精选植物的三年级作文合集九篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的植物的三年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
植物的三年级作文 篇1
生命的奇迹有时候让人赞叹不止，那是生命最珍贵的哲理。就像我家的那盆吊兰花一样，每每想到都令我十分的感叹。
那是一个寒冷的冬天，由于我的失误，我忘记把自家的吊兰搬回家里去，一场寒流在我意料之外来袭。寒冷的风夹杂着片片雪花席卷着窗外的世界，这场风雪一直持续了很久，外面的世界都被白雪所覆盖。等我记起窗外的吊兰的时候，冬天已经快过去了。
将吊兰匆忙搬回家，发现它所有的叶子已经枯黄了，我想大概是冻死了吧，心里十分的愧疚。没想到过了很久，在枯萎的黄叶间竟然发现了几丝绿意，渐渐长出了几株小芽……
我不由为吊兰的生命力所感动，它是有着怎样的生命力和坚强，在风雪的寒冬里度过，能够在绝境中生存。觉得我们应该向吊兰学习，学习它那永不言败的精神。
植物的三年级作文 篇2
地球上有几万种植物，比如美丽的桃花，娇艳的凤仙花，清香扑鼻的桂花……可是它们都比不过我最爱的芦荟。
在竹君园的敏学班里，讲台上摆放着一盆郁郁葱葱的植物，就是几乎家家户户都有的芦荟。
远看，苍翠欲滴的芦荟好像一朵正在绽放的荷花。近看，又好像一个个人儿围坐在一起，欢聚一堂。芦荟的茎粗粗的，如同我们的大拇指，茎上是层层叠叠的叶子。叶子是上宽下窄的，摸上去厚厚的，像一块扁扁的小石头。外表手感很光滑，内含丰富的胶冻浓汁。叶片边缘长满整齐的小刺，感觉有一点点扎手，这是芦荟用来自我保护的武器。
芦荟的生命力很顽强。有一次我和妈妈去丽水，几天之后回来了，芦荟还是蓬勃生长着。有些芦荟还可以做成食品，还可以美容养颜，净化空气。有一次在跑步的时候，我不小心摔破了皮。回家之后，妈妈拿芦荟膏在我的伤口上涂了涂，伤口第二天就愈合了。所以说，芦荟全身都是宝！
小朋友们，通过我上面的介绍，你们认识芦荟了吗？你们有没有和我一样喜欢上芦荟呢？
植物的三年级作文 篇3
“秋游喽！”同学们梦寐以求的秋游终于来临了！
汽车走过大街，穿过小巷，来到了植物园。哇！植物园真是花的海洋！美丽的菊花有红的、黄的、白的、紫的……这些菊花有的像卷毛头，有的像圆球，有的像棉花，还有的像五爪金龙，真是各式各样，琳琅满目！
分享美食的时刻到了，同学们分成了五组，拿出自己准备的食物，请小朋友们一起品尝。我把阿姨做的美味的鸡翅分给了老师和同学们，大家吃得津津有味。最惊喜的是张老师和初老师为了奖励我们在艺术节上表现出色，给我们每个组买了一个肯德基全家桶，哇塞！小朋友们像一群饿坏了的小猪扑向了全家桶。
饭后，我们自由活动，有的玩游戏，有的画画……
“回家喽！”随着张老师一声令下，我们整队集合，依依不舍地离开了植物园！再见了，美丽的植物园，我们会再来的！
植物的三年级作文 篇4
我的植物朋友是荷花，我为什么喜欢它呢？因为它“出淤泥而不染”。
荷花的花瓣是椭圆形的，而且它有一股淡淡的清香，颜色有白的，有粉的，还有红色。荷花的中间是绿色的莲蓬，等到花瓣凋谢了，莲蓬也就长大了，里面的莲子还可以吃呢！荷花的根就是我最爱的莲菜了，别看它浑身淤泥脏兮兮的，一洗就变成一个个白白的胖娃娃了。
有一次，我和同学在荷花池边欣赏美丽的荷花，它们就像一个个穿着粉色裙子的少女。风一吹，它就在风中翩翩起舞，特别迷人！突然，天空中下起了大雨，我们不知道在哪里躲雨。这时，我灵机一动，说：“不如我们摘一个荷叶顶在头上，这样雨点就淋不到我们了！”绿色的荷叶被我们顶在头上，像一把把大伞，保护着我们。
这就是我的植物朋友——荷花。小朋友，你的植物朋友是谁？快告诉我吧！
植物的三年级作文 篇5
一阵淡淡的清香，被我直接吸入鼻腔。我寻着香味，看到一片花瓣如丝绸般的玫瑰花，美丽的模样，路过此处的人们都会停下来赞美一番。
远远望去，满园的玫瑰花就像一片玫红色的花海。走近细看，有的花瓣全展开了，像一个玫红色的饭碗。有的才展开一两片花瓣，就像小朋友丢手绢一样一层一层的围起来。有的还只是花骨朵，看起来像一个红色的小灯笼。玫瑰花的根和刺就像一个个穿着铠甲的骑士，手里拿着长矛，好像随时要把对方刺倒似的。
站在花海中，我仿佛觉得自己就是一朵玫瑰花 ，穿着玫红色的衣裳。站在阳光里，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，不止是我一朵，整座山都在舞蹈。
我既不喜欢百花之王牡丹，也不喜欢娇小可爱的水仙花，我只喜欢高贵无比的玫瑰花。
植物的三年级作文 篇6
我的植物朋友就是五颜六色的菊花，在我的眼里它比玫瑰还要漂亮。在我的书桌上就有一盆菊花，远远望去它的花就像太阳的阳光一样，耀眼夺目。离近了看，像一个穿着裙子的美丽公主。
它的根细细的长长的，像一条大虫子，花瓣金黄金黄的，像一个小太阳。有的时候，我还把它当成金黄的小灯笼。
菊花的颜色有很多种，黄的、白的、紫的、粉的……真叫人看得眼花缭乱。
秋天来时，菊花仙子就会跳起美丽的舞，当秋雨来时，菊花仙子跳得就更热烈了。
我爱菊花！我爱它不畏寒冷，在秋天为大地增添缤纷色彩，为人们展现自己的舞姿，菊花啊，你不娇弱，我佩服你的坚强！
植物的三年级作文 篇7
在前几个星期，我们家买了一盆仙人掌，我便趁这个机会好好的观察了一番。
那盆仙人掌里还有一棵芦荟，仙人掌有三棵。正当我看着我家的仙人掌时，心里不禁产生了许多疑惑。因为我家的那盆仙人掌有所不同。它看上去是仙人球和仙人掌的结合版上面是一个仙人球，下面是仙人掌，看上去是柱子形的如果横着看有点像三角形，可它的身上没有刺。我估计这是仙人掌中的一类吧。可为什么我家的仙人掌会是这样的呢？别人家的仙人掌里面就像是一片大叶子，身上长满了刺，就是这个问题，让我百思不得其解。这几个小问号一直在我的脑海里转啊转。我便不由自主的去问了妈妈 。妈妈说：这盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接？这个词语我从来都没有听说过，我便去问妈妈什么叫做嫁接。因为我的好奇心不由得让我打破砂锅问到底。妈妈的回答不让我满意，说的模模糊糊，而且一点也不清楚。后来我到电脑上查了一下资料，原来嫁接就是把一株植物的细胞融合到另一株植物上。相当于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的`抗病能力会大大的增强。我还在一篇作文上看到给桃树嫁接会让桃子变得更加甜，味道更好。
从这次的观察中，我又知道了嫁接这一门技术。
植物的三年级作文 篇8
星期六的早上，我和同学们去参观植物园，一路上大家都很兴奋！因为那里有许多美丽的花草树木。
一进入南门口，我们就被花圃里鲜艳的花儿吸引住了！瞧！那红的娇艳，紫的迷人，黄的灿烂的花朵多像姑娘们在比美呢！虽然那天天空中下着小雨，但依然有不少行人前来观赏。老师也给我们几个同学忍不住拍了几张呢，我好开心啊！
我们往里走了一会，就来到了美丽的牡丹园。“哇！好漂亮啊！”同学们都惊叹道。只见满园的牡丹花五颜六色，有红、黄、粉、紫、白……红的像火，粉的像霞，白的像玉，真是美丽极了！盛开的牡丹花就像一个个少女在向我们打招呼呢！还有的含苞待放，未开的就像那绿色的荷包。我心想：牡丹花不愧是花中之王啊！它的美丽无法形容。
在牡丹园观赏了一会儿，老师又带领我们继续往前走，我们沿着林荫小道边走边欣赏路边的鲜花和小草。不时有阵阵花香扑鼻而来，真让人陶醉！那带着水珠翠绿的小草更是惹人喜爱！
不知不觉我们又来到了一处美丽的假山旁。远远望去，那座假山层层叠叠，错落有致，多像小孩子拿积木搭起来的积木山啊！而最引人瞩目的是从山上流下来的瀑布，“哗哗”的流水声一刻也不停歇地飞流直下！看到这美景让我想起来当年美猴王曾住过的花果山，真是壮观！
随着细雨清风，踏着鹅卵石铺的蜿蜒小路，我们的队伍又来到了一个硕大的人工湖边。碧绿的湖面上飘着数不清的柳絮，就像片片雪花在飞舞！好美丽啊！湖岸边的垂柳在风中摇摆，多像漂亮的小姑娘向我们问好啊！真是风景如画！
后来老师又带领我们绕了许多弯，我感觉像走迷宫似的。沿途的美景更是不计其数！我们欣赏完海棠园、丁香园，终于在一片翠绿的竹林前，老师给我们拍照留念。
最后我们才依依不舍地离开了美丽的植物园。啊！这次游览植物园真令我难忘啊！
植物的三年级作文 篇9
我最喜欢的植物朋友是绿萝，它是我生日的时候，妈妈送我的。
绿萝全身都是绿的，叶子看上去青翠欲滴，形状是心形的，它的茎像爬墙虎一样，几天就长大变成了藤条，照这个速度生长，要是想让一间屋都是郁郁葱葱的，也不是不可能的。
有人喜欢不畏秋霜的菊花，有人喜欢纯白清香的茉莉花，而我却单单喜欢青翠欲滴的绿萝。绿萝的作用有很多。它能把甲醛吸走，净化空气。有一些买新房子的人都会买些绿萝先放在房子里，过几天再入住新房。绿萝的气味是淡淡的清香，有一股大自然的清新味儿。绿萝非常顽皮，像个天不怕地不怕的孩子一样。
记得有一次，我的绿萝的茎断了，我很伤心。然后就看各种植物养殖方法的书，书中写了绿萝的茎断了没有问题，把它放进土里，还可以成活。看到这儿，我兴奋极了！我按照书上写的一步一步地来，先把绿萝的茎放在土里，然后洒水、松土……过了半个月，绿萝果然如书中所说又重回了生机，我很开心。
从那以后，我发现了绿萝的生命力是如此顽强，这不正是我们所需要的吗？我们要学习绿萝顽强的精神。
【精选植物的三年级作文合集九篇】相关文章：
精选植物的三年级作文合集5篇01-28
精选植物的三年级作文合集五篇01-21
【热门】植物的三年级作文合集六篇01-22
【精华】植物的三年级作文合集7篇01-22
【精品】植物的三年级作文合集10篇01-14
植物三年级作文合集十篇01-22
有关植物三年级作文合集8篇01-16
精选植物三年级作文汇总八篇01-18
【实用】植物的三年级作文8篇02-04
【荐】我的植物朋友三年级作文01-27