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三年级科学作文

时间:2022-01-11 19:05:47 三年级 我要投稿

【精选】三年级科学作文4篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级科学作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】三年级科学作文4篇

三年级科学作文 篇1

  每个人都会有自己的理想,我的理想是当一名科学家。假如我是一名科学家,我会发明很多东西,给人类做出供献。

  假如我是一名科学家,我会发明一种可以延长寿命的药,人吃了一颗可以延长2倍,吃两颗可以延长4倍,吃三颗可以延长6倍。同时,让病人吃上一颗,病也马上就会好了。

  假如我是一名科学家,我要发明一种多功能汽车。它是由太阳能驱动的,既不会污染环境,也不用担心车祸,因为车子是电脑操纵的,所以畅通无阻。它不仅可以在地上行驶,还可以上天入海。如果想把它变成飞机,只要按一下驾驶座旁边的红色按钮,它立刻就会变成飞机飞上天了。它还可以变成潜水艇。只要按一下黄色按钮,它就可以变成一艘潜水艇潜入深深的海底了,而且也不会进水。汽车里还安装了防盗系统,深夜里也不怕汽车被偷了。

  假如我是一名科学家,我会发明更多有用的东西,让人类的生活变得更美好。

三年级科学作文 篇2

  今天我们上了一堂有趣的科学课。

  老师让我们到沙坑做实验:老师让我们先看了看沙坑最上面沙子的颜色,再让我们把沙子弄湿,最后让我们搭沙桥。

  我们先把水倒进沙坑,把湿沙子从坑底往上捏,可是桥底还没通而且底下的沙子还是干的,我就叫小朋友再弄点水,把所有的`水都倒在桥上。我们继续挖沙子,很快沙桥就做好了。老师让我们继续做,还让别组的小朋友看看我们怎么做的。我觉得很自豪!

  还好今天没有下雨,我们上了一堂有趣的科学课!

三年级科学作文 篇3

  未来的科学家是谁呀?是男还是女?有什么伟大发明?这是一个超级大秘密,不用急,就让我这个小周老师来慢慢说说吧!

  今天上作文课,杨老师抱来一本相册,说:“这是可以看到未来科学家的面貌的相册,想不想看呀?”我们异口同声地说:“想”杨老师又说:“看了后要保密,要一个个来!”我们又好奇又激动,心想:“真的可以看到未来的科学家吗?”我有一点半信半疑,几个同学积极地举手,杨老师点了向钟奇同学,他兴奋地跑上讲台,好像在说:“快一点呀,我都等不及了!”杨老师轻轻地打开相册,有一点神秘的感觉,只见向钟奇瞪大了眼睛看,后来又笑呵呵地回到了座位,我们心里想:到底是谁呀?为什么向钟齐会笑呢?真想开开眼界呀!

  我每次都举手了,杨老师果然叫了我,我兴致勃勃地上了讲台,去见识那位“科学家”的庐山真面目,可是相册里并没有一张照片,而是一面镜子,镜子里有一个白白胖胖,长得虎头虎脑的小男孩,那不就是我吗?我恍然大悟,未来的科学家就是我们自己!

  原来,这是杨老师精心设计的一个情景,我不但知道了相册里面有什么东西,而且让我知道杨老师想让我们长大成为一名伟大的科学家,我一定不辜负您的期望,努力学习,成为一名伟大的科学家。

三年级科学作文 篇4

  一节科学课上老师教我们做一个有趣的科学实验。

  实验开始了,只见老师先拿出了半瓶普通的矿泉水,两根吸管和一块橡皮泥;然后把一块橡皮泥放在矿泉水瓶瓶口上;接着将两根吸管插入橡皮泥中,其中一根吸管插置水面上方,另一根吸管插置水面的下方;老师再往插置水面上方的吸管里吹气,奇迹发生了,矿泉水从另一根吸管像喷泉似的喷了出来。老师又试途把喷泉堵住,可是水又从吸管边沿露了出来。

  这时我产生了疑问,为什么水会从吸管里喷出来呢?老师告诉了我们答案:因为我们往在水面上的吸管里吹气产生了不少空气,慢慢地空气越聚越多,对水产生了压力,所以水就会从另一根吸管喷出来。这就是空气占据空间的原理。

  这个实验真有趣,它不但让我们学到了新知识,而且给我们带来了不少快乐!

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