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快乐的活动三年级作文

时间:2021-07-16 10:45:33 三年级 我要投稿

快乐的活动三年级作文六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的快乐的活动三年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

快乐的活动三年级作文六篇

快乐的活动三年级作文 篇1

  “小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”今天我的心情特别激动,因为终于盼到了我向往已久的一年一度的六一儿童节。

  早晨,我早早的起床,穿上干净的校服,洁白的球鞋,系上鲜艳的红领巾,兴高采烈地准备向学校走去,并叮嘱爸爸和妈妈,一定要去观看我们的比赛。

  刚进学校就传来了一阵阵欢快的笑声,同学们个个精神抖擞,手里都拿着自己比赛道具。 九点比赛准时开始了,比赛项目丰富多彩,有的进行接力赛,有的吹气球,有的踢毽子,有的拍运篮球 ,还有的投保龄球,队员们都十分卖力,个个汗流浃背,气氛活跃而紧张,操场上到处是“加油”的声音,轮到我时我信心十足运足气力,带着篮球像箭一样冲向终点,在同学们欢呼声中我们班以优异的成绩取得了比赛第一名。

  难忘的“六一”儿童节在同学们的欢呼声中结束了,我愿所有孩子们健康快乐。

快乐的活动三年级作文 篇2

  周四,我们学校进行“六一”汇演。我们班表演《读唐诗》。

  我们换好衣服,化过妆后做了充足的准备。

  我们到了指定的地点坐下来,先看别人表演。可看着看着,我不禁着急了起来。说那时也巧,正好到我们班了,我们排队到后台准备。

  别的班表演完了,我们急忙上了场,做好准备。

  我在台上往下看:“哇!好多人啊!”开始我还挺兴奋,可是后来却紧张了起来,不敢往下看,后来,我对自己说:“不行,我不能放弃,要坚持!”

  表演结束了,我知道了做凡事要坚持,不要放弃。

  这次比赛,我既受到了教育,还把这个深刻的景象记住了。

快乐的活动三年级作文 篇3

  如果你问我最喜欢过什么节日?我会毫不犹豫地告诉你,我最喜欢过六一儿童节。

  一到六一儿童节就会有好多好多小朋友喜欢的活动,家里、外面、甚至学校都会安排形形色色的活动。

  在一年级的时候,是我当小学生过的第一个六一儿童节。那天,空气格外清新,花儿笑得格外灿烂,小草弯着腰向我们热情的'打着招呼,太阳公公像仙女似的,将快乐的阳光撒向大地。在这小朋友们狂欢的节日里,学校以DIY美食为主题为大家庆祝六一儿童节,美食厅设在学校食堂。在操场上举行了全校的庆祝大会,表演节目结束后校长宣布启动DIY美食活动,小伙伴们脸上洋溢着幸福的微笑、脚下生风、像潮水般涌进学校食堂,一进大门,各种各样的香味扑鼻而来,啊!真香!我都快流口水啦!打量四周有多种美食区哦,有寿司、棉花糖、果汁、蛋糕、饺子、水果拼盘区……每个小朋友都在自己喜欢的区排队。棉花糖是最受欢迎的,棉花糖区排了长长的队伍,看着白色软软的丝,卷得像白云一样,心里很期盼能亲手做一个,排了好久的队,终于到我啦,用细长的木棒在发红吐丝的机芯旁边慢慢、轻轻地旋转,不一会儿就形成了一朵大大的“云朵”,吃到口里绵绵的、嘴里和心里都是甜蜜的感觉。

  然后我又去做了寿司,先拿一张海苔,把饭压在上面,再放一条黄瓜,然后铺上肉松、挤上萨拉酱,把海苔包着饭、黄瓜、肉松紧紧的卷起来,最后用刀切块,一粒粒可爱的寿司就完成了。休息的时候,我一边喝着西瓜汁,一边吃着自己做的寿司,真爽!

  从食堂出来,我又去了风雨操场,操场上人声鼎沸,好多同学在参加拍卖活动,拍卖的物品有书、文具、玩具、小国旗、小零食等等好多好多东东,我也和同学们一起拍到了几样小东西,当拍到了一本我喜爱的书时,真的非常开心,谢谢可爱的同学们准备了我喜欢的物品。拍卖活动不仅让同学们感受到了好玩,还感受到了推销商品的快乐。

  这就是我在学校度过的第一个六一儿童节、也是一个令我难忘的六一儿童节。

  我最喜欢过六一儿童节了,你愿意与我一起度过下一个六一儿童节吗?期盼下一个六一儿童节的到来!

快乐的活动三年级作文 篇4

  周三下午第二节语文课下课后,我和张一鸣、伍泳霜像快乐的小鸟一样跑出教室,来到教室旁边的年级板报旁做游戏。

  游戏的名称叫做“踩气球”。规则是:首先选出两位参加游戏的选手,再找一位伙伴当裁判,然后,参赛选手的左、右脚绑三个气球,就开始踩对方的气球,等裁判员说:“时间到”,大家都要停下来,看看谁剩下的气球最多,那位选手就胜利了。

  游戏开始了,伍泳霜做裁判。只听一声令下,我们都开始了凌厉的“进攻”。忽然,张一鸣趁我不注意,发起突然袭击,飞快地冲过来,想踩我的气球。幸亏我机灵地一闪,转身躲了过去。一转身,张一鸣反而被我踩破了两个五颜六色的气球。她不服气,又想踩我的气球,结果他是“赔了夫人又折兵”,当她跑过来时,不小心摔了一跤,她的另两个五颜六色的气球被她自己弄“爆炸”了!我笑着说:“张一鸣,你节哀顺变吧!”

  周围的同学不禁哈哈大笑起来。游戏结束了,最后我胜利了,那一刻,我觉得非常快乐!

快乐的活动三年级作文 篇5

  今天是六一儿童节。我高兴万分,但是我有些发愁,到底和谁搭档呢,和刘丹妮吧!因为她是我的好朋友,我高兴地跑到了刘丹妮那里,对刘丹妮说:“刘丹妮,你有没有搭档呢”!她说;“还没有”,我心想嘿,来得可真是时候。我对刘丹妮说;“我们俩做搭档如何”。刘丹妮:“好呀,那就这么定了吧!我说:“嗯”。

  很快到了下午,方老师给我们每个人发了一张正方形的单子,还叮嘱我们一定要记住回答了问题才能玩,记住一班是投篮,二班是袋鼠跳,三班是背篮球,四班是水中夹珠,五班是吹蜡烛,我们听了更加开心,感觉一下子进入了游戏的海洋里。

  我和刘丹妮,高高兴兴地走出教室。首先我们来到一班,也就是投篮球的地方,吕老师叫我们抽签,我叫刘丹妮抽一个,我迫不及待地打开纸条一看是双数,心想吕老师一定会考我们一个最简单的问题,吕老师真的考了我们一个最简单的问题,今天是什么节日,我和刘丹妮脱口而出地说:“今天是六一儿童节。”吕老师说:“嗯,过关”,我们就来到了旁边投篮,我对刘丹妮说:“我先来好吗?刘丹妮说好呀,说着我小心翼翼地拿着篮球往篮子投,全投进了,可真准呢!刘丹妮上场,我对刘丹呢说:“一定要小心地投哦!这样才能投得准,刘丹妮说:“你别这么啰唆好不好,我可是投篮高手,你就等我的好戏吧!我心里暗暗想,还没有投,就知道你是投篮高手。刘丹妮随便的投,只投了三个就败下了,吕老师给我们签了她自己的名字,对我们说:“你们这一关已经过了”,我和刘丹呢听了一蹦三尺高。

  我们开开心心地来到了二班也就是袋鼠跳,我们排着队伍,一看前面我目瞪口呆心想,天哪!还要等多久。过了二十分钟。终于,盼到我们。方老师叫我们抽签,我抽到了单数,心想方老师一定要考我们一个最难的题吧!方老师问:“有一只猫看见一只老鼠为什么不去捉它呢”!我和刘丹妮想了一两分钟,还没有想出来。方老师说“如果我数到十,你们还没有想出来的话,就算不过关,我一听额头上汗水慢慢渗出来了。正当老师数到了十的时候,我才慢吞吞说:“因为,那是一只死老鼠”。方老师说:“对,过关”。我和刘丹妮就在旁边袋鼠跳。先我们和三五班的同学比赛,为了方便与快速,我们编了一个口决,一跳二跳三不跳,说到了三,又从头说一跳二跳三不跳。很快,我们就跳到了终点,方老师也给我们签了名,我们高高兴兴地去玩背篮球,水中夹球,吹蜡烛。

  很快就玩完了,我兴高采烈地拿着单子和刘丹妮到一楼领零食,兴致勃勃地跑回教室,坐来就吃了起来,我给刘丹妮吃一点,刘丹妮给我吃一点,这样生活可真幸福呀!这回的六一儿童节是我心目中最幸福快乐的六一儿童节。

快乐的活动三年级作文 篇6

  今天,我和爸爸参加了学校组织的“六一”亲子活动。这个活动非常有意义,是全校师生一起参与的综合实践课程活动,我们要通过这个活动学会查看公园导游图,辨析东西南北方向、各个门口所在地。我们每个小朋友要和家长一起完成去越秀公园“五羊石像”、“北秀歌舞台”和“镇海楼”三个地方的任务,在那里有老师给我们盖章;我们还在活动中亲近大自然,保护环境,争当环保志愿者。

  下午2点钟左右,我和爸爸就抵达了越秀公园,很多小朋友和他们的家长已经在门口看导游图了。我也赶快挤到导游图前,认真地找那三个地方,我的眼睛很尖,一下子就看

  到了“北秀歌舞台”几个字,它的位置离我们所在的位置很近,就在门口的左前方不远处;很快,我又找到了“五羊石像”和“镇海楼”的位置。经过研究,我认为先去“北秀歌舞台”,再去“五羊石像”,最后到“镇海楼”的路线是最快的。

  我和爸爸顶着炎炎烈日,三步并作两步走,很顺利地就完成了三个点的任务。见到谭老师时,我一看表,刚好用了25分钟。尽管已经大汗淋漓,但看着那三个鲜红的印章,我也开心极了。

  这次活动真快乐,我不仅学会了看导游图找地点,还锻炼了身体,享受了新鲜的空气。当然,最开心的是,我还赢得了一个很喜欢的小礼物——粉色笔盒。嘿嘿!

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