱您,吗,妈妈!您和我就是那场美丽的樱花雨!

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