我的老师七年级作文（精选83篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的我的老师七年级作文，欢迎阅读与收藏。
我的老师七年级作文 1
她有着一头披肩的，如瀑布般的黑色卷发；圆圆的，白净端庄的脸庞上总是有一抹浅浅的微笑和那会说话的大眼睛，深邃而难以捉摸。她给你的感觉就像邻家的大姐姐，是那么的亲切，温柔。
她的课永远都是那么的吸引人。在讲《济南的冬天》这课时，她把老舍先生笔下的小雪这段，概括为“薄雪美景秀山图”，这一番图景让我身临其境般地感受到了济南小雪淡雅的美；她把朱自清先生笔下的春雨概括成了雨润春，把其中的安静，宁谧淋漓尽致地表达了出来；她从《秋天的怀念》中让我们体会到了文中母亲对我的期盼和无限的`爱。通过这一个月来跟她学习，我甚至觉得我好像被她感染到了，我也学会用简洁生动的话语来描写，概括身边的事物。这是我从来没有体验过的一种学习语文的快乐与幸福。老师，你在我心中就是一个才女形象，带我在语文世界里遨游，感受语文学习的无限乐趣。
她不仅在语文课上讲得眉飞色舞让我们身临其境，还让我们通过品读西游记去闯关，为我们原已多彩的语文学习再勾勒了一笔，使得那幅画变得栩栩如生。
为了能让我们学会总结，概括以及品析，她通过闯关的方式让我们逐渐学会了去概括，品析并让一个人或一个小团队去讲述其中的九九八十一难，这种新的方式让我们学会了用简短的话语去阐述一个很长的故事，同时还让我们懂得了小组的合作是尤为重要的。她理解我们，知道除了课本的知识，让我们在一关关中去品析西游记，会帮助我们对学习语文产生新一股的热情并感受到文学的巨大魅力。
这位才女老师就是教我语文的张媛老师，我很感激她，因为她让我体会到学习语文就像品尝一杯绿茶 ，只有多注几线沸水才能品尝到茶的清香，只有多去品析文章、句子，才能领略到文学真正的美。我还记得她的那句话：“文章只有被泡开了，才能有沁人的清香”。
我的老师七年级作文 2
教师是人类灵魂的工程师。在我的学生生涯中，教过我的老师有很多。有许多已记不清晰，但令我印象最深，受益最多的还是曾经教我的语文老师——李健老师。
李老师的个子中等，体型有些偏胖，扛着一个将军肚，戴着一副黑框的眼镜，显得很有知识。手总是爱抓他头上那少得可怜的头发。他总是笑眯眯的，衣着干净又朴素，让人一见面，便觉得和善可亲。
见过李老师的人，应该都会对他的头发有着特别的印象。因为他的头发少得可怜，可是他却总是爱用手去抓。我们总是爱拿他的头发来和他开玩笑。有一次，李老师教导我们写字要认真，不能多一笔，少一笔，不然多难看。正在这时，我们班的“捣乱分子”突然说了句：“老师，您也少了件东西——头发。”我们都愣住了，大家紧张的看着李老师，生怕他生气。谁知他摸了摸那几根少得可怜的头发，转身在黑板上写了一个大大的“师”字，他说：“同学们，你们看‘师’这个字，少了一笔是什么？‘帅’呀！”这时我们才反应过来，看着老师那有些得意的样子，都笑了起来。
被李老师教过的`学生，应该都会对他那优美的歌喉，有着深刻的印象。李老师经常会在课堂上兴趣大发，来高歌一首。每当这时，教室都会变成热闹的演唱会。《长江之歌》《我的中国心》……一首首歌曲，悠扬动听。这其中令我最难忘的，还是我们小升初最后一堂课的《同桌的你》。“明天你是否还想起，昨天你写的日记……那时天总是很蓝……你总是说，毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”那悠扬而又凄美的歌声，牵动我们的心，小学生活的点点滴滴便浮现在眼前。一曲终，心依旧无法平息……
每次想起小学的最后一堂课，都能清晰的想起，那日的歌声似依旧在耳边回响，想起那曾经教过我的语文老师李老师。
李老师，无论我走到哪里，都会深深记住您！
我的老师七年级作文 3
“在初中，没有一个良好的习惯，哪怕你成绩再好……”在七班的教室里几乎每天都可以听到这样一个声音，不论是早自习还是中午班务时，就连晚上放学前这种声音也及时在你耳畔响起，在教室里回荡着。这是我们的班主任伦老师经常说的一句话。
记得开学时，第一眼看见伦老师的时候，觉得他是一个严肃的老师，我在心里暗暗的叫苦。但是经过两个月的相处下，我发现并不是这样。
伦老师在上课时，特别善于运用课堂当中的知识讲出一些小笑话，缓解课堂压抑的气氛，此招百试百灵。既缓解了课堂气氛，又让知识在同学们的脑袋里扎根。多好！
在课下，伦老师还经常带领着同学们打篮球锻炼身体，而且也支持我们玩，说玩是一种增加智力、反应力和体力的活动，既放松了身体又愉悦了心情，何乐而不为呢？
当然，最让同学们印象深刻的还是那准时准点的唠叨。
每当最后一节课上完，伦老师便进来“巡视”一圈，然后关上门，同学们都知道新一轮唠叨即将开始。显然同学们都习惯了，起初我对伦老师的`唠叨感到十分不耐烦，但听着听着我发现伦老师的唠叨声中都是关于初中生活和学习习惯的事情，而且我还发现伦老师的唠叨声渐渐少了，最多也就是总结一下一天的情况，我们对此感到很纳闷，准备哪天问问老师。
那天晚上，伦老师宣布放学后，我们几个同学们问了一下伦老师，伦老师说：“我以前经常发表‘演讲’，是因为你们刚到初中来，对初中生活会有很多的不适应，无论是在节奏上还是在学习习惯上都会出现问题，我以前说的话都是在帮助你们调整状态，尽快适应初中生活，现在你们进入初中已经两个多月了，已慢慢习惯了初中生活，自然不需要我的提醒了。”
原来伦老师的“唠叨”是在帮助我们尽快适应初中生活，我突然觉得伦老师不唠叨了，反而想听他多说一点，这样我们就可以汲取更多的知识。
我的老师七年级作文 4
返校日子到了，我走进标着“七年十六班”的教室，教室内大概有三十多号人，我一抬头，便看到了一位神色严厉，板着脸，正在上下审视我的老师，她那犀利的目光似乎洞穿了我的身体，我内心的想法仿佛都被她看透了，顿时，一阵红晕涌上了我的脸庞，紧张的我只说了一句：“老师好！”便低头走了过去——我与我的史老师就这样相识了。
史老师的眼睛不大，带着一副黑框大眼镜，目光总是深邃而深沉。她较为严肃，不苟言笑，但她最大的特点则是宽容——她宽容她身边的每一个人。
还记得开学伊始的'那次自习课，老师不在，只在黑板上留下了几行字。大意是她去开会，希望每一个同学都能严格要求自己，珍惜每一分钟。我一开始时还真管住了自己，一句话也没说，可到了后来，眼看快上语文课了，老师还没回来，一些同学意识到老师可能一时半会儿不会回来了，并借此良机开了“话头”。一时间，教室里仿若炸开了锅，同学们你一言我一语地开起了笑话，我说话的欲望也被他们勾起来了，再也无法专心学习，而是大声地应和他们。一时间，走廊里到处都是我们发出的刺耳声音。可谁知，机智的史老师对教室的情况早已了如指掌，一个“回马枪”杀了回来，我们一干人马都被逮了个正着！史老师重重地批评了我们几个人。她的话虽不带一个脏字，却句句有理，每个字都仿若一把利剑，无情地扎入了我的内心，但同时，史老师也给了我们改过自新的机会，让我们仔细反思，以后不再犯这种错误。
后来我才知道，我们这种卑劣的行为是对老师的严重不敬，本应受到重罚，可她却宽容了我们，给了我们机会。我十分感激老师，并努力用实际行动回报老师，改掉毛病，真正尽到作为集体一份子的义务。
我相信在史老师的带领下，七年十六班这条承载着我们一众学子的航船会走的更稳、更远。而作为史老师的学生，我们也要回报史老师，并用实际行动为史老师和七年十六班争光添彩，为梦想搏击苍穹！
我的老师七年级作文 5
初一开学的第一天，她在同学们期盼的目光下走进教室，她身高中等，粉粉的嘴唇，戴着一副豹纹眼镜，乌黑的披肩长发梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信、坚定的光芒。她透着淡淡的清香，散发着浓浓的书卷气，笑起来时仿佛还掺杂着微微的孩子气……她就是我们的班主任——岳朗老师！
岳老师外表温柔，但她在课堂上对我们要求很严格，她讲课认真细致，很投入。不过，无论是哪位同学在下面溜号、搞小动作，都逃不过她的“法眼”，她会立刻把这位同学叫起来，如果你上课溜号被发现，又回答不上来老师的问题，那你就只好乖乖的等待“死期”的到来喽！
生活中的老师平易近人，她像我们的翅膀，带着我们在知识的海洋里自由自在的遨游。有一次，我有不会做的题，我皱着眉，苦苦思索却想不出答案。这时，老师来了，她轻轻地把手搭在我的肩上，我吓了一跳，心里像有只小兔在乱蹦。她似乎读懂了我的心思，微微一笑，耐心地给我讲起题来。那一刻，我的心里有一丝甜甜的感觉，像吃了蜜一样。
岳老师既是一位严师，又是一位慈祥的母亲。那天，在无人看管的自习课上，学生们没有了老师的管束，肆无忌惮地开始闹，教室里一片狼藉，吵闹声，尖叫声，笑声，喊声，在长长的走廊里回荡，似乎并没人听见上课的铃声，走廊里响起匆匆的脚步声，她回来了，站在教室门口，教室里一下子安静了许多，可依旧有人在小声的`议论，她用难以置信的眼神看着我们，我想起自己刚才也没有遵守纪律，和大家一起说话了，脸渐渐的红了起来，羞愧地低下了头，我知道，我们让她伤心了。她慢慢地走进来，似乎带着怒气，又好像带着失望。此时，班里鸦雀无声，同学们的脸上都露出了难过的神情，默默地等待着一顿严厉的批评。可她并没有说什么，只是用心地讲着课。那节课我听的很认真，我不想让她再为我们操心。
老师呀，您就像一盏明灯，让我们即使在最黑暗的地方也能寻找到正确的方向。
我的老师七年级作文 6
我的数学李老师有两张脸。
我先来说说第一张脸——严厉的脸。有一次我写数学作业碰到了难题，心想：反正明天老师要讲，今天不写也不要紧，于是就把这道题空着了。
第二天，李老师把我叫到办公室，问道：“这一题你是不会写还是不想写？”“不会”。我当然不能说不想写。“给你十分钟把它完成！”我瞟了一眼李老师严肃的脸，打了一个寒颤。立刻动起笔来，大脑飞速运转，不到五分钟就写完了。
“你这不是会写吗？为什么不写？”李老师严厉地问道。“你会写却空着，往轻里说你这是偷懒，往重里说你这是对自己放纵。下次还敢不敢？”“不敢了。”“再不能有这种惰性，好了，回去吧！”
现在我遇到难题再也不敢轻言放弃了，就这样我渐渐地养成了不怕困难的好习惯。
再来说说李老师第二张脸———和蔼的脸。我这个人呢，大毛病没有，小毛病不断。这不，有一段时间迷上了长篇小说，一本接一本，欲罢不能，而且还不准家长管。李老师知道了，把我喊到小教室谈话。我心想：这下完了，依李老师的脾气，肯定会狠狠地整我一顿，我做好了迎接暴风雨的准备。
令我没想到的是，迎接我是面带微笑的脸。“你是不是特别喜欢看小说？”李老师温和地说。“嗯，我知道不对，但是我克制不住自己，忍不住去看……”看到李老师和蔼可亲的态度，我情不自禁地实话实说。
李老师像对待朋友一样拍着我的肩膀：“喜欢看小说不是坏事，我也喜欢看小说，但是不能因看小说耽误我们的`工作学习和生活啊。你现在的状态是被小说控制了啊，那我的建议就是你能控制住自己的时候再去看。现在不准看长篇小说了，回家就把这些书交给家长管理，行吗？”“行！”我爽快地接受了李老师的建议。
我的李老师是一位亦师亦友的好老师，他让我在初中生活中懂得了自律和自制。
李老师，谢谢您！
我的老师七年级作文 7
每个人都有自己敬爱的老师，比如说鲁迅的老师寿镜吾先生和藤野先生，海伦·凯勒的恩师莎莉文老师，他们都是既平凡又伟大的人。我的老师也不例外。
我的老师长得不胖也不瘦，中等身材，1米6的身高，有着一双黑葡萄似的眼睛，小小的鼻子和大大的耳朵，和所有的老师一样，可她却让我非常敬佩。让我来说说我和她之间的事吧！
那是一个炎热无比的.夏天，我们在教室里做着紧张的复习，一个个都像拼了自己所有的能力似的全力复习。我也不例外，可是，不一会儿，一道数学难题就像一匹黑马挡在我面前，我抓耳挠腮地想了很久，可我就是不会。我转过头问我们的数学学霸，可他想了很久也没有想出来，最后他无可奈何把本子还给我说：“我也无能为力呀，你下课问老师吧。”我只好说“好吧”
下课的铃声终于响了，同学们陆陆续续地收拾好书包，我也急忙收拾好书包，背起书包三步并作两步跑向老师的办公室。老师在办公室里收拾着东西，一见我来了，愣了一下，随而亲切的问：“干什么呀？”我气喘吁吁的说：“老……老师，这里有一道我不会的题目，您教一下我吧。”“好。”老师说。我把题目给老师看，老师看了一会儿说：“这道题确实很难，不会做没关系，不过我教了你之后可不要忘记哦。”我急忙点点头。老师把我叫到她面前，仔细地给我讲解，时不时还问我懂不懂，过了很久，这道题讲完了。但我还是一头雾水，她看我还是一知半解的样子，于是，更加详细地给我讲了一遍。“听懂了吗？”老师讲完后问我。“听懂了。”我兴奋地答道。她露出满意的笑容说：“听懂了就快点回家吧，天色已经这么晚了。”“好的，谢谢老师，老师明天见！”我边跑边说。“拜拜！”老师也说。
这虽然是一件普通得不能再普通的事，但却让我铭记在心。老师的用心让我更加敬佩，这就是我的老师。
我的老师七年级作文 8
新学期，新气象，新开始，我升入了初中，换了一位新班主任——岳老师。岳老师平易近人，和蔼可亲，一张胖胖的脸上长着一双充满幽默的，会笑的眼睛。我们都特别喜欢她。
记得那是一堂我们期待已久的体活课，紧张的学习之余偶尔上一次体活课让我们心花怒放，激动不已。我们做了新学会的广播体操，岳老师给我们拍了许多照片。休息时，同学们纷纷围着老师观看，这时一个淘气的男孩连蹦带跳地跑过来，伸手指向一个外班与岳老师带着相似眼镜的“小胖墩”嬉笑着大声说﹕“哈哈哈，岳老师，这就是你的缩小版。”也许是因为轻松活跃的氛围，也许是因为高兴过了头，男同学说话时并没有考虑什么。可是他的话音刚落，空气顿时凉了下来。“这人胆子也太大了，敢和老师这么说话，看老师怎么收拾他。”我想。只见岳老师抬起头，瞅了瞅那个男生，又瞅瞅那个小胖，竟“噗”地笑了。那个男同学见老师笑了，自己也傻傻地笑了起来。他们的笑，更像是一对朋友之间的对笑，是那么的坦然和纯真。这件事马上拉近了我们和岳老师的距离。
岳老师平易近人的性格让我们成为无话不谈的好朋友，她那娴熟的教学技巧又使我们迷上了她的.语文课堂。她总能以丰富的情感和生动的语言创造出一种生动的情境，带我们在知识的海洋里遨游、探索。还记得岳老师给我们讲《竹林深处人家》时，她用惟妙惟肖的语言带着全班同学乘飞机飞到了江南竹乡，漫步在深深的竹海，呼吸着满满的潮湿、清新的空气，接着又受到了竹乡人的热情招待……突然，下课铃声打碎了我们的沉醉，全班同学好似被从美梦中唤醒一般，恋恋不舍地离开了竹乡。
岳老师像一把钥匙，打开了我们每个同学的心灵之门，让我们在学习语文时感到轻松愉快，时刻感受着语言的魅力。岳老师就像一股清新的空气，生活在岳老师身边，就像沐浴在温暖的晨光中，感到无比的幸福和快乐。真庆幸能有这样一位良师益友！
我的老师七年级作文 9
“我的老师是个神话，搞定学生绝代风华”这句话用在我的老师身上，可绝对不过分，在我的小学生涯中，存在着许多老师，但这位老师，我的班主任，却在我的小学长跑上，留下了浓重的一笔。
我的老师，魁梧健壮，一米七五的个子是标准身高。一双炯炯有神的大眼睛，无时不闪着好奇的目光。挺挺的.鼻子下，有一双能说会道的嘴巴，它不仅出口成章，而且滔滔不绝的思路说出来，总能语出惊人，让人不得不佩服得五体投地，帅呆了。
谢老师是一位可以帮助学生找到灵感源泉的老师，当大家苦思冥想时，谢老师总会爆出一连串的奇思妙想“大炸弹”把它们一一分享给学生，大家也不亦乐乎，纷纷挖掘出各自的潜能，将思绪化作涌泉，直泻而下。
在课余时间里，谢老师总爱与我们侃侃而谈，这时，谢老师又成了一位幽默无敌的“孩童”，一次，我看见窗外下着美丽的太阳雨，于是走过去，对老师说：“老师！看，外面在下太阳雨呢！”谢老师望了望窗外，回过头来，瞪大了眼看着我，眼里闪着好奇的光，我疑惑地看着无语的老师。“那你要不要去外面淋一下？”老师突然说了一句，并对着窗外摆了个“请”的动作。我摇摇头，一位同学躲在我后面，装着彬彬有礼的样子，说：“老师，您先去淋，我们等下就来！”大家笑成一团，老师也哈哈大笑，笑得和窗外的阳光一样灿烂！
谢老师更是一位极负责任的老师，有一次，我考试考得不好，错了不该错的地方，老师把我叫去办公室，把错题给我全部分析了一遍，我不懂的，老师也十分耐心地教，直到我懂为止。谢老师为了让我印象可以更加深刻，叮嘱我每天都要看那么一会儿，以下次可以不再犯错。谢老师每天会把一部分同学留下来，认真地辅导他们，让同学去教他们，因此，多亏谢老师尽心尽职，让我们班同学有了明显的进步！
谢老师！您是我们的人生导师！是您教会我们做人，是您让我们爱上学习，真心谢谢您……
我的老师七年级作文 10
她是一位光荣的人民教师；她是一位对学生谆谆教导的老师；她是一位对工作认真负责的老师……是她把我领进了学校的大门；是她带领我在知识的海洋中遨游；是她把我从懵懂无知的幼儿变成文质彬彬的少年……她就是我们班的班主任及语文老师—刘老师。
刘老师她披着金黄的头发，笑起来嘴角向上扬，形成两个酒窝，她戴着一副眼镜，摘下眼镜是两个深深的眼圈。眼睛旁有几条深深的鱼尾纹。刘老师对工作很认真负责，每天夜深人静的时候，老师常在灯下备课。每次我去老师办公室总会瞧见老师在批改作业，老师仿佛有批不完的作业似的。
刘老师很关心我们，把我们当作她的子女一样对待。还记得我读三年级，老师每天第二节课下课都会给我们蒸馒头，由我负责将馒头发给同学们。有一天，我照常去办公室端馒头发给同学们，我端的时候，一不小心我的`手被灼人的蒸汽灼伤了，我痛得哇哇大哭，手中的馒头“哐当”一声掉在了地上。刘老师闻讯赶来。看着地上的馒头和我那被烫得红红的手，很快明白了是怎么回事。她二话不说，拉着我跑到水龙头下，打开水龙头，用一个盆子接了些水，然后让我受伤的手浸在水里，我那受伤的手在水里浸泡了大约半小时左右。刘老师关心地问：“好些了吗？还痛吗？”我点点头，感觉没那么痛了，停止了哭泣。仰起头来望着刘老师，发现刘老师的衣服湿透了，额头上面满了密密的细汗，一下子显得老了很多，我心中的敬佩之情油然而生，我觉得此时的刘老师是多么伟大。刘老师又急急忙忙地带我到医务室，医务室的李老师给我涂了烫伤膏，我觉得好多了。老师打电话叫我妈妈到学校里来，把我接回家了。事后，刘老师还买了箱牛奶送给我喝呢。
刘老师我永远忘不了您，因为您是红烛，点燃自己，照亮别人，因为您是慈母，对学生关怀备至。
我的老师七年级作文 11
离开小学，步入初中，我离开了许多优秀的好老师，同时有认识了许多新老师。在二附中，我遇见了一位风趣的数学老师。他，改变了我对数学的学习态度。
第一节数学课，刚打上课铃，就看到一个身穿格子衬衫、牛仔裤，打扮十分时尚的老师一脸微笑地走进班里。上了讲台，他扶了一下眼镜，说：“我姓李，大家叫我李老师就好了。”他的笑看起来很亲切。讲课的时候，他把身子侧过来我才发现，原来李老师还有个大啤酒肚呀！本来看起来不怎么胖的李老师加上一个啤酒肚显得格外有趣。
李老师不仅时尚，身材有趣，他的课也是那么活跃、有趣。
几天前学校绝对值时，他先给我们讲：“我用1块钱买了十块钱的苹果，绝对值！但我们今天学习绝对值，和买苹果的绝对值可不一样。”他这么一说，大家都乐了，学习绝对值的兴趣也顿时有了。在讲该如何写绝对值是，他又给我们形象的打比喻“你们看，值日的`时候男同学拿拖把一手一个长长的棍子，像不像这个绝对值呀？”大家都乐得哄堂大笑，我们都集中了注意力，正是记忆力好的时候，李老师说“所以我们写绝对值是要把两竖写长，写短了就和1混了。”他总能想出许多有趣的话来吸引我们，就连有人在说话被他发现了也不例外。一般的老师看到学生上课说话肯定会很生气，可李老师却说“你，竖起来。”言下之意就是站起来，但给人的感觉不一样。大家既开心的笑，同时也知道了不能再随便说话了。
遇到了李老师，我改变了对数学的学习态度，之前的不感兴趣，甚至讨厌早已无影无踪。我每天都会盼着上数学课，盼着李老师的幽默课堂。
很多人认为老师讲得快讲得深就是讲得好，而我却觉得像李老师这样一节课讲得虽然不多，虽然简单，但易懂有条理，有顺序，并且有自己的方法，幽默有趣，能吸引学生才是真正的好老师。
李老师的风趣，亲切让我对数学课倍加喜爱，也许他不是名师，但却是我心目中最好的老师！
我的老师七年级作文 12
一年有四季，春夏秋冬，春天是一派生机，夏天变化无常，秋天山河壮美，冬天天寒地冻，我喜欢的就是秋天，因为它美丽、凉爽，我讨厌夏天，因为它令我捉摸不透，但也正是这个夏天，使我认识了很多事。
那时我们的老师是来实习的，是个女的，她既温柔又急噪，这是她的优点也是她的缺点，但她的性格并不影响她在我们心目中的印象。
她的温柔表现在她刚来的时候，因为刚刚来，什么都不熟悉，于是找到了我们几个女生，来谈一谈这个班，我们告诉她，并且还要加重情况，但是她并不畏惧，还信誓旦旦的跟我们说一定会打理好我们这个班，起初我们不信，因为我们这个班是学校里面的“头痛”班，但她的一系列表现令我们刮目相看，她并不因为我们吵而对我们失望，她也并不因为我们调皮捣蛋而骂我们，反而对我们尽心尽力，不去找我们的缺点，去挖掘我们的优点，记得有一次，我们上体育课，无意中把老师家的窗玻璃打碎了，她并没有责骂我们，而且带我们去向那个老师道歉，事虽然小，但意义却很重大，这无疑“降伏”了我们的心。
而她的急噪表现在她的处事的'时候，有一次班里有一个人没来，听说是病了，她便慌了手脚，不知道怎么办，我们当时笑她，只是病了，用的着那么夸张吗，但她却跟我们说了一大堆废话，说什么病可以带来哪些疾病，但我们觉得她在扯淡，明明只是小小的病，小题大做，但去看出了她对我们的关心。
她是一个好老师，她为了我们付出了许多，但我们却不能给她等量的回报，这是一个遗憾，也是一个机会，一个再次回报她的机会。
她是我们的好老师，我们喜欢她，敬爱她。
我的老师七年级作文 13
上初中时，我以为会有男体育老师来教我们，没想到竟然是“它”。
我们班的体育老师是胡明霞，一头短发，身高1.6米多。有时他会戴上眼镜，这让他看起来有些文质彬彬。
老师脸上皱纹很多，年级四十、五十左右。身体自不必说，一动起来，站如松，坐如钟，行如风，卧如弓，气势十分旺盛。
老师的声音不大，所以准备活动会让班代表喊口令。
也许是因为他戴了眼镜。老师说话滔滔不绝，平时还夹杂着一点点批评，一点点讽刺。我喜欢老师说的话，但有时又不喜欢。我喜欢它，因为当她批评时，她不是在说我，我没有她提到的问题。就像看戏一样，看着她和那些对体育不屑一顾的.同学吵架。按照老师的习惯，我以后会做得更好，在老师眼里和他们比较，从而达到三十六计中“第三计”的效果。不喜欢的是，在这么宝贵的体育课时间里，老师的口才没完没了，“啊啊啊，你听到了吗”说了上千遍。为什么体育老师能讲得这么好？可能是嘴里有很多肌肉的缘故吧！
老师也很有活力。她曾经和我们一起打过篮球，她在球场上运球的动作远没有她教我们运球时那么死板，而是更加灵巧；跑步训练的时候她还喜欢说，拿个秒表，走一走，回来看表，对第一名说“真好”，对另一个“第一名”说，“你怎么只跑了跑两圈再跑一圈！”之后，转几圈头，绕一圈再回来；有时她让我们练习新的项目，但我们很少有人敢练习。终于，我们几个人走到了那里，看到我们小心翼翼的样子，就说：你们这些胆小鬼，连姑娘都敢，菜包子！
总之，胡老师总是给我们的体育课增添不少活力。
我的老师七年级作文 14
新学期开始了，我们心里非常紧张。眼睛紧紧地盯着教室门口，不知道我的新语文老师会是怎么样的呢？是个风度翩翩的男老师，还是位爱穿裙子的女老师？是一位妙语连珠的辩论家，还是一位走路像阵风的急先锋呢？正当我还在想象新老师的样子的时候。一位非常年轻的男老师从门口走了进来，他身材苗条，戴着一副黑色的眼镜。眼镜后是一双不大但却很有神的眼睛。这就是我们的语文老师兼班主任——陈老师。
陈老师课堂上对我们要求很严格，课后却跟我们打成一片。有一次大课间跑完步，进行分组活动，我们进行跳绳活动。陈老师给我们分好组，大家已经拿好了跳绳站定了。只听陈老师一声哨响同学们飞快地甩动手中的'跳绳，生怕比别人慢了。没一会儿，我们就气喘吁吁了。陈老师说：“大家都累了，我们自由跳吧。大家可以找自己的朋友比赛，也可以合作一起跳。”
我马上跑到毕怡凡那里和她一起跳。突然，陈老师走过来对我们俩说：“你们会车轮跳吗？”我们面面相觑，不知所云。老师一边说一边拿绳子来做示范。只见老师把他的绳子的一端给了我，又拿着我这边绳子的另一端，说：“开始咯，准备，一、二、走！”说完就把绳子甩起来了。我一下子没跟上，绊住了绳子。老师说：“没关系，多练几次，一定行的！”等老师示范完，我跟怡凡试了好多次都没成功。过了一会儿，陈老师又走过来了，问：“会了吗？”“不会”我们摇着头回答道。陈老师让我们继续学，可没过多久就放学了。这次活动虽然很短，但我却把这件事深深地记在了脑子里。
是陈老师让我知道老师可以如此和蔼可亲；是陈老师让我明白老师也可以成为我们的朋友。陈老师，谢谢您！
我的老师七年级作文 15
一位优秀的老师，认真和负责缺一不可，我的语文老师唐老师就是这样的人。
语文老师是唯一认真敬业的好老师，那次中午我去语文老师办公室时，正午的阳光透过窗户照在了他的身上，头发被阳光染成了金黄色语文老师手中就拿着馅饼，看也没看，就放进了嘴里，他那么光始终被桌上的作业本所吸引，语文老师的眉头紧皱，那能把作业本中任何一个错别字挑出的眼睛眯了起来。可能是因为初中的作业本并不让她满意吧，语文老师拿起了红笔，打上了日期后就换了下一本，翻到作业那一页，老师那皱成一团的眉毛，终于舒展开来在上面打上了日期，等级。突然我的思想被一声轻咳打断，我才发现我在门口已经站了许久，这才敲了敲门，走了进去，可语文老师投入批改作业，连头也没有抬一下。
语文老师是一个认真负责，不放弃任何一名学生的人，他的.教育宗旨为：一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。还记得观众之中时，我的语文成绩并不好，不及格就像家常便饭一样，数不过来。可语文老师并没有放弃我，他帮我批改了我那只有49分的作文，并把我叫到身旁，拿出了我那本带回去了的作业本给我纠正错误，至今，语文老师指导的声音仍在我的耳边回荡。
第二次的时候，我的语文作文分数进了58分，看到语文老师那有进步，下次努力的评语时，我的内心暖洋洋的。
老师一直照着他的宗旨，他真的做到了，他不放弃任何学生，清晨起来为我们批改作文，无数个夜晚的备课等等，都说明了他是一位言行一致的老师。
我应该感谢语文老师，她无私的赋予了我知识。
语文老师认真负责负责的态度将一直影响着我。
我的老师七年级作文 16
我最尊敬，最想念的一位老师是我的小学班主任张老师。她留着长发，脸上总是带着和蔼可亲的笑容，就像妈妈一样。她用那细腻的心，关注着每一位同学，每当有同学生病时，她总是能第一个发现，然后耐心的询问哪儿不舒服，父母实在赶不到时，张老师就亲自带我们去看医生。记得有一次，课间跟同学玩闹时我不小心把手弄破了，血流不止，可是又害怕老师批评，就没敢说，有一位大胆的同学找来了张老师，她急匆匆的走进教室，接连的问了好几句：伤得厉害吗?很疼吧，别害怕，老师带你医务室。经过处理后，血止住了，她还一直在安慰我。在她的身边，听着她细细的'叮咛，我都不觉得伤口疼了，老师真像妈妈啊!
张老师是慈爱的，但同也是很严格的。有一次我写的字歪歪扭扭的非常难看，张老师把我留下来让我重写，她一直陪着我，看着我写，不时的纠正我书写中的不规范，直到让我把字写得工工整整，才让我回家，我当时心里很不以为然，心想不就是几个字吗?写好些坏些，不都一样吗?干嘛一遍又一遍的硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家以后我把留在学校的原因告诉了妈妈，妈妈说：老师严格要求是对的，只有严格要求才能把字写好，养成好的习惯。听了妈妈的一番话我明白了老师的用意，从那以后我就像着了魔似的写字，天天坚持把字写得工整，写的规范。过了一段时间我的字比以前规范多了，漂亮多了，多次受到老师的表扬，到现在我的字都写的很好，这都是张老师严格要求的结果啊。
现在都上初二了，离开张老师好几年了，真想念既慈爱又严格的张老师啊!
我的老师七年级作文 17
爱是世界上最好的感觉。我在爱的怀抱中长大。在我的印象中，有很多爱:妈妈给我的爱是甜蜜而强烈的，爸爸给我的爱是简单而直白的，同学给我的爱是温暖如春的……但在这众多的爱中，最特别、最感人的是老师给我的.爱。
一个阳光明媚的日子，班主任让我去自然老师办公室找一个姓周的老师。我迷迷糊糊来到办公室，只看到一个穿着便衣的老师在给窗台上的花草拍照。原来，她就是我要找的周老师。得知我知道1000多种植物后，她希望我参加一个关于自然的比赛。没想到得了一等奖，就遇到了周老师。
有一次，周老师邀请我和我的哥哥姐姐们一起去实地考察。那天我突然绊了一跤，摔倒在草丛里，胳膊和腿被树枝和石头划出了血痕。周老师扶我起来，轻轻拉着我检查“伤势”。我看到她关切地问我:“疼吗？这里疼吗？那里疼吗？”，一边拿出矿泉水给我清洗伤口。心里暖暖的，但我是个小男人，忙着说“不疼不疼。”我看见周老师耐心地四处寻找，摘下一些幼小的草叶和草根，用瓶盖揉捏，小心翼翼地敷在我的伤口上，然后给我包扎。我没时间讲，就疑惑地问:“老师，这些是什么草？”她笑着说:“这是杜英和红花酢浆草。都是消炎止痛的。”周老师摸了摸我的头，然后说:“我现在感觉好多了！其实在我们的日常生活中隐藏着很多有用的知识，我们要善于发现它们……”听周老师讲解身边花草的不同用途，心里觉得很充实。这次活动也让我认识了很多医生和专家。
她带我参加各种比赛，在家里拿了很多奖。在学校，周老师还抽空给我讲了一些自然笔记，制作标本和种植植物的要领，还给我讲了很多她珍藏的珍品。我也会向她汇报其他研究。
这就是老师的爱，让我成长，让我在学习的道路上走得更快更远！
我的老师七年级作文 18
一个人，一首歌，一个人，一场梦，一个老师，让我难忘终身。
她的眼睛小小的，笑起来眯成一条缝，鼻子扁扁的，脸蛋圆圆的，嘴巴小小的。乌黑的秀发飘逸动人，身材略显丰满，她就是我小时候的英语老师——翟老师。
我和翟老师之间的故事，那是三天三夜也说不完的，翟老师对我的恩情，我是永远也报答不完的。
记得六年级时，我参加全县英语竞赛没有获奖，翟老师不但没有骂我，反而还给了我无限的安慰，记得那时，我的心情十分糟糕，经常在没人的角落偷偷哭泣，我想，要不是翟老师的鼓励，我是无法重拾自信的。
老师的爱如同山水般绵延不绝，给予我们力量和色彩。山水之间蕴含着生命的延续与力量，而老师的爱则如清泉般灌溉着我们的心田，让我们茁壮成长。老师的爱是坚实的山，给予我们依靠和支撑；老师的爱是细腻的水，给予我们智慧和温暖。在老师悉心的'教导下，我们的生命得以茁壮成长，充满了色彩与活力。
翟老师，您如春雨般无私，如阳光般慷慨。您对我们学生的关怀，就像大地深深感受到春雨的清澈，万物体会到阳光的温暖。您细致的讲解，谆谆的教诲，热情的鼓励，严厉的批评，都是对我们无微不至的关爱。感谢您为我们付出的一切！
翟老师，您给了我学习的动力，是您给了我快乐生活的动力，是您给了我追逐美好前程的动力。
翟老师，当我面临困难的时候，常常会想起你那温暖的微笑，仿佛给了我无限的力量和勇气。你的笑容让我感到自信和坚强，让我相信无论遇到什么困难，都能勇敢面对。
老师，您散落的光阴，留下的是我深深的敬意。感动源于奉献，感恩滋生于无私的爱。岁月匆匆流逝，愿您收获满满的祝福。
我的老师七年级作文 19
一头乌黑的长发；一双炯炯有神的眼睛，时而严厉，时而温柔；高高的鼻梁。这就是我的英语老师——穆老师。
三年级开学的第一天，穆老师来到了我们班，做完自我介绍后又匆忙地走了。我们很纳闷：为什么这个老师就待了5分钟呢？不一会儿，穆老师提着一大袋的棒棒糖回来了，笑着而又神秘地说：“你们每个人上台表演一个才艺，就能得到一个糖。”
当轮到我的时候，我就背了一首古诗，因为只有我的才艺很“渺小”。我不敢去看老师，准备回座位时，老师喊住了我：“你的糖还没拿呢！”我接过糖后，老师在我耳边轻轻地说：“加油！”
从三年级到五年级我一直属于中上等学生。在五年级时，我考了全班第一，老师与同学都用赞许的目光看着我。
到了六年级月考时，我的成绩一落千丈，从原本第一直接窜向了十几名。在英语课上，我一直低着头，逃避老师的.目光。该来的还是来了：“刘奕彤，跟我去办公室一趟儿！”从教室到办公室的路明明隔着两座楼，可不知怎么回事，一眨眼，我就来到了穆老师的办公桌旁。
老师并没有吵我，而是喝了一口水，就像什么事情都没有发生似的。我的心里如十五个吊桶打水——七上八下。在这短短的几十秒内，我的手心已冒出汗。
“你这次怎么考得这么差！你的成绩能不能对得起你的妈妈每天起早贪黑地为了你。有了一点儿进步，就沾沾自喜……”“老……老师，我下次一定可以考好。”“切，就你，我看还是算了吧！”
我垂头丧气地回到了班级，便开始了我的“魔鬼训练”。每天刷题，上课认真听讲……果然，我的努力换来了回报：我又重回到了我的第一位置。穆老师欣慰地笑了，原来老师之前用的是激将法呀！
我的老师不是很伟大，但她却是前进道路上的一盏明灯。
我的老师七年级作文 20
我的老师——柠檬是世界万物中最漂亮的一种水果，它平日里少言少语，因为它知道祸从口出，怕伤了人与人之间的和气。许多人都笑我认水果为老师，但我想说，谁规定老师只能认人了？柠檬，它就是我的老师。
柠檬有着浅黄色的皮肤，白白的果肉，果肉像雨滴一样，一颗一颗的，可美丽了。
那天我看到一位小朋友，她让妈妈给她买柠檬，妈妈看在她是第一次吃，所以就给她买了一个小柠檬。她急急忙忙地让妈妈给她切了一块，大口地咬上去，却又吐了出来，还把剩下的全部扔进了垃圾桶，生气地说道：“好酸呀，我以后再也不吃了。”你们都说柠檬很酸，但你们知道吗？那是柠檬的全部！它把身上的`所有东西都奉献给了你们，可你们却还责怪它。面对你们的责怪，它只能默默忍受。我时常很小气，不愿意与人分享，我一定要向我的柠檬老师好好学习。
在烈日炎炎的夏天，人们把柠檬晒成一片片柠檬干，然后泡茶喝。柠檬在骄阳似火下忍受着阳光的炙烤，只为给人们带来一丝清凉。而我在炎热的夏天只知道在空调房里待着，更别提奉献了。柠檬那不畏炎热的精神，真值得我好好学习呀！
我的老师——柠檬，它无私奉献，为人们带来快乐，这个精神是值得我们学习的，它使我不断地发现自己的缺点和不足，所以我没有理由不把它称为老师。
我的老师七年级作文 21
“胥东辉，你在干嘛呢？”远处传来一阵熟悉的声音。于是我想：哎，真是的，又被胡老师看见了。我还是乖乖进教室去吧，不要在走廊里跑了！
胡老师是我的数学老师，却比班主任还要“关心”我。说真的，她高高大大，嗓门也大，我还真有点怕她呢！可是，说到写“我的老师”，我第一个就想写写她。
先说说上课吧，不管内容有多简单枯燥，不管下午的课有多困，她总能三言两语就把我们逗乐了，于是我们就开开心心地听她讲课、热情高涨地争相发言。就算碰到再复杂的思考题，她都能列出最简单的式子，让我们一看就明白了，思路是那么清晰。所以，数学考试我一点也不怕。胡老师教得真不错！
但是，胡老师太爱管我了。教室里，我一转头和同学说话，她就要点我名了；下课时，我一和同学追着玩，她就要把我叫去办公室罚坐了；吃饭时，我一剩饭，她就要朝我瞪眼，还要狠狠教育我一番。我真的.感觉很不自由啊！抬头看见的总是那对反光的镜片朝向着我，监视着我。
现在我二年级了，突然发现了很多神奇的事。先是感觉上课40分钟过得飞快，转眼就下课了；然后就是下课时我更愿意安静地待在教室里；吃午饭时，觉得肚子还没饱，饭菜倒已经没有了。
我忍不住回家问妈妈为什么，妈妈听后笑了：“宝贝，你长大了！”
我长大了？上课专心了，下课知道休息了，吃饭更加乖了！我真长大了！
原来，胡老师点名是为了提醒我要专心听讲，叫我罚坐是为了让我静心，批评我剩饭是看我太瘦怕我不长个！我终于明白了！原来，镜片后面是双关心我、爱护我的眼睛啊！
胡老师是幽默的，是智慧的，是严厉的，是温柔的，是爱我的。当然，我也爱胡老师！爱我的老师们！
我的老师七年级作文 22
他，又高又瘦，天生歪着头。他是我老家村上的，因此，爷爷奶奶、爸爸妈妈早就认识他。
我亲切地称他“歪头”老师，爷爷奶奶则称他“李老歪”。他从不生气，总是对我们和蔼地笑笑。无论谁，只要一提他，总会竖起大拇指:“棒!”或啧啧称赞:“这人真不错啊!”或许你已经知道他是谁了—对了，他就是我校传达室的李老师。
你可别小瞧他这个小小的“七品芝麻官”，他对工作可负责了。要是比谁到校最早，那李老师可是稳夺桂冠。自我踏人小学的第一天到现在，都6年了，从没有见一个早上比他到得早的。他每天严守自己的岗位，从来没有丝毫马虎。
这不，早上天还好好的，到中午却下起了大雨，偏偏这时邮递员把报刊送来了。李老师是负责发报刊的，为了让我们早点拿到自己订阅的刊物，他便冒雨给我们送。他一手抱住头，一手紧紧地夹住藏在衣服里的刊物，猫着腰向教室这边跑。学校共有19个班，他要一个班一个班地跑。看着他忙碌的背影，我们真的好感动。
看到他那又高又瘦的样儿，你可能以为他凶巴巴的，那你就大错特错了。我每天经过传达室见到他，如果没喊他，他就会张开两手拦住我，装出生气的样子，说:“你这小毛孩儿.怎么这么没礼貌?快叫我!不然的'话，哼哼，就别想走。”我有时会机灵地从他腋下一钻而过，笑着跑开。有时跑不掉，只好乖乖地叫他一声。他听了，脸上堆满了笑容，说:“嗯，不错，可以通行!”
6年里，传达室的李老师从没给我上过一节课，从没教我认过一个字，但是，他的言行教会了我做人的道理，那就是:对人要真诚友善，对工作要一丝不苟。
我的老师七年级作文 23
李商隐有句名诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗是用来形容辛勤的老师的，可我却不以为然。我认为老师是最轻松的职业，每年和学生一样放那么多假期，又不用写作业，多好啊!可从我了解了杨老师，我的想法变了。
杨老师是我们现在的.班主任，有一件事真的让我懂了她。那是在上个学期，班主任去了广东参加生本教育的学习，回来后她说了一个让我们不可思议的想法：全班女生都要剪短发，且不能盖住眉毛，两边不能遮住耳朵，后面的头发不触及衣领;男生必须理平头。这个想法一说，全班就像炸开了锅一样，人声鼎沸。男生自然没有异议，因为他们原本就是短发。可女生全然不同，常言道：“爱美之心人皆有之。”何况有的女生的头发已经跟了自己多年，又怎能忍痛割爱，一朝剪去呢?
当时是星期五，班主任要求周末剪好，我们女生都不同意，可又有什么办法呢!在这个班里，班主任如天啊!我们只能在背后议论：“班主任还是一头长发呢!为什么她不剪，当班主任都不能以身为责!”在一片气愤中回了家。我是女生，自然不同意这一点，周末也没有剪发，我下定决心要违抗师命了。星期一回到学校，发现男生全剪了，而女生只有几个剪发，大多数人都坚持意见，班主任见到这个情况，火冒三丈，给我们下了死命令，必须全剪。
后来全部女生都剪了，可有好几个星期，全班女生都对班主任一片不满。现在，我们全班都习惯了，也就平静下来了，我们渐渐明白：初三的学习生活越来越紧张了，把头发剪短，是为了让我们把心思放在学习上，班主任用心良苦。
古语说：“一日为师，终生为父。”老师为了教育学生，不惜背负骂名，不惜引来非议，老师是世界上最伟大的职业。
我的老师七年级作文 24
我的老师姓李，她是我们的语文老师。李老师是一个十分幽默风趣的老师，就连上课时她也会说一些好笑的话逗我们开心。每次一上她的课，我们都十分轻松，也十分放松，在李老师的面前，我们不需要有什么小秘密。而因为这样，常常上课时也会弄出一些笑话。
有时，同学们和老师开玩笑说：“老师，不要老是带着笑容啊，很恐怖的`。”李老师说：“谁说的？我的笑不知道有多可爱呢！”还有一个同学还大声喊：“老师的笑一点也不可爱，老是笑得我们心里发毛。”老师不给予回答。下课铃响了，“大家出去玩吧，不要闷在课室里！”老师一说完，又带着她那灿烂的笑容走出课室。平时的李老师虽然很幽默，但是她要是生起气来，那也是非常恐怖的。在老师生气时，她的神情会变得十分严肃，实在看不出她竟是那个爱和同学开玩笑的李老师。对于违反纪律，不按时交作业和不听老师指挥的同学，老师从不会“手下留情”，一定会严厉惩处。
李老师来到学校从不直接走进课室，而是站在离课室不远的一个角落里看着我们；不然就从可是后门静悄悄地走进来，让你没有任何察觉。
李老师常常教导我们“只要自己不罚自己，就没人能罚你。起初我并不明白这句话的真正含义，直到一次考试之前，老师告诉大家，要是做错了老师评讲过的题目，就要“奖励”他一份检讨。考完试后，试卷也发下来了，老师让做错题目的同学站起来，“看，这些站起来的同学就是因为上课不专心才会做错题目。这不是我在罚你们，而是你们在自己罚自己。如果你们做对了这些题目，就不用写检讨了。”此时此刻，我听完老师的话，顿时理解了这句话的真正含义，我要把这句话记在心里，时时刻刻提醒着自己。
我爱我们这个幽默风趣却又严格的李老师！
我的老师七年级作文 25
说起我的老师，那我第一个想到的就是我的班主任——卢老师。
她有着一头有点发黄的长发，一双又大而又明亮的眼睛，一个小小的鼻子和一张总是喋喋不休的嘴。卢老师总爱梳着一条粗粗的.长辫子，穿着并不高的高跟鞋，本来就很高的卢老师这会儿好像变成了一米八的大美女了。她长得不是很胖，一走起路来就有些摇来摇去，很好玩。她讲起课来脸蛋一颤一颤的，我们都很喜欢听她讲课。
卢老师有一个绝活，那就是“变脸”。记得有一次，王艺博又闹出了一个笑话，全班同学都哈哈大笑，卢老师也不例外。只见她眯起眼睛，手放在嘴上，笑得前仰后合，嘴里还发出“咯咯”的笑声。这时我的同桌因为笑得太开心了，于是就有手使劲敲着桌子，那声音震耳欲聋，天好像都要被震裂了一样。这声音被卢老师听到了，刚才还笑容满面的她，一转身的时间里，她的脸立刻晴转多云，怒火慢慢地扩散开来。只见老师的眉毛慢慢变成了“川”字，眯起眼睛，用手指着我的同桌大声叫道：“你干什么呢？你这是一个省二小学生的样子吗？你……”唉！下节体育课又上不了了。
卢老师不光会“变脸”，她也很认真。记得上个学期，卢老师因为脖子里长了一个东西而动了手术，脖子一说话就不舒服。可是当那天做手术前的一个上午，她还是在给我们讲课。第二天刚做完手术的卢老师仍旧背着她的黑色背包走进了教室。我是一只看着卢老师脖子上的伤口下的课。从那以后，我听课更加认真了，因为卢老师那么认真的对待我们，我们也应该用认真的学习态度来回报她呀！
瞧！这就是我那又认真又辛苦的卢老师！
我的老师七年级作文 26
时光如水，岁月如梭，眼间，我的小学生活已临近尾声。六年的校园生活，让我认识了许多慈母般的老师，我们的数学老师——黄老师就是其中的一个。她三十多岁，个子不高，经常梳着马尾辫，弯弯的`眉毛下，长着一双炯炯有神的大眼睛，嘴巴喜欢抿“一”字形。虽然她平时对我们的要求很严格，但她对我们的关心无微不至。
有一次，我数学测验只得了90分，对于不少同学来说，这个分数已经不低了，但对于我——一个平时成绩不错，还参加奥数培训的人来说，是一个非常不理想的成绩。数学班长把试卷发完后对我说，数学老师叫我到办公室去。我心里想：这一次一定要挨批评了。我来到黄老师办公桌前，她跟我一起分析我试卷上的每一个错误，最后，我不得不承认是粗心大意丢的分。黄老师语重心长地对我说“奥数的题目你都可以一一解答出来，说明你有实力，可你这样粗心大意的毛病一定得改改，你这样粗心，假若是高考就完了，你要知道，老师在你身上寄托了无限的希望。”我听了老师的话，悔恨的泪水夺眶而出；我默默地望着老师，抽泣着说：“老师，对不起，我会改正的。”老师摸着我的头说：“我相信你！”
黄老师不但关心我的学习，而且关心我的身体。有一下课了，我和几个同学踢毽子，我踢得最带劲。快上课了，黄老师见我汗流浃背，拿着毛巾对我说我的名字），你背都汗湿了，容易着凉，我这儿有毛巾，快去厕所把背心里垫着。”这时，一阵风吹来，我感觉到阵阵凉意，但心里热乎乎的，这么微小的事，黄老师都放在心上，她是多么关心体贴学生呀！
黄老师，六年来，您对我如此关心爱护，我永远忘不了您！
我的老师七年级作文 27
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们：老师像夏季的暖风把知识送给我们；老师像秋天的落叶带走我们的错误；老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说：“一位好老师，胜过万卷书。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
我最喜欢是英语老师--林老师。她又高又瘦，穿着黑色的制服，手里拿着粉笔。一张和蔼可亲的脸，总是那么慈祥。黑边眼镜中透出的目光，那么炯炯有神，那么和善。
我喜欢林老师的原因有两个：一是因为英语很重要，要好好学，出国的时候就会方便一些。她除了给我教授上课的内容，还会打开投影仪，给我看一段全英文美剧。她一段段给我们放，然后一段段停下来耐心地给我讲解常用单词、词组以及句子，并说明重点掌握的部分。讲解完毕后再进行重播时，我们就轻松地融入其中的剧情当中，同学们都学会了许多的词句和语法，从中找到了学习英语的快乐。
二是因为林老师上课时很幽默，一些学生上课时提出与上课无关的问题，她不是像一些老师那样严厉的`批评，而是笑着，用幽默的方式应付。她每上一次课，同学们总是能会有一些笑声。林老师教的很好，她每次讲的我都能记住。记得有一次，我们在学英语单词，有十多名同学咋怎么也记不住“street”这个单词。只见她眼珠一转，说道：“s”是死掉的意思，街上有许多汽车，排的尾气把树熏死了，所以说是“street.”我们恍然大悟，笑声久久回荡在整个教室中。
我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。
我的老师七年级作文 28
我的邱老师，身材纤细，扎着一头微卷的头发，看起来十分有活力。她的眼睛炯炯有神，笑起来的时候特别亲切。她不仅是我们班的班主任，还是我最喜欢的老师。
邱老师上课的风格幽默风趣、引人入胜。如本期上《观潮》时，邱老师向我们讲述了钱塘江观潮的最佳观看点——盐官镇。她在课堂上应用了大量的修辞手法来描述潮来时人群涌动、人群期盼、浪潮的壮观景像，以及退潮后江面的余波及江水的情形，仿佛潮水就在我们的眼前。同学们都被她的描述所惊呆，没有人讲话、也没有人做小动作、都认真地听老师讲课。下课后，我多么想父母能立马带我去钱塘江观潮啊！
除此之外，邱老师还十分善解人意。
记得我在上一年级时，我同桌是个调皮鬼。他每天都把我的橡皮擦扔到窗外，害我每次都要出去捡；最可恶的一次，他竟然把我的橡皮擦扔到下水道里，我找了好久都没有找到。这时，我看见同桌在位置上哈哈大笑，还一边做出一张鬼脸说：“你再也找不到橡皮擦啦，它已经被我扔到下水道里了。”我听完心里一阵酸楚，眼泪“哗”的一下流了下来。他真是太过分了，我边哭便跑向办公室。
等我和邱老师讲述了前因后果后，她安慰我说：“你做的'很对，遇到困难要及时找老师帮忙，老师一定会帮你处理的。”我听了心里暖暖的，觉得老师就像我妈妈一样，让我有了依靠。到了下午上课的时候，老师把我同桌叫到办公室谈话。从那之后，我的同桌再也没有扔过我得橡皮擦了，还向我道歉。我觉得邱老师真的很厉害，不知道那天她到底和我同桌说了什么呢。
邱老师谢谢您对我们默默奉献，教会我们无穷的知识，像妈妈一样照顾我们。我一定要好好学习来回报您的辛苦付出！邱老师，我爱您！
我的老师七年级作文 29
我有一位老师，她有时严厉，有时和蔼可亲，她是谁呢？原来，她是我们班的班主任———刘老师。
刘老师有一头漂亮的卷发（我自认为很漂亮），让我十分羡慕，（因为我的头发是直发，不会打卷儿，而且还被妈妈剪去了一大截），刘老师鼻梁上还挂着一副深色的眼镜，一般上学或放学的时候，刘老师经常把挎着包的手插进衣兜里。
刘老师是那样负责人的一个老师，有时我们班在早读或午读的时间没有好好的读书，或者是我们班几个调皮的同学又欺负别人了，或者是又打架了。这是，刘老师就会怒气冲天的惩罚或训斥不听话的学生。有时我们班获得了奖状的时候，或者全班同学将老师布置的作业全部完成了的时候，刘老师的心情就会格外的轻松，格外的好。刘老师上课时，心情好的时候，她会绘声绘色的，脸上带着微笑的给我们上课。心情坏的时候，她会紧皱眉头，语气中透漏着严厉。
昨天，我们举行了经典诵读度比赛———《幼学琼林》背诵比赛。为了这场比赛得取得好的名次，在比赛前几天，我努力、认真的.背诵。当然，着急的不止我们，还有刘老师，刘老师不但严格的检查背诵，还精心设计着我们的表演动作。记得有一次，我们背到“恭贺屋后曰燕贺；自谦屋小曰蜗庐……”时，后面就像脱离轨道的火车一样，停住了。过了一会儿，才重新背起来，背完了以后，刘老师十分生气，让我们抄了一遍，后来我们又读了许多遍才将它背熟。终于在我们的共同努力下，我们排练的有了结果，比赛是我们班果然得了第一名。
我感谢刘老师，感谢刘老师教我那么多知识，同时，我也敬畏刘老师，敬畏刘老师的严厉。
我的老师七年级作文 30
我有很多老师，可要说谁最细致，那就要属我的班主任王老师了。她有一张白皙的瓜子脸，眉毛好似弯弯的柳叶，眼睛炯炯有神，头发是棕红色的，看起来又亮又柔顺。
王老师是一个特别细致的老师。有一次，她布置了习作作业，这次的题材我很擅长，所以很快地写完了，第二天信心满满地交给王老师，可当老师把本子发回来后，我看到本子上修改了很多内容。我发现王老师特别细致，她不仅把很多不太通顺的语句都标了出来，还帮我修改了一部分，甚至连标点符号的.错误都给我标注出来了，这让我不得不佩服。
课堂上的她也很细致，能够细致地用有“魔法”的眼神关注每一位学生。有一次在上语文课时，老师正在讲台上声情并茂地讲课，她的声音好似一场绵绵春雨滋润着我们。就在这时，有个同学却不认真听讲，在座位上做小动作，一下就被细致的王老师那敏锐的眼睛发现了。王老师严厉地看着那个同学，刹那间，他好像中了魔法似的，立刻坐得笔直，开始认真听讲了。
王老师还会像妈妈一样细致地关爱我们。记得那天下着雨，放学后爸爸来晚了，王老师让我跟她一起回到了办公室，接着给爸爸打了电话，王老师让我先看看书，之后又问我饿不饿、冷不冷，要不要吃点东西。过了一会儿，爸爸打来电话让我去门口等他，这时王老师温柔地叮嘱我：“路上注意安全，出去不要和陌生人说话，路滑小心一点！”我走出办公室，仿佛还能听到她无微不至地关怀和嘱咐，让我感到很温暖！
这就是我的王老师，一个细致、认真、会魔法、关爱同学的老师，她不仅教给我很多知识，还教会了我做人的道理。我非常感谢她！
我的老师七年级作文 31
在红三中。有这样一位老师。同学们非常敬他，如果你没有听说过她，那你就out了。她就是无人不知。无人不晓的老师！
她是在初一的时候代我们的，是我们班主任。教的是数学，我们记得在初一学期报名的那天，我刚踏进校园的大门。有一位同学跑过来对我说;你知道吗？咱们班主任是一个女老师，听说特别严，咱们以后的日子肯定不好过！我想:我数学学的不行，这下惨了！
在上学第一节课的时候，同学们拿出数学书，安静的等待着老师来上课，可以说这是我第一次见到我们班主任来上课，上课前几分钟这么安静，老师走进来了手里拿着一本数学书，她先做了一个自我介绍，然后就给我们讲上课要求，还对我们说。你们现在就像七八十岁的老爷爷。老奶奶，如果你们不信，可以你们自己上来看，以后上课都给我腰板挺直坐着，如果我看见谁挺不直就给我站着上课，
在以后的数学课，在上课前几分钟我们就背公式，老师上课就会提问，不会的就用尺子打，正是老师的严格，我们班特别听话，每天都会把上课的内容背会。于是，这样，老师才会让我们放松几天，但是，没有想到老师对我们管的更加严了，
时间如水一样，流的很快，在运动会的`时候，运动员们跑的时候我们班主任也会跟着跑。让我们在旁边加油！记着我们班有一个同学跑1500米，当时跑下来就晕了，当时，最着急的是我们班主任，是我们班主任把他从终点领到校务室里，不一会儿，回来了，我们在天台上坐着，她就让，我们站起来喊:王军你最棒，结束后，我们才知道老师对我们这么严格的原因！她所做的，为我们好！
这就是我们的马老师，或许她很严厉但正是因为她的严厉造就了我们的历进步与成长！
我的老师七年级作文 32
都说老师是辛勤的园丁，来浇灌我们这些祖国的花朵，而我认为老师是一杯果汁，喝过以后令人回味无穷；老师是一本百科全书，可以解答很多令我们百思不得其解的难题；老师是一位领导者，带领我们走进知识的源泉！老师是多么伟大啊！
随着时间的流逝，我成了一名六年级的小学生。在这五年里，我付出了很多，也收获了很多。我和老师之间也发生了不少有趣的事，其中有一件至今令我难以忘记的事儿。
我的数学老师是金老师，在一年级时就开始教我们数学了。她大约48岁左右，个子一般，头发卷卷的，短短的，很利索的样子。她的声音很独特，每当我们不遵守课堂纪律惹她生气的时候，她的声音非常严厉又刺耳；然而当我们课堂纪律有转变时，她的声音又会变得温柔而动听。
上课提问时，我越举手她越不请我，可当我不举手时她反而提问我，好像故意跟我作对似的，害得我一点也不敢走神儿。每次一到数学课，我都会格外认真。但人总有放松的时候，一次数学课上，我忍不住跟同桌蔡加伦讲话，一直停不下来，导致老师上课讲了什么都不知道，重要的知识点总是掌握不了。到了做作业的时候，我真的.是被难倒了，只能慢慢地写，静静地思考。写完后，我胸有成竹地把作业本给老师改：“老师，我写完了，给你改！”“蔡佳瑶，你这个都求不出来，上课有没有听？”老师很是生气地说，手一甩，我的作业本就这样被扔到了一旁。那时候我特别难堪，虽然知道她在为我好，但我还是很不高兴地在全班人的面前出丑……
在我眼里，老师是无比神圣的，因为是老师让我一次次成长，一次次尝到成功的滋味。感谢我的老师们！
我的老师七年级作文 33
站在瑟瑟的秋风中，仰望着飞向南方的雁群，叶子一片又一片地落下，敲打着我的心弦，叩开了我锁藏的记忆。我想起了无微不至关怀我们的老师，想起了发生在去年的一件催人泪下的事。
她，有一双炯炯有神的眼睛，那目光，有时让人害怕，有时让人高兴，有时让人伤心，有时让人充满了力量。她，有张能说会道的`嘴，讲起课来滔滔不绝，娓娓动听。她，有着一双勤劳的手，教室里的每一块小黑板，都留有她的双手的痕迹。她，就是我四年级时的数学老师。
记得有一次，老师出了几道题目给我们做，谁做得全对，谁就回家。我做完后，还没来得及检查就把自己的作业交给了老师，老师接过我手里的作业，当即开始批改，有两道应用题我做错了，老师严厉地对我说：“你最近数学有些退步了，看你上课还讲不讲小话！”我没想到，老师竟然会这样凶，只觉得脸上阵阵发热，眼泪大滴大滴的往肚里流。我回到座位，抱着头哭泣着，心里狠狠地骂着老师，我把改正过的作业再次交给老师，老师一边批改，一边叹气，一边说：“唉，你以后有什么不懂的题目就来问老师呀，不要不懂装懂。”这时，我发现老师的头上又添了几根“银丝”，额上的皱纹更深了。我想：“老师多好啊！是我不理解她那颗园丁的心。”刚走出校门，我突然想起语文作业没拿，肚子里早就唱起了“空城计”。我再次跨进教室时，发现教室里只有老师在，老师蹲在一旁专心的写着小黑板，她的双眼布满了血丝，脸色苍白、憔悴，但那双眼睛依然很有神。泪水再一次迷糊了我的眼睛。
亲爱的老师，您用千般的爱、真诚的心哺育着我们，我一定不会辜负您的殷切希望！
我的老师七年级作文 34
我的老师，一位头发花白，皱巴巴的脸上爬满皱纹，一双慈爱的眼睛，总可以原谅不懂事的孩子。
我的老师，她是一位语文老师，他的`语文课总是生动，活泼的。在她的语文课上，我总可以学到很多在课本上学不到的知识。她总是给我们讲一些非常好的故事，人生的哲理和做人的道理。在她的课上，有时会做错事，但每次他都会慈爱的原谅，我现在慢慢长大，在她的教导下，我懂得了很多……
有一次，“铃、铃、铃”上课铃响了。今天像往常一样，同学们都准备好了书本，也都全部做好了，但上课5分钟了，老师还没来教室，同学们有些躁动了，过了两分钟，同学们像疯狗一样开始聊天，还有扔橡皮、扔书。这下好了，教室变成了狗笼。其实，老师就站在教室门口，看着我们的一举一动，老师在最乱的时候走了进来，瞬间便“一鸟入林，百鸟压声”了。老师就像没看见一样，走上讲台开始上课。下了课，同学们围成一圈讨论：老师为什么没责罚我们？所有的同学充满了疑问。
有一次是放学后，天已经要黑了，我和几名同学在回家的路上边玩边走，这一幕正好让老师看见。之所以老师火冒三丈的责骂了我们一“顿”。是因为放学的时候老师刚说完不要到处玩、不要在路上玩耍、不要在马路上并排走。所以一直慈爱的老师大发雷霆，其实老师是为我们好。
这两次经历让我看见了老师的两张面孔，从前一直以为老师永远是慈爱的，其实还有凶巴巴的一面。
我一生不能忘记语文老师的教诲，和告诉我们的人生哲理、做人的道理。
我的老师七年级作文 35
我的老师，七十有余，满头华发，并无讲台三寸，但有书桌一方。
老师虽然年迈，却总紧跟潮流，白发烫成几个大卷，精神漂亮。我有时走神，便看到那头又多又浓的发，背光时那头银丝融进阳光，闪我的眼。我常幻想，年轻时老师这头发该是什么样，是否编成麻花，乌黑靓丽，垂落在肩头，发丝也随风飘动。一年老师大寿，我去吃宴席，见到老师年轻时的照片，和我想象中一模一样。
她常戴一副金丝眼镜，镜架垂下两条链子，随着她的动作不住摇晃。镜片很薄，薄到让人觉得只有装饰用，挡不住她的眼睛。那双眼睛不大，却极有神，一点没有老年人的浑浊劲，还清亮得和玻璃珠似的，倒映出我的脸。老师的皱纹不深，却多，好像一道道浅沟。老师喜欢笑，常常乐呵呵的，浅沟里就盛满了枫糖，叫人是甜到心里。
我很小就跟着老师上课了，老师教我普通话。以前嘴巴不灵光，我总把“二”说成“饿”，老师也不生气，就一次一次纠正我。错得多了，老师也吓我，拍着她的书桌，没有多少声响，让我读上几十遍标准的才可以下课。
年纪虽然如此，老师的嘴可比我利索多了。什么“红鲤鱼与绿鲤鱼与驴”，什么“牛郎年年恋刘娘”，老师可以说是信手拈来，又快又准。老师教我《报山名》《报花名》从来都是亲身上阵，穿着个毛外褂，带着个毛毡帽。看着就像个随处可见的`老人，不张嘴谁也不知道她说话这么利索。她的书桌上摆满资料。也不用看，闭着眼睛就听出我漏了什么。
老师讲课从没有讲台，只有一张小桌。别的老师在讲台上走几千几万里的路，我听着老师清润的嗓音，走过寒冬炎夏，步过千万的时光。
我的老师七年级作文 36
老师，一个多么熟悉、亲切的称呼啊!老师，是我人生的引路人。老师，是一把金钥匙，打开你那幼小的心门。我心目中有一个好老师，她就是刘老师。
刘老师，她有一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的眼睛上有一对弯月般的眉毛，一张樱桃小嘴非常爱笑，看上去非常美丽。
刘老师不仅人长得漂亮，还时常用教育我们。
记得那一次，老师给了一张单元试卷给我们考试，老师已经说了昨天要复习，我也有认真复习了，在做题的时候，我并没有遇到“拦路虎”，一切都完成的很顺利。老师在考试的时候说;“这次我要给第一的同学一个奖品，大家加油!”听了这句话，我感觉自己胸有成竹，一定能拿下第一。
果然，第二天成绩出来了，如我所愿，我拿了全班第一，我心里美滋滋的，心想;这次肯定被人羡慕。当老师评讲试卷时，我一点也没有听进去，我想着怎么在第二次再拿第一呢。在拿了第一后，我上课也就没有以前那么认真了，作业也马虎应对，心思不在学习上。
在第二次考试成绩后，我的成绩居然到了不及格的`层次，我对第一的信心也没有了。我灰心的低下了头，这时，一位沉重的脚步向我走了过来，我抬起头，是老师。老师走到我的桌子前，抚摸着我的头，亲切地对我说;“别灰心，老师发现你有些骄傲了，你是因为骄傲才会退步的呀，我们现在要努力，成绩很快就能上去了，加油!”老师说完，就朝讲台走去了，老师的一番话，鼓励了我，这时，我下定决心要好好学习，不能太骄傲，这时，刘老师在我的心目中竖立了一个好形象。
刘老师在我心目中是一位好老师，她时常用一些道理老教育我们，这就是我的好老师。
我的老师七年级作文 37
从一年级到五年级，一直教我们数学的老师—田老师，为了我们的学习成绩操碎了心。
记得那次，我是二年级的学生，在健身房里玩，看见几个大哥哥在转圈子。我很好奇便对大哥哥说：“大哥哥，能让我参加一个吗？”大哥哥微笑地同意了。他耐心地给我讲解规则，而我似懂非懂，只知道一直转圈子就可以了。意外发生了，我因为用力过猛，手没抓住栏杆，撞到了墙上，我的脑袋一直往下流血，我哇哇大哭田老师看到了后，立马背着我走到附近的医院，并为我付医药费……我的心酸了。
还有一次，田老师得了病，但他仍然来上班，他觉得我们的学习比他的生命还重要，此时此刻，我的心又酸了，因为田老师再我的心中一直有着神圣般的'地位。
啊！田老师，你为了我们付出了许多，我们一定会用最好的成绩来报答你。
从一年级到五年级，一直教我们数学的老师—田老师，为了我们的学习成绩操碎了心。
记得那次，我是二年级的学生，在健身房里玩，看见几个大哥哥在转圈子。我很好奇便对大哥哥说：“大哥哥，能让我参加一个吗？”大哥哥微笑地同意了。他耐心地给我讲解规则，而我似懂非懂，只知道一直转圈子就可以了。意外发生了，我因为用力过猛，手没抓住栏杆，撞到了墙上，我的脑袋一直往下流血，我哇哇大哭。田老师看到了后，立马背着我走到附近的医院，并为我付医药费……我的心酸了。
还有一次，田老师得了病，但他仍然来上班，他觉得我们的学习比他的生命还重要，此时此刻，我的心又酸了，因为田老师再我的心中一直有着神圣般的地位。
啊！田老师，你为了我们付出了许多，我们一定会用最好的成绩来报答你。
我的老师七年级作文 38
老师是一个极其普通的职业，也是一个十分崇高的职业，他们总是像一个辛勤的园丁一般浇灌着我们，是那么的无私，也是那么地包容我们。老师的严厉、和蔼、无私、宽容就象一块块美丽的图画的一角，每当别人问我的老师怎么样时，我总会在我的脑海中把这幅美丽的图画细心、仔细地拼好，然后讲给我的伙伴们听，让他们不说我们老师好都不行，我还觉得老师严厉的语言就一支教我们做人的歌，从不枯燥，永远那么动听、悦耳。我的老师在我物心目中一直占有着最神圣的地位，不仅是他们无私、宽容、严厉，更是因为老师不搞特殊化。
那天，是全校大扫除的日子，虽然大生产的歌没有唱起来，但是跟延安当年的大生产一样，校园里到处都是劳动的'人，拿着铁锨的、拿着扫帚的，拿着毛巾的、端着水盆的，锄草、扫地、擦玻璃，当然还有搬东西的，把这个东西搬到那边，一个人搬不动，大家一起来搬，一二三，动呀，一二三，动呀，分工明确，忙而不乱。
当然，老师也来帮忙了，看见老师来帮忙，我们干得更起劲了，我们流下了汗水，教师也流下了汗水，此时在我心里悄悄地唱起了一个很老很老的电视剧《辘轳女人和井》的主题歌，里面有一句“汗珠子滚太阳”，虽说是自己一个人在心里唱，但我总觉得好多人在唱。
这首歌中的“汗珠子滚太阳”我觉得用在劳动者身上再合适不过的了！
夕阳下，老师带着一群小学生“汗珠子滚太阳”歌声嘹亮，这道风景是多么的美丽呀！
你会画画吗？这也是一个很美丽的图画，请你把他画出来。
我的老师七年级作文 39
又到了周一，同学们都陆陆续续地进班了。
这时李老师仅戴着鸭舌帽，高挺的鼻梁上架着一副“嘻哈”墨镜，脸上有几个明显的青春痘，显得有些滑稽。上身一件运动式帽衬，帽衬上面有一只米老鼠。下身是一件和上衣配套的运动裤，显得很有气势，再一蹦蹦跳跳的上来，就更神气了。
坐在下面的李书博，手里捧着书，嘴里唠叨着：“不好好上课，还穿成这样，真是的，还是老师吗？”“大家好，今天我要开一次我的演唱会。”“喔耶，太好了。”“天呐，那这不是要了我的命吗！”刘禅心里呐喊道，马锐手里拿着橡皮擦，随时准备着向老师扔去。而美丫呢，得意地笑着，只有她和李老师知道，这身衣服是美丫帮李老师挑的。喔喔头，边欣赏着李老师的衣服边组织其他同学喊着：“李老师我爱你，你是我的偶像。”刘禅和马锐这两个是学校出名的八卦二人组，他们想方设法的`对抗老师。
演唱开始了，李老师唱的是《老鼠爱大米》，第一嗓子就迷住了班里大部分女生，其中美丫是听的最认真的一个，但她身边有两个正在为老师的演唱做着“准备”。
这美丫挥着小手，娇娆的身姿开始摆动起来。就连最壮的喔喔都站了起来，叫着老师的名字，李书博也顿时听得入神。
刘禅竖起了耳朵，当老师唱到最后一个高音时，刘禅和马锐尖叫起来：“有蜘蛛有蜘蛛啊！”害的老师很尴尬的走下台，下面的人赶紧鼓起掌来，缓解这种气氛。李老师脸憋得红红的，像熟透了的苹果。
下了台的李老师和在台上的李老师真是天壤之别，“刘禅、马锐，你们给我站起来……”批完他们俩之后，李老师又唱了一遍《老鼠爱大米》，让我们赞叹不已。
我的老师七年级作文 40
当我第一次走进志道小学报到时，坐在我眼前的是一位年轻、漂亮，有着一头乌黑亮丽的长发，身材很瘦个子很高的老师。她就是我现在的语文老师——万老师。
万老师很喜欢读书，只要我们有阅读课的时候，她都会和我们一起分享这美好的时光。每当她读到好的文章或句子时，都会大声地朗读给我们听。她的'声音是那样娓娓动听，我们也总是百听不厌。这段一起读书的时光，被我们称为“悦读时间”，我也渐渐喜欢上了阅读。
平时在学校的时候，万老师总是像妈妈一样呵护和关心着我们的学习和生活。
让我记忆最深刻的就是每个学期临近期末考试的时候，每一次的复习，每一次的考试，万老师都会用她的红笔在我们的试卷上勾画出每一个错误。然后耐心地讲解做错的题目和解题的思路。这样她还不放心，要让我们排队依次在她面前，一个一个当面订正，如果没有弄懂或者订正错误的同学，这时又有了当面请教的机会。
在这段时间，我总是班里让万老师最操心的学生。我的错别字很多，而且忘得特别快，但是每次万老师都会鼓励我：“回家多练习，你一定会成功的。”这句话就像指明灯一样指引着我前进的路。学习中不管多么苦，多么累，只要一想到万老师对我说的话，心里顿时感觉有一种无穷的力量让我坚持下去。
每次考试前，万老师都会来到教室里对我们千叮咛万嘱咐：“仔细的审题，认真的思考，千万不能漏题。”在她的脸上充满着对我们的关爱之情。
我相信在这样一位细心、优秀的老师指导下，我的语文水平一定能得到很大的提高，我爱我的老师。
我的老师七年级作文 41
我们，就像一棵棵幼小的春芽，老师，您就是春雨，温柔地滋润着我们；我们，就像一朵朵娇嫩的小花，老师，您就是那蜜蜂，为我们传播花粉。
我的老师真勤劳。有一次，我有一道题不会，就去办公室请教老师，偶然间，瞥见了老师批改作业的过程。只见老师挺直了腰板，身体微微前倾，右手执笔，双眼紧盯着作业本，连一个蛛丝马迹也不放过，任何一个小错误也休想逃过老师的“火眼金睛”。当老师看到了写得不认真的作业时，眉毛拧到了一起，嘴角也下拉，恨铁不成钢的心情油然而生；而当看到了写得认真的作业时，两只眉毛则舒展得像两只小月牙，眼睛里露出欣慰的目光，嘴里还念叨着：“写得真好，写得真好！”。老师批作业已经批了很长时间，脖子肩膀都有些酸疼了，可是她还没有休息，只是用拳头锤了锤肩膀，然后继续批改作业。看到这里我眼眶不禁湿润了，老师啊，我们如果不努力学习，怎么对得起您辛苦都付出？
我的老师不仅勤劳而且很有耐心，每当同学们有不懂的知识点，老师并没有因为我们的不够聪明而嫌弃批评我们，相反会把我们不会的知识一遍又一遍，不厌其烦地给我们讲解，绝不放弃任何一个学生，直到我们都会了为止。这时老师会给我们鼓掌，朝我们竖起大拇指。我们开心，老师比我们更开心。
我的老师不光给我们授业解惑，而且关心着我们的身体，天冷时叮嘱我们多穿衣，下雨时叮嘱我们带好雨具，时时刻刻叮嘱我们走路要注意交通规则，就像我们的父母一样。
我爱我的老师，她犹如黑暗中的指路明灯，犹如沙漠中的.绿洲，又犹如干旱时的及时雨……这就是我的老师，一位既认真又耐心而且关心我们的老师！
我的老师七年级作文 42
严师出高徒，自古以来老师都是智慧与严格的象征。而我的这个老师就是老师界的“怪胎”。
她向来不缺乏幽默与故事，甚至于我们称兄道弟，叫我们哥们儿。我们也给他起了个亲切的称为“芳姐”
她的课与别的老师大不相同，因为她明明叫的是数学，却在课堂上讲起了故事。这时全班都聚精会神听了起来，每次到了最精彩的时候，他鬼魅一笑。让我们将书翻到下一页，开始讲课。但我们仍沉浸在故事中，甚至一些人嘴巴大张正入迷，口水滴在书上人浑然不知，等我们反应过来时，老师已经开讲，便急忙跟上节奏。在潜移默化之中，我们学会了许多知识与做人的道理。这时我们会惊呼：“此师怪哉”
老师的'教学方式与其他老师也大不一样。他给我们布置作业向来不多，书上的题也仅仅道，笔记也只有寥寥几笔。当我们看到别的班学生作业写到十几点，书上布满笔记时，从两个人的惊讶一番。奇怪的是，我们班的成绩总在年级第一，我才明白，芳姐布置作业时，像一位老练的医生，总是一针见血。最少的时间做最有效的题，干最具有针对性的事情。其他班的人惊呼：此师怪哉。
其他老师听从年级主任的安排，唯有她敢“抗旨”芳姐是不是吐槽说学校十分扣，经常差粉笔。说着无意，听者有心，一日，年级主任抱了一箱粉笔回办公室，被我们看见，我们相视一笑，去办公室“偷”粉笔，没过一会儿，粉笔就见底了。年级主任察觉到一个人还向芳姐炫耀，可想而知，芳姐被说了一通，并要求将粉笔全额返回，正当我们愁没粉笔上课时，芳姐鬼魅一笑，掏出了三盒粉笔。后来其他老师听说后，笑着说：瑞芳真是个“怪胎”。
正当是这样一位“怪胎”，他教出了我们这些“怪才”，他桃李满天下，让我们敬佩。
我的老师七年级作文 43
我听说过这样一个故事：从前在一个花园里，有一棵健壮的老芭蕉，在它的身旁，有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分全部输到小芭蕉体内，使它茁壮成长，而自己却慢慢地枯萎了……我认为老师也同老芭蕉一样，用自己的言传身教来教育学生，最终换来的只是疲倦和辛苦。
在教师节来临之际，我的脑海中总浮现着一个面孔：亲切中带有几分严厉，而且眼睛会说话。她就是我上六年级时的数学老师。
数学老师个子不高，烫着卷发，视力很好，不像其他老师大多戴着眼镜，看起来很博学的'样子。虽然她还担任着学校的其它重要职务，但从来也不会因此令我们班成绩下降，而且每次考试都名列前茅，令人欣喜。
给我印象最深的就是第三次月考后发生的事。那是在考试成绩公布后，当我听到老师要找我时，我的心里怦怦直跳，就像十五个吊桶打水，七上八下：因为我前两次成绩不是很好，而这次竟考了90分。我原以为老师会认为我这次没有靠真才实学，可是老师竟然恭喜我进步了，并让我在班里交流学习方法，这令我大吃一惊，并让我倍受感动，使我从此充满了自信。
在上课时，她总是严厉的要求我们要保持“三个一”的坐姿，看书、写字不要离得太近。记得有一次，我看书时姿势不正确，无意间看到了老师的眼睛，她好像在说：“‘三个一’的坐姿你做到了吗？”我立即调整好坐姿。从此以后，我每次上课都提醒自己保持良好的坐姿，让自己有一个好的身体。
老师，敬爱的老师，我很想念您！您是一位挥洒智慧的天使;您是一位养花育树的园丁；您是照亮别人的一根红烛；您是……
老师，我深深地思念您！
我的老师七年级作文 44
在学校里学习，我喜欢所有的科目，但是，我最喜欢的科目还是数学了。这要归功于我们的数学老师。
数学老师姓刘，我们都亲切地叫他刘老师。刘老师有一双大眼睛，而且这双眼睛还是双眼皮呢！老师有个高大的鼻梁，鼻梁上有一副天蓝色的眼镜，大大的嘴巴，笑起来很好看。他还很节俭，从不穿名牌的衣服。
刘老师的课讲的还非常好，让我佩服得五体投地。上课时讲得通俗易懂，让你感觉不到数学的高深莫测，讲课时，他常常用每一道题给我们讲一个小小的幽默有趣的故事，逗得我们常常开怀大笑，让我沉醉于快乐有趣的数学知识王国中了。
记得有一次，语文老师因为家里的'事情请了两个星期的假，这一段时间，一直由数学老师代课。刘老师语文也不差，上课时，当碰到我们读不懂的句子，老师就反反复复地讲好几遍，直到我们能够理解才教其他的知识。
还有一次，我放晚学往家走时，当我刚出校门不久，我才想起文具盒落在了学校里。可我又不知道班级的门是否锁上。我开始往学校跑去，快到教学楼门口时，我发现教室的灯基本全都关掉了。而我们的教室灯还亮着，来到班级门口，我看见刘老师正在认真的为我们批改作业。我心疼地走进了教室，向刘老师问好。到了座位上，刚拿了文具盒就要快速走掉的时候，刘老师叫住了我，和我交谈语文老师是怎样教我们语文的。然后还让我起带头作用，让我这个学习委员带领同学认真学习。我听后重重地点了点头，默默地走出了教室。
我还有一年就要毕业了，我要好好的珍惜和刘老师在一起的这段时间，多学一些知识，不辜负刘老师的期望。
我的老师七年级作文 45
学生，最离不开的是什么？是对知识的渴望，还是在乎成绩的好坏？错，作为一名学生，最离不开的是老师……
从开学以来，我每一堂课前都在想像着新老师是谁，长什么样？教课教的怎么样？会不会很严厉？这一连串的问题一直在我的脑海里徘徊，赶也赶不走。“叮铃铃”上课铃响了。我想这节是语文课，新的语文老师会长什么样呢？我正想着，一阵喘气声，在我耳畔响起，全班六十一双眼睛齐刷刷的.望向门口，只见一个身材不高，披着长发，上气不接下气的老师站在门口喘气。我惊呆了，竟然没有忍住，偷笑了起来。只见老师快步走上讲台，气息还没有调整过来。我小声的说了一句：“老师，您歇一会儿”。只见老师面带微笑的向我们点了点头，我的心里便有了一种莫名其妙的兴奋和快乐，因为我知道，这个老师一定很温柔。
老师先在黑板上把自己的名字写了出来，随后，老师就介绍了自己。在言语中透露了小孩子的“俏皮”。课堂很活跃，我们的心情也放松了许多。我在想老师随后要讲的内容。是课文？还是要宣布纪律？没想到，杨老师竟然讲开了“学习”这两个字。我们又大笑起来，可是杨老师这次没有跟我们笑，而是严肃的说：“学习“这两个字谁都会写，可是谁又明白其中的道理呢？我们戛然而止，都满脸疑惑的看着杨老师，老师跟我们讲了“学习”的由来，为什么这样写，我听得入迷了。最后，老师和我们说：“学习就要动静结合，动中有静，静中有动。”我到现在，才明白了“学习”的意义。
杨老师是个“粗心大意”的人，偶尔会写错字，不过，她会认真改错，虚心请教，让我佩服不已。
这就是我的老师，一个活泼、谦虚、温柔的老师。我会在初中三年的学习生涯中，向您认真求学。感谢您，老师！
我的老师七年级作文 46
我有一位“老师”，她不在任何学校和任何有关教育的地方工作，她只是一个为我工作的“老师”，这位“老师”就是我的妈妈。
“老师”中等身材，一头秀丽的齐耳短发，一双水汪汪的大眼睛，戴着一副紫色边框的眼镜，看上去有点儿文质彬彬的，小巧的鼻子，樱桃小口，爱穿休闲装，不爱穿高跟鞋，喜欢素颜。“老师”喜欢听音乐，喜欢看书，不太喜欢运动，但是却喜欢带我出去游玩……
“老师”是一个平凡的人，但却是一个执着的“好老师”。
每当我有题不会的时候，“老师”就会很有耐心地给我讲解。如果“老师”不会，她就先上网查，看明白了再给我讲；如果网络上查不到或看不懂，她就会求助在其他城市居住的.大姨和小姨，自己听明白了再来给我讲解，我听明白后，“老师”就会让我再给她讲一遍，直到我真正会了，“老师”才罢休。
“老师”是一个普通的人，但却是一个认真的“好老师”。
有一次，数学王老师让我们做长方体模具，那天作业比较多，我就请妈妈帮忙，妈妈看时间很晚了，就答应了。由于，我的一个好朋友家里没有那么大的纸，托我帮她做一份，我跟妈妈一说，妈妈也欣然同意了。第二天早上起来，我发现书桌上整齐地摆放着四套模具，我好奇地问妈妈：“怎么这么多？”妈妈笑着对我说：“这是四套模具，两大两小，你和佳玮一人一份，大的怕你们课桌摆不开，我缩小了十倍，又做了套小的，方便些。”听了这席话，我真是好感动。
我爱我的“老师”！我爱我的妈妈！她对我的教诲令我受用终身。
我的老师七年级作文 47
我非常喜欢我的魏老师。我们又见到了自己非常喜爱的老师。老师关心我们、教育我们、爱护我们，我们也爱老师。
我们最喜欢的老师是班主任魏老师，她是一位年轻漂亮的女教师。魏老师二十几岁，皮肤白皙，秀气的脸庞上戴着一幅眼镜。她喜欢穿色泽艳丽的衣服，有着一头好看的卷发，显得格外时尚和青春亮丽。魏老师不仅漂亮，而且是一位好老师。
魏老师非常关心我们。班级里每一位同学的表现，她都了如指掌，并且和我们谈心，教我们如何做有礼貌、懂事、爱学习的好孩子。每当有同学不舒服的时候总要上前关切地问一问，关心地看一看。有一次王凌志不小心受伤了，她很着急地带同学去医院，就像对待自己家人一样，细心、仔细的.照顾那为同学，就算老师在上课也非常担心，不时的去问问他怎么样了。魏老师最关心地还是我们的学习，她对学习的要求非常严格，对作业中出现的错误绝不放过，总是把同学们逐个留下来订正作业，经常是全办公室最后一个离开学校的，她为我们放弃了许多休息的时间。
魏老师的语文课上得非常精彩，她用娓娓动听的声音讲述课文的内容，把我们带到最美的意境；她在黑板上写下工整、秀丽的字、词、句，带我们走进知识的海洋。一方黑板，是魏老师辛勤耕耘的土地，三尺讲台，是魏老师播种希望种子的园地。
魏老师爱我们，我们也爱魏老师。有一次，魏老师嗓子哑了，上完课，她发现自己的桌子上有一片润喉片。还有一次，魏老师下班回家时，发现车筐里有两个大大的芒果。这可是魏老师当着全班54学生面说出来的。虽然不知道是哪位同学，但这证明了同学的对老师的爱。
这学期我会好好听刘老师的话，您在濮塘要注意身体啊！教师节就要到了，我们衷心祝愿老师节日好！我们感谢您！
我的老师七年级作文 48
我有一位既漂亮又幽默的老师。她的个子挺高的，身材不胖也不瘦，高高的鼻梁上架着一副粉红色边框的眼镜。眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛。一笑起来就露出两排洁白的牙齿。嘴角边绽放出两个小酒窝，花一样的美。这就是我的'语文老师——洪敏老师。
洪老师上课总是那么风趣、生动。她给了我们知识，给了我们快乐。在课堂上，她绘声绘色地讲解课文，碰到有同学不理解的，她会耐心地一遍一遍讲解给他们听。当同学感到疲劳时，洪老师就会说几段幽默的话，逗得同学们哈哈大笑。每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。
洪老师也是很严厉的，记得有一次上课的时候，她先把语文单元卷子发下来，然后开始讲错题，可我和同桌却讲起悄悄话来了。洪老师看见了，非常生气，指着我两个说：“你们不觉得影响别人了吗？一人扣一分。”说着就拿着红笔走到桌子前，在我们的考卷上各扣了1分。这时候班上的几十双眼睛齐刷刷地盯着我们，我顿时感到面红耳赤，恨不得地下有条缝直接钻进去。从此，我再也不敢在课堂上讲悄悄话了，因为我懂得了上课要认真听讲，不要影响别人，这是一个学生应该遵守的课堂纪律。
洪老师也是辛苦的，每当那黄昏尽后，办公室里总有她备课批阅的身影。每当她看到一份出色的作业，就会情不自禁会心微笑。每当她看到一份差一些的作业，就会摇头，耐心地一道一道地查看，一笔一笔地修改。白天她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
这就是我的老师，一个十分关心我们的好老师。我十分喜欢她，以后的我，一定要好好学习，不辜负她对我的期望和教导。
我的老师七年级作文 49
还记得20年的初秋，金秋九月，凉风习习，在这一年，我迈进了初中，开启了崭新的初中生活。与班主任出见面是，她给我留下来极深刻的印象。 自我介绍时，轮到我了，我小心翼翼地起身“我的名字叫……”说完终于松了口气，正准备坐下时却没想到老师走到我的身旁，与我握手，或许是初次的见面，我内心似有一些胆怯，握手时只伸出食指与老师相握，见此状况，老师便让我大方点，重新伸出掌心握手。望着她脸上喜盈盈的笑脸，我不禁放下了紧张，正常的与老师握手。
也许是初次的“握手礼”让我感到了老师的和蔼可亲但对她的初印象却不仅如此。窗外的树影婆娑，伴着金秋桂花的香气，开始了第一堂新学期的英语课。老师身穿淡蓝色的套装，既正式又不让人产生距离感。头发梳的没有一丝碎发，面孔让人感到精神。戴着麦克风，手握粉笔，三寸讲台，一堂课下来，她每次都有股神奇的魔力，让所有同学都紧跟她的步伐。老师似有“两幅面孔”。
自开学以来，我们班都存在着很大的纪律问题。每当她在处理这类事情时，脸上的神情总让人心生寒颤。可一到课余时间，老师总会关心我们的健康，一日三餐，提醒我们天冷多加衣等等。细心的关心如同母亲一般。时光飞逝，不知不觉，已和老师相处一年之多。而我对她的印象也越来越深刻。她既是一个关心学生、教学有方的'老师，也是一个可以带领班级在学校的各项活动中大放异彩的老师。尽管已经四十多岁，但老师身上却还洋溢着如同学生般青春的活力，令我感到惊叹，也总是让我倍受鼓动。十年树木，百年树人。又是一年秋天，窗外的桂花树摇曳，桂花瓣飘飘洒洒，洋溢着秋天动人的色彩，泛黄的书页，斜角的夕阳，谱写着无题的青春。而一班和易老师的故事仍在延续……
我的老师七年级作文 50
自从我上初中后，我就认识了一些不同寻常的人，像妈妈一样的龚家琳老师，像爸爸一样的黄和峰老师，像爷爷一样有智慧的李老师，但让我印象最深的还是龚老师。
龚老师虽然长得有点黑，不高，还戴着一副眼镜，但他可以跟同学打成一片，就拿开学来讲，他给我们说一个关于“blue”的故事：“大海是白色的，因为鱼儿一直叫：‘布鲁，布鲁’，所以大海就被吐成蓝色了。”讲到这，我们哄堂大笑，这个老师太搞笑了，从此，他在我们心目中的形象上升了一步。还有一次，他给我们讲个笑话：“在我刚开始教的时候，有个女孩想吓我，就躲在门后面，没想到我从后面进来了，坐在讲台上，这个女孩说：‘龚老师唉？’，一转头，看见我正在盯着她，马上跑了。所以，门叫‘door’。”这一次，众人笑得前仰后伏。
他不仅能讲笑话，还能告诉我们怎么记单词。
例；“language”语言的意思，刚开始，我们以为好难，谁知，他把拼音拼出来：“南—瓜—哥，记住，遇到“语言”就想到‘南瓜哥’。”这真的.是个好办法，昨天考试，刚好遇到这个题，瞬间想到“南瓜哥”，这真是天助我也！
在生活上，他也给了我们许多关爱，例如他生病了，三天都没来，黄老师就说好好养病。第二天，一大包感冒药堆在讲台上，我们正疑惑是谁给的，龚老师上来说：“每人一包感冒灵，预防感冒。”我瞬间好诧异，龚老师生病了，还想着我们。这是我上学以来第一次遇到的。一个老师把学生放在心中，无论自己怎样，总先想到别人。
遇到这种老师是我的福气，如果不再认真，那就……
我的老师七年级作文 51
有一种职业最美丽。那就是教师，有一段风景最具永，那就是师魂。有一种情感最动人，那就是师生情，我的英语老师。金牛大概25岁左右，他也长着一双亮晶晶的眼睛和一头长长的黑发。他的嘴巴红红的，像小樱桃一样。
音乐老师总喜欢穿裙子，还喜欢穿一双洁白的小白鞋，非常有趣，她的外貌加上她的穿着，简直就是盛世美颜。
我的音乐老师对我的印象是很深刻的，在她走进教室的'一瞬间，我就知道她很开朗有趣，因为她走进来的时候是面带微笑，她上课的时候会讲一些笑话，激情，我们的活跃度。在这里我知道我们的音乐老师不仅活泼开朗，而且也聪明机智，然后我们活跃起来了，她就会教我们唱歌。然后我该怎么分辨二四，拍六八拍等等一些拍子，她还会教我们一些旋律，也会教我们发声，练习。还有我们唱歌时应该发挥出什么样的情绪等等，她对我的印象是。尽自己的所能教好每一个学生，不管我们吵还是不吵，她都会坚持教我们。她在那种坚持不懈的精神值得我们每个人学习。
但这只是上课，在下课的时候她又是什么样子的呢。
在下课的时候呢，它在每一个人面前都是开开心心的，不会垂头丧气，她还非常的体贴，在每个人需要帮助的时候，他都会乐于帮助别人。朋友，当别人跟她问好的时候，她也会有好的回应一下。
这就是我的音乐老师，我非常喜欢她。
老师是无私的，他不求得到学生的回报；老师是“好面子”的，他希望自己的学生成才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗？
我的老师七年级作文 52
叮铃铃！”上课了。我们端端正正地坐着，等老师来讲课。过了一会儿，张老师终于出现在教室门口。只见她脸色苍白，额头皱纹似乎也多了。她捧着备课本和语文书，慢慢地走向讲台，步子不像往常稳健。她站到讲台边，轻轻的喘了一口气，强打起精神对我们说：“同学们，对不起，我今天来晚了。”教室里似乎比任何时候都比任何时候都静，静得能听见老师的喘气声。几十双眼睛紧紧盯着张老师。大家用眼波对老师说：“您回去休息吧！ ”张老师像是猜透了大家的心思，她笑了笑说：“同学们，我没什么，咱们上课吧！”此时此刻，张老师显得更加苍老了。同学们再也控制不住自己了，眼泪无声地挂满了腮边。
张老师拿起一只粉笔，转过身，在黑板上写下了“捞铁牛”三个字。她的手在微微颤抖，但这三个字仍些得那么刚劲有力。接着，张老师给大家范度课文。啊，老师的嗓子哑了，但读得还是那样流利，那样有感情。大家听得比以前更认真了。
啊，我们多么希望这节课快快结束，好让老师休息一下呀，可时间过得是那么慢，那么慢。时间公公一点儿也听不懂我们的心声，看不见我们一颗颗急切的心。
老师边打手势边向我们提出了一个个问题。看着老师挂满汗珠的脸，同学们的耳边又响起老师的教导：“要好好学习，天天向上啊！”几十双小手高高地举起来……
终于，下课了。同学们有的搬凳子，让老师坐下歇一会儿；有的从办公室倒来开水，让老师喝一口润润喉咙；还有的拿出了自己心爱的话手帕，让老师擦一擦脸上的汗。张老师激动得泪花涌出了眼眶，连眼睛片都湿了。这不是一般的'泪呀，这泪水中有老师对我们的期望，也有老师的欣喜！
我的老师七年级作文 53
那一天，在妈妈的拉扯下，我极不情愿的被拖到了美术兴趣班的门口。进了教室，一个男人立刻迎了上来招呼我们坐下。妈妈见了这个男人，立刻让我喊他“老师”。
我细细打量着眼前的老师，又瘦又矮的身材，那比破布还土的衣服，一张又瘦又长的脸。那闪闪发光的头顶，一个典型的.“驴子”！我绷着脸坐在那儿，心中十分不满。
尽管如此，这只“驴子”确实成为了我的老师。
这以后，每次上课我都和他对着干，他讲课时我则故意的装作被东西砸到的样子，“啊”地大叫起来。有时又十分安静地听着，当他讲得正投入时，我又突然“哇”地大叫了一声跳到了他面前，看到他受到惊吓的样子，我总是十分的满足。
不知不觉中一个学期将要接近尾声了，最后一节课是写生课，“驴子”要带我们到不远处的一个小公园写生。我早听说过那个公园了，在湖边有很多虫子，因为附近是工业区，这个公园平时又很少人去，所以总会有一些人随意间扔玻璃碎片到那去，我听到又到那里去写生的时候，我对“驴子”的厌恶又深了一层。
当来到教室的时候，只看见同学们在那里叽叽喳喳，“驴子”的身影都没看见着。这“驴子”居然迟到了，我自言自语道。
过了半小时，那“驴子”才到教室。看着“驴子”那双手套，我莫名其妙地看着地：这么大热天的，他戴手套干嘛？
到了公园，果然到处都是玻璃渣，可是我们画画的地方。却十分干净整洁，我们高兴得欢呼着。
当回到教室的时候，我突然想去好好捉弄“驴子”一番。但我偷偷来到他办公室门前的时候，看到他那涂满红药水的手和身边一大袋玻璃渣，泪水瞬间从我眼里夺眶而出。
我的老师七年级作文 54
数学李老师是我最爱读的一本“书”，平日里，幽默、风趣的李老师在课堂上，经常逗得我们哈哈大笑。
李老师刚刚三十出头，架着一副眼镜，脸上始终挂着一张会心的`笑脸，再露出俩个小酒窝，显得格外耀眼。
记得有一次数学课后，班内有俩个同学不知是因为什么原因，闹了些矛盾，就你争我吵得嚷了起来。正在写教案的李老师看见了，头一歪，嘴一撇，哼了几声，怪声怪气地说道：“公鸡公鸡逗逗，母鸡母鸡廋廋……”那俩个正在吵闹的同学听了之后，都不好意思地回到了自己的座位上。顿时，全班都笑开了锅：大胖子董浩笑得眼睛成了一条缝；“好学生”周振笑得捂着肚子，使劲拍着桌子；“假小子”张亚茹由于笑得过猛，大门牙都磕在了椅子上……趁着全班的高兴劲儿，李老师头一伸一伸地走到了那俩个刚才吵闹的同学面前，让他们握手言和了。
之后班内如果再发生一些不愉快的事，都在李老师的指点下速战速决了。我们班干部各个都不得不向李老师竖起大拇指。
课堂上，李老师可谓出尽了“风头”，冷笑话不断，怪故事连连。那天，由于班里缺了一把椅子，讲完课后，李老师背着手，左瞧瞧，右看看，在班里转来转去，找空椅子。最后椅子没找着，却找到了一颗篮球。李老师眼珠一转，便想坐在篮球上，可“咚”地一声却跌倒在了地上。我们全班都回头看了李老师那“狼狈”像，都让他那滑稽样儿逗得捧腹大笑，早没心思写作业了。
李老师那幽默而风趣的话语，总会在我们耳旁回荡，那开朗而乐观的性格是我一生受益无穷。
我的老师七年级作文 55
“古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。”唐代大文学家韩愈在《师说》一文中开宗明义，指出人人都需要有老师的指引和教育，并言明老师的责任。
的确如此，每个人都离不开老师的教导，而我就有这样一位好老师，她就是我五年级的语文老师林菊。
林老师瘦瘦的，一头短发，显得特别精炼能干。与林老师的第一次接触，她给我的感觉是“严厉”，但之后的.一件事情，让我改变了对她的看法。
那一次，老师在讲解《白鹭》这篇课文，老师问我们“为什么课文中说白鹭是一首精巧的诗呢？”问题一出，教室里顿时鸦雀无声，仿佛一根针掉到地面上都能听得到。同学们表情都特别的凝重，眼神闪躲，大家或许都在心里祈求老师不要叫到自己吧。我那时心砰砰直跳好像有小鹿乱撞，也在默默地祈祷着，希望自己是那个幸运儿，可是幸运女神没有降临到我的身上，几秒钟后老师笑眯眯地说：“赵思婧，请你回答这个问题。”我颤颤巍巍地站起来，支支吾吾地说道：“我我不知道。”当时我的脸肯定特别的红，因为我感觉自己的脸好像在燃烧。我以为老师会骂我，可是意料之外的是老师说道：“没事，下次要好好准备，知识是我们人生前进的力量，老师希望你能加满知识的油。”老师眼神诚恳温柔，好似春风一般和煦。我的不安感也随着这股春风散尽了，这一刻我的心又与老师更近了，老师的理解，使我深深爱上了语文这一门学科。往后日子里我铭记老师的教诲，努力使自己加满知识的油。
老师，您的爱像太阳一般温暖；像清泉一般甘甜。您扬黄牛精神，做平凡工作。我爱您林老师。
我的老师七年级作文 56
我为有这样一位好老师而骄傲，她就是我的班主任焦老师。刚进中学的时候听说我们班主任是一个很优秀的焦老师。我有些激动，心里默默想象着这个优秀老师的形象。
在焦急的期待中，终于等到晚上，焦老师出现在我们面前。首先我觉得她不应该是我们未来的班主任焦！这么年轻。就在我想着这个的时候，她忍不住向我们做了自我介绍。奇怪的是非曲直，她并不比我们大多少。你为什么会成为一名优秀的老师？
但在接下来的日子里，我渐渐了解了她。焦的书法也很好，但她是我们的英语老师。她上课很严格，但课外不严格。我记得她以前经常和我们聊天。真的，她好像很像她姐姐。如果我们有心事，她会和你聊一会儿，这样就不会有不开心的事了！就像有些同学喜欢犯错，只要到了焦手里，就什么都没有了，就是她认为的简单干脆，就像“大事小事小事小”。
其实我也是一个有时候喜欢犯小错误，但是有时候能控制，有时候控制不了的人。但是娇从来没有批评过我，只是和我聊了一会，然后就释怀了！
但这次我也会记住小教训。我希望我将来不会犯小猫病，我最好停止犯它，做一个正常人。
还有，我想重点说说老师的：如果我是一只展翅飞翔的鸟，那么你就是吹动我翅膀的`风。如果我是一片新长出的叶子，那么你就是深埋在土里的根。
贴心的话总想和你说，我也想和你分享。焦小姐，带着尊重和爱，我可以用最深情的称呼你“焦小姐”吗？
去年我们班经常晒太阳，卫生总是第一，但是我们也有一个很优秀的班主任！所以我们可以做好每一件事。如果只有老师优秀，我们不合格，怎么配得上这么优秀的老师？所以希望全班同学都加油，让我们班在老师的带领下更上一层楼。
我的老师七年级作文 57
瞧！她一头乌黑亮丽的秀发，一双炯炯有神的大眼睛时不时地关注着我们。她的一张樱桃小嘴，讲起话来娓娓动听。这就是我们的班主任——吴老师。
有的人感谢老师教会他写字，有的人感谢老师教会他唱歌，而我要感谢老师把我从一个“自私鬼”转变成了人见人爱的“小可爱”。
我是家里的独生女，是爸爸妈妈的掌上明珠，在学校我也是一个乖巧听话的好学生。说实话，我一直以为自己很优秀。但在吴老师布置的一篇作文——《我们班里的“鬼”》中，班里有十几名同学的作文里出现我是一个“自私鬼”，这让我很难过，更让我重新认识了自己。
这时，吴老师找我谈话了。她帮我分析存在的问题。是的`，每次值日，我都只打扫自己的一组，哪怕是扫完了，也不会去帮别的同学扫地；学校举行运动会，我嫌累，拒绝参加比赛；同学的文具掉在地上，我睁一只眼闭一只眼……我欣然接受同学们的“投诉”。
新的学期如期而至，在吴老师的帮助和教导下，我积极完成值日生任务并主动帮助其他同学打扫卫生。吴老师让我和新同学同桌，我经常教“新同桌”做他不会的作业。我会主动帮忙，捡起同学掉在地上的文具。最重要的是，这学期老师推荐我参加学校的各项活动，在绘画比赛、书法比赛、朗诵比赛和校运动会上我都获奖了。这让我平生第一次感受到为班级争光是件多么快乐的事！还有一次同学生病了，我主动留下来帮忙做值日。在吴老师的引导下，我在不断地改变着自己……
现在的我，和同学团结互助，友爱相处。更重要的是，同学们不再说我是一个“自私鬼”了，我既激动又兴奋！
感谢吴老师，是她把我从一个无知的孩子培养成了一个懂事的、有责任心的好学生。感谢吴老师，她是我人生前行的指路明灯！
我的老师七年级作文 58
他看起来不高不瘦，脸又白又干净。眼睛不大，但精神饱满。我认识他是因为罗阳的乒乓球比赛。练习的时候，他要么和我们一起练习，要么和我们聊天。他是蔡苏明小姐。
这个老师虽然是男的，但是很温柔，让人觉得很可怕。所以我们在背后叫他舒楠。像他这样的老师“拿着灯笼很难找。”你不信？我告诉你。
幸福的
去比赛要体检，那天医生没到医院。我们站在门口抱怨无聊。老师拿出手机让我们看变形金刚。他也用笑声和笑声解释了一下，沉闷的气氛一下子消失了.
有力的
蔡老师很生气，因为在等医生的时候，两个男孩笑了，发出很大的声音。老师笑着说：“说真的，杨亚的形象已经被你毁了！”但他们各奔东西了。老师终于被激怒了，是啊！平时像只羊，生气的时候是老虎吗？结果是大吃一惊。他以前有脸，后来去找他们，给了他们一个脑子。如果这是另一个老师，也许一个左脚一个右拳就解决了！
遗憾的
我可能会因为神经心电图不标准而失去参赛的机会。老师得到了医生的认可，让我再考一次。但是考试那天早上，他的眼神变得有些伤感。“别紧张，其实没什么……”他一遍又一遍地告诉我。但是第二次我更紧张了，心跳加快了。得知结果后，悲伤的眼神变得更加悲伤.
幸福的
这种乐趣应该和他的`健忘有关。那天早上刚报了名，下午他休息时间——。老师看着我说“婷婷，你的意识很好啊”，打的时候“进攻”，老师！“我打断了他。”你看着我叫婷婷。你是指我还是她？”“嗯，你叫林升！“刚吃完。六个人都笑了，老师却支支吾吾地说：“人老了，难免健忘。”大家笑得更大声了。二十多岁的人说自己老了！
像他这样的老师，温文尔雅，风趣幽默，和学生像朋友一样，很少见吗？
我的老师七年级作文 59
一身平凡，背后却是星河灿灿。
——题记
“我姓王，是你们的语文老师。”淡淡的声音在耳畔炸裂。一抹普通的身影闯入我的视线。不错，的确普通，似乎寥寥数句便可以叙完她的人生。平凡，真的平凡。
一副刻板的黑框眼镜，一本沉重的`语文课本，一句不足十字的开场白立即将人拉到80年代的老课堂。昏暗的灯光，一板一眼的教学，生硬冷淡的文字，无一不透着乏味。无趣，这是第一印象。
弯弯的眼眸透出喜悦，稍弯的嘴角满含笑意。突然绽放的笑颜惊艳了岁月，连带着空气都好像变甜了，牵引着我的嘴角也不觉的微勾。不过是作业本交齐了而已，老师便像个得了糖果的孩子，天真且可人。笑起来真好看啊！这是第二印象。
悄然爬上眼角的皱纹是每个夜晚批阅的红勾，透着心酸，也闪着光芒。偶尔变白的几根青丝，此时，也变得如此亮眼。带着一晚的疲惫，带着早晨微凉的双手，带着一如既往的干练。一切都在铃声的响起后井然有序地进行着。在讲台上，她侃侃而谈，她妙语连珠，她云淡风轻，她才气横溢。王老师，好像天生就是语文老师一般，被文学所浸润的气息由内而外的散发。她宛若一块上好的璞玉，温润恬静。腹有诗书气自华，这是后来的印象。
走姿中带着干练，书本上记着认真，语气中带着真诚，眼眸中透着笑意。这就是我敬爱的王老师，虽然只是教师岗位上的普通一员，但她却是我眼中语文的化身，朴素中带着魅力，古板中透着乐趣。
这就是我的老师，一身平凡，背后却又是百般魅力，宛若黑夜里，如白昼般的星光，只需一眼，却已是万年！
我的老师七年级作文 60
时间如同河水，冲刷着我的记忆。从幼儿到如今，不知有多少老师从我身旁走过，他们的脸已经变得模糊，但有一位老师却让我记忆颇深。也许她很平凡，但对于我来说她并非是一名普通的老师。
在期中考试即将降临的时刻，我们是一刻都不能够放松的。进行了最后一次模拟考，我们迎来了期中考试，考试进行中，我一刻也不看松懈，生怕漏掉了任何一个字。
成绩出来了，我的心如同小兔子一般怦怦乱跳。我竟是全班第一，心里如同吃了蜜一般甜。
几天后，我们又进行了一次考试，在考试过程中，由于太过骄傲自满，便大大咧咧的将题目做完，我望着周围的同学，满脸同情的.看着他们。成绩出来了，我满心欢喜的等待老师念到我的名字，心里想着：“这次肯定又是第一！”但现实并不是那么的美好，成绩比原来还低了十分。如今心里的甜早已被苦瓜染苦。
也许是被老师发现了，她带着我走进了办公室，我心里便又不安分了。老师满脸平静，让我更加不安。“你为什么考那么差吗？也许你不知道，但我知道，可我又不想告诉你，所以你只可以自己来发现。回去给我写一个考后总结，将你试卷的优点及其缺点找出来。”我如同小鸡啄米一般点了点头。
很快，总结写好了，我再次迈起了那不安的脚步来到了办公室。可老师却看都没有看一眼就还给我说：“这考试希望你能改正这些缺点，继续发扬你的优点，更不要出现新缺点。”
不久，老师又来了一次突击考试，这一次考试与上一次的题型大不一样，比上一次难了不少，但只要仔细思考又可以简单的做出来。这一次我仔细思考，认真检查。结果出来了，我那被苦瓜染苦的心又甜了。
这就是我的老师，一个让我又敬又畏的老师！
我的老师七年级作文 61
我有一位和蔼可亲的老师，她是我们的数学老师——张丹。
张老师平时对我们很好，上课时也变着法地逗我们，给我们创造一个良好的学习环境。下课时，她还和我们聊天玩耍，我们相处得很好。张老师的心很善良，每天她都给我们留很少的作业，所以，我们给她起了一个“天使”的外号。当然，她也没有辜负这个称号，每天都把作业留到最少。
我们和张老师在一起，一点拘束也没有，想聊什么聊什么。有一次，上午第三节课，老师的丈夫给她打了一个电话，大意是都几点了，她还不下班，这时，老师说了一句话：“诶呀妈呀，大哥呀，离放学还有20分钟呢！你表该换了，还有20分钟放学呢！等着吧。“老师挂了电话，我们就开玩笑的`说：“老师，谁啊？”老师露出了一个幸福的笑容，说道：”我老公，在正门等着接我呢。”我们点了点头。放学时，我们已经谋划好了一个计策。平时老师下班都比我们晚，如果我们现在去找数学老师的话还赶趟。于是，同学们都没回小饭桌，而是直接去了前门。到了前门，数学老师刚好出来，她身边站了一个高大的男人，原来他就是老师的丈夫啊。仔细一看，他们还挺有夫妻相的呢！这时，有人带头叫张老师的丈夫“师傅”，叫张老师“师娘".他们可真是够了。尽管我们这样和老师开玩笑，她都没有怪我们，还和我们开着玩笑。张老师，您还真是一个”不会生气“的老师啊！
张老师，在小学枯燥无味的学习生活当中，是您让我们看到了亮光，找到了学习的希望，张老师，谢谢您！
我的老师七年级作文 62
我一年级到四年级，饶老师一直是我的语文老师。
饶老师身材不高，小巧玲珑的，非常有才华，她不爱打扮，不穿名贵的衣服，丹每每来上课都衣冠整洁。饶老师有一头乌黑油丽的秀发，喜欢盘起来。一双炯炯有神的眼睛镶嵌在白里透红的脸上。高挺的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。
饶老师课上得很轻松。我们听饶老师的课，在难懂的知识，只要她一开口点拨，我们总能在愉快的气氛中掌握。饶老师布置的家庭作业都很少，我们轻轻松松就学过了一年又一年，而且每次考试下来，成绩总是年级前三名。
我们把自己对语文的浓厚兴趣呃考试中所获得的成绩，全部归功于饶老师的'“特殊教学方法”。不信它有那么大能力？那就让我慢慢说给你听。
记得在我三年级的时候，我们讲《让我们荡起双桨》这篇课文。老师让我们先读三遍，再自己背。可是因为课文内容较长，没有谁能背得出。饶老师什么也没说，拿了一卷磁带放在录音机里。不一会儿，录音机里传出了这首歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪.....”我们也不禁哼唱了起来。不久，我们会唱这首歌了，同时也记住了这篇课文。
还有一次，我们学一首古诗：《江畔独步寻花》。老师先解释了不懂的词语，然后像《师恩难忘》这篇课文里的田老师一样，编了一个故事，讲得娓娓动听。我们都听入迷了，不知不觉地，我们都记住了这首古诗。
饶老师就凭着这样的“特殊教学方法”，让我们一听,上语文课就觉得高兴，一看到她走进教室就觉得她是那样的可亲可敬。
我的老师七年级作文 63
她有一双明亮的眼睛，像两颗宝石；还有一个高高挺立的鼻梁和一张粉色的樱桃小嘴。对！她就是我的舞蹈老师——时莹。
在我5岁就开始跟着时莹老师跳舞，一直到现在的11岁。她不仅教得好，而且长得也美。她在教我们舞蹈做示范动作时，脸上一直带着微笑，老师每次都说：“你们笑一笑不好吗？不要带着苦瓜脸！”我们每次都会被逗笑，就这样我们才学会笑着做动作。
你们知道为什么说时莹老师教的好吗？想知道就看看吧！星期六我们在做前桥时，老师会一个一个人的检查。轮到我时，因为我知道我的前桥动作做的不是很标准，每次做动作时都会停顿，老师要求我们必须连在一起来做，我心里很清楚该怎么做，但我的腿就是不听使唤，很着急。这时老师就会让大家围成一个大圈，从中抽取一个动作比较规范的同学，把每个动作分解来给我做演示：第一步，双臂伸上头顶，右腿往前迈一步；第二步，左腿大步向前，右脚使劲踢，变成空中竖叉；第三步，轻轻落腿，小腰使劲，用力推地，最后双手前平位。就这样我会根据老师教的去做，就会做的很好了。
时莹老师很负责，她有两个儿子没有女儿，她常常把我们当成她的女儿。有一次我玩妈妈手机时，看到了时莹老师的朋友圈，上面写着“从未参加过儿子的家长会。”因为老师怕耽误我们的课程，比别人晚了一步，因为她想让我们超越别的舞蹈班，为“六一”争光。
老师的朋友圈满屏都是我们的`舞蹈视频，很少有她宝贝儿子的照片。
这就是我的舞蹈老师，一个超有负责、搞笑的舞蹈老师，每次上她的课我都很开心，她对我们的好我会一直记着的，我不辜负老师对我的希望，因为我的梦想就是做一名舞蹈家。
时莹老师就是我最喜欢的一位老师。
我的老师七年级作文 64
李老师是一个十分优秀的老师，她个子高高，鼻梁上架着一副近视眼镜。讲起课来生动有趣，大家听课的效率也绝对是百分百。如果要给她打分的话，打个98分绝对不成问题。
今天我们学习《景阳冈》，老师正与同学们热烈的讨论着武松的性格特点，讨论完之后，她忽然话锋一转，竟说起了武松为什么要上冈打虎，打虎之后又发生什么事。那精彩的描述真是让我们大饱耳福，就连一向对语文没什么兴趣的几个捣蛋学生，也全都听得如痴如醉。听完了这个故事，我们原本那懒洋洋的听课态度，也立刻精神百倍。
过了一会儿，就在我们的精力即将分散的时候，老师又讲了一个故事：武二郎怒杀潘金莲。老师绘声绘色地讲完了，同学们一个个惊得瞪大了双眼，仿佛还沉浸在令人惊心动魄的场景中，原本懒散的状态也飞到了九霄云外。
别以为李老师讲课讲得很好，课堂纪律就不严明。有一次，在她踏进班里的时候，班里乱的好似一个菜市场，见了这样的场面，她是一声大吼：“好哇！教室这么乱！”老师的河东狮吼一出，吓得我们的'小心脏都抖了三抖，班里顿时一片寂静，所有的人都正身端坐，连眼皮都不敢眨一下，这堂课一直到下课都十分安静，好似一间空教室。
李老师在语文课上给了我莫大的帮助，她新颖的讲课方式，使我把每一节课的知识都牢牢记住了。每当我不想做妈妈布置的语文课外题时，只要一想到李老师，就会心甘情愿的投入战斗，就如一匹野马，经过训练后对主人百依百顺。
这就是让我铭记在心的李老师！我打心眼里佩服她。
我的老师七年级作文 65
任何人都离不开老师，更离不开老师的教导，下面就让我来谈谈我的老师吧！
有时候真正令自己印象深刻的老师不是因为她教了自己多少，而是因为她对自己足够关爱，我现在还记得我幼儿园时的一些事情。那儿有一个我印象颇深的老师，芳名袁春雨，是我最爱的老师，那件事大概在我上中班的`时候，那阵子只要谁表现好，就可以坐到老师身边和老师一起吃，我就被点到过好几次，其他不记得了，只记得其中一次，那天老师们吃的有盘菜是胡萝卜我那会儿对胡萝卜特别钟爱，就不停地吃，当时袁老师就笑着摸我头说：“这么爱吃胡萝卜呀！像只小白兔呢！”我听了也傻乎乎地笑了起来，一整天别提有多开心了，那时在我心里，兔子就是可爱和乖巧的代名词，别的老师怎么说我，我从来不在乎，我看重的是袁老师的评价，直到上了大班的时候袁老师被调走了，来了新的老师，那时候我特别难过、自责，以为是我们气走了袁老师。
后来是五年级时偶然看到幼儿园报告册上的评语才知道，我学会吃饭的时间比其他孩子都长，是袁老师手把手教会的我，四个学期，四段评语，句句都透着浓浓的爱意，让我的心荡起了涟漪。
还有个老师也令我十分感激，那便是小学班主任——张老师，从三年级起，陪伴了我们四年，我那四年并没有在校突然头疼，肚子疼，然后得到老师母亲般的照顾，但她对我们的爱却是潜移默化中的，从一句句鼓励的话语中来，从一个个亲切的笑脸中来，甚至是从有时候的批评中来，在母校的最后一天时，我们排着队即将离开，在下楼时，我抬头看了一眼，张老师正在楼梯口笑着挥着手看着我们，那一视，成为永恒。
这些老师，我想我会铭记一辈子，回首往昔，她们都是我成长的一部分。
我的老师七年级作文 66
两个月前，李老师向全班布置了一项作业：“各小组自己选出一或两名同学自己备课、上课，最后评出哪个组的最好。”
一转眼，两个月的时间过去了，快要轮到我们组了。我被推选出来，单枪匹马地当了我们组的小“老师”。为了争取得第一，我在家里忙了好些时间，又是查资料，又是模拟讲课的。
终于，该我“上阵”了。信心十足的我却不知怎么的，有些心虚，于是又在组上召募帮手。这时，汪明威大声说：“我愿意！”。就这样，我和汪明威走上了讲台。
站在台上，只见台下的同学有的认真地看着我;有的在同别人讲话；有的自己在玩……我想：老师说得真对啊！站在这里，真的是一目了然，那个最后面的同学脚在抖动我都看得清清楚楚。现在老师走了，没人帮我控制局面，这课能上好吗？可是，都已经站上来了，又不可能临阵脱逃，硬着头皮讲吧。
开始还不错，大多数同学都在专心地听课，我也越来越投入了。课上到一半，我给同学们一分钟的讨论时间。这时，我发现忘了戴手表，只好心里默数：1、2、3……59、60。“到了！”刚好，同学们也讨论得差不多了。过了一会儿，我又提了一个问题：春节期间有哪些活动？这可是大家感兴趣的事儿，教室里一下子炸开了锅，有的高举着手；有的.边举边说；有的跟同桌讨论起来。这下可怎么收场啊？终于，“救星”来了，李老师走进了教室。顿时，教室里鸦雀无声，每一双眼睛都注视着我，我暗暗地舒了口气。
不知不觉，课结束了。我觉得这件事对我来说，不但是一个锻炼，还让我深深地感念到了当老师的辛苦。
我的老师七年级作文 67
教师就像园丁，辛勤地培育着一颗颗小树，使它们成长为参天的大树。老师，在我们的回忆中总是那么的美妙。
最使我难忘的是幼儿园时的一位老师，她姓童，我们都叫她童老师。她心地特别地好，很爱我们这些小鬼蛋。我清楚地记得我小时候留的是长发，那天，老师走到我身边，蹲下来对我说“小朋友留长发可不好呀，容易脏，还会长小虫虫的哟。”我怕了，一回家就嚷着叫妈妈剪了。那时，老师还常带我们去她家里，不过，每次她都会先和我们的父母联系。有几次，因为家里有事，妈妈不让我去，我还赌气着不和妈妈说话呢。
童老师就像大姐姐一样呵护着我们，不让我们受一丁点的伤害。我们有什么事情也总是喜欢找她。她在我们的眼里，总是那么开心，好像永远不会有烦恼。我们聚在一起和童老师说，长大了一定要买好多好吃的分老师吃。但她总是莞尔地一笑，不说要也不说不要。
到了秋天，童老师还经常带我们去学校后山上去摘野果子吃。我们经常去的'是寺庙后的小山窝，我们总是紧紧跟着老师。她一个人在前面打冲锋，总是在荒草丛中踩出宽宽的一条道儿让我们过。每一次下得山来，老师都衣衫零乱，头发啊衣服什么的上面还粘满各种草籽。不过，我们更是和她贴得紧紧的，现在还觉得那味儿特亲切的。回到教室点名时，大家都你看着我，我看着你，笑得合不拢嘴——因为此时大家的嘴都被果汁染得黑黑的了。
现在，童老师已经不在那儿教书了，去了哪里，我一点也不知道。时光如水，童老师大概也早已忘记我们了。师恩难忘，啊，真不知什么时候才可以兑现那儿时的承诺。
我的老师七年级作文 68
岁月匆匆，时光荏苒，六年的小学生活转瞬即逝，难忘小学五年级的语文老师，是她为我整装行囊，照亮道路，让我懂得道理，收获知识，老师姓于，执教20多年，现在大约40多岁了，时常身穿一身黑，在教室里也围着一条红围巾，常背一个斜挎包，于老师身着朴素，不像别人，浓妆艳抹，教学风格严谨，学生无不赞叹他的学识渊博。
四年级时淘气，升入五年级，开学的第一天，老师对我说，我不管你以前是多么的淘气，学习多么差，到了我这里你就是一张白纸，给我的印象，学习的.好坏都是由你自己重新勾勒。于老师的这番话使我感受颇深，心中久久无法平静，那刻我既愧疚又快乐，愧疚是因为老师的一番话，让我下定决心，努力踏实学习，快乐，是因为我觉得十分幸运，来了一个好班级，跟对了老师。
老师有时也对学生十分宽容，一次早自习，于老师来收阅读作业，许多同学没带，包括我，起初老师不以为然，后来越来越生气，甚至火冒三丈，大喊:“难道你们就这样学习？我作业留的不多，可既然不多，为什么还要不带呢？数学作业留的多，语文作业留的少，养成了你们欺软怕硬的习惯吗？那好，从今以后我也多留作业。”于老师一口气说完，这一句句的反问深深刺痛了我的心，我们在一片愧疚中，挨过前两节数学课，第三节语文课，老师走进来，“我不生气了，只是想让你们注意，下次别忘带作业了。”顿时一阵暖意涌上心头。
老师，我仿佛看见你脸上的皱纹是为我们而生，您头上的白发，有一丝是为我们所出……于老师的深情厚意使我终身难忘，难忘我的语文老师在我幼小的心灵播下种子，遇见您是偶然，更是幸运。
我的老师七年级作文 69
在风和日丽的一天，只听见一阵哨声，然后便是一声"跑步走”！全体学生便跑了起来。一年级在他们的教室后面的跑道上跑，我们二年级在办公室后面跑，而三年级在长长的水泥路上跑，我们一二年级因为过一段时间要比赛，所以我们要蛇形跑和螺璇跑，“二年级不要抄近道。”体育老师喊到，不一会只听一声”齐步走！”就都走了下来，立定，解散，同学们就都走回了班级。这位老师就是我们班主任崔力平老师。
治呈，你来一下，老师说：”治呈啊，最近学习情况可不是太好啊！说着老师的眉毛皱了起来，看起来老师是十分的担心。“老师我知道了！我回答着。”老师随后说道：“老师知道你的感受，你不是不学、是你不会学。恩！我回答着，这么着，我给你留一个任务，回去之后每一个老师都找一遍，问问怎么才能提高学习成绩，在周五之前用笔记记录下来告诉我，老师的脸上一丝笑容，随后我回到了班。
老师是很严格的，为了杜绝我们不在班级里说话疯闹，按了两个监控，而且还时不时的上班去看，可见老师对我们可是像看待自己的儿子一样。
有一次因为考到了年组倒数第一我去找到了老师，我跟老师说老师我不想上学了，因为我考的是实在太不好了，年组倒数第一，老师说：“治成啊，这可不行啊，不要因为一点小事而气馁，不要放弃。只要你坚持不懈，就能成功。还有老师和同学们再帮你，我相信你的'学习成绩一定会上来的，不经历风雨怎么才能见彩虹经过老师的劝阻，我还是留了下来。我看出了老师不想轻易的放弃每一位同学。亲爱的老师我爱你。
我的老师七年级作文 70
我的科学成绩一向不好， 期末考没上过九十二以上，直到三年级，我遇到了王老师......
二、三年级时，我比较内向，被同学欺负了也不会说，因此我的同桌就不停地欺负我。二年级的时候，因为他不停地干扰我，我吼了一句被老师听到了，还罚我写了五十遍的安静，现在想起来还心有余悸。
今天是我三年级开学的第三天，新来的科学老师王老师第一次给我们上课，我同桌早已蠢蠢欲动，伺机准备欺负我。果不其然，不一会儿，他便踢了我一脚，我小声说：“你干嘛？”他一声不吭，又踢了我一脚，我这次没理他，他继续踢我，我生气了，也狠狠地踢了他一脚，他也狠狠地踢了我一脚就这样，我们无止休地踢来踢去。突然老师叫道：“同学，请你回答问题。”她边说边用手指着我，我站起来一看，老师讲到哪儿了呀？我根本没法回答出来。当时，教室里鸦雀无声，我尴尬得满脸通红。老师接着说：“你下课来我办公室。” 我扭头狠狠地瞪着我的同桌。
下课了，我跟着老师来到办公室，我本以为她会狠狠地骂我。结果，她语重心长地说：“我了解过你们所有人的成绩，你的科学成绩不是很好，但是你同桌是全班第一名，我觉得很奇怪，正捉摸不透，今天看了你们两个的课堂表现，我总算知道了。他上课一直在打扰你，对不对？如果真的是这样的话，你直接告诉老师就好了。”听着老师的话语，我的泪水在眼眶里打转，终于有了解我的`老师了。不知道什么时候，老师已让我回教室去了。
后来，我的科学成绩越来越好，还当上了科学课代表。
王老师，您是我小学阶段一位重要的恩师！有您 ，真好！
我的老师七年级作文 71
在小学阶段，有许许多多的老师给我传授了知识，我十分感谢他们。仔细想来，在这六年里，对我们最好的是现在的班主任——李老师。
李老师就是一名杰出的语文老师，他当我们的班主任存有三年了。他个子算不上低，胖胖的，有时说道苦笑的时候，眼睛毡片一条缠，十分有意思。他的才华并使同学们艳羡，工作十分深入细致，很负责任，对同学们就是包容看待。上课时，总是全身心的.资金投入至课堂上，用流利的普通话给我们授课。
有一次放假，李老师放学前给我们布置了一大堆任务，由于太多了，记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业，而另一半作业没有记住，也就因此没有完成。周一到来了，我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来，我立刻慌了神。直到中午时，老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误，不应该忘记重要的任务，可李老师并没有生气，只是亲切地说：“不要紧，补起来吧，以后要注意方法，你可以把作业记在本子上，这样就不会忘记了，要注意!”
从那次以后，我几乎不再忘掉作业了。
李老师上课经常教我们有感情地读书，平常叫我们做人的道理，和同学一直沟通。他很了解我们，一直体谅着我们。上课他一直一本正经地融入到课堂，课外他一直努力的备课，李老师给我们改作文也是一丝不苟，十分的仔细。他一个字一个字的看，细心地瞧，他可以将不连贯不通的句子，改成一句精练的简洁的语句，真让我敬仰!
多年来，李老师最宽慰我最介绍我，他语言流利、畅通，教学方法也独有，真是一名杰出的语文教师，就是我最敬爱的班主任!
我的老师七年级作文 72
我最喜欢的老师就是我的数学老师杨老师，她简直又温柔又可爱。
刚刚上课的时候，我们就吵闹了起来，杨老师也只会用温柔的声音对我们说：“不要吵了，我们要上课了。”她为了能让我们的学习好一些，买了很多好吃的，分给学习好的同学们。就这样，许多同学就会为了得到好吃的而努力学习。杨老师为了让我们更加用功，还专门定制了好几块奖牌，送给学习好的同学呢。
每次杨老师和分饭的人一起去分饭时，她都会多给我们分一点饭，生怕我们吃不饱，会影响了学习。她让我们吃得好一点，有时我们成绩好，杨老师还会请我们吃肯德基呢！
一下课，如果杨老师还没有来我们教室，我们便会跑去办公室门口看杨老师，或者借着订正作业的名头去看一看杨老师。如果杨老师占了我们的课也没有关系，因为杨老师会带着我们出去的。
记得第一次上课，面对陌生的.杨老师，我一动都不敢动。直到她说出第一句话，当时我心想：杨老师的声音那么好听，又长得那可爱，应该不凶吧。就这样，我说出了第一句话。老师温柔地表扬了我。这时才发现原来她是这么温柔啊。
暑假快开始了，我渐渐地想念起了杨老师，耳中回荡着杨老师的声音。我趴在床上，望着窗外，窗外正下着蒙蒙细雨。柳树嫩绿的枝叶上多了一丝雨珠。我拿着雨伞，来到了学校前，我从窗口看到了一个认识的身影，对，她就是杨老师。我静静地看着她在窗边批改着试卷，丝毫没有一点儿动静。看见了杨老师，我的心情好了起来，踏着开心的脚步走回了家。妈妈一看见我那么开心，就知道我看见杨老师。
这就是我最喜欢的老师，杨老师！
我的老师七年级作文 73
我的老师是平凡而伟大的。
对于老师这份特殊的职业，我将永远怀着敬重的态度。我不喜欢有太多华丽的词藻去修饰这份职业，我觉得只有纯朴的语言才能配得上这份神圣的职业。
初识数学老师，他穿着朴素的白衬衫，迈着铿锵有力的步伐进来。他短平的头发，透露出一股精气神；挺直结实的身体，正值壮年；声音朴实厚重，贯透人的内心，让人倍感踏实！他向我展示了一位方正质朴，不苟言笑的严师形象。
再识，他的严谨治学，认真负责给我以深刻印象。那晚，全校都静悄悄的'，连树上的叶子都纹丝不动，似乎睡着了。可是初二年级的办公室里明亮如昼。他戴着一副老花镜，弓背埋头备着课，身旁还坐着六个学生，时不时地抬起头来看看身边的学生，一会又站起身来走近每一个学生叮嘱几句……
此刻他给我的感觉除了严谨，负责之外，还多了一份和蔼。他关心自己的学生，但不擅长表现，的确，一位严厉的老师，绝不会以言语去表达自己，而是通过行动去证明。接着，便多了两分固执与热情。他的话语质朴真实，没有虚假没有掩盖。如一潭清泉，一望到底，甚至有几分天真。当他从乡下帮忙回来，居然带了一车红薯，在食堂门口，热情的塞给过往的老师，我曾不理解——一个如此严肃的老师为何会如此热情？他有时也无比顽固，坚持己见，‘毫不讲理’真是‘当局者迷旁观者清’！
相识至此，我感觉他骨子里具有农民的气质——淳朴、敦厚、善良；但灵魂深处却为一名教师——辛勤、正直、拼命；对于某方面而言他是平凡的——他是千千万万教师中普通的一名，但他又是不平凡的——因为他选择了教师这一伟大的职业！
我的老师七年级作文 74
我们那位小学老师长得很清秀，圆圆的大眼睛充满了光芒。那大大眼睛的上方，有一双深黑而又细长的柳叶眉。老师的发质很好，乌黑发亮，是一头又黑又长的秀发，非常的美丽。再看她那大眼睛下的鼻子，很美，鼻梁挺得很高，还有那红彤彤的樱桃嘴。
老师每一次上课的时候，都带着笑容跟我们说话。就算我们有一点小事，老师也笑着给我们说。有时同学们有不会的'题，老师也认真地跟我们讲，脸上都挂着笑容。教师的笑容是那么的灿烂美丽。
有一次，我们把老师那充满了微笑的脸，一下子变成了乌云密布的天空。
那一次老师开会去了，我们同学们在班级里上自习。由于老师不在，这下就翻了天，恨不得把房盖都掀起来。老师回来后看见我们这磁的乱，有下地的，有说话的，还有在打架的。本来老师对我们充满了信任，是带羊微笑走进课堂的，一见这情景，她的心情一落千丈，失望极了，连那灿烂的笑容也没了。我们都很惭愧。
这回老师可真的发火了，把我们训了一通。看老师那充满了怒气的眼睛，真是很可怕。因为老师从来没有那么生气过。她气得脸色红红的，眼睛瞪得又圆又鼓，看上去好象要吃了我们似的。老师的心里一定是气死了，从她那眼神可以看出，她心里在想：老虎我不发威，你们竟敢拿我当病猫，气死我也！
我们听了老师的教导，都默不作声，似乎都感到自己错了。老师看到我们的神情，就不象刚才那么可怕了，我想她心里的火也终于浇灭了吧。我发现老师那充满火气的脸渐渐地露出了微笑。
从那次发后，我们班无论老师在与不在，再也不能会乱嗡嗡的了。老师每次来上课的时候，仍然是带着笑容。老师的微笑伴随我们度过了小学的那最后的欢快时光。
我的老师七年级作文 75
有人说：“老师就像一个辛勤的园丁，一只忙碌的蜜蜂。”是啊，老师就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们前进的道路……
老师就是一个艰辛的职业，但老师的确那样的不无怨言。就是什么力量使他们如此之的秉持呢？直到现在，我才晓得，这就是责任的力量，就是这股力量积极支持我们这可亲可敬的老师……
记忆倒回，回到五年前的一个夜晚。我在姑姑家玩。远远望去，学校教师寝室中，只有一个房间还亮这灯。而这一间，便是我们班主任的房间。在这寂静的夜晚，那盏灯有着独特的趣味。从我来时，这盏灯就是亮着的.。已经是深夜了，为何班主任的房间还亮着灯呢？在妈妈的催促下，我也只好带着深深的疑惑去睡觉了。到了第二天，我才明白一切……第二天清晨，只见老师手拿着一叠叠卷子和作业本来到了教室，确不知自己已经变成一头大熊猫，还在不停的打哈欠。一来到教室，就引起一整轰动。突然，种种事情联系在一起，我明白了一切。昨天刚刚期中考试结束，老师就熬夜为我们把卷子看完了，这就是老师昨天深夜却还未入睡的原因吗。卷子上还有一些长长的红线，看来是老师当时已经比较疲惫了。而一大早，他又要从睡梦中清醒，来监督我们学习。有点搞不懂，老师你为何要如此努力呢？现在我这知道，这边是责任的力量，便是这份力量支持着他，让他如此努力，却毫无怨言。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像是这春蚕一样，无私奉献。耗尽了青春，将科学知识传授给我们。今天我们就我们的感情倾注于此。我想要对您说道一声：“老师，你艰辛了，谢谢您！”
我的老师七年级作文 76
敬爱的刘老师，每次我想面对您说声：“谢谢！”。可是，因为我胆小，话刚到嘴边就吞了下去。今天，趁这次写作文的机会，我鼓起勇气，将我的心里话掏给你听。
刘老师，每次我写的作文，你都给我精心地修改，提出意见。辛苦了，谢谢您！您还记得吗？那次我写的《我家的故事》这篇作文时，脑海里一片空白，不知道怎么写，就算写了也是结结巴巴的.，毛病一大堆，错别字连篇。
第二天，我把作文交了上来。下课后，你叫同学通知我到办公室，我听了一惊：难道我犯了什么错误？我忐忑不安地来到办公室。你却和颜悦色地对我说：“冠宇，我把作文给你修改了，你来看看和原来写的有什么不一样，体会修改后的好处。”顿时我心里的石头落了下去。
刘老师，经过你一番指导，反复推敲、修改后的作文，精彩极了。后来，你还特地把我的这篇作文拿到班上去与同学们分享，同学们听了后响起了一阵雷鸣般的掌声，都向我投来了赞赏的目光。同时，你还鼓励我：“心中有爱，笔下生情。”我接过作文本，眼睛里闪烁着感动的泪光。我想这一切，源于您批改后的精彩，让我感动，你也会心地笑了。你把凝聚我们共同心血的作文推荐参加了作文大赛。我真想对你说一声：“要是没有老师您，我的作文也没有资格去参加比赛，是你给了我鼓励和机会。”原来喜悦和汗水是相伴的，只有流下了汗水，才能收获喜悦。
刘老师，以前说起写作文，我就害怕，甚至讨厌它。在你的指导下，现在写作文有话可说，不怕写作文了。刘老师真的感谢您对我的教导，我再次衷心地对您说一声：谢谢！
我的老师七年级作文 77
瞧，这位身穿深蓝色运动服，下身总是着一条牛仔裤，脸上总带着微笑的中年男子。他就是我们敬佩的语文老师----靳老师。
靳老师，酷爱打篮球，每当我们跑玩早操后，他总是和几个老师一起打篮球。他像闪电一样绕过一名放守队员，双手把球高高举起，向上一跃，把球准确无误地投进篮筐。只要提到NBA，他的眼睛就发亮。
靳老师不但篮球打得好，他还是一个尽职敬业的语文老师呢！
靳老师知识渊博，教学经验丰富，上课总是那么轻松、风趣、幽默。他的一句话会使我们哄堂大笑。我们尤其爱他的作文课，他讲起课来是那么活泼，引人入胜，使我们兴趣盎然。
有次作文课，靳老师让我们带针、线。老师举办了个“穿针大赛”，让我们从中受到体会和启发，来写作文。当然，那次作文写得真是生龙活虎。为了一次作文，靳老师竟不惜半节课来举办了一场“篮球比赛”，让我们仔细观察，然后写作文，那次作文大家写得都比较好，尤其是参加篮球赛的男生。不知不觉中，我们爱上了作文，逐渐懂得了一点写作的“奥秘”！
靳老师是那么尽职敬业呀！他每天晚上或早上都会在QQ群里为我们写一封信，让家长知道我们的优点和缺点，让我们发扬优点、改正缺点。靳老师每天不惜自己的休息时间为我们写一封信，通常都是在晚上九点以后或是第二天清晨六点写信。这是多么可敬的老师啊！
有一次，靳老师正在讲沈石溪作者的《最后一头战象》，讲到嘎羧庄严归去的`段落时，靳老师正向讲台走去却没想到一脚踩空，摔倒了！我们还以为靳老师会破口大骂，结果靳老师只开玩笑说：“看来我也要庄严归去了！”靳老师真是一个幽默的人啊！
我有一个“老顽童”一样的老师，真是幸甚至哉！
我的老师七年级作文 78
下一节是数学课，进来的却是一张陌生的面孔，“你们原来的数学老师会离开一段时间，以后的数学课会由我来上。”
站在讲台上的这个人，他的个头不算高，头发有些灰白色，脸上也留下了岁月的痕迹。但当他一笑起来，整个人都变得不一样了，仿佛年轻了许多，从内而外透出一股祥和之感，使我觉得很安心，渐渐地，对这个老师产生了好感。
每次上他的课，我总是很认真。仔细听着每一个细节，不放过任何一个重点。他那不急不慢的.语速配上自然的动作，吸引着我的注意，使我更加聚精会神地倾听。他会很贴心地告诉我们哪些内容是重要的，我便会立刻做好笔记，然后记在脑海里。我似乎不那么害怕数学了。
偶尔他还会带有一点小幽默。他经常身子微微向前倾，笑起来露出牙齿，说：“我弱弱地问一句，今天上课的内容，都听懂了吗？”我们便笑着回答：“听-懂-了！”一节数学课便以欢笑结束。
一次下课，他向我招招手，示意我过去。来到办公室，他拿出昨天的家庭作业。我一看，学案上有很多红叉叉，顿觉满脸红得发热。他并没有责怪我，非常耐心地一道一道为我讲解。他的声音很温和，好似春风拂过心田。末了，他抬起头，笑着问我：“这些题目，都会做了吗？”“会了。”“那么，以后还有不懂的要及时来问啊。”我努力地点点头。回到教室，我看了又看手中的学案，鲜红的字迹工整地写在上面，每个数字似乎都那么亲切。
果然，他真的只给我们上了一段时间的课。但他那慈祥的身影，认真的讲解会一直留在我的心中。
我的老师七年级作文 79
每当看到我刚刚顺利考取的围棋一级证书时，我就会想起我的围棋老师——黄老师。
黄老师是我围棋兴趣班的老师。他待人很和善，时常把笑意挂在脸上。他有着一头差不多快掉光的头发，额头上总是写着一个“元”字。黄老师在围棋课堂上也特别幽默，尽管我们这些小棋手常背后说他“坏话”。比如，有一次，我和我的好朋友赵瑾墨下课后在窗户上恶作剧地写了“黄老师大笨蛋”六个字。老师见了后，只是朝我们嘟嘟嘴，同时无奈地耸耸肩膀。我和赵瑾墨看见后，都不好意思低头笑了起来。
黄老师待人也很热心。有一次，我跟围棋班另一个同学小雨点儿一块儿玩。快上课的时候，我本想回教室，但是小雨点的脚把我绊了一下。我本能地往前跳两步再稳定下来的，但是不巧又有了一个男孩子迎面跑过来。害得我俩撞到一起都摔了跤。于是，他胳膊摔住了，我的膝盖也磕破了。我当时走不成路，那时我的'同学陈新宇也在这个兴趣班学围棋，是他把我背回了教室。上课后，黄老师了解了情况，目光里满含心疼。课间，黄老师又关心地问我：“没事儿吧？用不用给家长打电话？”我忍住疼微笑着摇摇头说：“不需要。”
那堂课上，起初我还是有点担心，那个男孩子的胳膊伤的怎样？我还担心回家后被妈妈责备。但是，黄老师幽默风趣、引人入胜的围棋课很快让我忘记了烦恼。“这两步棋走得非常漂亮，就像赵若兰和陈新宇一样。”黄老师这样点评围棋的时候，我开心地心里像吃了蜜。
随风潜入夜，润物细无声。不错的，在黄老师的教导下，让我成功考上了围棋一级。我喜欢这样的老师，幽默不失庄重，严厉不失善良，你们喜欢吗？
我的老师七年级作文 80
是谁像春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中？是您，我敬爱的苏老师。
老师，您就是我们心田的春雨，在我们小小的心是里，除父母外便是您，
在我们小小的世界里，最了不起的便是体您。老师，您为我们做得太多了，我们界将永远感谢您。
记得开学的第一天，上第一节课的时候，我们都静静地等待您到来。一会儿，只见您微笑地走进我们的教室，这微笑像一缕阳光一样，温暖了我们每位同学的心灵。上课时，您一丝不苟地向
我们讲课文，那时，您就像一块孩磁石一样，把我们的心一一吸在课堂中。从那一刻起，我觉得您非常了不起。
还有一次，您发现我们班有同学的字整很差，字迹也不太清楚，于是，您心给我们讲了一个这样的故事：“匆前，有一个在外工作的人，他收到家人的来信，他读完信后知道了自己的母亲病了，于是做立刻给家人写回信，信上写的是母亲得病的药方。可是，由于他写的字迹不清楚，家人无法看懂，更没有用上药方，不久，他母亲就去世了。”听完您讲的这个故事，我深有感触：字迹不清楚带来的`后果是那祥巨大呀。从那一刻起，同学们的字体开始变了，渐渐变慢漂亮起来。老师，这就是您用您的“神奇”语言拯救了一切。
敬爱的老师，在几十年漫长的岁月里，您为学生付出了很多心血，为国家培养了许多人才。您头上的银丝与额上的皱纹更是您辛勤耕耘的见证。
老师，我们即将分别了，谢谢您教会了我许多做人的道理，谢谢您教会了我许多知识。老师，我永远忘不您。
我的老师七年级作文 81
“叮铃铃”苏杰学校暑期班的铃声响起了，我一看课表，太好了，是作文课你一定会想，我那么喜欢作文课，那也一定喜欢写作文喽，其实，不光是我喜欢写作文，还因为我的这个作文老师很特别。
第一次和老师见面，这位并不年轻的，姓孙的女老师并没引起我们的关注：满脸皱纹，戴副金边眼镜，头发倒还乌黑油亮，却总是挽成一个紧紧地，小小的发髻。可是，上完她的第一节课，我们都觉得：这孙老师真不寻常
一上课，孙老师就问我们：“你们知道我姓什么吗？”没等我们开口，她又说：“你们肯定知道《西游记》里的孙悟空吧，我呀，是孙悟空家的人，也姓孙。”孙老师这番不寻常的自我介绍让同学们兴奋了。这位老师可没一上台就给我们布置作文题，她先问我们，“你们喜不喜欢写作文呀？”同学们七嘴八舌的说开了，有的说喜欢，有的说不喜欢，还有的说又喜欢又不喜欢。孙老师微微一笑，说道：“大家对于作文的想法还真不一样。这样吧，今天，我们要写的作文题目就是《对于作文，我想说......》，字数自己定，随你写100字还是500字，只要你在文中桌出你为什么喜欢或是不喜欢作文，好不好？”同学们一听这话，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“提个小小的要求，字迹要工整。好，不多说了，大家写吧”孙老师说完，所有同学都埋头写了下来。我边写边想，这孙老师可真不错。作文评价的.时候，几乎每位同学都得到了好成绩，这让大家细化上了作文课。
以后的几节课里，这位孙老师都给我们带来了不少惊喜，品味糖果（那糖先是酸的，然后逐渐变酸），让两位同学互相逗笑，让我们在箱子里摸宝贝······这位与众不同的老师用游戏让我们喜欢上作文，这样的老师，好老师
我的老师七年级作文 82
记得在一次的语文课上，老师提出了一个简单的问题，结果没有一个人举手回答，我们的语文丁老师便很生气，问我们想怎么样，结果依旧是鸦雀无声。我们的沉默加剧了老师的愤怒，她便也不再说话，等待着我们的回答。空气似乎是凝结住了，周围只剩下了有规律的呼吸声，时间也仿佛是停泄一般，一分一秒都是那么的漫长。最终，没有一个人能打破这片被“禁锢”住的空间，直至下课。这件事并没有因此结束，除非我们打破所有的静寂，拿出解决的方法，否则我们将继续浪费时间来静坐……
后来，我们终于解决了这个问题，以后的课上就再也没这样了，但我们也付出了应有的代价。吃一堑，长一智，有智何苦吃一堑?
一、多言易失
有一次，我们在上阅览课，因为丁老师晚到了一会儿，我们就叽叽喳喳的开始了废话，“声势”过大，而且我们并没有因为时间的推移而安静下来，而是越来越吵闹，也愈发的忘乎所以。这时，丁老师走了进来，脸上写满了惊奇，不明白我们为何会如此的吵闹，怒斥着让我们返回教室。或许我们太爱说废话了，特别是在不允许的情况下。我们只好一个个耷拉着脑袋走出了阅览室。后来呢，也就没后来了。
二、点点滴滴
丁老师有时也会带领着我们做一些有趣的事，她曾经在下雪时带着我们去观察雪花，我们在漫天的雪花中奔跑，互相砸着小雪球。她曾经让我们观察过多云时的太阳，橙色的.光芒，一点也不刺眼，反而有些美丽。
后记：回首以前的时光，面对曾经的点点滴滴，虽然老师曾严厉的批评过我们，可透过岁月再次回想时，这何尝不是一种深沉的爱。
我的老师七年级作文 83
我最喜欢的老师，姓赵，一双大眼睛，小鼻子，瓜子脸，多嘴。他很幽默，经常逗我们笑，但是他生气的时候，有时候看起来很严肃，有时候攥紧拳头，有时候暴怒。
父亲爱我如山，而赵老师对我的爱是无私的，是慈爱的，是严厉的。它就像夜晚的一盏明灯，照亮了我前进的道路。它就像一股暖流涌入我的内心，给了我无尽的力量，让我不断前进。有一段时间，家里出了很多事。年纪轻轻就受不了这些突然的打击。那时候我的世界一切都是灰暗的。祸不单行。这时，我最亲爱的爷爷又去世了，我的心像石头一样沉了下去。赵先生发现我的问题，就找我谈话。他一直鼓励我学习，让我自信、坚强、乐观。在赵老师的帮助下，我克服了困难，重新树立了对生活和学习的信心。现在我的脸又回到了过去灿烂的笑容。与以往不同的是，我更加坚强，更加自信。没有赵老师我是不会走出阴影的，没有赵老师我也不会成为一个活泼开朗的孩子。赵老师，我无法向您表达我的谢意。你的爱就像凉爽的春天，滋润着我的心。
赵老师爱我，我也爱赵老师。赵小姐，正是你的辛勤劳动，使我们祖国的花朵茁壮成长。你让我们知道了中国文化的`博大精深，知识的奥秘，以及我们在漫长的人生道路上应该遵守的规则。对我们来说，你贪婪而尽责，你每天每时每刻都和我们在一起。我想对你说：“赵先生，你辛苦了，我爱你。”
赵老师，你吐丝如春蚕，你织的却是我们五彩缤纷的童年。赵老师，你像蜡烛一样燃烧着自己，却照亮了我们的成长之路。赵老师，你的循循善诱的教导就像一首优美动人的歌，永远在我们耳边回响；赵老师，你永远是我的好老师，永远是我最喜欢的老师。
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