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开心的两个月六年级作文（通用6篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的开心的两个月六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开心的两个月六年级作文 1
时光飞逝、光阴似箭，一晃，6年的小学生活已经结束了。在这个开心又放松的两个月里，我要去北京玩，收拾好行李，出发! “今天天气好晴朗，处处好风光……”我开心的哼着歌，憧憬着北京这个让我向往的地方，一路上，风景如画，在我眼前一闪而过。 到达目的地后，我不禁大叫了一声：“啊，好壮观啊。”我兴奋的到处乱跑，突然，我的.眼前出现了一座故宫，故宫的宫墙是朱砂色的，深沉中显出一种威严，让人望而生畏!呀!那边是长城，我攀登上长城，长城的城墙是黑灰色的，凝重中透着一种冷峻。
但它们毕竟已成为历史，我更喜欢的是近年来拔地而起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥，他们色彩热烈明快，因而让我想要亲近。中午了，我和家人坐上公交车，我把面孔紧贴在公共汽车的窗玻璃上，不断从街道两旁的楼群中寻找雪山的洁白、草原的嫩绿、天空的湛蓝、沙漠的金黄…… 两个月的时间过得很快，转眼，已经结束了，这两个月是我人生中玩的最开心的，过得最充实的时间了，最后，我恋恋不舍得忘了它最后一眼说：“拜拜，北京，以后若有时间一定再来玩!”
开心的两个月六年级作文 2
别人无限向往的中学生活，都说是快乐的，有趣的，可已经上了两个月中学的我却一点也找不到。我每天都生活在烦恼中，整个人就好像为分数而活着，我感觉活得好不自在。每天一回家，就是听父母关于成绩的喋喋不休的教诲。有时，真想对父母说：你们再逼迫我，我就给自己一个了断！但我知道，那是逃避现实，是不负责任的表现。
身为教师的父母总希望我能考出高分，一鸣惊人，最好是位于榜首。可每次考试我都不能如愿，分析出来都是粗心所致，父母总是对我的错误不依不饶，老是质问我，别人能做到的细心为什么我做不到。但我感觉进入初中后，我已经很卖力了。每次成绩考低之后，父母就开始对我采用冷处理的方式，并剥夺了我的所有娱乐权。
上了初中，渐渐地，我不知道幸福是什么？乞丐说：有了钱吗，就拥有了幸福。富人说：有悠闲的'生活，少一点压力，就是幸福。躺在病床上的病人说：拥有健康，能让我下床走路，就是幸福。双目失明的女孩说：能看见阳光就是幸福。原来缺少了什么，再拥有它既是最大的幸福。我真希望父母还能像以前一样对待我，那就是我的幸福。
虽然在家里，我不是太开心，但是在学校里，我还是有许多开心事的。在学校里，不仅可以学到许多新鲜的知识，陶冶情操、开拓视野，还可以结交许多好友，可以互相帮助，共同提高。
其实，我还有很大的发展空间，因为我知道中学时代才只过去了1/48的时光，我一定会努力拼搏，打创属于自己的一片天地。请父母、老师相信我，成功不会只是虚影，成功一定会踩在我的脚下。你们的教诲、冷嘲热讽是我前进的动力，你们的打骂是我拼搏的源泉。加油！王啸天，终有一天，你会石破天惊！
开心的两个月六年级作文 3
经过了小学六年的学习，我又迈向了初中的大门。初中比我预想的要艰难。已经开学两个月了，回忆起来，这两个月里，我经历了好多。
记得开学前，我第一次和班上同学接触是在军训的时候。那是真的很苦，每天饭吃不好，觉也睡不好，几个同学在一起偷偷的想家，还有人“呜呜”的哭了。后来，慢慢的，我们习惯了，也就渐渐的融入了进去。军训过后，我们开学了，还记得，第一次看见班主任李老师时，我们偷偷的在猜测她是教什么的，当知道她是教我们历史的时候，大家都吃了一惊。接着，我们见到了语文，数学，英语。许多老师。
接下来的一个月，我们都在努力地适应新学校的环境。在9月份的`月考中，我们可以用惨不忍睹来形容。也是经过了那次月考，我也好好的，认真的反省了自己，我想，我再也没有一次考试会考成这样了。随后就是“汉字听写大赛”，我们先是预赛，很遗憾，我没有通过。在决赛那天，每个班的三名选手都在紧张的准备着。比赛非常激烈，选手们聚精会神的听着词语，台下的同学们也不敢发出太大的声音，生怕影响了自班选手的发挥。最后，我们班得到了团体赛的第二名，这也算是不错的成绩了。
最后，就是11月1日的运动会了。这场运动会是我参加的，最新颖的的一次运动会，我很喜欢。班上同学都进了自己最大的努力，为班级争得荣誉。而且，这次运动会还很锻炼我们的写作能力。在看比赛的同时，我们还得写一些稿件，送到主席台，写得好的还会被读出来，这也激发了我们写稿件的兴趣，真是一举多得啊！
来到初中两个月，我学到了很多，我希望能继续这样，一直下去！
开心的两个月六年级作文 4
哎，两个月了。你也许会皱起眉头，睁大眼睛：“两个月，什么意思？”其实，但你上六年级的时候，你就明白了，两个月，有怎样的含义。
两个月，意味着我们在两个月后的今天将分别。没有人知道分别的那一刻是怎样的场面，也许每一个人都会流下自己那滴最真诚、最友爱的眼泪，因为这滴眼泪中包含那么多的辛酸。也许每一个人都会痛哭不已，因为，这一次的分别，将会在我们童稚的心灵上烙下一块红红的伤疤！也许，每一个人都会拥抱在一起，不管是男生与女生，因为大家知道，这一次分别之后，什么时候还可以再见面呢？
两个月，意味着我们在度过这一次六一儿童节之后，已经不再是小时侯的自己了，不再是无忧无虑的'小学生。毕竟时间只有一次让你度过。但是，为什么高兴、愉快的时间是那样的短暂，而悲伤的时间却那样长呢？也许每一个六年级的学生，因为大家都是在一起生活过的。算了，让时间冲淡这一切吧！还是让我们记住一句熟语吧：天下没有不散的宴席。可我，可大家真得不甘心啊，为什么我们的宴席散得这样惨呢？
两个月，意味着我们分别后大概无法在十年、二十年，甚至永远不会在想见，因为那时侯大家都要过自己的生活了。不能随随便便在一起开心得玩了。在这两个月里，还是让我们互相看看对方那张纯真的脸吧！怀念他的时候，从心底里掏出来看看，总记得我们曾经有过多么美好的回忆。
为什么，上天，不！命运为什么要安排成这样，为什么总是那样的残酷，一点儿情面都不留给我们呢？两个月，究竟意味着什么？
开心的两个月六年级作文 5
六年级的学习生活忙碌又充实，而刚过去的这两个月，却格外地开心，像一段闪闪发光的日子，被我珍藏在记忆深处。
新学期开学，班级里迎来了一位新同学。他幽默风趣，第一天就给我们讲了好多新奇的小故事，逗得全班同学哈哈大笑。课间休息时，大家都围在他身边，听他分享以前学校的趣事，欢声笑语回荡在教室的每一个角落，一下子就拉近了彼此的距离，让原本熟悉的班级氛围变得更加热烈融洽，陌生感瞬间消散。
学校的秋季运动会也在这两个月里拉开帷幕。我报名参加了 4×100 米接力赛，为了班级荣誉，和队友们刻苦训练。每天放学后，操场上都有我们奔跑的身影，一次次交接棒的练习，汗水湿透了后背，却没人喊累。比赛那天，阳光洒在跑道上，现场气氛热烈得如同燃烧的火焰。站在起跑线，我的心怦怦直跳，既紧张又兴奋。发令枪响，第一棒的同学如离弦之箭般冲了出去，紧接着第二棒、第三棒，轮到我时，我紧紧握住接力棒，全力冲刺，耳边是同学们震耳欲聋的加油声。冲过终点线的那一刻，虽然我们没有拿到冠军，但那种齐心协力、为了目标拼搏的感觉，让我们开心得又蹦又跳，紧紧相拥，友谊在那一刻也变得更加深厚。
还有那次课外实践活动，我们走进了大自然。漫步在山林间，呼吸着清新的空气，脚下是厚厚的落叶，发出沙沙的声响，仿佛奏响了一首美妙的秋日乐章。老师带着我们认识各种植物，同学们好奇地观察着、记录着，偶尔发现一只小松鼠在树枝间跳跃，便会引发一阵小小的惊呼。中午，大家围坐在一起分享各自带来的美食，阳光透过树叶的缝隙洒在身上，暖烘烘的，那一刻，简单的食物也变得无比美味，每个人的.脸上都洋溢着满足的笑容，亲近自然的快乐让身心都得到了放松。
这开心的两个月，有新朋友带来的欢乐，有运动场上的热血拼搏，还有大自然中的美好体验，它们汇聚成六年级生活中一抹亮丽的色彩，我知道，这些快乐会陪伴我度过接下来紧张的学习时光，成为我成长路上珍贵的宝藏。
开心的两个月六年级作文 6
这两个月，对我来说，就像是梦幻般的时光，充满了欢笑与快乐。从暑假的第一天开始，我就知道，这将是一个不同寻常的假期。
第一个月，我参加了学校组织的夏令营。那是一个充满挑战与探索的地方。我们每天清晨都会进行晨跑，锻炼我们的体魄。接着，会有各种各样的活动等待着我们，比如手工制作、绘画比赛、团队拓展等。我记得有一次，我们在老师的带领下，进行了一场别开生面的户外探险。我们穿越了小树林，跨过了小溪流，还在山顶上俯瞰了整个城市的美景。那一刻，我仿佛能感受到大自然的呼吸，心里充满了无比的喜悦和满足。
在夏令营里，我还结识了很多新朋友。我们一起玩耍，一起学习，一起分享快乐。每当夜幕降临，我们都会围坐在篝火旁，讲述着各自的趣事和梦想。那些闪烁的星星，就像是我们心中的梦想，照亮了我们前行的道路。
第二个月，我回到了家乡，和爷爷奶奶一起度过了美好的时光。家乡的'天空总是那么蓝，云朵总是那么白。每天清晨，我都会跟着爷爷去田间地头，看着他辛勤地劳作。虽然我不能帮上什么大忙，但我会给爷爷递水、擦汗，听他讲述那些过去的故事。
最让我开心的是，家乡的小伙伴们也都回来了。我们一起在村头的大树下玩耍，捉迷藏、跳皮筋、踢毽子……那些简单的游戏，却带给了我们无尽的欢乐。有时候，我们还会一起去河边捉鱼、摸虾，虽然经常会弄得一身湿漉漉的，但那种纯真的快乐，是任何东西都无法替代的。
这两个月，我过得非常开心。无论是夏令营的挑战与探索，还是家乡的宁静与欢乐，都让我感受到了生活的美好。我知道，这些快乐的时光将会成为我心中最宝贵的回忆，陪伴着我走过未来的每一天。
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