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植物的三年级作文

时间:2021-11-30 10:24:11 三年级 我要投稿

精选植物的三年级作文合集八篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的植物的三年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选植物的三年级作文合集八篇

植物的三年级作文 篇1

  在前几个星期,我们家买了一盆仙人掌,我便趁这个机会好好的观察了一番。

  那盆仙人掌里还有一棵芦荟,仙人掌有三棵。正当我看着我家的仙人掌时,心里不禁产生了许多疑惑。因为我家的那盆仙人掌有所不同。它看上去是仙人球和仙人掌的结合版上面是一个仙人球,下面是仙人掌,看上去是柱子形的如果横着看有点像三角形,可它的身上没有刺。我估计这是仙人掌中的一类吧。可为什么我家的仙人掌会是这样的呢?别人家的仙人掌里面就像是一片大叶子,身上长满了刺,就是这个问题,让我百思不得其解。这几个小问号一直在我的脑海里转啊转。我便不由自主的去问了妈妈 。妈妈说:这盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接?这个词语我从来都没有听说过,我便去问妈妈什么叫做嫁接。因为我的好奇心不由得让我打破砂锅问到底。妈妈的回答不让我满意,说的模模糊糊,而且一点也不清楚。后来我到电脑上查了一下资料,原来嫁接就是把一株植物的细胞融合到另一株植物上。相当于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力会大大的增强。我还在一篇作文上看到给桃树嫁接会让桃子变得更加甜,味道更好。

  从这次的观察中,我又知道了嫁接这一门技术。

植物的三年级作文 篇2

  花,是神奇的,有象征爱情的玫瑰,有象征祝福的康乃馨,有象征友谊的梅花,有象征纯洁的水仙花……可你知道吗?一棵普普通通的仙人球,却在我心中有很高的地位。

  有一天,早上起来我就看到了仙人球上长出了几个花骨朵,我特别开心,赶忙跑去告诉我的妈妈,妈妈说我总是大惊小怪的,仙人球长花骨朵有什么稀奇的呀?但对我来说却是非常稀奇,非常特殊的。因为有了花骨朵,就说明春的气息离我们越来越近了。

  又过了几天,我发现仙人球上开了一圈粉紫色的小花,非常漂亮。于是我每天给它浇水施肥,更加精心的照顾它,小花没有辜负我对它的期望,开得更精彩了。

  仙人球的开花给我带来了春的希望,春天离我们更近了一步。

植物的三年级作文 篇3

  我有一盆小多肉,叫观音莲。那是楼下小哥哥送给我的,他叮嘱我要好好养。

  观音莲的样子就像观音菩萨的坐垫,这就是它名字的来源。

  叶片有点儿长,像椭圆又不是椭圆,老师说要形容得准确一些,这可真把我难住了。

  它主要是绿色,但叶片顶端会有一丝土红色。

  观音莲叶片很厚,水分比较多。要是你把一小片多肉捏碎,准会流出许多水来。

  把鼻子凑近它,会闻到一股清新的味道。这味道可真好闻,我感觉自己快活得像个很快就能跑完一百米的小男孩儿。

  观音莲的生命力非常顽强。假如你摘下一片在土壤上,要不了几天,它就会长出新的根来。最终成长为一朵美丽的大多肉。

  你们说,观音莲是不是和很神奇?

植物的三年级作文 篇4

  沙,沙,沙,风吹树叶的声音轻松的闯入我的耳朵,我坐在草地上,静静的听着风的声音,默默地看着周围碧绿碧绿的植物。引发了无限深思……

  植物是生活中很常见的生物,我们往往都会接触到各种各样的植物,植物点缀着我们的生活。树木作为了城市的绿化,花草作为了家居的装饰,粮食作物作为了我们的食物。按照生物学来说,植物是能够将无机物转化为有机物,供给自己生长需要的一类生物,也是自然界的初级生产者,是一切动物的生存来源。可以说,没有植物就没有我们这个温度适宜的'地球,自然也没有如今生机勃勃的我们。很多植物拥有叶绿体,能够通过光合作用来将二氧化碳转化为氧气。供给着各种各样的动物呼吸,让动物的进化得到最基本的条件,再加上各种各样的条件,动物经过漫长的时光进化成为了高智商的人类。

  我有时候觉得,植物仿佛是神圣不可侵犯的,似乎无时无刻都在散发着圣洁的光辉,能够让人平静下来,平静下心中的涟漪。也许植物生来便有这种气场,让人安心的气场。

  我明白植物也有它的结构,一株完整的植物包括根,茎,叶,花,果实,种子。然而,每一种植物的特点都不尽相同,正如世界上没有两片完全相同的树叶。我知道植物并不是想象中那么神圣,那么完美无瑕的,植物界与自然界一样,或者说它本来就是自然界的缩影,同样拥有着自然法则,有着弱肉强食,也有着各种各样奇异的植物。有能够让蝇虫丧命的食虫植物,有浑身遍布毒素,能够让人致命的植物,有能让人健康长寿的药用植物,有为我们带来温暖的纤维植物,让世界变得更加美好的染料植物。也有能独木成林的植物,能够活上千年的长寿植物,能够在雨季来临储存大量水分的储水植物,更有能够像动物一样胎生的胎生植物,像动物一样会走路的植物,还有见到火焰便会喷出千万条水柱的灭火植物,通过夺取寄树的营养和水分的绞杀植物,寄生在其他植物上的寄生植物,在冰天雪地中仍能保持恒定温度的温血植物能够忍受各种恶劣环境的植物英雄等等……

  当我的面前有一棵植物的时候,我总是默默的望着,仿佛能够看到它的情绪;静静地听着,仿佛能够听到它的言语。他能告诉我很多我作为人类体会不到的东西,这并不是什么特异功能,仅仅只是我用心灵去感悟,用心灵去倾听的结果。我是在农村长大,由于身体较弱,玩伴较少,从小便与植物为伴,向植物倾诉着不能像别人倾诉的秘密,与植物分享着自己的喜悦,植物也向我介绍了许多颜色鲜艳的动物,让我不再感到孤独,寂寞。

  在这个时代,在这个季节,在这个年龄,我对于植物的理解也有了许多不同的想法,在不同的时候面对着不同的植物,总是有着相同的感慨和相同的喜爱。不论它是否美丽,也不论它是否可爱,每个植物便是一条生命,一个独一无二的倾听者和存在者。

  我愿———当我面对植物的时候,我的那份喜爱永不改变。

植物的三年级作文 篇5

  我在教室里养了一盆金枝玉叶,它不仅样子美观,而且用处不小,我常常对它爱不释“眼”。

  我的金枝玉叶的形态是斜干式的,像一尊大炮。它的枝杆从泥土里冒出来,有粗有细。饱满的叶片像翠玉一般,肉肉的,摸上去很光滑。它很喜欢在温暖、干燥和阳光充足的地方生活,耐干旱,但不耐涝,所以在给它浇水时要适量。

  观赏着这样美丽又高贵的金枝玉叶,我时常忍不住将自己想象成其中的一片叶子,穿着碧绿的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我便跳起了欢快的舞蹈。蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的快乐;蝴蝶飞过来,告诉我昨天的好梦……过了一会儿,我才记起我不是叶片,我是在欣赏这株植物呢!

  金枝玉叶的用处不小,可以清热解毒、凉血止血。它的花语也不错,代表高贵、幸福,永结同心,血脉相连。

  这就是我的金枝玉叶,它不仅装饰了我们的教室,还为我们的校园生活增添了不少情趣。

植物的三年级作文 篇6

  在一个阴雨绵绵的春天里,太阳好似在和我们捉迷藏。这样的天气让我每天都无精打采。可就在这天下午放学,经过花店门口,我被眼前的红红火火的花吸引了。它们像冬日里的火焰温暖了我的心,我的心情豁然开朗。在我的软磨硬泡下妈妈终于我同意买花。

  我买了一盆虎刺梅,凑近一看它长得美丽极了!闻一闻,还发出一阵清香。而且,叶子密密麻麻的像一个个绿色的橄榄。花朵小巧灵珑,一瓣瓣围成圆,它们争先恐后地从叶子中冒出来。有的才展开两三片花瓣;有的全开了,露出黄色的小花蕊;有的没开,不过饱胀的马上要炸开一样。

  你们快来看,瞧!它的刺好可怕。摸一摸,它的刺会让你的手十分疼痛。咦?为什么它有那么多刺呀!我查了百度,结果发现它的刺有毒,会流出毒液,如果误食的话会引上进心呕吐、头晕等。俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量。”你千万不要被它迷惑了。

  它也有特点,比如:它耐旱、耐荫,它属于特别容易养殖的一种盆栽。

  远远望去,它们像穿着红色的长裙翩翩起舞。近看又像天上的繁星,多而小,却光彩照人。

  啊!虎刺梅,你没有牡丹花的高贵,也没有玫瑰幽香,可你在我眼中是独一无二的。

植物的三年级作文 篇7

  我们荥阳市的植物园可是一个美丽的大公园。那里绿树成荫,花草茂盛,是个休闲娱乐的好地方。

  进了植物园大门,可以看见一个美丽的喷泉。它能随着美妙的音乐,喷出各种不同的水柱,有时像天女散花,有时像离弦的箭冲向天空,还有的像天上美丽的烟花,还有……. 在音乐喷泉旁边,有一条蜿蜒的小路。沿着小路一直向北走,就来到了我最喜欢的儿童乐园。儿童乐园里有很多游乐设施——摩天轮、蹦极、木马、钓鱼……这里尽是孩子们的欢声笑语!

  沿着草坪上的小路,就来到了人工湖。人工湖里水清见底,水冰冰凉凉的,里面还有可爱的小鱼和蝌蚪。他们在水里欢快的嬉戏,像在说:“这可真是一个好地方!”

  植物园的美景说也说不尽,希望你们以后能常来看看,相信你们也一定会喜欢这个地方的!

植物的三年级作文 篇8

  “秋游喽!”同学们梦寐以求的秋游终于来临了!

  汽车走过大街,穿过小巷,来到了植物园。哇!植物园真是花的海洋!美丽的菊花有红的、黄的、白的、紫的……这些菊花有的像卷毛头,有的像圆球,有的像棉花,还有的像五爪金龙,真是各式各样,琳琅满目!

  分享美食的时刻到了,同学们分成了五组,拿出自己准备的食物,请小朋友们一起品尝。我把阿姨做的美味的鸡翅分给了老师和同学们,大家吃得津津有味。最惊喜的是张老师和初老师为了奖励我们在艺术节上表现出色,给我们每个组买了一个肯德基全家桶,哇塞!小朋友们像一群饿坏了的小猪扑向了全家桶。

  饭后,我们自由活动,有的玩游戏,有的画画……

  “回家喽!”随着张老师一声令下,我们整队集合,依依不舍地离开了植物园!再见了,美丽的植物园,我们会再来的!

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