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我们是三年级作文

时间:2021-10-21 10:44:50 三年级 我要投稿

有关我们是三年级作文九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的我们是三年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关我们是三年级作文九篇

我们是三年级作文 篇1

  一天,阳光明媚,空气清新。小鸡和小鸭要去森林里采蘑菇。走着走着,一条小河挡住了它们的去路。“怎么过去呢?”这个问题可让小鸡难住了。

  小鸭想,要是小鸡过不去,我们就不能一起去采蘑菇了,自己多没意思啊!我得想个办法。

  “别着急!”小鸭说,“我驮你过去。”

  小鸡连忙说:“你承受得住我的重量吗?”

  “没问题!水有浮力,而且我还是鸭家族的举重冠军呢!……”

  于是,小鸭把小鸡驮到了对岸。河堤很高,小鸡艰难地爬上了岸,可是,小鸭费了九牛二虎之力,也没爬上来。正在小鸭泄气的时候,小鸡灵机一动,想出了一个好办法:水有浮力,如果往河里到些水,小鸭不就可以浮上来了吗。

  小鸡立即到附近的河里盛水,打了很多桶,给它累得上气不接下气,满头大汗。终于,水慢慢的涨高了,小鸭也浮上来了。

  它们上了岸,小鸭对小鸡说:“谢谢了。”“说谢谢的应该是我。”它们高兴地露出了甜蜜的笑脸。它们异口同声地说:“团结就是力量。”

  最后,它们来到了一望无际的森林,兴高采烈地采起了蘑菇。

我们是三年级作文 篇2

  我今天做了一个“木头人”游戏,规则是表演“木头人”的那个同学不能说话,不能笑,不能动,不能叫。由同学来逗他,看谁做得最好。我心想:“这么多要求我可不可以做到呢?”算了,试试看再说吧!

  游戏在同学们的欢呼下开始了,同学们像火箭一样的伸出了右手,老师被同学们的热情吸引了,也不知道叫谁好了,我幸运地被老师叫了上来,我把双手插在了腰边,第一个同学上来时做了一个搞笑的动作,没有把我逗笑,接着第二个同学上来,他来了一个非常搞笑的嘴巴动作,我终于支持不住了,哈哈大笑起来,直笑得满头大汗。游戏就这样在同学们的笑声中结束了。然后我们得到了老师的奖品,我非常开心。

  哎,今天的游戏真有趣,下次还想再玩一次,我争取下次要当一个真正的“木头人”,给老师和同学们看一下我的威风。

我们是三年级作文 篇3

  一个阳光明媚的下午,小鸡和小鸭玩完了。

  小鸭说:“我们去前面休息一下吧。”

  小鸡说:“可以。”小鸡突然想起妈妈要自己去奶奶家送木桶。

  小鸭看小鸡停住了脚步,就问:“小鸡,你为什么不走啦?”

  小鸡说:“妈妈让我去送桶。”

  小鸭说:“那我跟你一起去吧。”他们边说边走,来到小河边,小鸡为难了,这条河又宽又深,我怎么过去呢?小鸭看小鸡的样子便知道了他的心思。

  小鸭笑着说:“我背你过去吧!”说着小鸭就跳进了河里。

  小鸭在河里喊:“小鸡,快到我背上。”小鸡一下跳到了小鸭的背上,他们游到了对岸,俩人都笑了。走着走着,突然小鸭掉到了一个大坑里,小鸡发现后面没人,就喊:“小鸭,小鸭,你在哪里?”“我在后面的大坑里”,小鸭说到。小鸡往后跑了很多步,才看到大坑。小鸡用桶到河里打水倒进坑里,就这样一直打水倒水,终于小鸭浮了上来。

  小鸭说:“谢谢你。”小鸡说:“不用谢,我们都是好朋友。”小鸭和小鸡一起去送桶了。

我们是三年级作文 篇4

  小鸡和小鸭是好朋友。

  一天晚上,小鸡和小鸭商量好了第二天去采果子,小鸭还叮嘱小鸡:“明天把你家的小桶带来。”

  第二天一早,小鸡小鸭笑呵呵地来到果园前,忽然,一个不深不浅的小水坑挡住了去路。本来连蹦带跳的小鸡小鸭灰心丧气地往回走,小鸭灵机一动,想出了一个办法:“小鸡,你骑在我的背上,我背你过去吧。”小鸡慢慢地爬到小鸭的背上。小鸭说:“抓紧!”纵身一跃跳进水中。小鸭眼睛紧盯岸边,使出全身的力气划水,小鸡稳稳地坐者,好象坐在一条船上一样。

  “终于到达果园了”,小鸡跳上岸,欢天喜地地说。这时,从小鸡后面冒出了小鸭的声音:“岸太高了,你能想想办法帮我上岸吗?”。小鸡左思右想,,想出一个好办法。她走到果园里一个小池塘,装了满满一桶水,然后跑回到小水坑,往水坑里浇水,浇了一桶又一桶,水坑里的水越来越高,小鸭一使劲,一下跳上了岸。

  小鸡小鸭手拉手,快步走进了果园。

我们是三年级作文 篇5

  在大自然的暴力面前,

  生命显得是那么的脆弱,

  此时的你,不哭!不哭!

  ……

  失去妈妈的你,不哭!不哭!

  你有千千万万个妈妈。

  失去姐弟的你,不哭!不哭!

  我们就是你的兄妹姐弟。

  失去家园的你,不哭!不哭!

  你很快会有一个更大、更安全的家。

  在黑暗中的你,不哭!不哭!

  那点点的星光,会创造生命的奇迹。

  在灾难面前,

  请你相信,

  你就是我,

  我就是你。

  我们心与心相连,唇与齿相依。

  用我们的坚强,战胜

  这——无情的灾难。

  用我们的爱铺筑生命的长城!

  让这火把燃起明天的希望。

  记住!

  我们的名字是——坚强!

  ——献给坚强而又勇敢的灾区人民

我们是三年级作文 篇6

  今天,迎着早晨的第一缕秋风,我们在体育中心举行了第45届运动会。

  先是每个班的30人方队进场仪式。每个班都以整齐的步伐声走到主席台,再以洪亮的声音叫喊着自己班的口号。真像一群群永不言败的勇士。跟着就举行了,广播体操比赛,50x30接力赛,火车赛跑等团体项目。

  我们每个人都积极参加团体比赛,为班级挣荣誉。可是,有些人就偏偏相反。不但不参加,而且还带着耳机,玩游戏机等。而有些人为了班级的荣誉,在接力赛中摔倒了,但是她仍然爬了起来,继续把自己的棒交到了别人的手里,才一个人躲起来发泄着自己的愤怒。这种精神是多么令人敬佩啊,虽然没能拿到好成绩,但起码让人知道“15班,永不言败”。即使你不参加,你也可以在场边加油打气,给我们班参赛的同学一点鼓励,毕竟我们是一个一起度过三年的集体,我们应该每个人向班里贡献着自己最大的力量,一起为班级挣得名次,挣得荣誉。而不是为了解闷而听着mp3,玩着游戏机。

  难道,冷漠,是我们的个性吗?我相信一定不是。

我们是三年级作文 篇7

  星期六的下午,我正在家里写作业。我看见妈妈提着一些废品往外走,连忙拦住说:“妈妈,您要把这些废品扔掉吗?”“对”妈妈说。我说:“妈妈,您把这些废品给我吧!我有用。”妈妈说:“你有什么用?”“保密”我对着妈妈笑了笑,提过废品转身走了。

  妈妈觉得很奇怪,忽然她想起还要买菜,就连忙拿起篮子到市场去买菜。我把废品放到桌子上,然后打电话约王强和刘玲到我家里来做手工制作。

  我们有的剪、有的贴,用易拉罐和塑料瓶子作了许多漂亮的杯子、灯、装饰品。真是好看。一会儿妈妈买菜回来了,看见我们制作的东西,夸我们是小巧手。

 

我们是三年级作文 篇8

  每当我看到在路边乞讨的乞丐,我就一阵心酸,想起了六年前的一件事。

  那一年,我和妈妈出去逛街,走着走着,我突然看到了一个有残疾的老奶奶,她的手里握着一个铁盆,铁盆上下飞舞着,不时会看到耀眼的钱币。我那时还小,不懂事,就吓得叫了起来:“妈妈,快看!这有一个怪物!”“怎么说话的'!人家老奶奶多可怜啊!她不像我们那么幸福,你要帮助老奶奶。”妈妈说。:“我们能怎么办呢?”我问。“我们给点钱给老奶奶吧!”说完,妈妈便拿了一张五十块钱的纸币,说:“快去吧!”我傲慢的将纸币扔了过去,然后就躲在妈妈的背后了。妈妈见了,很生气的对我说:“快去把钱捡回来!放进老奶奶的盆子里!”我这才毕恭毕敬的将钱放进铁盆里,并对老奶奶说:“老奶奶!这个钱给你!”老奶奶笑了,她的那一抹笑意在她长满皱纹的脸上显得格外的亲切,表示她已经原谅了我,走了之后她嘴里还不停地说着:“谢谢,谢谢!一路平安……”

  回来的路上,妈妈对我说:“孩子,生活中,不管是谁,我们都是一样的,也都是平等的。我们应该去关心那些需要帮助的人,而不是去嘲笑他们。”这句话在我的成长道路上、在我的心里深深的扎下了根,为我的成长打下了基础。

我们是三年级作文 篇9

  鸟儿是人类的朋友,你是太阳,我是月亮,我们永远不分离。

  鸟儿是人类的朋友,你是小鱼,我是河水,我们永远在一起。

  鸟儿是人类的朋友,你是绵羊,我是牧羊犬,我永远保护着你。

  千百年来,我们是朋友。

  愿千百年之后,我们还是朋友。

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