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课间十分钟三年级作文

时间:2025-02-05 15:46:04 三年级 我要投稿

课间十分钟三年级作文通用20篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的课间十分钟三年级作文通用20篇,希望能够帮助到大家。

课间十分钟三年级作文通用20篇

  课间十分钟三年级作文1

  “叮铃铃!叮铃铃!下课了!”大家像愤怒的小鸟一样飞出教室,冲向操场!操场上一片欢声笑语,像一片欢乐的海洋。大家都愉快的在一起玩耍。

  操场上有许多小朋友在玩游戏,有的小朋友玩老鹰捉小鸡,鸡妈妈在努力的保护住小鸡,小鸡跟在鸡妈妈的后面跑,躲避老鹰的追赶,他们玩得满头大汗,却都很开心!也有的小朋友们围在一起玩撕的游戏,你追我撕一下,我追你撕一下,有时追赶着摔倒在地,满地打着滚也要射避对方,以防止被对方撕下。

  还有的.小朋友们聚在一起玩红灯、绿灯、小白灯,也很有意思,走走停停,大家都心照不宣。还有跳绳、踢键子、打口袋……

  课间十分钟给我带来了无限的快乐,课间十分钟给我带了美好的回忆,课间十分钟给我带来了缤纷的色彩……

  课间十分钟三年级作文2

  下课铃响了,我们疯狂地跑出了教室。到了操场,一场激烈的溜溜球大赛开始了。郑浩手拿一款漂亮的“火力光波”,乐宏手捧他心爱的“速度极霸”,两人准备开始了这课间又一轮的较量。见他们兴致这么高,我也加入了战斗。我手持“环球世界”和郑浩比赛定时。我帅气地将我手中的溜溜球甩了出去,旁边的郑浩也不甘示弱地将他的“火力光波”抛了出去。两个溜溜球在空中不停地旋转,像两个小风火轮。一场角逐较量之后我赢了。我的胜利吸引了乐宏的兴趣。他嚷着:“有本事和我比。”“比就比,输了别哭鼻子!”我连忙接受了他的挑战。经过商量我俩决定比那最残酷的“海盗船”。就是将两个球抛起来让其转动然后猛地去撞击对方的球。两个球各自抛向了空中转动起来。我几个“超级撞击”来了个先下手为强,一下子就把乐宏的.球撞落在地。“啪”的一下,乐宏的球摔到了地上碎了。乐宏伤心的哭了。

  “零……”上课铃声响了。

  课间十分钟三年级作文3

  很快下课了,我多么希望快点下课啊,我看了看手表,叮铃铃……终于下课了。我和我的朋友陈祖贤一起跑出了教室,一起去玩,其他的'同学有的在跳绳,有的在玩单杠,有的同学在你追我赶,还有的同学在踢足球。我和陈祖贤一起练习跑步,先是我跑第一,他跑在我的后面追赶着我,我害怕他追上了我,结果还是被他追上了。

  本来我还是想加快脚步继续往前跑,可是我发现我已经没有力气再跑了,我承认我已经输了。

  我明白了凡事都要坚持,只有坚持才能胜利。叮铃铃……上课铃声响了,校园很快恢复了宁静。

  课间十分钟三年级作文4

  “叮铃铃……”清脆的下课铃声一响,同学们便争先恐后的冲出教室,开始了自己丰富多彩的课间十分钟。

  “啪啪啪……”一听这声儿,就知道一定是女生们争起了踢毽子冠军,瞧!她们有的轻松地笑着,肯定是有稳操胜券的把握;有的愁眉不展的`,好像已经输了比赛一样。

  再看看踢足球的男生们,个个汗流浃背,争起了谁当前锋,拼命地踢着足球,看球网为希望,把足球踢进网就像是得到了自己最盼望已久、最想要的东西。

  在楼道的一角,还有一些同学在玩粘鼻子的游戏,玩的真是高兴极了……

  “叮铃铃”随着一声上课铃响,楼道里便安静下来,同学们一窝蜂地拥进了教室,结束了课间十分钟,个个精神饱满地在知识的殿堂中开始畅游。

  课间十分钟三年级作文5

  “当,当当!当,当当!”下课了,我们的课间活动开始了。校园顿时变得非常热闹。

  操场上、走廊里、教室里,同学们有的做运动,有的跳皮筋,还有的拼积木……玩得可开心了。

  看,我正和同学们玩拍皮球。我深深地吸了一口气,然后小心地拍皮球,一口气拍了30个。哇!超过我的记录啦!我同学拍了25个,也超过了他的记录。又来了一个小伙伴,加入我们的拍皮球队伍。他很用心地拍,眼睛目不转睛的盯着皮球,你猜他拍了多少个?他竟然拍了60个!令人惊讶!

  我们再看看女孩子们在玩什么吧。突然,耳边传来了一阵铃铛般的笑声。我们看见了一个扎马尾的女孩子追着一个短头发的女孩子。短头发的女孩子一会儿跑到这,一会儿跑到那。扎马尾的.女孩子在后面追,显得更加灵活。没过多久,扎马尾的女孩子就抓到了短头发的女孩子。噢,原来她们是在玩猫抓老鼠的游戏呢!

  上课了,我们恋恋不舍地回教室上课。

  课间十分钟三年级作文6

  同学们,你们的课间十分钟玩什么呢?告诉你,我们玩跳大绳。

  我的课间十分钟很快乐,“铃,铃……”下课了,同学们都跑向操场,只有我们班在练超难度的花式大绳,这种花式需要两根大绳,然后一手拿一个,一个接着一个摇,到我了,可是我有些紧张,第一个跳过去了,第二个也跳过去了,可是到了第三个,我有点骄傲,跳低了,踩到了绳子,一下子滑倒了,大家都哈哈大笑,我也忍不住笑了。第二个人是袁卓跳,可是他个子太高了,一蹦就蹦得很高,头把绳子顶住了,后来绳子把袁卓缠成“木乃伊”了,大家都过来帮忙,把缠在袁卓身上的绳子解开。其他班级的`同学们也围了过来,都上我们班来跳大绳。老师也参与了我们超难度的花式大绳。

  这就是我快乐的课间十分钟。

  课间十分钟三年级作文7

  天格外蓝,像一颗刚被擦过的蓝宝石,草格外的绿,一阵微风吹过,小草就跳起了优美的舞蹈我的心情也格外的灿烂。

  “叮铃铃……”下课铃响了,同学们争先恐后跑向了操场,我下了台阶,看见同学们都玩着自己喜欢的游戏,比如:老鹰抓小鸡,动动不许动……,一位女同学吸引了我的眼球,她在跳皮筋,她迈着轻盈的步子,在她脚下,皮筋就像一个听话的孩子,她的一对羊角辫一上一下地舞动着,像两只正在玩耍的'小燕子,她的脸蛋儿像两个熟透的大苹果,不一会儿,我回头一看,哇!好多人呀!有的同学向她投来赞许的目光,有的同学向她伸出大拇指,还有的同学情不自禁地数起来,一、二、三、四、五、六。她听见了,她好像变得更精神了,也跟着数起来,七、八、九、十、十一、十二、十三。哇!她好厉害吆!

  “叮铃铃……”上课铃响了,我们都回教室了,我真的好羡慕她,我以后一定要超过她。

  课间十分钟三年级作文8

  “叮铃铃……”下课的铃声响了,同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。

  真是不可思议,刚才宁静的操场一下子变得热闹非凡起来了。同学们有的踢毽子,有的在校园里跑来跑去,还有的`围着老师请教问题。老师们有的急急忙忙往教室走,准备上课,还有的刚刚下课,准备回办公室。

  你们猜我在干什么?告诉你吧,我在跳绳,因为体育课老师让我们练习跳绳,很多同学一分钟内都能跳一百多个,而我老是跳不过一百个,所以我想利用下课时间多加练习。我拿着绳子找了一块空地,开始跳起来,当跳到五十八个的时候,我已经觉得胸口发闷,非常难受,但我又一想,一定要坚持到底,这样才能得高分。于是我咬着牙,使劲地跳呀跳呀,一直跳到一百二十五个,我实在跳不动了,只能停下了。这次跳绳使我知道了凡事都要坚持,不然就会输在起跑线上了。

  “叮铃铃……”上课的铃声响了,校园里很快又恢复了宁静。

  课间十分钟三年级作文9

  别人都说课间十分钟如何的开心。可那份课间十分钟的魅力我却从来没有体会过。我的课间十分钟总是非常的忙碌。首先令我们忙得无法享受那课间的快乐的是我们的老师。无论学校的铃声打得多么准时,声音多么响亮,我们的老师都不会错过打铃后的'几分钟时间,他们会不厌其烦地跟我们讲那讲也讲不完的大道理。因此,每次等他们的激情演说结束,五分钟就没有了。

  上完厕所喝口水,我将面对的是那好多的作业。当然写作业不是因为我勤劳,而是写不完,我的命运将十分悲惨。

  每天的日子都是这么单调的重复着。哎!我感觉生活有时候真的很没意思。我真的很想逃离这样的生活。那次上完WC,回来的路上我一想到自己还要面对那写不玩的作业,自己就感觉走进了人间的地狱,真的有一种生不如死的感觉。

  我是一个调皮的男孩子,有着所有孩子最正常的特征——贪玩。和所有孩子一样,我期望老师等把我们的课间十分钟还给我,那样我才能拥有一个快乐的童年!

  课间十分钟三年级作文10

  今天,我偷偷记录了一下我们班课间十分钟的情形。

  第一节课下课后,电脑老师叶肇兴正在认真地看书,怪不得他那么聪明,我一定要向他学习。你瞧!那边有几个同学正在一起兴奋地看着关于恐龙的书呢。你看,这边李雅元和江雨荷在一起兴高采烈地 下着他们自己画的五子棋呢!

  同学们有的玩这个,有的玩那个,多姿多彩的,真是太有趣了!看其他同学都玩得这么起劲儿,我当然也不甘示弱了。于是我快速地把我的手机商城国摆好,过了不久,我的桌前就围满了人。同学们全 都在看我的一号作品――超级火箭。我的超级火箭样子像一个火箭,因此叫做超级火箭。我的'超级火箭背后有一种用于打仗的显示平台,为了每次打仗的胜利,我做了一个有防有攻的装置。同学七嘴八 舌的,有的说:“不错,不错。”有的说:“好玩,好玩。”

  啊,课间十分钟真是太快乐了!

  课间十分钟三年级作文11

  “丁零零”……下课了。同学们像被捅破的蜂窝的蜜蜂“飞”出教室,我充分发挥腿长的优势,最先跑出教室,我首先冲到厕所。“释放内存”

  来到操场上,王铭灿快速地跑过来说:“你要不要去玩打仗的游戏啊?”“打仗的游戏啊,好啊!”我开心地说。

  于是我们邀请了几个人一起加入我们的“战斗”“敌方”有三个兵――王铭灿、陈凯烨、民志,我方有我。永琪、永沛。“敌方”中对我威胁最大的时铭灿,我方最强的.“战友”是永沛。

  “战斗”打响了。我军首先发起了总攻,我冲出了防线率先抓住了民志,把民志带进了“牢狱”。然后又冲了出去,飞快地向陈凯烨扑了过去哈哈!又抓住了一个胖子,我开始得意了起来。突然铭灿 扑了过了。可恶怎么一高兴就被抓真气人啊!铭志和陈胖子也被救了出去。幸好永沛和永琪赶来把我救了出去。激烈的战斗才刚刚开始,“叮叮叮”……上课了我和同学们只好回了教室了。

  课间十分钟三年级作文12

  “叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们像小鸟一样“飞”出了教室,来到了操场上,平静的操场顿时热闹非凡。

  操场上到处欢声笑语,变成了欢乐的海洋,有的同学跑步,有的同学跳皮筋,有的跳山羊,有的`捉迷藏,还有的踢毽子。

  瞧!那边的四个大姐姐们,一起跳大绳,如同轻巧的小燕子一般,普通的跳绳,让她们跳出了许多花样来。让我们再来看看玩溜溜球的哥哥吧!他眼瞪得大大的,脸绷得紧紧的,只见他施了一个绝技,溜溜球“飞上了天”,大哥哥又用手一抖,溜溜球就像一个乖猴子,又跑回了自己的手中,接着,他又表演了“猴子爬山” ,“荡秋千”。

  “叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,操场上又恢复了平静。我喜欢丰富多彩的学校生活,也喜欢学校的课间十分钟,课间十分钟可以让我们休息一下大脑。

  课间十分钟三年级作文13

  叮铃铃……那清脆响亮的下课铃声终于响了,学校又成了热闹非凡的集贸市场,同学们一个个风似的飞出了沉闷的教室。

  从三楼往下看,真有一种居高临下的感觉。忽然听到有个小伙子傲慢的吆喝着:“同学们,注意了!我要创更高的'跳远纪录。”原来他要从第六个台阶跳下去,在那一瞬间,有人为他祈祷,有人笑他在 吹牛,我还真为他捏把汗。唉!可惜,还是白祈祷了,他在落地时双脚没站稳,直往墙上撞去,脚扭了,头上也多了一个“大包子”。这时,班主任来了,一点也不留情,直接拽着耳朵揪往办公室。大 家都说真惨!

  其他同学,有的三五成群在转呼啦圈,有的在比赛跳绳,这样玩既有意义有安全。所以,我劝大家不要玩那些不文明又危险的游戏。

  课间十分钟三年级作文14

  温暖的阳光照在操场上,操场上没有什么人,天空中偶尔有几只小鸟叽叽喳喳地飞过,时不时地还能听到教学楼里传来朗朗的读书声。跑道旁栽种的许多树木,也随着微风轻轻地摆动着。黑色的 小石子静静地待在操场上,好像最忠实的玩伴在等待孩子们的到来。

  咪来咪来咪西来多啦 ……下课铃响了。过了一、两分钟,从教学楼里涌出了一群男孩,他们东张张西望望,然后就飞快地奔向了健身园地。另外一个门里又走出了两个女生,她们跑到了排球 场。瞧,越来越多的孩子出来了,顿时,操场变得喧闹了,笑声和喊声在校园中回荡着。

  几个男孩在健身园地追逐、又有几个孩子在跑道上赛跑、不远处的.篮球架下还有几个女孩在跳绳。瞧,她们的手臂飞快地甩动着绳子,两只脚则像纺车一样,一上一下。

  咪来咪来咪西来多啦 ……一阵悠扬的上课铃声响起来,同学们顿时像小鸟似的从两个大门进入了教学楼,开始上课了。远远望去,操场上又恢复了平静,一切仿佛又回到了刚才。

  课间十分钟三年级作文15

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课时间到了。

  许睿标一下子跑到了教室门口,摇着手臂说:“兄弟们,到外面等你们!”我坐在座位上,看到:这一个手撑着地爬来爬去的,那一个叫的;这里一个在跑的,那里一个在看学校风景的……平时没动静的风姑娘也跟着吹起了口哨,树叶也摇摆起来。

  操场上热闹极了。看清了红衣服的,错过了跑步的`;看清了踢毽子的,错过了躲猫猫的;看清了跳舞的,错过了粉帽子的……徐思泽跑得快极了,简直就是“飞毛腿”。

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课了,我们坐在教室里读课文,操场上安静极了,就像万物都在听我们读课文一样。

  课间十分钟三年级作文16

  “叮铃铃——”下课了,我们班的徐梓豪如闪电般冲出教室。往旁边看:这一个跳,那一个唱;这一个跑,那一个叫。连竹子、小花都随风起舞,它们都动起来了,小露珠怎么能忍呢?它也随着植物朋友一起舞蹈。真是太热闹了。

  走廊里人山人海:看清了穿棉袄的.,又错过了拿课本的;看清了散步的,又错过了又肥又胖的;看清了穿皮鞋的,又错过了那些大叫的;三(1)班的同学手拿绿色的西兰花,格外引人注目。

  我和代雨佳一起玩“猫和老鼠”,一会儿我抓你,一会他抓我,真快乐!

  课间十分钟像天上落下的流星,多么美好、短暂。

  课间十分钟三年级作文17

  我们的生活像五彩的图画,有的同学在教室里读书,有的同学在操场上玩耍,有的.同学在图书馆看书,但是我最喜欢的课间活动是打羽毛球。

  有一天,下课了同学们“拼命狂奔”在操场上打篮球、踢足球、跳绳、跑步、踢毽子、等等活动,而我就是和几个同学在操场的中心里打羽毛球,我们分成两组来进行比赛,谁在十分钟内打赢对手就算是赢。

  在开始的时候我们信心十足。开始比赛了,我们队先发球,我们大力一打,那个羽毛球就飞到了对手的后面,我们就赢了一个球。过来两分钟,我们打成了平手,这时对方一球打了过来我们就精彩的接到了,然后狠狠地把球给打回去了,现在比分是20比19,我们打了五分钟还是平手,然后我出尽全力的把羽毛球给打回去了。到了最后的几分钟我连续地打了十几个球,终于胜利属于我们队,不过我们也不骄傲,我们过去和他们说:“不要灰心,你们尽了力的。”接着我们就去上课了。

  今天的课间十分钟我们大家都很开心。

  课间十分钟三年级作文18

  窗外的露珠在大树的叶子上蹦跳着,阳光照在我的书本上,老师在讲台上讲课,我们认真听着,突然,听到了悦耳的声音。终于,我盼望的课间十分钟到来了。

  我们班最皮的肖金豪又开始恶作剧了,他来到一位正在聊天的小女孩身边,一下子拉住了她的小辫子,女孩一下站起来,追着肖金豪跑。往旁边一看:这里一个拿鼻涕当大炮玩的,那边一个追着人跑的;这里一个吹牛皮的,那边一个被打哭了的。小草小花忍不住了,也跟小朋友们一起跳着,小露珠在草地上玩起了滑滑梯,小鸟正在喝小草上的'露珠呢!

  操场上人可真多:看清楚了这个戴口罩的,又错过了那个戴眼镜的;看清楚了这个穿牛仔裤的,又错过了那个穿长裙的。

  “叮铃铃——”上课了,老师在上面讲着,我们认真听着。我喜爱课间十分钟!

  课间十分钟三年级作文19

  课间十分钟就像花香,短暂而又美好。

  下课了,我们班的“爱哭鬼”又开始行动了。只见她撅起小嘴,眼睛红通通的,“哇”的一声,眼泪像喷泉一样流了出来。原来是她的橡皮找不到了。下课时,教室里也很热闹,你瞧:这了一个说话的,那里一个跑步的;这里一个跳绳的,那里一个唱歌的……外面的小鸟也唱起了歌,好像在给我们伴奏呢!

  操场上人非常多,看清了一个刺猬头的.,又错过了一个扎马尾辫的;看清了一个穿白毛衣的,又错过了一个穿绿衣服的;看清了一个唱歌的,又错过了一个跳舞的……我和姐姐也常常在这里玩捉迷藏,我爱看她像一个小刺猬一样缩成一团的样子。

  “叮叮叮……”上课了,我们认真地听着老师讲课,也期待着下一个课间十分钟的到来。

  课间十分钟三年级作文20

  当当当,下课铃响起来了,同学们像离弦的箭一样冲出教室。

  操场上热闹极了,有的在跑步,有的`在跳绳,有的在丢沙包,还有的在打乒乓球,只见球台四周围满了同学,两位乒乓小将打得满头是汗,他们你推我挡,不分胜负,围观的同学不断地为他们喝彩,直到上课铃声打响,同学们才依依不舍地离开了操场。

  课间十分钟真开心啊!

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