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同桌三年级作文

时间:2021-06-30 12:41:12 三年级 我要投稿

关于同桌三年级作文三篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的同桌三年级作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于同桌三年级作文三篇

同桌三年级作文 篇1

  我的同桌是蔡依彤,她是个爱读书的“小博士”。我最喜欢叫她“书呆子”,接下来让我给你讲讲她吧!

  她长着乌黑发亮的长头发,有弯弯的眉毛,炯炯有神的大眼睛。扁扁的鼻子,还有樱桃般的嘴巴,一笑就露出了甜美的笑容。

  她非常爱读书,不然我怎么会叫她“书呆子”呢!记得下课了,她还在看书,我没有搭理她便去玩了。在我走的路上,听到有人叫我,一看,原来是我班里的同学,她说:“你叫你同桌来玩跳皮筋吧。”我来到班里,她竟然还在那里全神贯注地看书。我无精打采地说:“喂,‘书呆子’,有人叫你玩跳皮筋。”这时,她才放下书走了。

  我的同桌非常爱“工作”。这个“工作”是指当班长做值日,我跟她一起当班长,有一次,我当班长来晚了,便对我嚷了起来。我都没有把她的话听在心里。还有一次上美术课,班级的纪律有些乱,我还没画好,就催我去管理班级。

  这就是我的同桌,你喜欢吗?

同桌三年级作文 篇2

  一首《同桌的你》让我回忆起咱们俩一起做同桌的点点滴滴!个子不到一米四,我们第一次见到你时,一双充满渴望理解与孤独的眼睛,更是凸显出了你的娇小;你一向不爱与人交往,自从和我做了同桌后,开朗了些许。你还记得那一幕吗?

  那天找上第一节课上英语,我知道英语老师的性格的,于是我就在还没上课之前就开始准备课上要用的了。“咦,我的英语书呢?飞哪儿去了呢?”我一边焦急的翻着,一边自言自语道。就在这时,你悄悄的斜眼看了看我,写了个纸条给我,我打开一看上面写着:你是不是英语书没带?我半搭不理的应了一声。可谁知,就这么一声应,你就把你的英语书递给我,自己拿起小测纸写起了英语单词。

  我虽很高兴,不用给组里扣分了,可转眼间,又想到了,我若不扣那老师岂不是又要找你的事儿吗。于是我又试探的问了一句,你有没说话,只是默默的摇头,把英语书推到我面前。

  就是这件小事,是我对你的态度改变了。你为人诚恳、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得惊天动地。你每次都是这样,总是在别人需要得到你的帮助的时候,去帮助别人,而不求回报。

  在你的内心世界里,没有反抗,没有霸道,有的只是服从与寂寞。这就是我的同桌。

同桌三年级作文 篇3

  我的`同桌有很多,今天我给大家介绍一下晨晨吧。晨晨有乌黑的头发、水灵灵的大眼睛、高挺的鼻子和小巧的嘴巴,长得不高不低、不胖不瘦,很漂亮!

  晨晨非常喜欢跳舞,每周都会去上舞蹈课。在课间的时候,她经常耐心地教我跳舞,有时还教我基本功,真像是一名优秀的舞蹈老师呀!

  晨晨还是一个很热心的人。一次上美术课,我们要做手工,可我翻遍了书包,也没找到做手工要用的彩纸,哎呀,难道忘家里了?我着急地想:没有彩纸可怎么做手工呀!就在这时,几张彩纸飘到我的桌子上,我抬头一看,原来是我的同桌晨晨拿给我的。我真庆幸有一个乐于助人的好同桌!

  我和晨晨还经常一起上下学、一起做游戏、一起写作业、一起吃饭、一起过生日、一起骑车,好玩的事情多得数不清。希望我们的友谊能够持续下去,直到永远!

  这就是我的同桌——晨晨。在我上学的三年时间里,同桌还有很多,和她们在一起,我开心又快乐!下次再向你介绍一下我别的同桌,你就会发现,我的同桌个个棒!