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三年级科技作文

时间:2021-11-07 10:34:57 三年级 我要投稿

三年级科技作文九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的三年级科技作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级科技作文九篇

三年级科技作文 篇1

  今天,爸爸,妈妈带我和弟弟一起去参观科技馆。科技馆分为三个展区:一层分为:磁电、天地自然、分形艺术展区。二层为:力学、声学、光电学、机械和数学展区。三层分为:生命科学、交通航天、测试展区和动手园区。

  首先我们参观了一楼的磁发电展区,这里有一样展品很是吸引我,这台机器上面有一个小型发电机和两个铜板,两个铜板分别链接到小型发电机上。把左手的两个手指分别放在那两块铜板上,右手转动小型发电机,就会产生微弱的电流,致使我的左手有麻麻的感觉。在一层我们参观了高压放电所产生的弧光,和潜水艇下沉和浮出水面的一些科学道理。

  然后我们来到了二层,我首先体验了一下针床的感觉,我平身躺下按动开关,身下的床板上就冒出了8300根锋利的铁钉把我从床板上托起,但我并感觉不出一点的疼痛,我问讲解阿姨为什么?她说:“因为你的身体的重力被分散到每个针上后都很小了,所以你感觉不到丝毫的疼痛,反而倒有种按摩般的舒服”。这就是所说的力学了吧!随后我又参观的光学和声学,光学让你不能太相信自己的眼睛,声学让人相信真的有千里眼和顺风耳。

  最后我们参观了三楼的生命科学和交通航天展区。生命科学让我认识到:人类从受孕到出生10个月的艰辛旅程,和出生后到成年人身体微妙的变化。交通航天我看到了神州6号和7号,还有神州7号的解剖图和讲解阿姨的详细讲解,让我们看到中国的航天事业的飞速发展。

  虽然楼上楼下跑了一下午很辛苦,但我认为还是值得的,因为我和弟弟在这里学到了许许多多的科学知识,以后我还会常来的,来这里给自己冲冲电!

三年级科技作文 篇2

  今天我特别高兴,因为我和祝泽琦、白若研一起去了中国科技馆,我们到了约定的大门后就进去了。

  进去了以后我们欢天喜地有说有笑的来到了一层探索与发现。我们在里面不仅知道了科学家认为宇宙是由于137亿年前一个点爆炸而成的,还知道了现在宇宙在不断放大,并且还通过游戏的形式知道了地球的位置。首先我们找到了银河系,然后千辛万苦从银河系中找到了那微不足道的'太阳,最后找到了地球……

  出了一层展厅,我们又直奔二层展厅,但中途出现了一点意外——白若研突然说累了,但他在我们耐心的劝说下还是同意和我们一起参观。随后我们便去二层科技与生活了。

  里面东西可真多呀,有轮船、飞机的模拟操纵,有车轮的运动原理,还有模拟的大桥搭建,我们玩的非常开心。

  正当我们要去三楼时,我妈突然告诉我今天有暴雨,说让我们回家,所以我们恋恋不舍的告别了科技馆。

三年级科技作文 篇3

  国庆假期,我们去了太仓科技活动中心游览参观。

  我们先去预约3D电影。很快就到了电影放映的时刻。这次播放的是《鱼龙勇士》。主要讲述了小鱼龙与别的鱼类、龙类的真挚感情,并和它们一起逃出危险地区的故事。

  看完电影,我们便参观了电影院所在的二楼。这里有神奇的无叶风扇,它很安全,适用于家里有小孩、老人的家庭;有根据你的手来控制电的方向的一种电磁球;有体验在太空上飞行感觉的“宇宙飞船”;有地球是如何一步步形成的一个个原始地球的模型……

  接着,我们来到三楼。一进门,就看见一个磁悬浮地球仪。可是,无论我们怎么尝试,它都浮不起来。后来,我才知道这是因为我们找不准重心,无法平衡。再往里走,我看到了“自行车”发电器,我们只需坐在上面“骑”自行车,就可以发电。继续向前走,看到一架神奇的望远镜,它能穿透中间的物体看到对面的人或东西,我怎么也想不通,明明中间有遮挡物,为什么可以看到对面?真是太奇怪了。旁边一个靠声音大小转动的风车又吸引了我的注意力,我的声音越大,它转得越快,声音越小,它便越慢。

  我们最后参观的是第一层。在正中间的大厅上,有用纸做的迷宫、恐龙模型、小木马……旁边还有个儿童乐园,在那里我见到了奇怪的针幕墙,学会了挤牛奶,懂得了垃圾分类……

  一天的旅程结束了。太仓科技活动中心不仅好玩,还让我感受到科技的神奇,学会了一些科普知识。

三年级科技作文 篇4

  今天风和日丽,正适合我们春游,我们一大早就来到了上海科技馆。虽然科技馆我来过N次了,但是和小伙伴们一起参观还是感到十分新奇。

  我们首先参加了一次食物的旅行。看到我们坐的水果车被一张巨大的嘴吞进肚里,我们不由自主地惊叫了起来。通过食道,我们来到了胃,3D眼镜中胃悬挂在空中,跟我们打着招呼:“你好,我是胃!我要用我的胃液把你们统统融化掉。”然后,我们被送到了小肠,“我要把你们的营养全部吸收掉!”小肠大声说。我们接着来到了下一站——大肠,进入大肠,两个小妖怪对我们大声嚷嚷:“你们这帮垃圾,我要把你们都清除掉!”我们被清除到了直肠,这时几个小精灵出现了,它们异口同声地说:“我要把你们的水分吸收掉!”不一会儿,抽水马桶的声音在我们耳边响起,我们和金色的便便一起被冲进了马桶。惊险的食物旅行结束了,我们都觉得意犹未尽呢!

  球幕影院也是我第一次参加的项目,播放的是一部纪录片。和普通影院不同,我们都躺在椅子上,看着大屏幕。屏幕上一会儿出现蔚蓝的天空,我感觉自己漂浮在空中,然后出现了岩石,我似乎降落在了目的地。接着看到了海洋,我仿佛在海里潜水,美丽的海底世界呈现在我的眼前。

  这次的科技馆之旅真有意思!我以后一定还要再来科技馆。

三年级科技作文 篇5

  秋风起,凉意浓。十月二十四日,秋游的日子终于到了!徐老师带领我们到上海科技馆一日游。 科技馆是一座具有浓郁现代感和科技感的巨大建筑,里面有很多场馆。我们依次参观了动物世界、生物万象、地壳探秘、彩虹乐……

  秋风起,凉意浓。十月二十四日,秋游的日子终于到了!徐老师带领我们到上海科技馆一日游。

  科技馆是一座具有浓郁现代感和科技感的巨大建筑,里面有很多场馆。我们依次参观了动物世界、生物万象、地壳探秘、彩虹乐园、机器人世界、信息时代、地球家园、智慧之光,最后在巨幕影院看了4D电影《最后的珊瑚礁——海底世界》。每个场馆的内容都很丰富、很精彩;每个同学都看得很认真、很兴奋。我印象最深刻的是地壳探秘里的火山体验和地震体验。

  一进火山体验厅,我们眼前就矗立着一座火山。火山平静地冒着点点白烟。忽然,灯光没了,从火山口猛地喷出冲天的红色火焰。原来,这喷出的不是火,而是熔岩。岩浆喷上去又掉下来,沿着山坡流淌下来,像鲜红的血液。顿时,我感到从脚到头都热气腾腾的,仿佛一切都要被烤焦了。又忽然,啪——,一声巨响,伴随着一大片浓烟,岩浆喷了出来。我的心差点也要喷了出来!太震撼、太突然了!我想跑。好在后续的喷发变得越来越轻了,最后又恢复到开始的平静,岩浆也凝固了。灯又亮了,体验总算结束了。

  地震体验室里,灯光暗淡,有一座桥。我们站在桥上,双手紧握着扶手。刹那间,桥剧烈晃动起来。我感觉桥在倾斜,马上就垮塌了。我紧张极了。是不是地球爷爷发怒了?后来,还陆续发生了几次余震。余震虽然更轻更短暂,但危害性更大。经过这次体验,我希望地球爷爷不要再生气了,不要发地震了。

  秋天是个收获的季节。在科技馆,我们既收获了快乐,又收获了知识。快乐学习,这就是我们在盛大花园小学的幸福生活。

三年级科技作文 篇6

  小朋友们,你们知道什么是3D打印吗?哈哈,不知道了吧!就让我来告诉你们这个新科技是什么吧!所谓3D打印就是利用打印机打印立体出立体的东西,3D打印有很多的用途,它可以用作医疗作用(就是给别人治病)、做工艺品、用来建造建筑,还有最不可思议的是能用来制作食物,能直接食用哦!怎么样?3D打印的用途大吧!

  今天我也了解了一下简单的3D打印的步骤与技巧。总结了一下有一下几步:

  首先需要准备一支3D打印笔,了解打印笔上各个按键的功能。了解清楚后接着接通电源,按下大拇指键加热,放入特制的铁丝,待笔上红灯变蓝灯即可!按住笔上标有1键的按钮就可以操作了,你可以在有底稿的纸上操作,也可以自由操作画你自己喜欢的图案!待胶水凝固后揭下来组装成自己喜欢的图案!

  今天我也动手体验了一番,制作了一副紫色红色拼接的眼镜我带上还真的挺漂亮的!小朋友们如果也想体验的话就去加州阳光一楼的梦想城镇3D打印馆试试!

三年级科技作文 篇7

  星期五吃完午饭,樊老师对我们说:“今天要去科技馆,因为我要改卷子不能去,所以你们要听组长的话。”我们听了非常激动,像小兔子一样蹦得老高,老师交代完我们就出发了。

  科技馆门口摆着一个白色的火箭。进了科技馆里面有很多新奇的东西我都没有见过。也有好多游戏我最喜欢的是人体大战,人体里面有好多细菌让我消灭它们,有的虫子还会动,你怎也打不着他,好想它故意躲着你,还有一些虫子实在是太恶心我都不想看,好像我真的进入了人体有意思极了。

  这次去了科技馆我学到了很多新的知识,也看到了很多新奇的科技展览,这是书本里学不到的知识你们也来吧!

三年级科技作文 篇8

  星期五的中午,老师告诉我们要举行科技小游戏,听到这话,我的心里痒痒的,因为终于能展现我的才艺了!

  我选的项目是“放箭入桶”因为它是我的拿手好戏,星期一的下午,我们班排着整齐的队伍来到了东二楼阶梯教育,其中最引人入胜的项目是“建塔比高”。这个项目既考验选手的平衡性又考验选手的耐力。过了好一会儿,轮到我们进行“放箭入桶”比赛了,我们班的赵星元第一支箭就准确无误的插入了桶里,台下响起来了雷鸣的掌声,声音好似传到了云天。轮到我了,我的心里紧张极了,但是放了好几只“箭”都没插中,我觉得很没面子,失望极了,但我下次会再接再厉的!

  我们小学生要从小学科学,爱科学,培养自己的动手能力,研究高科技产品为祖国做贡献,为祖国争光添彩!

  

三年级科技作文 篇9

  金风送爽,天高云淡,走,我们秋游去。

  太阳公公好像知道我们要去秋游,一大早就笑眯眯地看着我们,把温暖的阳光洒向大地。我们背着鼓鼓的行囊,穿着整齐的服装,向上海科技馆出发了。汽车行驶在宽阔的马路上,两旁的树木快速地向身后跑去。不一会儿,我们就来到了科技馆的门口。

  我们组先去了第一个地方——热带雨林。一进入景区,仿佛走进了大森林,顿时感到神清气爽。我们沿着石块垒成的台阶螺旋向上,边走边看。洞中各种模型活灵活现,热带植物生机勃勃,金龙鱼、中华鲟等珍贵鱼种云集在此。

  之后,我们参观了各种现代科技的成果馆。新型材料馆里有一种水可神奇了。在一个大容器里盛满了水,当上面有一根盛满水的管子接近这些水时,无数的小三角从水中冒了起来,向上跳跃着,神奇地聚集在一起,越聚越多,像一座小山似的。突然,仿佛有一股神奇的力量,一下子把“小山”吸了上去,怎么也掉不下来。

  机器人世界的机器人竟然能模仿我们做事;信息世界真切地向我们展示了信息传播的整个过程;走进智慧之光馆里,人只要坐在椅子上,拉动前方的绳子,就轻而易举地悬浮到了空中……看得我们眼花缭乱。

  现代的科技可真发达,人类的智慧可真了不起呀!