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摘葡萄三年级作文

时间:2021-07-16 18:00:27 三年级 我要投稿

【必备】摘葡萄三年级作文三篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的摘葡萄三年级作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】摘葡萄三年级作文三篇

摘葡萄三年级作文 篇1

  今天下午,我们采风组来到莲坂村的葡萄园里。

  一下车,首先映入我眼帘的是一串串的葡萄,这些葡萄在叶子的衬托下五颜六色,青的、黄的、紫的、黑的,像一颗颗圆溜溜的玛瑙和琥珀,晶莹剔透。葡萄园的上面被用铁线编成的网笼罩着,葡萄藤卷在上面,密密麻麻的叶子和错落有致的葡萄藤交相辉映,来到葡萄园里简直就是来到了一个大笼子里,但这里也是一个葡萄的天地。

  在葡萄园,还有一个让我们感兴趣的活动,那就是采葡萄。但是,采葡萄并不是用手采,而是用剪刀剪。我们先向农民伯伯要到了剪刀,拿来袋子,就开始摘采葡萄了。采葡萄时,我们先把剪刀口伸到结葡萄的藤上,然后握紧剪刀把用力一捏,这样就可以剪下一串葡萄了。看起来很简单,其实并不简单,采葡萄就和采橘子一样也有讲究。我用剪刀剪葡萄藤时,因为没有用手托住,整串葡萄掉到了地上,这时,旁边一位农民伯伯对我说:“要先用手轻轻托住葡萄串的底部,剪的时候,轻轻往上推,然后再剪断藤,葡萄也就不会掉到地上摔烂。”我按他说的,试了一下,果然是个好办法。

  在葡萄园,大家都瞪大了眼睛,在一丛丛葡萄树间选找成熟的葡萄,别看吴昕翰也是第一次来这里,但剪起葡萄来简直就是个老练的高手,在挑到颗粒又大又肥的葡萄时,他就静静地抬起手来,左手托住葡萄,右手小心翼翼地把剪刀伸到藤上,“咔嚓”一声,一串诱人的`葡萄就落到了他的手里。

  时间就像流水一样流去,转眼间天色已晚,我们每个人的两手都提着沉甸甸的葡萄迈向了回家的路,一股丰收的喜悦涌上心头。

摘葡萄三年级作文 篇2

  奶奶家的葡萄熟了一部分,摘葡萄去喽!

  爸爸开车带着我来到奶奶家,刚进院子,映入眼帘的是满眼翠绿的葡萄或浅紫的葡萄。

  刚把东西放下,我们就开始忙活了起来。爸爸踩着“太师椅”上去了,我拿一个盆子,在下面接住爸爸摘下来的葡萄。嘿嘿,这可是个“美差”:爸爸摘下的葡萄,一看特别大的或特别红的,就拿 到水边洗一洗,吃掉!之后,爸爸摘下的所有好葡萄,几乎全都进了我的肚子里。

  奶奶的院子里种白葡萄、红葡萄、紫葡萄。我最喜欢吃白葡萄,爸爸摘完葡萄后,我搬起太师椅到白葡萄树下看见一堆说白不白说绿不绿的葡萄,晶莹剔透,诱惑着我。我把一整串都摘了下来,习 惯性地放在脚边,我抬头看着哪边的葡萄熟了,结果发现树上全部都是青的。等我下来,看见葡萄早已不在太师椅上,它的“尸体”被扔在石凳上,两岁的小堂妹手中还拿着两颗白葡萄呢。

摘葡萄三年级作文 篇3

  七月中的一个烈日炎炎日子,我兴致勃勃地随子歌美术的老师和学生们,一起前往澧县葡萄基地采摘葡萄。

  一下校车,我们就迫不及待地奔向葡萄红提园。我们又蹦又跳地行走在田埂上,自由自在地呼吸着着乡村田野的清新空气。“啊!”我情不自禁地叫了起来,带有晶莹剔透露珠的一串串紫莹莹葡萄、亮晶晶红提,鲜艳夺目,分外诱人。这些让我喜出望外。

  老师说:“同学们,你们先选一棵葡萄树或者是红提树,然后再画下来,完成写生任务后才能摘葡萄。”同学们不由得大失所望,激动的心情一下降到了冰点……

  我选中了附近唯一的一棵葡萄树,随后就从袋子里拿出作业本和铅笔,认认真真的画起来了。不一会儿,一副漂亮的葡萄写生画便跃然纸上了。

  盼望已久的时刻终于来临了,这可是我第一次采摘果实。按照老师的指点,我先郑重其事地拿起一把大剪刀,再找准目标:一串紫莹莹葡萄、一串亮晶晶红提,然后依次小心翼翼剪下来,轻轻放进自己的手提袋中。老师轻轻一掂,估计超过三斤。

  汗流浃背的我抱着战果满载而归。在回家的路上,我还津津有味地回味着采摘果实时的乐趣,体会着“汗滴禾下土”的农民伯伯的辛苦。

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