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争吵三年级作文

时间:2021-09-08 16:28:31 三年级 我要投稿

【热门】争吵三年级作文合集六篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的争吵三年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】争吵三年级作文合集六篇

争吵三年级作文 篇1

  这是一个夜深人静的晚上,从一间房间里传出了一阵激烈地争吵声。

  原来是文具盒里的居民,在比谁的本领大。

  水笔显出自己的英姿,大摇大摆地走过来说:“我的本事最大,主人天天用我写字,白天晚上都离不开我。”铅笔很生气地说:“主人每天也用我写字,难道我就能离开我吗?”水笔理白了它一眼,没有搭腔,铅笔气呼呼地坐在一旁和橡皮五兄弟玩石头、剪刀、布,也不理它。

  钢笔走到水笔面前得意洋洋地说:“我是世界上独一无二的笔,因为我是练书法用的最好的笔,没有哪种笔比我强,哼!”说完,钢笔把自己刚刚说过的话,编成了一首歌,在那不停地唱。

  修正带也开始表态了,它满脸愤怒地说:“水笔我跟你讲,没有我,主人要是写错了字都无法改正。”水笔骄傲地说:“切,我刚才在唱歌,没听见你说话。”他们一直没有注意到尺子和橡皮五兄弟默默无闻地做自己的事。争吵声不断加大……

  这时,在一旁睡觉的台灯姐姐被它们吵醒了,轻轻地对它们说了一声:“别吵了。”它们立刻停止了争吵。台灯姐姐对它们说:“你们各有各的本事,有长处,也有短处。你们看尺子和橡皮五兄弟知道这个道理,所以它们才不在一起争吵,你们要和它们一样,要团结,才有友谊。”听了这些话,争吵的文具心里愧疚。它们互相道歉,又在一起玩耍了,开始了新的生活。

  就这样,夜里又恢复了平静。

争吵三年级作文 篇2

  我的文具盒里有两只笔:一支钢笔,一支铅笔。铅笔的身上印着花纹,样子很漂亮。钢笔则样式老旧,很不起眼。铅笔看不起钢笔,总是找茬儿和他吵架。

  这天夜里,他们又发生了一次吵架。因为钢笔刚喝饱了墨水,发出一股浓浓的墨水味,铅笔捂着鼻子喊道:“喂,你把我呛得都快喘不过气来了。”“老弟,你忍一忍吧,我们钢笔就是这样的。”钢笔不好意思的说。

  “哼,你看你,长得丑不说,还要靠吸墨水过日子,我真不明白,主人为什么还会用你这种又丑又麻烦的笔。”铅笔不客气的嚷嚷。

  “老弟,我是不太好看,可我写出的字很漂亮呀!有这点我就满足了。”钢笔说。

  铅笔不服气地喊道:“我写出的字更漂亮,而且如果出了错,还可以用橡皮擦掉,你行吗?”

  听了铅笔的话,橡皮瓮声瓮气地说:“老兄,你写的字是能擦掉,但这还得靠俺橡皮呢,俺会越磨越小,而你铅笔也会越用越短的,在这点上,你的寿命可比不上钢笔呀。”铅笔听了,顿时哑口无言了。

争吵三年级作文 篇3

  很不开心,我和姐姐又吵架了。一天中午,我和姐姐去便利店买了吃的回来,玩心大起,我偷了她的一颗花生米。姐姐说:“不许再拿了!”听到这话,我就偷得更起劲了,又偷了几颗。正当我想把花生米还给姐姐时,姐姐跑去向姨娘告状了。

  姐姐指着我说:“她又打我又骂我!”这让我很气愤,于是我想报复他,过了一会儿,我故意踢脏了姐姐的袖子,姐姐气得脸都红了,两串“珍珠”从她眼睛里掉出来,于是她不理我了。

  我很不安,气也全消了,还很后悔,我不该踢脏她的袖子。想到是我先偷了她的花生米,是我有错在先。我记得老师说过好孩子应该知错就改,于是我用眼角偷偷看姐姐,想找个机会向她认错。但是要我向她承认错误,我又觉得很不好意思,不承认我又觉得很难过,还担心姐姐会很长时间不理我了。

  正当我矛盾和纠结的时候,姐姐站到我的面前说:“对不起,我不该在我妈面前把你说得那么坏,我们和好吧。”

  我愣住了,姐姐拉起我的手说:“我们现在回家吧。”

  “好,好。”我激动地说,然后我们一起高高兴兴地回家了。

争吵三年级作文 篇4

  今天,我要给大家说的“争吵”,说它与众不同,是因为这是来自厨房里厨具们的一次激烈“争吵”。

  一天中午,我睡的正香。忽然,厨房里传来一阵吵闹声。于是,我揉揉惺忪的双眼,蹑手蹑脚地走向厨房,在门口偷看起来。第一个发言的是锅,只见它鼓着圆圆的肚子大声地说:“只有我,才能给小主人幸福,没有我,小主人就不能吃到香喷喷的热饭。”碗听到了锅的话,连忙说:“我能帮小主人盛饭,要是没有我,小主人还不得抱着我吃饭呀。而且,你脏兮兮的,把小主人的手都弄脏了。”一旁的筷子胸有成竹地说:“只有我,才能给小主人幸福,要是没有我,小主人就得用手吃饭。”站在中间一直不发话的勺子,神气地说:“我能帮小主人盛饭,要是没有我,小主人就得把头伸进饭里。”……

  大家吵得不可开交,这时,我走进去,对它们说:“厨具们,别吵了,少你们任何一个我都吃不好饭。你们要知道,尺有所短,寸有所长,只有你们团结,才能把工作做好。”它们听了我的话,惭愧地低下了头。

  怎么样,小朋友,这样的“争吵”是不是与众不同呢?

争吵三年级作文 篇5

  今天,我和我的同桌周西聿吵架了,不是因为他的半期考试得了100分,我疾妒他,而是我正在做作业的时候动了我的手一下,墨水把本子弄脏了,我很生气的说:“你为什么这样。”

  他微笑着说:“我不是有意的。”

  当时我的.心里很不高兴,我看见他在做题的时候,我也动了他一下,看见他很生气的样子说着:“你是故意的。”

  他举起了手,正好被老师看见了,他又急忙用手缩了回去,他说:“我在外面等你。”

  我记起父亲说的话:要是你犯了错,别人打你,你千万别还手,只要防守就是了。

  老师上的课,我跟本一句也没听进去。

  终于埃到了放学,我孤独一个人在走在走道上,拿着戒尺,他向我走来,我认为他要打我。

  他只对我说了一句话:“我们两个再也不吵架了好吗?”

  我仍掉手中的戒尺说:“再也不了!再也不了!”

  从此,我们两个的感情一天比一天深。

争吵三年级作文 篇6

  小主人正在练字,但两个必须需要的工具却吵起了架。一个是铅笔,另一个是橡皮。

  正在帮助小主人练字的铅笔对正在那桌子上睡懒觉的橡皮说:嗨!你看我多么勤劳啊!而你只在那里好吃懒做,小主人是不会夸你的!铅笔高傲地说。

  刚睡醒的橡皮生气地说:小主人一定会夸我的!因为你生了坏宝宝也是我来处理的。橡皮瞪了铅笔一眼。

  什么叫做我生坏宝宝呀!铅笔把脸都给气得通红通红的,那是因为小主人招架不住我,才会产生这样的结果。

  躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈:那你说我懒,那也是因为小主人很少需要我。

  一阵阵拍掌声传入两个小工具耳里。原来,尺子哥哥在旁边嘲笑铅笔和橡皮。

  二叔宝姐姐却一直在劝架:你们不要吵了,你们应该和睦相处!

  可铅笔和橡皮就是不听劝,他们还是叽叽喳喳地争吵着。

  最后,小主人再也控制不住他们了,结果把他们给扔了。什么事都要和睦相处,因为你有你的长处,我有我的短处,尺有所短,寸有所长!

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