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科技节三年级作文

时间:2021-10-29 10:19:13 三年级 我要投稿

科技节三年级作文合集10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的科技节三年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

科技节三年级作文合集10篇

科技节三年级作文 篇1

  深受大家欢迎的“科技节”又来了!李老师告诉我们,三年的同学可以参加动手制作“各种各样的昆虫”的活动。我想:做手工可是我的强项,我一定要参加。

  可是做什么呢?在放学回家的路上,我总算有了主意。回到家,我告诉爸爸妈妈,我打算做一只蚊子。他们很惊讶地问我:“为什么想做蚊子呢?”我的意的说:“因为前两天我被蚊子叮的眼睛都睁不开,我恨死蚊子了,所以对它印象最深。”妈妈哈哈大笑地说:“好,我支持你。”

  我翻出了家里各种各样的手工纸,爸爸详细地跟我描述蚊子的特征。最后,我选择了瓦楞纸。因为这种纸很硬,能够折叠出立体感。接着,我把纸剪成大大小小四个长长的三角形,最大的卷成身体,两个小的松松的卷成眼睛,最小的一个卷成蚊子尖尖的嘴。用什么做蚊子的翅膀呢?爸爸建议我用快递盒里的塑料纸,这种纸上面有一个一个小泡泡,看上去比较厚。我用塑料纸剪了两个大大的翅膀,准备贴在蚊子的身体上了,可是,塑料纸太软了,撑不起来。爸爸说:“可以再翅膀内侧,用两根牙签把翅膀撑起来。”我采用了爸爸的办法,成功啦!我突然想到:自然课上老师说过蚊子是一对翅膀,六只脚。怎么给它装上脚呢?妈妈说;“是不是能用回形针呢?把它拗成脚的形状,插在身体里。”这可是个好主意!我找出了回形针,把它拗成脚的形状,可是瓦楞纸太硬了,我实在穿不进去。最后,在爸爸的帮助下,终于把回形针穿了进去。

  一只栩栩如生的蚊子做好啦!这可是我自己动脑筋想出来的。星期五,我把这只蚊子带到学校交给了李老师,李老师也夸我做的不错,我真开心!

科技节三年级作文 篇2

  我们在一个晴朗而明媚的天气里,举办了一场难忘的科技节。

  在早晨我们做了小古筝和气球车。我觉得吹气球的刹那间我们都变得哄闹起来,请看镜头回放,当梁老师说可以开始做气球车了,有的吹起了又大又鼓的打气球,有的认真地问梁老师怎么做,还有的男生站在凳子上数着“1、2、3”说了声放,刹那间我们的教室立刻变成了气球的海洋,也变的.五彩缤纷,绚丽多彩。

  在下午我们做的是小孔成像盒,也是我觉得最有意思的作品。经过同学们的认真思考,终于做好了,小孔成像盒外面有着精美的图案,有画着美丽家园的,有画着中国历史的,还有画水果蔬菜的。在它的底部有一个小洞,然后我从洞内看见我的手指像一个天梯,有点像巨人。

  这个科技节既让我们玩了个痛快,又学到了更多的知识,真是开心极了。难忘,难忘呀!

科技节三年级作文 篇3

  今天是我们崇文学校的第三届校园科技节。科技节的现场会来了许多位教育局的领导,还有各个学校的校长。 好了说了这么多,赶快来看看我们的精彩活动吧!哈哈,第一项活动我虽然不知道名字,不过它特别精彩,特别漂亮。高年级的大哥哥们放了很多五颜六色的大气球,远远望去气球好像一颗颗五彩的星星。一颗一颗气球飞上了蓝天,我们不停的数着数,数着数着我也好像跟着彩球一同飞上了蓝天。 我们的第二项活动是参观动物标本。是我最喜欢的了。这里有许多动物标本,有蛇、青蛙、老鹰,最有趣的要数老鹰了,它那双眼睛直直的看着我们,吓得我们有的像小兔子一样跑了。

  科技节的活动还有很多,只是一时半会儿也说不完。今天我很快乐,很开心,我永远也忘不了这一天。

科技节三年级作文 篇4

  今天是“六·一”儿童节,是我最盼望的节日,我们学校要举办科技节活动。

  一大早,大家都带着自己制作的遮阳帽来到学校操场上。看,有的好同学的帽子像皇帝的王冠、有的像博士帽、有的像巫师帽……我还看到一个高年级大哥哥的帽子就是一个用彩纸做的变形金刚,真是太有创意了!

  科技节开幕了,我们全校好同学一起做了“人浪”游戏,一个班接一个班的大喊“啊……”,声音此起彼伏,特好玩。接下来,我还体验了孔明锁,可是我们小组怎么也拼不出来,好同学们都非常着急,正在我们讨论得热火朝天的时候,广播里传出了请到下一个体验区的声音,我只好遗憾地走了。

  科技节上还有好多有趣的活动,可是由于时间原因我没有一一体验,今天的科技节让我长了不少见识,真希望以后学校能多开展这样的活动,丰富好同学们的科技知识。

科技节三年级作文 篇5

  今天,是一个特殊的日子。为什么呢?因为,今天我们学校一年一度的科技节开幕了!开幕式中,各式各样的精彩节目吸引了我们的目光。瞧:诗朗诵,泡泡秀,七巧板表演以及航模飞机特技表演。不过,最有趣的,还是泡泡秀表演了。

  首先,是两个女好同学走上表演区。她们拿着特制的吹泡泡器用力一吹,顿时有许许多多个小泡泡飞了出来,飞向高高的蓝天。然后,是两个男好同学拿着大泡泡器在身体四周挥舞,挥出来的泡泡就像一件彩衣围绕在他们周围。咦,绳子也能吹泡泡?不信,另外两名好同学便拿着绳子往桶里一浸,被拉出一个又一个大小不一的泡泡来,看得我们拍手叫好。

  看着他们在吹泡泡,我们也按捺不住自己的心情,纷纷拿出自己准备好的工具来吹泡泡。不一会儿,操场上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圆像一个大皮球,有的在阳光的照耀下五颜六色像节日的气球,还有的一个挨着一个,成了多胞胎,真是美丽极了!

  最后,随着开幕式的结束,我们回到了教室,但科技的翅膀,却已插在了我的心上。

科技节三年级作文 篇6

  啊!我们又迎来了一年一度的科技节,大家个个都兴奋不已。

  首先,我们观看了鸡蛋撞地球比赛。比赛规则是:参赛选手站在四楼把鸡蛋扔下一楼,如果没碎,重量又是最轻的,那就是冠军了。大部分好同学都是用报纸把鸡蛋裹住,用胶带粘紧,然后再粘上一个塑料袋,鸡蛋就乘风稳稳的落下来了。可也有意外哦,有的好同学也是利用降落伞的原理做的,可是没丢好,袋子被三楼花盆里的树枝给勾住了,这位好同学真可惜啊!每丢下一个鸡蛋,不管是碎还是不碎都能听见好同学们的呼喊声。当然,鸡蛋撞地球这个比赛,也是我最喜欢的一个比赛哦!

  然后,我们去看了轨道四驱车比赛,我们看了许多厉害的战车,连续来了几个360度旋转也没事,我和好同学都在一旁赞叹着。这项比赛实在是太令人着迷了,就连一向不喜欢四驱车的我,也有点喜欢了。好同学们的四驱车总是不让大家失望,总能圆满的跑完比赛,实在是太精彩了。

  啊,这个科技节真是太有趣了,每一场比赛都让大家连连赞叹,希望下次我也有机会大显身手。

科技节三年级作文 篇7

  科技节到了,我很开心,因为老师说会有三个活动,而且,三个活动里都有我,其中,我最喜欢动力小车,因为它可以让我的动手能力更强。中间也发生了许多故事。

  五月十三日,我早早地写完作业,吃完晚饭,和妈妈一起去张青园家。到了张青园家里,我们就讨论动力小车,制作时间到了,张青园把材料准备的一五一十,我们就开始做动力小车。首先我给瓶子戳了5个洞,然后把棍子插进去,两边装瓶盖,接着纸放在头部,最后,一个动力小车完成了,虽然动力小车完成了,但它老是转弯。

  五月十八日,动力小车成功了,用可乐瓶和牛皮纸做的,还有用牛皮纸和酒瓶瓶盖做的动力小车,速度差不多超过百分之一百,两辆都参加了比赛。

  在比赛中,我和张青园做的动力小车是第二名,我开心极了。

  但我知道,比赛在于参与,不在乎输赢,因为失败就是成功之母。

科技节三年级作文 篇8

  科技节到了,学校在这个星期五举行了科技节的活动。我们年级举行的是纸飞机比赛。

  下午第一节课,参加比赛的好同学先去准备了,不参加比赛的好同学也兴高采烈的跟着班主任刘老师来到了观看台看比赛,我们当拉拉队,给好同学加油。刚一坐下,远远的看见了许多风筝,五颜六色,有红色、橙色、蓝色、绿色。风筝的形状各异,有小鸟的、蝴蝶的、燕子的,飞在天空中好象活了一样,原来那是四年级的好同学在放风筝。纸飞机比赛分为两种,直线和留空,直线是比谁的飞机飞得远,留空是比谁的飞机在空中留得时间长。

  直线比赛开始了,参赛选手信心十足的走到比赛场地。李睿哲是第一个上场的,手上拿着纸飞机,神态镇定的把纸飞机向空中使劲一扔,纸飞机好象流星向空中窜去,几秒钟后,纸飞机在远处落了下来。后面的好同学也不差,都表现得很好。

  接下来是留空比赛,我们班虽然有几个好同学参加了留空比赛,但是最精彩的还是谭金涛。只见他把飞机往空中一扔,飞机就在空中盘旋、穿梭,好象一只红蜻蜓,飞机大约在六秒钟后落在远处。选手们的竞争很激烈,他们的飞机飞行时间有的只差零点几秒。比赛结果出来了,我们班得了团体二等奖、直线飞行金、银、铜奖和留空飞行的金奖及铜奖,好同学们既兴奋又有点遗憾。

  这次我没有参加科技节的活动,没能为班级体争光。希望我能在明年的科技节中,为我们班贡献一份自己的力量。

科技节三年级作文 篇9

  今天下午第四节课王校长给我们上了一节科学课,在这节课上,老师给我们讲了;不同物质在水中的溶解能力和溶解的快与慢。

  在这节课上首先老是想找了四个人上台,再让他们两个人一组,老是想那两个塑料罐玩,把水分别被倒进两个塑料罐里,而且水一样多,接着,老师就叫两个人分别把苏打和食盐倒进水里,老师家他们到了10次,然后加她们们搅拌搅拌,我们在观察,过了一会儿,老师就叫我们看了看,食盐溶解了一些,苏打却没有溶解。

  接下来,老师就叫几个人那药,看看要药能不能在热水和凉水里面溶解,有两个人接着是热水,另外几个人接的是凉水,经过一次又一次的观察,才知道药在热水里能溶解,在凉水里不能溶解。

  又接着老师又叫了几个人,他们有的拿着可乐,有的拿着雪碧,首先,老师家他们先晃一晃,然后再打开盖子,一打开盖子,里面有喷出了气体。

  接着,老师教让我们拿出糖来,让我们有舌头来溶解糖,让他们用牙搅糖,再让他们缩着,结果用牙搅糖的那一组最快。

  我喜欢这个有趣的科学课,我希望每天都能上一节这样的课。

科技节三年级作文 篇10

  这一天,秋高气爽。我们杨守敬小学披上了节日的盛装。一进校门,扑面而来的是热烈的“科技之风”。你看,大厅里竖着几十块五颜六色的科普知识展牌,玻璃橱窗上张贴着同学们的科技论文,操场上拉着巨大的横幅:热烈祝贺……啊,我们期盼已久的科技节终于开幕了!

  先看航模比赛吧。碧绿的草坪上,选手们在飞奔,蔚蓝的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飞,每一次顺利着陆,都会赢得同学们热情的欢呼。小小的飞机模型,承载着我们飞翔的梦想。多年以后,我们一定会把这飞翔的梦想变为现实。

  那么再看那边的赛车足球比赛吧。那些小赛车虽然小得像一只只甲壳虫,但他们在赛手的操纵下却成了一个个足球高手。它们能把小小的球儿踢到准确的位置。我们班的刘文博实力最强,他获得全校一等奖。

  我参加的是四驱车组装比赛。在一个星期以来,我已经练习了许多次的组装了。比赛开始了,我以为自己稳操胜券,得意地看了对手一眼。不看不知道,一看吓一跳!啊!他比我更快!我还在装车身的,他已经在装车轮了……这一次,我输定了,我的手在微微颤抖,脑门上也开始冒汗。但我很快调整自己的心情的,不能慌,要沉着!我不再用余光看对手了,我也不想管最后的输赢了,我只要自己沉着、迅速。组装结束,我的对手用了28分钟,而我用了29分钟。虽然比对手慢了1分钟,这一次我输了,但我输得口服心服。

  后来,我和对手拿着自己组装的赛车到跑道上试车,出人意料的事情发生了。对手组装的车试车失败,而我获得了成功。眼看赛车平稳地在跑道上飞驶,我庆幸自己当时没有放弃,差点与我擦肩而过的成功终于又回到了我的手中。

  这次科技节,让我们的眼睛、耳朵和心灵都感受到了科学的神奇,让我们的动手能力得到了锻炼。而我,最大的收获是,终于能在众目睽睽之下,在紧张的气氛中完成精细复杂的工作了。科技节已经结束了,但我在心中已经开始期待下一届科技节的到来。