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跳绳三年级作文

时间:2021-07-14 14:40:41 三年级 我要投稿

【热门】跳绳三年级作文8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的跳绳三年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

【热门】跳绳三年级作文8篇

跳绳三年级作文 篇1

  第一节课后,我们在操场上跳绳。有的在跳长绳,有的跳短绳,还有的在跳单摇……

  我和蔡叮当在跳单摇,忽然听到一边有节奏的“嗒嗒嗒”的声音,我和叮当一看,“哦————”,原来是吴悠在跳绳。只见吴悠两手握住绳子的两头,踮起脚尖,手肘微微弯曲,轻轻一甩,“哗哗哗”,五彩的绳子飞快地绕过吴悠,她就像一个从天而降的魔法师。她连着跳了两分钟才停下来,扶着腰,气喘吁吁的,好像在说:“哎哟,累死我了,呼哧呼哧!”

  轮到我了,我拿起绳子,同样握住绳子的两头,抿着嘴,做了一次深呼吸,手肘微微弯曲,轻轻一甩,绳子就从我脚下溜了过去。跳了六十几个的时候,我忽然想:我的单摇还不怎么熟悉,还是多练练单摇吧!于是,我停了下来,一边喘着粗气,一边对叮当说:“我们还是跳单摇吧。”

  跳绳有益健康,而且还有助于长高呢,我以后一定要多练跳绳。

跳绳三年级作文 篇2

  星期四下午,阳光明媚,我们班举行了一次跳绳选拔赛。

  班主任吴老师叫我们全班同学到学校的“空中走廊”往跳绳,我们个带着欢笑走到了“空中走廊”。第一个上场的是袁梦婷,她一上场,就引起了很多人的关注,大家看着袁梦婷预备开始跳。刚开始她跳得不怎么样,可是她越跳越快,后来就像一只轻巧的小燕子在飞舞。袁梦婷跳好了,她居然跳了180多个,不愧是班级的“跳绳之王”。我打心眼里佩服她。

  轮到我跳了,我的心不由得紧张了起来,只听吴老师一声喊:“开始。”我飞快地甩起绳索,起初我跳得很顺利,后来我累了,越跳越慢。“啪”的一声,我绊倒了。我真想放弃,可有一个声音在耳边响起:“小伙子,快站起来,要是再不跳就要落后了,坚强些。”对,要坚强,于是我又咬紧牙跳上跳下,生怕自己跳不好。一分钟很快就到了,吴老师说我跳了131个。131个,我傻眼了,这可是历来最好的成绩。我兴奋地跳了起来。

  后来,我竟被选往比赛了,我开心极了。

跳绳三年级作文 篇3

  有一天,学校举行了跳绳比赛,我们开开心心的上场了,上场后我们很紧张,绳子开始甩了起来,我们一个接一个的跳过去,有一位同学不会跳,绳子甩在了脚上,在老师的帮助下,他跳了过去,同学们给他热烈的掌声。

  通过大家的努力,我们取得了不错的成绩。

跳绳三年级作文 篇4

  今天中午,我们举行了“跳绳比赛”!由于上一次的比赛我就表现的不错所以也报了名。比赛在第二节下课举行。

  第二节下课后,我们的跳绳比赛就开始了!可就在这紧要关头,我的跳绳断了!我惊慌失措,这个怎么办啊,还好韩晶伸出援手,把她的绳子借给我。我万分感谢,还是晶晶好。

  第一名就是我,我走到画好的圈内,随着一声哨响,开始跳了,我心里默默的数着:1,2,3,4,5,6,7,.........189!结束了,我也没喘过一口气,跳了186下!我真不敢相信,我竟然一下子跳了这么多!!!随着哨响,一个又一个的参赛演员都跳完了。该男生了。记得上一次,男生对比我们跳的还好,因为王耀,他跳了190下,而这一次,他竟然跳了143下!我又开心又伤心,开心是因为开心是因为我比他跳得多,而伤心是因为,如果他跳得多了,不就能为我们班加分吗。

  这次比赛可真激烈!下次我还要参加!

跳绳三年级作文 篇5

  一年一度的跳绳比赛开始了,我们开始了紧张而有序的训练,同学们有的.跳计数跳、有的跳前挽花、还有的跳大绳,可对我来说很遗憾,因为我的身体原因,不能够参加训练,每天看到同学们紧张的训练,心里好难受啊!

  好想跟大家一起练绳,我以后要加强体质训练,把身体练得棒棒的,跟大家一起参加跳绳比赛,尽我的能力为班级争光。因为我也是这个集体的一分子。

跳绳三年级作文 篇6

  今天阳光灿烂,我们一做完操,就停留在操场上跳绳。为什么选择跳绳呢?因为我们喜爱跳绳,我们热爱跳绳。

  看!我们班的花样跳绳小将蔡馨乐了吗。只见她找了一块空地,双手紧握着短绳的两端面,把短绳甩到脚的前面,拈起了脚尖,看到这儿,你们一定知道蔡馨乐要从前往后跳。三、二、一,蔡馨乐开始跳了!她双手迅速转动,脚也开始配合着跳了过去,短绳从她的脚跟溜到了脚尖,她越跳越快,随着速度的加快,辫子“飞”了起来,像一只小蝴蝶,接着裙子也“飞”了起来,像一只大蝴蝶在空中飞舞着。她的脸上露出了严肃的表情,绳子发出“哗哗哗”的笑声。随着速度的加快和蔡馨乐的疲劳,地上发出了“塔塔塔”的轻微的叫唤声。“197、198、199、……209、210”蔡馨乐实在坚持不住了,就停了下来,深深地叹了一口气。210个呀!这个成绩可是刷新了三年级的纪录呀!如果是我的话,我一定会死命的喊:“我刷新了三年级的记录了!”而兴奋不已,但她很淡定,什么表示也没有。

  我准备练习一下双脚跳。于是我找了一个空的地方,双手握紧绳子的两头,把绳子甩到前面,脚尖掂起,开始了,只见我轻轻往前一跳,短绳就从我的脚尖“爬”到后脚跟。我越跳越快,越跳越快,几乎一移钟能跳五个呢!结果,一分钟之内我竟然跳了197下!我真为我的新成绩感到十分自豪。

  小朋友们,你们喜欢跳绳吗?不管你们喜不喜欢跳绳,反正我们三(5)班的同学们都喜欢跳绳。

跳绳三年级作文 篇7

  10月16日下午,我校操场热闹非凡,全校学生跳绳比赛正在进行。半个多月来,各班学生以及老师为备战比赛,跳绳训练开展得如火如荼,今天终于能在赛场上一展身手了。比赛哨声一响,一根根彩绳 飞舞,一个个选手龙腾虎跃,同学们都抓住一分钟的规定时间争取跳得更多取得最佳成绩,每人都憋足了劲为班级争光。同学们飞舞的身影和操场上的加油、呐喊声即刻在操场沸腾了。

  通过本次跳绳比赛,丰富了他们的课余生活,增强了学生的体质;提高了全体学生跳绳的能力,增强了班集体的凝聚力和学生的集体荣誉感;同时为学生体质检测带来了方便。整个比赛充满了团结和谐 的气氛,展现了我校师生良好的精神风貌。

  在这次跳绳比赛中,虽然我们班只获得了第三名,但每个孩子都积极参与,体会到了跳绳这项运动带给他们的快乐!

跳绳三年级作文 篇8

  咦,教室里怎么这么热闹。哦,原来是要进行跳绳比赛了,同学们兴奋不已,在纷纷议论,我也不例外。这时,老师来了,说‘下楼’。我们一窝蜂的冲出教室,又如火箭发射般冲到楼下。

  楼下已经是人山人海,喧闹声洋溢了整个校园。比赛随着一声哨响拉开了序幕。这次是分组上,我在第一组。我上场了,不由得有些紧张,但大家都看着我呢。我屏住呼吸,全神贯注,听着号令。哨声一响,我并和双腿,两手熟练地抡起跳绳。我的两个脚尖一起一落,顿时在我的眼前形成了密不透风的绳网,耳边是跳绳划破空气声的飕飕声。不知不觉中,比赛完了。我班全校第二。

  我们极不情原的回到了教室。但我的心还在比赛中没回来呢。

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