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时间:2020-12-10 14:38:12 三年级 我要投稿
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捉迷藏三年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的捉迷藏三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

捉迷藏三年级作文

捉迷藏三年级作文1

  乡下的游戏多得像星星一样数也数不清。有:捉螃蟹、捉迷藏、捉水蜘蛛、用泥巴做小人、做动物、做植物、吹麦哨………游戏。我最喜欢玩的游戏是捉迷藏。

  暑假的一天,我正想找朋友玩游戏,忽然听见了几句话:“一、二、三、四、五……藏好了吗?我来找了!”我顺着声音找到了几个小朋友玩的地方。我便说:“我可以来一个吗?我来捉!”他们答应了我的要求。我数了50秒后,我就去找。

  我先来到小河边,小河上面怎么有一小节管子,不会是有小朋友躲在那里吧!我心想。我先用石头堵住了管子的一头,再用一根竹子从管子附近打了下去。“哎哟”传来一声尖叫。接着露出来了一个圆圆的小脑袋,接着他又爬上了岸。他身上的水一滴一滴地流着,像洒水壶在给花儿、草儿浇水呢!“我帮你找吧!”“落汤鸡”说。我又来到树林。大树后怎么有一只脚。我用石头砸了一下脚,“谁呀”!乱扔石头,砸到人了是很痛的哎!”被砸到的人说。我又找着一个了。只剩最后一个人了。我又来到我以前经常躲的地方——大树洞。我进了一下大树洞,没有在里面,我又抬头看在树上没。咦,怎么有根红绸子,我把它扯了下来。“崩”,地都好像在震动,天上都像打雷了似的。“是谁呀,痛死了!”那个小男陔说。“全部找到了,现在应该你们来捉我了!”我高兴地说。

  “倩倩,该回家回饭了!”妈妈叫到。我跟朋友依依不舍地分开了。

  怎么样!乡下的游戏比城市的好玩多了吧!心动不如行动,快到乡下玩吧!

捉迷藏三年级作文2

  有一天,小猴在家里很闷,他就自己去找小动物们玩。

  他找来了小狗、小猫、小鸭、小猪、小兔。

  小狗说:“我们来玩什么?”

  小猴说:“玩捉迷藏吧!”

  第一个是小狗,小狗躲到了水桶里,可只进去了个头,身子还在外面呢!小狗就被找到了。

  第二个是小猫,他爬到了树上,可身子被树枝挂住了,结果,小猫也被找到了。

  第三个是小鸭,他游到了水里的芦苇荡里,可他的大嘴巴没藏好被发现啦!

  第四个是小猪,小猪跑回了家里,可那样子谁也找不到他了,最后他只好自己跑出来。

  第五个是小兔,小兔找了一根管子,藏在水里,他们就是没有找到。

  其他的小动物们都认输了,大家都夸小兔很聪明!

捉迷藏三年级作文3

  一天,小乌龟、小猫、小白兔在公园一起玩捉迷藏,小乌龟说:“我们让小猫捉吧!”于是,小猫捉,其它小动物藏。

  游戏开始了,小乌龟看见了一堆石头,就把头和四肢缩进去,然后一动不动的站在那里,小白兔看见了一团棉花,就爬了进去,小猫数完了二十声,就开始找了,它路过了石头堆,谁也没找到,小猫路过了好多地方都没有找到它们俩,小乌龟耐心地在等着,可小白兔不耐烦了,心想:“小猫还不来找我,一定是找不到了吧!”于是,小白兔就偷偷笑了起来。这时,小猫刚好路过棉花团,小猫的耳朵可灵了,吱吱吱的声音被小猫听见了,小猫想“小白兔是白色的,一定会藏在棉花团里,于是就大声喊”小白兔,我找到你了,快出来吧!“小白兔的出来了,小猫又大声喊”小乌龟快出来吧!我找不到你。“小乌龟也出来了,小乌龟很高兴,小白兔很伤心,想:”如果我不笑的话,我也会不被找到的。

捉迷藏三年级作文4

  今天,妈妈本来要带我去定海公园玩,可是天不听使然,下起了毛毛细雨,温度也突然下降了,冷嗦嗦。一切计划全都泡汤了。

  于是,我邀请了几个朋友到我家里来,我们兴致勃勃地玩起了捉迷藏的游戏,玩得可高兴了。

  沈逸轩自告奋勇,让大家藏起来,由他来找。我们监督他闭紧眼睛,还要双手捂住眼睛。沈逸轩听话地站在餐桌旁边,捂着眼睛,大声地数“一,二,三,四……”我们趁机寻找隐蔽的地方,赶紧藏了起来。

  乐乐和我都看定了衣柜,就蹑蹑手蹑脚地跑到衣柜旁边,轻轻地拉开衣柜的门,躲了进去,一边盯着外面的动静,一边慢慢地把门关上。可是,刘天宇没有找到任何“掩体”,而是偷偷地跑到墙边,紧贴着墙站好。原来,沈逸轩早就知道我们在哪里了,不一会儿,就被找到了。我们说“你怎么这么快就找到我们了,沈逸轩笑着说:”我一只眼睛蒙住了,可是另一只眼睛悄悄地看着你们,所以就这么快找到了。“说完我们哈哈大笑起来。

  今天我们玩得真开心。

捉迷藏三年级作文5

  今天我和聪聪约好到植物园玩,因为早上我要游泳所以我比聪聪晚到。我们到植物园后,找了一块地方铺好垫子。我和聪聪就开始玩了,我们先玩了一会儿飞盘,接着开始玩捉迷藏,我们约定三十秒后就开始找。

  首先爸爸来找我和聪聪,我和聪聪决定躲在同一个地方,还没等我们躲好,爸爸说:“聪聪我看到你了。”,然后聪聪就站起来,我就继续躲着,爸爸走近一看我也被找到了。接着我们互相交换了角色,因为地方宽敞,躲得地方多,就躲得比较隐蔽,所以大家玩得都很高兴。

捉迷藏三年级作文6

  一个阳光明媚的一个早晨,小红、小黄、小花、小珍和她的小兔子,去了一片茂密的森林里,准备玩捉迷藏,游戏规则是: 石头、剪刀、布,谁输了谁捉人,小红输了所以她们选了小红抓人。小朋友们蒙住小红的眼睛,一、二、三开始,大家都躲在了一个苍天大树后面,小珍没有抱好小兔子,小兔子给跑了,小红听见有声音,赶快追了上去,小伙伴们想:“小红去追小兔子了,肯定以为是我们。”大家在树后挤眉弄眼的,大家忍不住笑了,小红听见身后传来笑声,小红才知道上当了, 一下就抓住了他们。

  大家还夸小红的耳朵特别灵敏,这么细小的声音都能听见!

捉迷藏三年级作文7

  从前,有群小伙伴,他们是花花、红红、丽丽和佳佳,捉迷藏是他们最喜欢的游戏,她们用各种各样的方式来判断谁当谁,有一次她们玩捉迷藏,花花出石头,红红出剪刀,丽丽出石头,佳佳出布,只好重来,花花出剪刀,红红出布,丽丽出剪刀,佳佳出剪刀,于是红红当抓的……佳佳给红红蒙上粉色的围巾,红红大摇大摆的走,花花、丽丽和佳佳轻手轻脚地躲到一棵树后,还像红红招招手、踢踢腿,甚至挤眉弄眼,红红什么都不知道,这时,一直路过的小白兔在这里迷路了,红红想:这三个人,怎么躲到了地上?她就追上去,一把揪住小白兔的耳朵,这时,花花、丽丽、佳佳忍不住哈哈大笑起来,丽丽跑过去解开红红头上的围巾,红红一下子明白了,她放开小白兔,然后送它回了家。

  这个故事告诉我们,一定要细心!

捉迷藏三年级作文8

  今天是一个风和日丽的好日子,我的心情也十分愉快,因为我要和妹妹还有爸爸一起玩捉迷藏的游戏。

  由我开始先躲,我四周环视了一下,又思考了一下,我可以躲在哪里呢?门后面,可是我经常躲在那里,不是很容易被找到吗?于是,我向其它地方走去。忽然,眼前一亮我可以躲在被子里啊,不过,我又思考了一下,躲在被子里太过明显,我灵机一动把一些枕头放进被子里故弄玄虚,让他们找不到。这时我的视线转移到了电瓶车旁,那里有一堆黑色坯布,正好我的衣服也是黑色的,心想:躲在那里应该十分安全吧。

  一会儿,他们开始来了个地毯式搜查,把屋子里所有能藏的地方都找了个遍,就是没有我的'身影,于是他们大喊:“我们认输了,你快出来吧!”我才不吃这套呢,就是不从我的“藏身处”出来。他们没办法又东找西瞧可是一直没发现我,突然他们摸到了我身上的黑色坯布,此时,我心里好像有只兔子在乱跳,就在这一刹那他们居然没察觉到我,向别处找去了。

  最后,他们一直没找到我,使我开心得一蹦三尺高。

捉迷藏三年级作文9

  今天,我到妹妹家去玩。

  妹妹一见到我就笑嘻嘻的。她对我说:“闭上眼睛,我说张开眼睛来找我,找到就有奖品哦!”好奇心打动了我,我想:是糖果?是饼干?是冷饮?我按照她的话去做了。我一下子就把藏在柜子底下的她给找到了。她给了我两颗糖后不服气的说:“再玩一次,这次我给你一个大奖品。”于是,我们继续继续游戏。第二次可没那么好找了,柜子下,阳台边,小房间里……都没有。妹妹见状,嘻嘻地笑了几声,被我听到了,我想:她肯定躲在那儿。于是,我就沿着她的声音,小心翼翼地走了过去。“哈,找到你了!”妹妹耍无赖地说:“唉,又让你找到了。不玩了,不玩了,每次都是我输。”

  就这样,快乐的一天很快就过去了。

捉迷藏三年级作文10

  今天上作文课的时候,我提议一起玩“捉迷藏”,大家一听,都表示同意,我们就开始玩了起来。

  看,一位男生夸耀地说:“哈,捉迷藏可是我的强项,等着瞧吧!”

  听见这位男生说的话,我就偷偷地对老师说:“老师,待会就让他捉吧。看他有多厉害。”

  老师先用毛巾把那位男生的眼睛蒙起来,再让他转了三圈。趁这个机会,我们就马上找好位置躲了起来,那位男生先摸一下左边的桌子和椅子,在摸右边的桌椅,还是没找到一个人,他只好失望地离开了,又继续往前找。

  当男生伸手快要抓到一个女生的时候,“咯吱,咯吱”的声音从旁边传来。他马上回过神来,往有声音的地方摸去,一下子抓到了一个男生。我偷偷计算了一下,他刚好三分钟抓到了一个人。而且那个同学还是我们当中最聪明的哦!

  哈哈,原来他不知道,我正躲在后门那边呢!今天这个游戏真有趣,我下次还想玩。

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