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种瓜得瓜种豆得豆三年级作文

时间:2023-03-22 13:04:29 三年级 我要投稿
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种瓜得瓜种豆得豆三年级作文(精选36篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的种瓜得瓜种豆得豆三年级作文(精选36篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

种瓜得瓜种豆得豆三年级作文(精选36篇)

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇1

  春天到了,万物复苏。这天,一家人坐在院子里商量今年种什么好。妈妈先说:“种南瓜吧。”姐姐说:“还是种蓝莓好了。”弟弟想了想,回答说:“种西瓜吧。”大家都同意弟弟的说法,于是买了瓜种,种下了。

  几场春雨后,瓜种都变成了小嫩芽。这天,全家一起到瓜田里给瓜浇水施肥。干着干着,弟弟不想干了,妈妈批评了他说:“种西瓜是你提出来的,怎么能说不干就不干呢?”弟弟没办法,只好又乖乖地去干活了。

  夏天到了,地上的草绿油油的,粉红的'花朵引来了无数的蜜蜂和蝴蝶。空中三只蜻蜓飞来飞去,好像在找吃的。

  这时,西瓜也成熟了,妈妈就带着砍刀,和姐姐、弟弟一起出门了。到了瓜田里,他们东看看,西转转,就是不知道要选哪个。最后,他们选出了三个又大又圆的西瓜。于是妈妈用砍刀把西瓜的藤蔓砍断。妈妈抱着两个西瓜,姐姐和弟弟抬着一个西瓜往回走。回家的路上,他们唱起了歌。

  回到了家,他们迫不及待地把西瓜切开大口大口地吃起来,而妈妈却在一旁洗西瓜皮。原来,妈妈想用西瓜皮炒菜啊。晚上,桌上摆出了香喷喷的炒西瓜皮,令人看了就直流口水,他们又大口大口地吃起来。

  当他们吃着西瓜皮时,心里想,明年咱们还要种西瓜。

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇2

  今年春天,我来到爷爷家玩。爷爷家在干江镇,那是盛产蔬菜和瓜果的地方。那时,爷爷正好在田里种西瓜和小白瓜,我走上前去说:“爷爷,能不能让我来种几棵。”爷爷说:“你行吗?”“怎么不行,看我的。”我说着就想拿起爷爷的工具,但是太重了,我使出浑身力气也拿不动。爷爷说:“还是让我来帮助你吧!”在爷爷的帮助下,我种了5棵西瓜苗,2棵小白瓜苗。爷爷说:“这些瓜苗将来结出的果实就归你了。”

  很快,暑假到了。我来到爷爷家的瓜田里,看到满地的绿油油的瓜藤,瓜藤下结满西瓜和小白瓜。我问爷爷:“爷爷,那棵是我的'瓜?”爷爷指着一个大西瓜说:“这就是你种的瓜,现在就等你来采收呢。”“我要吃,我要吃。”不等爷爷拿刀,就拉断瓜藤,抱出大西瓜。爷爷帮我切开西瓜,鲜红鲜红的瓜瓤,看了就让人直流口水,咬了一口,哇!甜到心里去了。这时我才明白什么是劳动成果。

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇3

  曾经有这样一句话:种瓜得瓜,种豆得豆。这句话对我的帮助很大,像明灯一样在指引着我前进。

  一次体育课上。老师让我们每天跳300个绳,这样有助于身体健康。这时,我看见有的同学直撇嘴,有的同学窃窃私语:“别跳300个,跳10个行吗?”还有的同学根本没听,在那里玩儿。只有我和我们班的班长和极少一部分同学听了。日子一天天过去了,有的.同学半途而废,有的同学对跳绳不闻不问,最后,只有我和班长坚持了下来。在体育测试前,他们都原形毕露,个个愁眉苦脸,整天想着怎样过测试,只有我和班长胸有成竹。测试过后,我和班长一鸣惊人,都得了优秀,而同学们就像霜打的茄子——蔫儿了。

  “种瓜得瓜,种豆得豆”这句话对我的帮助很大,让我品味了成功的喜悦;让我亲身经历了一次扬眉吐气;让我学到了只有付出才有回报的道理……真是收获“大大的有”啊!

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇4

  今天是个好天气,奶奶说要 带我去乡下参加劳动,体验一下农村的田园生活,我愉快地答应了。

  我们很快收拾好装备:小锄头、种子(西瓜、地瓜、黄瓜还有花生,洒水壶等)。不一会儿就来到了自家山脚下,我选择了简单的'花生,一下车我就迫不及待地拿起花生和小锄头准备开工,奶奶马上阻止我说:“先别着急,做什么事情都不要慌,一步一步来,要把准备工作先做好,你先看奶奶做一遍。”说着奶奶就开始翻土,把土壤挖出30-50厘米厚的洞,还说太浅是不行的。两个洞之间的距离要在20-30厘米左右,奶奶说间距太短会影响花生的生长,然后把挑好的花生三颗、五颗不等放入洞中,最后把土盖在花生上填平。奶奶笑嘻嘻地说这样你就可以等着吃花生咯。看完整个步骤后,我也按照奶奶教的方法一颗……两颗地开始数起来,再摸着泥土依次放入洞中……

  这是我第一次自己种花生好开心,因为我亲身经历了种植过程,有一种说不出来的喜悦。回来后我告诉妈妈,妈妈教育我说:“你要从种花生这件事情中明白“种瓜得瓜种豆得豆”的道理,更要从小就播种下好品德、好习惯,长大才会有所收获”。

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇5

  种瓜得瓜,种豆得豆?我在这里说是不是有点奇怪?这不是种田,搞个农业方面的谚语干啥?嘿嘿,这其中的奥妙你不知道吧?听我慢慢道来吧。

  记得有一次,给外婆去上烧纸的时候,我看见妈妈手里拿着一棵大大的“金树”,金树上长满了树枝,而且都是金黄金黄的,上面还有着小“金马”、“金猴”、“金子”、“金鸡”……哇!好好看啊。好像还很值钱。我问妈妈那是哪儿来的,妈妈神秘的对我说:“这呀,是我种出来的。”说完,便走开了。钱也能种?我高兴极了,立即和妈妈要了一元,妈妈问我干什么,我谎称是买吃的,妈妈信了。

  我乐颠颠的跑到老外公家后面的'田里,学着老外公的样子,挖了一个小小的坑,小心的把一元钱放了进去,然后用土埋住,连着几天都去浇水。心想也该发芽了吧,我挖开土一看,没发芽,那一元还是一元。我想:可能发芽要很长的时间吧?于是便又埋好,还是再种上几天再说吧。可是十几天过去了,我挖开土一看,我的一元钱已经破的不成样子了!我哭着去问妈妈,妈妈一听,哈哈大笑起来:我那是逗你呢。后来我才知道,钱是不可以种的,可怜我的一元钱呀!

  唉,人家是种瓜得瓜,种豆得豆,可我是“赔了夫人又折兵”呀!

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇6

  我一想起这件事就会捧腹大笑,你知道这是多么有意思、有趣的事儿啊!

  那是我6岁的时候,我在幼儿园学了一个词叫“种瓜得瓜”,在放学路上,我想:真的能“种瓜得瓜”吗?我对这个词半信半疑。于是,我把自己当作“试验品”来做一次试验。

  我先把我家的塑料大花盆搬到阳台上,再从楼下找来土,然后脱掉鞋子和袜子,在脚上埋上泥土,最后把水浇到头上。就这样,我一直站在花盆中,身子也一直瑟瑟发抖。

  直到晚上六点,妈妈和爸爸才下班回家。一进门,就大声呼喊:“喂!婧妍,出来,帮爸妈拿东西!”那时我站在花盆里,动弹不得。爸妈找了好一圈才找到我。当他们发现我的`时候,惊讶得张大了嘴巴,好半天才回过神来:“你……你在干什么?”“我在做一个试验——‘种人’!”我回答道。“什么?种人?”爸妈听了,顿时“晕倒”。“因为‘种瓜得瓜’嘛!所以种人得人!”爸妈听了,哈哈大笑,妈妈说:“傻孩子,人又不能种。”我听了,气愤地说:“真是的,这个词语害得我浇了一头的水。”爸妈一边抱我去洗澡、换衣服,一边笑得更欢了!

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇7

  小新是一个热爱劳动的孩子。对面邻居有一个菜园子,一天小新放学回家,看见邻居张伯伯正在他的菜园里种瓜苗,小新走向前好奇地问:“张伯伯你在种什么苗呀?”张伯伯回答道:“是南瓜的苗!”小新问:“瓜苗会结出南瓜的对不对!”“当然会结出南瓜来了。”张伯伯说:“到了夏天蜜蜂和蝴蝶都会到这里来传授花粉。”突然小新眼前一亮,问张伯伯:“张伯伯你能送我一株瓜苗吗?”张伯伯点点头说:“你自己选一株吧!”

  小新选了一株最茁壮的瓜苗,小心翼翼地捧回了家,对妈妈说:“妈妈我想把这株瓜苗种在我们家的院子里。”妈妈高兴地说:“好,只要你喜欢,妈妈就同意!”小新拿来了自己最喜爱的'小锄头,挖了一个大坑,再把瓜苗入进去,埋上土。妈妈走过说:“这样是不行的,一定要每天给瓜苗浇水。”小新立马来到自来水边,拿起旁边的小洒壶,灌上水,在瓜苗上浇上了些水,妈妈看小新那么能干,说道:“孩子以后长大了要像袁隆平一样成为杂交之父!”小新说:“那我就当瓜果之父吧!”妈妈听了开怀大笑说:“现在你要好好学习,以后你一定会成功的!”

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇8

  有一天,小猴在大街上逛游,忽然发现猴伯伯家的田里有很多很多的大西瓜,小猴问:“猴伯伯你的西瓜好大好圆啊,我能不能吃一个西瓜呀?”猴伯伯说“当然可以”,小猴就大口大口的吃起来,小猴说:“谢谢您,我也要把这些西瓜子拿到家里去种西瓜,再见,猴伯伯”。

  小猴把西瓜子放在地上晒干,然后把西瓜子种在地里,浇上水,然后他就睡大觉了。到了晚上,他就走亲访友,把他种的西瓜早就忘到脑后了,日子一天天过去了,转眼到了夏天。

  一天,小猴玩累了,躺在床上又饥又渴,忽然想起了春天种的西瓜,小猴高高兴兴的想:“哼!我的西瓜现在肯定比猴伯伯的还要大。”想着,想着,他就走到自己的.田里,他睁大眼睛一看,大吃一惊,田里一个西瓜也没有,只剩下一些杂草,他伤心的哭了。

  小猴失望的去问猴伯伯,“猴伯伯,我的西瓜怎么没长大?”,猴伯伯笑着说:“孩子,我告许你,种西瓜要靠勤奋和动脑筋才能长出又大又圆的大西瓜”,小猴说:“我懂了,谢谢您”。

  又过了一年,小猴凭着聪明的脑子和勤奋种出了又圆又大的西瓜,他给猴伯伯,给森林里的小伙伴小兔,小熊,小猫送去了又甜又大的西瓜,猴伯伯直夸他干的好。

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇9

  童年,总是令人难忘的,不仅因为那时的天真,更是因为那时的无忧无虑,还有那令人难忘的点点滴滴……

  孩提时代的趣事很多:和树比身高,被可爱的'东西吓到等等。一些事情,现在想来还历历在目:六岁时家里养一只乌龟,每天跟我一起玩。后来我发现,它好像会咬外人,不过只在夏天会这样咬。我的表姐来我家玩,买了好多吃的,故意在我面前吃。我特想吃,她还不给我吃,太气人了。我与她的“仇”就此结下了。正在我想着怎样“报复”她时,乌龟游到我面前,我计上心来:让乌龟咬她,吓吓她。拿定主意,我便偷偷把乌龟放到她手臂附近。乌龟一伸脖子,一口就咬了她的手臂,表姐痛得大叫,我在旁边偷着笑。

  在园子里种瓜子。也许你会认为种上种子后,浇上水,养着就可以了。那你可就想错了,因为我用的可是熟瓜子。妈妈买回子大包瓜子,我偷着藏起来几颗,然后把瓜子埋在园子里,还向里撒一些番茄酱。心想:瓜子一定需要营养,那样才会长得快些。我又用盐水浇在上面。

  后来妈妈知道了告诉我那是熟瓜子,根本不能生长,还教给我怎样种植植物的种子。我这才明白,我的做法有多么的可笑。

  童年的这些趣事,陪伴我度过了许许多多快乐的时光……

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇10

  一天,小马和小猪到山羊爷爷家做客。山羊爷爷知道他们喜欢吃西瓜,就分别给了他们一包西瓜籽,让他们各自回家种西瓜。

  小马回到家就开始准备种西瓜了。首先,选好一块地,然后扛起锄头挖了一个个小坑,接着把西瓜籽撒在土里,再给他们浇一点点水就种好了。一天天过去了,小马每天都去看望小西瓜,给它们除草施肥浇水。

  小猪回到家把瓜籽随手一撒,什么都不做,就去睡觉了,一天夜里,小猪做了一个梦,梦见他的西瓜成熟了,他馋得直流口水,结果,把枕头都流湿了,哈哈…真是只好吃懒做的小笨猪。

  夏天到了,小马的西瓜都成熟了,那一个个又大又圆的西瓜就像一个个绿色的大皮球似的,躺在地上惹人喜爱。小马还邀请了他的好朋来和他一起分享西瓜,山羊爷爷看了看小马种的西瓜,很高兴。竖起大拇指,给他点赞呢!

  小猪知道小马的西瓜成熟了,急忙跑到地里看看自己种的.西瓜后,傻眼了,原来她的西瓜都被虫子给吃了,虫子们都哈哈大笑地说:“谢谢你小猪,要是没有你,我们都饿死了”。山羊爷爷路过听见了哭声,走近一看,原来是小猪啊!他走到小猪面前,摸摸他的小脑袋说:“只有付出才会有收获啊!”小猪听了点了点头,山羊爷爷笑了。

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇11

  一个小女孩因为成绩好,所以从小父母对她很疼爱,甚至溺爱。

  所以到最后,她的父亲患了重病,她也无动于衷。事情怎么会变成这样呢?难道是她的父母亲的错?其实谁都没有错,家长疼爱子女就是这样,但是因为这个家庭的环境、条件和女儿优异的成绩、表现,让她们觉得女儿是他们的骄傲、“光彩工程”,让她“母亲”觉得不应该打孩子,责怪孩子,所以,让这份善意的爱就了溺爱。就因为父母的迁就,所以让孩子觉得父亲母亲为自己服务是理所当然的,就自然而然的开始依赖父母,把一切事情抛给父母。甚至像小女孩这样,与父母失去了沟通,那份亲情被埋没在深处。与家长成了主仆关系,一个是高高在上的公主,一个是没有地位的仆人。事情本应是个完美结局,但因中间母亲对孩子太过信任,为孩子尽心服务让这份爱成了“种瓜得豆”的隐形杀手。所以,家长要多和孩子沟通,不要对孩子太过疼爱。否则就会像文章中的`小女孩与她的父母亲一样:连父亲病了,要她把那块粘满父亲口水的手巾清洗干净时,都是极不情愿的用两只手指,小心翼翼地拾起,扔在脸盆中,而看在眼里,疼在心里的母亲,无能为力……

  爱,本是最无私的,最伟大的,但太过迂疚的爱,只会造成种瓜得豆的结果……

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇12

  星期六一大早我就听见老妈大声嚷嚷着:“佳怡,快起来,帮妈妈种瓜了。”俗话说:清明前后,种瓜种豆。

  我家的黄瓜苗是邻居老乡育出来的,看着嫩绿的小瓜苗,想象着在不久后会长成一根根脆绿的小黄瓜,我的口水都忍不住要流出来了。

  于是端着瓜苗,拿着小锄头,我和妈妈一前一后地来到田边。首先松土挖坑,然后只见老妈拿起一颗瓜苗放在土坑里,用手轻轻地给它埋好。我也迫不及待地学着妈妈的样子拿起一颗放进土坑,不料一不小心就把它拦腰折断了,刹那间就给它判了个死刑。

  老妈看到后意味深长地对我说:“没关系,慢慢来,无论做什么事情都不能马虎,要细心,不能粗心大意,植物也是有生命的.,我们要呵护它。”随后老妈又拿出第二颗小苗耐心地教我。我在妈妈的教导下终于把小瓜苗安全地埋在了土壤里,看着它在微风中轻轻摇摆,好像在对我说:谢谢你小朋友,等我长大了欢迎你来品尝我的美味果实!

  看着一颗颗小瓜苗被我们整整齐齐地埋在地里,心中升起无比的快乐和自豪!劳动最光荣!

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇13

  春天到了,气温渐渐回升,大地该苏醒了吧。那一天,我突发奇想:我要种一些种子,在秋天里得一些收获。

  种些什么呢?我考虑了好久,想到家里过年的时候,还没有吃完的瓜子。说干就干,我从柜子里取出一袋瓜子,将几粒埋在土里,我默默祈祷,它们能在土里发芽,能在阳光下开花。

  晚上,爸爸回来了,看到花盆里的.土被翻过了。吃饭的时候,他严肃地问:“谁动过花盆里的土了?”我说:“是我翻的。”“干什么呢?”“啊。”哈哈,爸爸笑得合不拢嘴:“那是炒熟的瓜子,长不出苗来。”

  爸爸看到我满脸疑惑,就语重心长地说:“种子是有生命的,它们和我们人类一样需要呼吸,瓜子在被工人师傅炒熟的时候,经过高温后原来的生命结构已经被破坏了,或者说他们已经死亡了。”

  听了爸爸的话,我真有点惭愧。我要好好学习未知的东西,让自己的知识渐渐丰富起来。

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇14

  种在地里的青瓜苗早就开始爬藤了。爸爸天天说,要去搭架,可是每天从厂里回来,都已经上灯了,哪有时间去。

  一个星期天的上午,我问爸爸:今天有空搭架吗?爸爸还是说没空。于是,我让爸爸为我准备好搭架的材料,并让他教我搭架的步骤,我准备独立去完成搭瓜架的任务。

  我背着材料来到瓜地。只见瓜藤上已开出了许多黄色的小花。这些瓜藤似乎在等着我给它搭架梯呢。

  我按爸爸的吩咐,先把竹棒插到地的两边,排齐,再把两边的'竹棒一一对应,交叉绑住,然后在交叉的上口架上一根竹棒,以固定两排竹子的左右摇摆。最后,在两排竹子上缠绕上绳子。整个瓜架就搭成了。

  看着这些满地爬的瓜藤,我又捡了些软草,把这些瓜藤栓在瓜架上,让它沿着瓜架往上爬。

  我看着第一次搭成的瓜架,心里有一种说不出的自豪:大人能做的事,我们小孩子经过努力也能做得到。

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇15

  春天到了,小猴子皮皮打算种向日葵,这样到了秋天就可以吃到瓜子了。

  皮皮迅速跑到山羊家里去要些种子。“请您给我一些向日葵种子好吗?”皮皮很有礼貌地对山羊伯伯说。于是山羊拿出种子,开始教皮皮如何种,他说:“先把土地松一松,然后把种子埋进土里,接着洒一点水,过几天种子就会发芽。你要注意观察,泥土干了一定要浇水。”

  皮皮认认真真地按照山羊伯伯的话去做了。

  夏天到了,向日葵长得比山羊伯伯都高,它长出了大大的圆盘。

  秋天到了,秋高气爽。一棵棵向日葵纷

  纷低下了头,不再整天追着太阳看了。皮皮摘了几颗最大瓜子拿给了山羊伯伯。山羊伯伯说:“种得不错!可以收获了。”

  皮皮兴奋极了,他把收获的`瓜子分给了自己的好伙伴们。

  这个故事告诉我们:有付出就有收获。

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇16

  春日的下午阳光甚好,金灿灿的阳光从密密匝匝的桑叶间透射下来,在地上印满了铜钱般大小的粼粼光斑。

  两个穿着鲜艳的孩子向桑树阴下走去,那两个小脑袋,向四周环绕着,看到了家人们都在忙碌,不由得皱起了眉头,他们不会耕地也不会织布,能干什么呢?就在两双有神的大眼睛交会的时候,他们会心地笑了。

  瞧!其中一个女孩子手里拿了一棵幼嫩地瓜苗,光着脚丫,蹲在地上,模仿大人的模样,在地上挖了一个小坑,再把小苗放进坑里,拨上周围的泥土,然后盖上。另一个男孩子呢?只见他拿着比他脑袋还大的水瓢在浇水,他们的.脸涨得通红,豆子大的汗珠如断了线的珍珠般掉落在地上,可他们并不觉得劳累。

  他们伸直了腰,呼吸了一口新鲜的空气,对着种好的小瓜苗拍手叫好,别提多高兴了。

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇17

  今天,我来教大家种豆芽。

  首先,抓几把绿豆放进种豆芽专用的盒子里面。记住,一定要均匀的撒满哦,之后把绿豆盒子里盛一些清水,水不要太多,没过豆子就可以啦,接下来我们就需要等待了,等到绿豆们都挺起了大肚子,像一个个圆滚滚的绿皮球的时候,我们就可以把多余的水倒掉了,把绿豆拿起来,给她们铺上专门的金黄的软纸,再把绿豆放回去,就像一个个豆宝宝都坐在舒服的沙发上一样。面上再铺上一张同样的纸。

  接下来的工作就是每天浇两次水了,一次早上,一次晚上,水不用太多,但是必须把纸打湿才行。大概两天之后,豆宝宝们就开始发芽了,浅浅的,绿油油的一片,带着明黄色,每个豆宝宝头上都顶着两小片绿绿的'叶子,特别可爱!

  慢慢的,慢慢的,豆宝宝们长高了,我们的豆芽种成功了。看着自己的劳动成果一天天的变化,我相信,你会和我一样,心里美滋滋的。我想,这也是劳动的意义吧!

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇18

  这学期的生活课我们要种豆子,我是第三组,种的是绿豆。星期五我们种下了小小的种子,我好期待下星期一的到来,我可以开始观察、纪录绿豆的成长,可是,又好担心它在放假的.这两天会死掉喔!

  星期一,我请妈妈比平常早一点送我到学校,因为我迫不及待想看看小种子,不过,小种子似乎没有“动静”。老师提醒我们种子长大需要的四大法宝:太阳、土壤、水和耐心,千万不可以用手拉它,以免揠苗助长,反而害了小种子。所以,我们每天轮流帮种子浇水、好天气时拿出去晒太阳,好怕它渴了、营养不够会长不大,几乎每一节下课都想去看看它,在心中盼望着种子可以顺利发芽、快快长大!

  现在,照顾小种子成了我和好朋友每天下课时最重要的一件事,虽然,少了游戏时间,我们还是很开心!我觉得小小种子就像是我们大家的宝贝,在太阳爸爸、土壤妈妈、水滴哥哥和小朋友细心的呵护下,“种子宝贝”一定可以变成健康的“豆芽弟弟”!

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇19

  星期天,我在花盆里种下了五颗小绿豆。我细心地在盆底盖上一层纸巾,纸巾上倒上水,再小心翼翼地把绿豆放上去。种好了豆子,我把花盆放在阳光照射不那么强的地方,等待小绿豆种子慢慢长大。

  第二天,豆子的尾部开始发芽,绿色的.“外衣”变得皱皱的,看上去,就像一个害羞的姑娘弯着背把脸藏进外衣里面。

  第三天,豆子的尾部变成深紫色了,它们脱掉沉重的“外衣”,大大方方地挺起腰来,顶部长出一对叶子,远远望去,就像一个亭亭玉立的姑娘。

  过了两天,豆子们已纷纷把“舌头”从“嘴里”吐出来,头上长出一对像兔耳朵一样的翠绿色的叶子。一阵风吹来,它就像一个舞蹈家似的跳起舞来,“腰”也渐渐地挺直了起来,“腰”下面就像穿了紫色裤子,真好看!

  一周后,豆子的叶子越来越碧绿,个儿也越来越高,枝也越来越绿,仿佛要把它全部生命展示给我们看,叶子一片叠着另一片,不留一点儿空隙,像一个翠绿色的屏障。啊!可爱的南国绿豆!

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇20

  听说豆子放进水里或土里种都会长成豆芽,这是真的吗?我决定做个实验。

  我悄悄拿走了一粒绿豆,在杯子里装一些自来水,把绿豆放进杯子。几天后,我再看了一下,发现绿豆的皮被撑破了,里面伸出了一个又小又娇嫩的芽,真像一个小宝宝刚从妈妈的肚子里生出来,我绕着它兴致勃勃的看着,并且又放进去了几颗绿豆。几个礼拜过去了,大部分的豆子已经长得又高又长了,有的才长了短短的一截,有的'已经伸出了叶子,有的长得过高了,已经枯萎了……我发现它们的绿皮都脱掉了,换上了一件白衣裳,又像脱了衣服,变成了只剩下身体的小孩。

  又过了一些日子,我又探望了一下我种的豆,发现它们的样子已经成豆芽了,可是却都枯萎了。此时,我终于悟出了一个道理,不能这么容易就轻信别人,要动手做做看。

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇21

  前几天,哥哥的学校布置了一个作业-种豆芽。我觉得很有意思,所以决定亲手种豆芽。

  我首先拿了一个小杯子,然后又抓了一把红豆放进小杯子,加点自来水,水不能太多,也不能太少,刚好把豆子浸湿就可以了。哦,还要放一张餐巾纸盖在豆子上,就好像给豆子盖上床薄薄的被子,保持潮湿、温暖的环境,这样有利于豆子发芽。

  到了第二天,我要给豆芽换水了,还要换一张餐巾纸。我发现豆子喝饱了水,一个个变得圆圆的,鼓鼓的。

  到了第三天,我再次给豆子换水换纸时,发现白白的、细细的小芽儿冒出来了!我开心的`又蹦又跳,笑得合不拢嘴!

  后面的几天,豆芽每天都飞快地成长,现在已经远远地高出杯口了。我还给它拍了照呢,希望这段美好快乐的经历永远地记在心里。

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇22

  豆芽营养丰富,清脆可口,是我爱吃的蔬菜之一。有一天,我突发奇想,何不自己种豆芽,吃起来又健康又方便。

  说干就干,这可是我第一次种豆芽。因为我第一次种豆芽,所以我觉得不会成功。可是,我发现,我真的成功了。下面,你就听听我是怎么种豆芽的吧!

  先把豆准备好,黄豆、绿豆、黑豆都可以。然后还要用被子和湿毛巾。这是我们要用的东西。我们把豆子放在杯子里,然后在杯子里加水,把湿毛巾搭在杯子上。等4-6个小时,就可以换水了。反复这样做就可以了。

  到了第二天,一起床,我就立刻跑到阳台去看我的豆芽。奇迹发生了,它们真的`发芽了。我给妈妈说早饭就吃炒豆芽啊!妈妈答应了说:“看看自己种的豆芽是不是更好吃?”果然,我觉得这豆芽吃起来更美味呢!

  我最喜欢种豆芽了!

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇23

  春天是一个万物生长的季节,在这样一个生机勃勃的季节里,如果我们不种些什么,那真是太可惜了!于是,我种了一颗小黄豆。

  一天,小记者班的`张老师神神秘秘地拿出了一个袋子对我们说:“今天,我带来了一些宝贝。”同学们一听,都觉得很奇怪。后来,老师真的给我们一人发了一颗,原来是黄豆,我想:老师难道想让我们吃黄豆?最后,老师揭开了谜底:“今天我们不是吃黄豆,而是种黄豆。”同学们听了,觉得很好玩。

  一回到家,我就小心翼翼地把黄豆埋进土里。我让妈妈教我种黄豆,妈妈首先让我查“电脑老师”,原来种黄豆有这么多方法啊!我选择了“埋土法”,先找一些土,然后挖了一个坑,接着把黄豆埋进土里。就这样,种黄豆大功告成,我想这个小黄豆一定会长大的!

  过了几天,黄豆宝宝真的长大了。看着这小小的芽,我开心地笑了,心想:这就是老师说的宝物吧!

  我爱种黄豆,它让我知道了做事要坚持才有收获。

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇24

  星期五,吴老师说:“今天,你们回去种豆芽。”吴老师发了黄豆。

  回家了我迫不及待的把黄豆放碗里,碗里放满水。然后等了半个小时后的到来。半个小时终于到了,我拿着纸和菜盆,然后把纸浸湿,把纸放在菜盆上,把豆也放在菜盆上,等着它发芽。

  星期六早上起来一看,豆还没发芽。急得我又把豆放在水里浸湿,放在盆子上。

  妈妈看了说:“黄豆不会这么快发芽的`!”

  妈妈和我去看黄豆,看到黄豆有的鼓出一个包,有的裂开一条缝,还有的安然无恙。妈妈说:“鼓出来的和一条缝的豆芽是快发芽的。”

  盼星星,盼月亮,终于盼到黄豆发芽了!

  星期天,我一大早起来看黄豆。呀!四个黄豆发芽了!芽是从一个包里钻出来的,这些芽有两种颜色:白色、淡黄色。

  我有24棵黄豆,4个芽长出来了,还有20个没发芽。我就慢慢等它们发芽吧。

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇25

  在我小的时候,爸爸和妈妈都整天在外面工作,到晚上才能回来,所以我都是跟着爷爷奶奶过的,和他们在一起就是看着爷爷奶奶种地,这样日复一日,年复一年地看着,我便对种黄豆有了兴趣。

  正巧这次学校布置了一个科学作业,要我们观察黄豆的生长。于是我向奶奶要了两颗黄豆种子准备开始种黄豆了,我把开始准备好的泥土用水浇湿,然后把黄豆放到泥土里面,可是过了三天也没有看到任何的变化。后来奶奶说:“如果十几颗黄豆的`话。应该先把黄豆放入水里跑两天,让它发芽,让后再把它放到泥土里。果然是经常种地的人果然非常厉害,没过几天泥土里便马上长出了芽,我每天给它浇水施肥,它越长越长。我很细心地观察者黄豆的生长。他们的叶子也越长越大。

  可是它长得太长了,所以奶奶用几根长长的小竹竿把黄豆绑住,让它可以不倒掉,可是我不懂事的去把那几根竹竿给拔掉了。奶奶说:”不能拔掉不然会死的。可是我不信,就拔掉了,结果没有几天就死了。

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇26

  植树节这天,外婆拿来几颗红豆叫我种,我很高兴。我想:“把红豆种在哪儿好呢?”哦,就种在花盆里吧!

  我把豆子一颗颗地埋在泥土里,每天放学回家我都会给豆子浇水。过了十几天,豆子没长出芽儿,又过了几天,还是没长出来,我想:“怎么不长芽呢?”然后,我拿来铲子挖出豆子一看,哇!原来豆子的叶子长在泥土下面,根在上面,豆子种反了。

  过了几天,外婆又拿来几颗豆子给我种,这次我有了经验,再也不会把豆子种反。我又把豆子一颗颗小心地埋在土里。我又给它浇水。过了几天,豆子健康地长出芽来了,又过了几天,芽上面又长出了叶子。我每天放学回家,都要看看豆子,给它们浇水,捉虫子。豆子长得很快。绿油油的.叶子下面已经结满了花蕾。我心里别提多高兴。现在,豆子开花了,结果了,一串串的豆夹挂在豆枝上,我越看越高兴。

  到了秋天,豆子成熟了到了那个时候,我会请小伙伴们来我家喝红豆汤。

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇27

  今天老师让我们观察植物的生长过程,我观察的是黄豆。首先我找来一个塑料杯、泥土、还有纸巾和黄豆种子;然后在杯子周围铺好纸巾,并把泥土放一大半在杯子里;接着,我在杯子和纸巾的中间放几颗种子;最后,我把剩下的一小部分泥土捏碎放入杯子内,种子离表面大约一厘米深,浇了一些水。过了一夜,我发现种子的颜色有些变化,外皮也有点裂开;又过了两天,我惊奇的发现种子外表的壳裂开了。种子竟然发芽了,芽的顶端尖尖的,看上去嫩嫩的.,这就是芽头(是向下长的,它是黄豆的根),那嫩嫩的芽头正在努力地钻出黄豆妈妈的怀抱,好奇地看着这个美妙的世界。又过了几天,种子里真正的小叶芽已经钻出泥土,每根芽的叶子都有两片,是对着长的。这就是黄豆的生长过程。

  通过对黄豆生长过程的观察,我发现它们有着顽强的生命力,它们为了能给人类带来营养丰富的豆制品而奋斗着,坚持着,等到生命的最后一刻把自己毫无保留地奉献给全人类。

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇28

  昨天,妈妈买了一捆豆芽,炒出来真是美味可口,我脑子里不由得蹦出个新念头——种豆芽!

  我从外公那里知道了种豆芽的秘方,想知道吗?我偏不告诉你,想知道就接着往下看:

  我先从绿豆中挑出几颗好豆子,大家肯定都以为接下来就是种了!不对,好戏才刚刚开始,我得把豆子在水里泡一天……

  第二天,我一看,哇!豆子都裂开一个缝了,缝中悄悄伸出一条白色的豆芽。外公说这是它的.根,我看着这几个穿着绿衣裳的娃娃,我越看越喜爱。

  为了这几个小家伙长得更好,我还必须松土。我拿出一个装满土的盆子,这个土盆已一年没用了,土僵硬得像岩石一样,我浇了很多水,再用铲子不停地翻动土壤。翻呀,翻呀,终于,土也松了,我也累了。但是我十分兴奋,我的心里暖烘烘的。

  最后,我种下了那几个可爱的宝贝,看着它们,我开心地笑了。

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇29

  今天,老师让我们回家种豆芽,我兴冲冲地跑进厨房,抓了一把绿豆宝宝,放在一个碗里,瞧,它们穿了一件绿色的外套,圆溜溜的真可爱!我把它们浇上水,正好漫过绿豆宝宝的头,心想:绿豆宝宝,你一定要快点发芽啊!

  第二天,我一回家,连书包都没来的及放下,就冲进厨房,看我的绿豆宝宝,哇!绿豆宝宝的外套已经脱掉了一点,钻出了白色的'小脑袋,好像在对我微笑。

  第三天,绿豆宝宝又长大了,绿色的外套脱了一半,个子也长高了,用尺子一量,大概有二厘米长,它的身子弯来弯去的,像在开心的跳舞。

  第四天,绿豆宝宝已经变成了绿豆小朋友,绿色的外套已经完全脱掉了,换上了白色的新装,身子又长高了,有五厘米长,脑袋分成了两半,从里面长出了绿色的头发,真帅啊!

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇30

  种豆大行动暑假到了,老师布置了一个有趣的作业——养植物。

  暑假一开始,我便从奶奶家拿了几颗蚕豆,可是这小小的'事一开始就把我给卡了,种蚕豆要什么土壤好?要注意什么?等问题让我给难到了,只好向奶奶请教。

  我来到奶奶家问奶奶:“种蚕豆要什么土壤好?要注意什么……”奶奶笑着说:“种蚕豆要用粘土,粘土里不要有根,不然蚕豆就长不大。要注意水不要浇的太多也不要太少,土壤要松一点……”

  种豆大行动开始了,我拿来了花盆、小铲子、粘土、蚕豆、水。我先在花盆内倒入了一些粘土,用手按平,再用小铲子把粘土铲出一个小洞,接着把泡好的豆放入小洞内,然后用粘土盖上,用手轻轻地拍打,最后浇一点水。蚕豆终于种好了,累地我汗流浃背。但是我的心里乐乐滋滋的。

  种这小小的豆也不容易啊!

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇31

  10月14日星期四天气:雨

  今天,老师给我们布置了一项作业:在家种绿豆,写观察日记。晚上,我让妈妈抓了一把绿豆给我,绿豆身上绿绿的,个子小小的,硬硬的。按妈妈的要求,我拿来一个杯子,把绿豆放进去,再加上一点儿水。10月15日星期五天气:晴放学回家,我迫不及待地跑到厨房去观察绿豆,我发现喝饱了水的绿豆变大了,肚子涨得圆鼓鼓的。是,我又按着妈妈的要求,把浸泡了一天的绿豆水倒掉,并把绿豆放在一个塑料碗盖上,还铺上一块大小相同的湿纱布。10月16日星期六天气:晴今天一大早,我正做着美梦。

  妈妈风风火火地来到我的房间摇醒了我,兴奋地说:“快去看看我们种的.绿豆,它们……。。”没等妈妈说完,我像弹簧似的,立刻从床上一跃而起,匆忙地穿好衣服,飞快地奔向厨房。我仔细观察,惊喜地发现有一些绿豆裂了一道口子,还有一些绿豆已经发芽了。这些小芽尖尖的、白白的,像一个个问号,可爱极了!

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇32

  暑假到了,老师布置了一个有趣的作业——养植物。

  暑假一开始,我便从奶奶家拿了几颗蚕豆,可是这小小的事一开始就把我给卡了,种蚕豆要什么土壤好?要注意什么?等问题让我给难到了,只好向奶奶请教。

  我来到奶奶家问奶奶:“种蚕豆要什么土壤好?要注意什么……。”奶奶笑着说:“种蚕豆要用粘土,粘土里不要有根,不然蚕豆就长不大。要注意水不要浇的太多也不要太少,土壤要松一点……。”

  种豆大行动开始了,我拿来了花盆、小铲子、粘土、蚕豆、水。我先在花盆内倒入了一些粘土,用手按平,再用小铲子把粘土铲出一个小洞,接着把泡好的豆放入小洞内,然后用粘土盖上,用手轻轻地拍打,最后浇一点水。蚕豆终于种好了,累地我汗流浃背。但是我的'心里乐乐滋滋的。

  种这小小的豆也不容易啊!

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇33

  昨天妈妈买了一捆豆芽,很好吃。我不禁想到了一个新点子:——种豆芽!

  我从爷爷那里知道种豆芽的秘方。想知道?我不会告诉你,我想知道然后往下看:

  我先从绿豆里挑几个好的。大家一定以为自己是下一个栽的'!不,乐趣才刚刚开始。我得把豆子泡在水里一天。

  第二天看到的时候,哇!豆子裂开了,一颗白色的豆芽静静地伸出来。爷爷说这是它的根。我看着这些绿衣娃娃,越看越爱。

  为了让这些小家伙长得更好,我不得不松土。我拿出一盆土,已经一年没用了。土壤像岩石一样坚硬。我倒了很多水,然后用铲子不停地翻土。转啊转,终于,土松了,我累了。但是我很激动,心里暖暖的。

  最后,我种下了那些可爱的小宝贝。看着他们,我开心地笑了。

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇34

  豆芽好吃,好种,今天我自己种。我先找了一个有孔的塑料盒,然后在塑料盒里放了一些绿豆,再盖上一块泡过的纱布。我做了准备,希望他快点长大。第二天,豆芽菜长出了嫩芽,但是嫩芽太脆弱了,支撑不住纱布。芽的颜色是淡黄色,摸起来很光滑。

  一天过去了,我一大早起来观察我的豆芽。哇!长大了很多!它几乎可以支撑纱布。芽又长了,颜色也变了。它变得有点暗黄色。并长出两只小“耳朵”。

  我真想在天亮前看到我的小豆芽。终于天亮了。我爬上去看我的'小豆芽。小豆芽长大了很多。纱布怎么长高了,真奇怪。原来小豆芽掀起了纱布。豆芽长得多快啊!

  第五天,小豆芽的两个“耳朵”有点“害羞”,就像嘴巴一样。真可爱。

  第六天,小豆芽终于收起了他的“耳朵”!豆芽终于完全长大了。我激动得跳了起来。

  我家的豆芽虽然没有菜市场的胖,但是也是自己种的,所以我很爱我家的豆芽!

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇35

  周六上午,天气晴朗,碧空如洗,我手里拿着密封袋装好的几粒豆种子,迫不及待地询问爸爸,如何播种?

  首先,爸爸带我去楼下花园里找来一团小泥块,我把它打成碎泥,真费劲啊!捣烂后,爸爸对我说:“可以开始了。”于是,我赶紧把泥沙倒入杯子里,问爸爸:“是先放种子还是先倒水进去?”爸爸说:“你把水倒入泥里让它吸湿,再掏个窝把豆粒种子放进去。”

  两天后,一颗小小的豆子苗就发芽了,我可高兴了!第一时间就手捧豆子苗给妈妈看,她大吃一惊,很诧异地问:“你们是怎么做到的?”我说:“是爸爸教我种的”。小豆苗在一天又一天的时间里慢慢地长高,长大,我期待着开花结豆子,要是能看到硕果累累,该多好呀!

  妈妈告诉我:“每年的3月12日是植树节,这个节日是为提醒人们爱惜和保护环境,关爱我们的.家园。”今天,我学会了播种,好开心啊!不仅如此,我更要学习豆芽顽强生长的精神,刻苦学习,一直向上。

  种瓜得瓜种豆得豆三年级作文 篇36

  妈妈送了我几颗种子,并告诉我,只要种出一颗豆芽菜,就带我去北海潜水。于是,我找了个花盆,随意地把种子放了进去。从此,我天天盼哪,盼哪,但是,很多天过去了……种子依旧一点儿也没冒出来。我烦恼极了,决定第二天把花盆和种子带去学校,向同学请教。课间,一个同学帮我种了颗种子。他先挖了一个二到三厘米的小洞,把种子的皮蜕一点下来,然后又把尖尖朝上,放进洞里。接着,他抓了一把土,盖在上面。最后,在上面浇了一点水。我看着他如此细腻的种植过程,心想:我又学了一招。

  过了几天,豆芽菜竟然长出来了!我兴奋地告诉了妈妈。之后,在同学的帮助和我的精心照料下,小苗正一天天地茁壮成长。“还记得我对你的承诺吗?我准备带你去北海潜水哦!”

  我高兴地跳起来,这一切多亏我的'好同学的热情相助啊!我说:“妈妈,我能带我的同学一块儿去吗?”“行啊,你还真是‘知恩图报’啊!”妈妈搂着我,笑了。