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十年后的我初一作文

时间:2021-09-26 13:37:08 七年级 我要投稿

十年后的我初一作文汇总8篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的十年后的我初一作文8篇,欢迎大家分享。

十年后的我初一作文汇总8篇

十年后的我初一作文 篇1

  “近乡情更怯”。果然,随着大巴缓缓开入县城,我的心怦怦的跳,十年了,我已经不再是当初那个调皮捣蛋的中学生了!我终于成了教学生的老师了!激动的心情无法抑制。大巴终于进站了,我缓缓走下车——

  我简直不敢相信自己的眼睛了!街道已经被绿树围绕,满天飞扬的尘土已成为传说,更别说随地的果皮纸屑了。

  我提着我的两大包行李——满满的书——来到了魂牵梦萦的母校,整个校园绿树成荫,处处都散发着阵阵花草香,一个凉棚下自行车排得整整齐齐,最令人惊讶的是:每一架车子都没有上锁!这让我想起了十年前我的自行车就放在家门口依然被偷了!

  我很疑惑地去问保安这是为什么,他解释道:“现在整个县城已经没有小偷了!你看看谁家的东西还需要上锁?”我如同喝了蜜似的。保安继续说:“现在社会发展了,每个人都有自己的工作和收入,谁还会去干那些偷鸡摸狗的事啊!”是啊,人人都能吃好、穿好了,谁还会做违法乱纪的事呢?好一副“夜不闭户,路不拾遗”的美好图画啊!

  走进校园,四幢教学楼围着的广场上几位老师正在交谈,清风掠过碧水蓝天,伴随郎郎书声……我深深的爱上了这个书香校园!

  我径直走到了任课的教室窗前。,怎么这么巧呢?这不是我读书时的教室吗?同学们已经开始朗读《弟子规》了“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承……”那声音,那气势简直就是祖国的栋梁!

  我心中感慨万千,这就是我的学生,将要工作的地方,这就是我心中理想的城市,这就是我要的教育!

十年后的我初一作文 篇2

  十年之后,爸爸妈妈都希望我出国深造,可我……

  说实话,我的理想很简单,当橱窗设计师。

  那天,爸爸妈妈带着我逛街,看着街边一个个各式各样的橱窗:有的华而不俗,有的虽朴素但有着精美的装饰品,有的似明如湖水的洁白的玻璃……总而言之,各色各样的玻璃让我应接不暇。

  别出心裁的设计一道与众不同的吸人眼球的橱窗,上午工作一会儿,下午工作一会儿,晚上工作一会儿。上午、下午、晚上,都工作一会儿,工作完再喝喝咖啡。我想:这是世界上最美好的一件事。

  我从来都没有向任何人说过这件事。

  一方面,现实与理想的差距太大了。我的想象能力和创新能力可以说是“糟糕透了”,以我现在的能力,还要信誓旦旦地说要当一名橱窗设计师,不让人笑得肚子痛才怪呢!

  另一方面,爸爸妈妈对我的“望子成龙”的心愿,如果告诉他们我要当橱窗设计师这种普通的职业,他们肯定会骂我“没出息”,说了还不如不说呢!

  如果我按照爸爸妈妈的规化一路走下云,我会有着什么样的职业呢?是好还是坏?

  到底该选择哪条路呢?好迷茫!

十年后的我初一作文 篇3

  十年后,也许我会是一名药剂师。

  那时候,我会开一间小店,里面出售各种药水,例如:长高药水、减肥药水、快乐药水……不过,最畅销的,应该是记忆药水。

  那是一个温暖的小店,柜子上摆的一个个小玻璃瓶内,装的各式各样的药水,而橱窗内最显眼位置的瓶子,便是记忆药水了。那蓝色的,是老渔夫对大海的记忆;那绿色的,是乡下孩子们对郊外的记忆;那粉色的,是一位母亲对孩子的记忆。每天,阳光洒进窗内,瓶子就变得金灿灿的,给店内带来暖洋洋的气息。

  每当风铃响起时,我便到门口迎接客人,为他们挑选最适合他们的记忆。我会将粉色的瓶子卖给一个失去孩子的母亲,让她在失去孩子的痛苦中得到些许安慰。我要把蓝色的瓶子卖给一位整日忙于工作的白领,让他在工作闲暇感受自然地美丽。我要把绿色的瓶子卖给一位盲人孩子,让他写好那篇叫《春天》的作文。我要把黄色的瓶子卖给一位双腿残疾的女孩,让她感受到双脚踩在大地上的美好。我要……

  有些瓶子被放了太久,都蒙上了一层厚厚的灰,失去了原本的光泽,我便会自己留下他们,感受中间的点点滴滴别样的情绪。他们有的是阳光初升的和煦温暖气息、有的是夕阳落下绚烂惊叹的情绪、有的是一位小男孩初次钓鱼的忐忑期待,也有的是老人对自己宠物鹦鹉的无尽思念……

  我每次看到人们买走记忆的欣喜,或看向那一排排五颜六色的瓶子时,我的内心都感到十分温暖。

  这就是十年后的我,从事着一个能给自己和他人带来快乐的职业。

十年后的我初一作文 篇4

  每天伴随着一群群孩子们度过,他们的那些欢声笑语,让她天天都很疲倦的生活变得有趣来,起早贪黑她都不怕,只因为这群孩子们。这就是二十年后的我——一名普通职业而让我变得不平凡的老师。

  在教室里,上课时笼罩着一片严肃的气氛,同学们和我的桌子上都有一个屏幕,想要看第几课或第几单元,只需动一动嘴巴它就呈现出你想要的课文,十分方便,讲台上的黑板已不用写也只需要用嘴巴说出就可以了。

  “铃——铃——铃——”上课了,我忙碌而又充实的一天开始了。

  第一节是我的数学课,这一节课我们都在讨论关于“鸡兔同笼”的问题,孩子们讨论的热血沸腾,直到下课还意犹未尽。说句实话,我也融入到了思考中,在那时我也能静下心来,直到下课休息时我也能清晰地想起刚才的一幕幕,尤其能想起同学们举起手争先恐后地回答问题,他们都希望自己都能答对。

  “老师!”我被他叫醒了。

  “我想让您重新讲一下。”他就是班里最不爱回答问题的孩子,但今天却恰恰相反,他回答了好几道题。

  “没问题!”我又重复了一遍上课讲过的`内容。

  “谢谢老师,我明白了!”上课铃欢快地响起,我心情也是同样的愉悦。

  第二节 课是语文,并有领导来听这节课,检查我的上课情况。这节课也上地很快并且很顺利,这是我预料之中。不!这节课比我想象中要好的多,上课中每一个同学的眼睛都目不转睛地盯住我,都没走神。

  一上午的课就这样轻松愉悦地过去了,迎来了午休时间。我吃过午饭,就给同学们出了几道小题,检查他们上午的学习情况。出乎我的预料,他们几乎都做对了,只有几个孩子有些小毛病,我很欣慰。

  下午的课也即将结束,孩子们纷纷拿出作业本交给我,出去到操场上玩了一会儿就放学了。

  我晚上7点回到家,刚想休息一下,想起还有孩子们的作业没判,拿起红笔判着一道道题。第二天,早上6点来到学校,开始新的一天,这就是二十年后我的工作,是这样的快乐、疲倦......

十年后的我初一作文 篇5

  时光如流水,总是一刻不停的流着,它流的那么快,转眼间已经是20xx年了。20xx年的一切真是焕然一新啊!现在我们所在的地方就是世纪名城——东莞。

  现在的东莞可是与以往大不一样了,人们特别注重环保、卫生,现在大家不会乱扔一点垃圾,为什么呢?那是因为现在有一种多功能能机器人。现在每个人都有一个多功能能机器人。多功能能机器人是以垃圾为能源的。多功能能机器人的脚下还有吸尘器,在路面上走的时候就可以吸取路面上的灰尘,并把它转化为能源,并加以利用。

  20xx年的人们,都不用汽车了,取代汽车的是一种电脉冲自动鞋。它能感受到你身体里的电脉冲,只要你想往哪儿走,它就会带你走到哪儿。

  东莞是一个大城市,用电量当然很高。那它的电是从哪里来的呢?让我来为你解答这个问题吧!在每一个需要用电的地方都会有一个健身房你没事的时候在家里锻炼一下身体就会有电了。而且楼上还有太阳能板,它可以吸收太阳光,让电源源不断地往家送。

  水的问题我们也轻松的解决了。现在东莞的科学家发明了一种海水分解机,它可以把海水中的盐分分解出来,使海水变成盐和淡水这两种不同的物质。这样我们就既不用为盐发愁也不用为淡水发愁了。

  20xx年的东莞是一个大人们的乐园;也是小孩子们的人间天堂。其实我们只要在努力一下,它就有可能发生在今天。

十年后的我初一作文 篇6

  “滴滴滴滴。”敲动电脑键盘的声音宛如乐曲一样,我面前精致的笔记本电脑屏幕闪烁着亮光,可见此时我正在忙碌的工作着。

  早上8点半,我已经按照客户的要求,把所有软件编程任务都完成了,我心满意足地坐在椅子上,看了看旁边的时钟已经不知不觉9点半了,我自言自语道。打开铁门,那阳光照在了复印机和电脑主机上,我储存了几百件硬盘的柜子,立在大门旁,我店里面都是电脑设备和游戏,隔壁是我的复印店。

  随着时间的流逝,发生了天差地别的改变。我从一个肥嘟嘟的小男孩变成了成熟稳重的成年人,依旧剪着乌黑的短发。这时我突然想起来,今天我要去批发我发明的和平笔记本63号,于是我关上店门,骑上陪我历经风雨的小毛驴,向着厂家的方向开去。

  我带着样品走进办公室,只见一个似曾相识的人,安安静静地坐在那喝茶,我一眼就认出他来了,他就是我的同学蔡儒豪,我们异口同声的叫出了对方的名字,激动地抱在一起。

  随后,我对他讲解了我的发明,“普通的电脑只能应用已下载程序,我的电脑不用下载,也可以使用那些软件。除了那些不良内容,它还可以不用电,因为它是太阳能的,而且他也不需要网络,因为自身就是一个强大的网络接收器,它还拥有健康系统问题咨询、名师辅导等功能。

  他很满意地说好,“美国那边要举行世界电子竞技大赛,他们让我推荐人选,看你这么精通电脑产品,不如让你去吧。”我听了开心得差点跳起来,谢过后,我才依依不舍的和他道别。

  后来我去参加了比赛,竞争很激烈,最后我得了亚军。

  十年后,我是个科技工作者,我希望祖国科技更加发达,我要去参加更多的比赛,为祖国争光!

十年后的我初一作文 篇7

  日子总像是从指尖流过的细沙,在不经意间悄悄滑落。那些往日的忧虑、快乐,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去。猜想十年后的我,会是怎样的呢?

  面对未来,我也许憧憬过。

  十年后的我,也许在另一个城市里拼搏,抱着一打简历投往各个公司。还有那些不可避免的白眼和歧视。也许是一家小店的打工妹,每天给别人拖地、端盘子,累得要死要活的。还有可能是某家公司的老板,手下掌管着上百人……

  面对未来,我也许努力过。

  如果人生是涓涓细流,挫折便是水中的乱石,阻挡前进的方向。如果人生是一朵飘飞的云彩,挫折便是怒吼的狂风,吹散软弱的信念。“面对挫折、困难,只要你肯相信自己,不断付出努力,哪怕你的人生从零开始,你都可以做到!”

  面对未来,我也许失败过。

  “失败是什么?”“没有什么。”只是走近成功的一步。如果连失败都战胜不了,又何谈成功呢?人生之所以短暂,是因为它根本不给你彩排的时间,每天都是现场直播。

  所以,未来的我定会战胜失败,更加努力。

  面对未来,我也许快乐过。

  快乐在于自己的生活的态度。快乐是自己的事情,只要愿意,你可以随时间调换手中的遥控器,将心灵的视窗调整到快乐的频道,给自己一份好心情,让世界对着你微笑。学会快乐,未来的我,定会微笑面对生活。

  时间没有等我,我左手里是过目不忘的萤火,右手里是一个十年漫长的打坐。

  未来,我期待着。

十年后的我初一作文 篇8

  正值初中时期的我,对于未来与梦想有着无限憧憬,如何到达梦想的天堂,是我必须思考的问题。而未来的我,将是个四处旅行的作家。

  从小就不断汲取写作方式,蒐集更多优美的辞藻,厚植写作功力。培养观察力,学习运用文字将情感与想法淋漓尽致地表达出来。经由语文老师的鼓励,参加了校内、外的作文比赛,甚至到作文班开拓视野,在高手云集的环境写作,深感自己的微小,却也激发的斗志,不断向上。

  未来的我,要四处旅游,欣赏那坚忍不拔、屹立不摇的群山,拜访那深不可测、万种风情的大海,参观那广大辽阔、群星点缀的夜空,感受将世界拥抱于怀的感动。我将透过文字,与众人分享大自然的美,以及生活中小小的悸动。

  也许,未来与我梦想的蓝图不尽相同,但我依旧不会放弃。现在的我,正努力为将来储备勇气与实力。即使写作只是个兴趣,即使作家只是个梦想,即使未来是个遥不可及的天堂,就让我带着满腔的写作热情与永不低头的倔强,朝着那未知的将来、那摇摆不定的梦想、那动荡不安的天堂,努力且坚定的飞翔!

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