（必备）六年级年的作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的六年级年的作文3篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是一位园丁，他们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批人才。在我的学习生涯中会出现很多老师，我今天要说的是我现在的语文老师——邵老师。
她有一头乌黑的长发，一张巴掌脸上常年戴着一副眼镜，挡住了她那双炯炯有神的大眼睛。她对待工作勤勤恳恳，对我们的学习一丝不苟。上课时，她绘声绘色地讲解课文，课后，她总是利用休息时间给我们批改作业，可是我们的作业总是不令人满意，经常让她累得疲倦不堪。
同学们总说邵老师十分严厉，可是在我的心目中，她对待我们就像妈妈对待孩子一样，她其实很关心我们。
记得有一次，我感冒十分严重，整天咳个不停，就在我趴在课桌上休息时，邵老师轻轻地走到我身旁，亲切地关心道：“王蓝一，你这么难受，为什么不在家里休息呢？””在家休息要落课的！“我没精打采地说，”这样我会落后的。“”没关系，老师相信你不会落后的`！“邵老师摸了摸我的脑袋，和蔼可亲地说道……看着邵老师，我仿佛看到了妈妈，她的关心和信任让我十分感动，顿时有一股暖流涌进我的心头。
我知道，平时邵老师对我们的严厉就是一种爱的表现，因为她希望我们变得越来越优秀。我很希望大家都能理解她的无私奉献和辛苦付出，都能读懂她对我们的爱，努力学习，用优异的成绩来回报她。
六年级年的作文 篇2
曾经那个看到书就想“撞墙”的幼稚小女孩，转眼间成了一个为书籍而疯狂的六年级的学生。在这六年里：我看遍了各种书，有杨红樱阿姨写的《笑猫日记》；伍美珍姐姐写的《阳光姐姐小说派》；还有欧阳幻象叔叔写的《查理九世》……
我不知道从什么时候开始，我对书籍这么得感兴趣？其实这一切的一切都是我的姐姐，才让我那么喜爱看书的！那是我刚上一年级的时候，刚读完大学的姐姐送我一本《安徒生童话》，我欣喜诺狂的接过这本书，津津有味的`“啃”起来。我坐在椅子上，看着看着忘乎了所以……
吃饭了，我恋恋不舍的放下书，开始吃饭。到了晚上，我在梦里，做了一个的梦：我正在看安妮，见证那些少年曾热爱，却正在遗忘的人和事；看爱玲，如心底绽放出一朵盛大而脆弱的花朵，沉淀过的花香掷地有声；读金庸，江湖险恶，扑朔迷离，剑客柔情，荡气回肠，既有重情重义的侠士，又有轰轰烈烈的爱情。在书籍中我找到我的人生目标，懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。在书的王国，没有人会阻挡你遨游的脚步，我们的思绪会任意驰骋,，无拘无束。书里包含着知识，包含着道理。道理是靠领悟出来的，知识是学不完的，所以书是读不尽的。
书籍给我带来了我们意想不到的知识和道理……抛开一切的杂念，从零开始吧！
六年级年的作文 篇3
他，是我们班的淘气包，在许多同学眼里，他的淘气可是名副其实的。
他，有着约莫一寸之长的头发，长着一张胖胖圆圆的脸蛋儿，一双晶莹的眼睛里，总流露出一股淘气劲儿，一张音量极大的嘴巴，总说不出好话来，在那说不出好话的嘴巴上方，架着一个又圆又平的鼻子。说到他的耳朵，我就想笑。因为，他的耳朵大得离奇，全班没人能比得上他！他如果再穿上和尚衣，就跟“如来佛祖”一模一样了！
他的淘气事儿可说不完，就拿上次那件事来说：
有一次，我正沉浸在书海中时，我的耳边传来了一阵阵刺耳的吵架声，我猛地回头，哎，又是这个淘气包在和一位女同学吵架啦！我忙跑去劝架，只见地上有两三本书写本，那位女同学对我说：“他把你的作业本扔地上了。”我忙捡起那些作业本，一看，还真有我的。我立刻冲他吼道：“你干嘛扔我的.作业本！我又没惹你，我的作业本更没惹你！”
“哎呀，没你的事！滚开！他冲我叫道。然后把我推到一边，双手掐向那位女同学的脖子，那位女同学直往后退，直到碰着墙了，脸上仍然露出难以忍受的痛苦。
我见状，立刻火冒三丈的冲向前去，道：“你真是‘狗咬吕洞宾，不识好人心’！我好心劝架，你还扔我作业本！”
“那又怎样？”他脸上显示出野蛮的表情，“谁让你‘米店卖盐，多管闲事’！”
“你这人怎么这样啊！”
“怎么着？”他边说，还用手推了我一把，害我差点跌倒。我本来就已经很生气了，他现在还火上浇油，这下可彻底把我惹火了。我像一头愤怒的小牛，一个箭步冲了过去。只见他双手交叉，向前一顶，我被他“弹”了回来，还撞到了桌角。我不服输，又冲了过去，哪知，他力大如牛，我再一次被他“弹”了回来。这次，我被推倒在地上。哎哟喂，痛死我了！我暗自对自己说：哼！算了，我大人不记小人过，不跟他斗了！反正我也抵不过这个胖墩儿，干脆撤得了！于是，我就站起来，拍拍身上的灰尘，哼着小曲儿，诺无其事地走了。
哎，这个淘气包。你们知道他是谁吗？
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