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六年级的作文

时间:2025-09-27 08:39:05 六年级 我要投稿

六年级的作文[合集6篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的六年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级的作文[合集6篇]

六年级的作文 篇1

  今年6月12日是我国的第五个文化遗产日,文化遗产日的主题是“文化遗产在我身边”。这个主题的目的就是教育大家关注文物,保护文物。只有人人都有了爱护文物的观念和行动,才能保护好文化遗产。

  我们生活在郑州这座文化底蕴非常丰富的历史名城里,更应该关注和了解它的历史文化,郑州地处中原,为历朝历代的政治重地,为我们留下了许多重要文物和遗产,目前,郑州已发现各类文物古迹达10000余处,其中全国重点文物保护单位38处43项,省级文物保护单位128处,市级文物保护单位269处。国家确立的“十一五”期间重点保护的100处遗址中,郑州占了5处,是拥有大遗址数量最多的地区之一。郑州是中国“八大古都”之一,世界历史都市联盟会员城市。

  离我们学校不远处的城南路上的古城墙就是郑州商代遗址,步行五分钟就到了,小时候爸爸、妈妈领我在城墙上玩耍,而我那时候太小,却感觉不到那里浓郁的历史文化。现在长大了,知道了郑州商城遗址是商代早中期的都城,在20世纪九十年代的`时候发现了这个保存相对完好的遗址,距今已有三千多年的悠久历史了,在发掘的过程中,出土的一些文物有很多都是稀世珍宝,郑州商代遗址也因此文明遐迩。

  然而,在古城墙上我们也看到了一些不文明的行为,乱涂乱画,随地吐痰。我们应该保护我们身边的文化遗产,去阻止这些不文明的行为。

  一座城市的灵魂就是这个城市的文化,郑州这座拥有3600年历史的文化名城,应该受到保护,这是我们每一个郑州人的责任。

六年级的作文 篇2

  我相信每个人都有自己的理想,并为自己的理想去奋斗、去拼搏,来实现自己的理想。

  我的理想是当一名老师,从上幼儿园的时候,我对老师这个职位很崇拜,我想长大也当一名优秀的老师,从此,我就好好学习知识为我的理想做铺垫。

  如果我的理想实现了,我会做一个比我现在的.老师还要优秀、还要称职,我会让我的课堂充满快乐,把同学们吸引过来,不在让他们做小动作,我还会不时地让他们做一些小游戏,让同学们放松放松,让他们知道学习其实很容易的,让他们开开心心的上完每一节课,达到最好的学习效率。

  课下,我会把同学们当做自己的好朋友,和他们玩耍,也分辩不出老师和同学了,让课下成为我们玩耍的天地。

  如果同学们考试考得很好,我会给他们买一些学习用品,作为奖励,如果同学们考得不好的话,我也不会批评他们,我会鼓励他们,让他们下次考得好一些,并给他们讲一些道理,让他们认识到学习的重要性。。

  我还会每周抽出一两节课的时间陪他们说说一些关于学习的方法,让同学们轻松、快乐的学习

  我会为自己的理想去奋斗去努力做一个优秀的老师!

六年级的作文 篇3

  在不知不觉中,我们长大了,我们有了自己的认识,有了自己的体验,也有了属于自己的秘密。

  而我的秘密,时间悲伤的事,发生在今年五月份的一天……

  那天晚上,我喜爱的一条大红鱼离开了世上,到了天堂。大红鱼是我爷爷钓鱼时钓到的,他整个身子都是橙红的,有着大大的眼睛,尾巴上有些白色的花纹。我第一眼见到它,便对它有些喜爱,预示,爷爷便把这条鱼交给我来饲养。我把它放进了我家的鱼缸,小鱼游来游去,在水中吐着泡泡,好似在说:“你好!你好!”我看着它在水里活蹦乱跳,高兴极了。

  后几天,我给这条鱼儿勤换水,勤喂食,大红鱼一天比一天更调皮。

  几个与下来,鱼儿仍是蹦蹦跳跳,一会儿游到这儿,一会儿游到那儿。可就在五月份的那天晚上——一个雷雨交加的晚上。夜深人静,我睡得正香,突然传来“扑通”、“扑通”……的.声响,惊扰了我,我从床上爬起来,可仍是睡意朦胧,就有昏昏沉沉地睡下了。那晚,我做了一个噩梦——大红鱼飞走了。

  第二天清晨,雨停了,明媚和煦的阳光继续照耀着大地,我正想去看看大红鱼,却突然发现——大红鱼死了!我心灰意冷,不忍接受这个事实,难过极了,却又恍然大悟:原来昨夜的“扑通”声并不是幻觉,而是大红鱼传来的呼救!我咬牙切齿,深深的自责自己,昨夜应给起来看看的!

  直到现在,这已成了我的秘密,——一个不愿再被提起的往事!

六年级的作文 篇4

  西风轻轻摸摸我的脸颊,好像在告诉我什么事,原来,它在迎接秋天的到来啊!“秋天来了!秋天来了!”小鸟大叫着,我静静嗅着秋天的味道。

  秋天的味道到底是什么呢?有人认为,秋天的味道是烤肉香,大家忙着准备食材、忙着邀请亲朋好友、忙着生火和铺铝箔纸,欢迎这一年一度的中秋节,期待和全家团圆;也有人认为,秋天的'味道是丰收,农夫赶紧收割稻米,准备好过冬,动物们也开始找食物和建造巢穴,就不必在寒冷的冬天挨饿受冻。

  秋天的味道到底是什么呢?我认为秋天有各式各样的水果,有酸甜的柿子、橘黄的橘子和柠檬,香气满山飘扬,咬一口,香甜多汁的果肉便含在嘴中;我还认为秋天五彩缤纷,树叶把水彩泼到身上,大地换了新衣裳,我彷佛进入彩色的世界。所以我觉得秋天的味道是甜蜜。

  秋天是迷人的季节,大家都沉醉花香的味道,那浓浓的香味是秋天专属的芳香。

  关于秋天的六年级学生作文4

  沙沙沙,我跟着悦耳的枫叶声和秋天一起去旅行。金风悄悄拂过我的脸庞,这时,又传来了清脆的歌声,啊!原来秋仙子早已悄悄降临,我闭上双眼,静静嗅着秋天的味道。

  秋天的味道是清香的柚子,青绿的柚子皮发出淡雅的香气,而里面包着是甜美多汁的果实,酸酸甜甜的,咬下去便是人间美味,柚子的清香还会弥漫在齿颊中呢!

  秋天的味道是思读,每年的中秋节是法定假日,也是家人团圆的日子,在这充满温暖的日子中,所有各行各业,不管多忙,大家都会赶回家,看看最爱的.朋友和最珍惜的家人,问问最近过得好不好,有没有发生什么事情,不论是好还是坏,都想要和家人诉说,在这一天,也可以见到许久未见的家人朋友,这是一件幸福的事情。

  秋天是个充满温暖、甜蜜、朴拙的季节,这些迷人的味道在空中弥漫着,我们有时也可以停下脚步,聆听枫树的歌声,看看枫树的曼妙舞姿,与西风共舞,享受秋的美、秋的柔。我要把秋的细腻一一收藏,将这份感动放在心里。

六年级的作文 篇5

  每个同学都有自己远大的理想:有的想当一名工程师,为祖国建造超一流的建筑;有的想当一名医生,为病人解除痛苦,成为一代“神医华佗”;有的想当一名警察,时时刻刻为人民服务,像超人一样解救弱者于危难之中……每个理想就像一个个五彩缤纷的泡泡,我也有属于自己的泡泡。那是一个极其普通的泡泡,没有闪耀的光环,但透亮晶莹,那就是——长大后做一名优秀的教师。

  老师,这是一个多么熟悉、亲切而又伟大的称呼啊!从作文里我看到许多对老师的比喻:有的把老师比喻成辛勤的园丁,培育着祖国未来的千千万万朵花朵;有的把老师比喻成灯塔,为新一代照亮前进的方向;有的`把老师比喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。这些比喻让我觉得教师这个职业很光荣!

  从小,我心里就对“老师”这个称呼充满敬佩。当我看见老师在黑板上挥洒自如地写字时,我感到敬佩,所以我利用课余时间刻苦练字;当我听见老师绘声绘色地讲课时,我感到敬佩,所以我一有空就看书、写作文,开拓自己的知识面……长大当一名教师,这个小泡泡一直是我前进的动力。

  直到有一次看了《惊天动地》这部电影,我更坚定了我要当老师的信念。这是一部描写四川汶川大地震的影片,有一幕至今让我记忆犹新。当强烈的地震来临时,有位年轻的女教师正在紧急疏散同学。而就在同学神色慌张地往外跑时,这位老师却逆流而上,原来她发现教室里还有同学还没有跑出来。当这位老师拉着同学刚要向外跑时,房屋的一根房梁倒了下来。就在这千钧一发之际,就是普普通通的老师迅速地把学生按到课桌下面,倒下的柱子砸在了她柔弱的身躯上……。就在这一刻,我不由地对“老师”这个称呼肃然起敬,这就是老师,一个普通老师的伟大!

  我的泡泡在众多的理想泡泡中存在,我的理想在我的心中铭刻。我一定要把理想的泡泡变成现实,我会努力!

六年级的作文 篇6

  人间处处有真情,人家处处有真爱,我感受到了那些陌生人给的关怀,那就是人与人之间的爱。这件事一直深深地刻在我的心中。

  那次,我得了扁桃体发炎的我,在爸爸的陪伴下,进了手术室,但看到医生把爸爸拒之门外时,我心里非常得慌。可我又有什么办法呢?我只能躺在床上,看着手术室的大门被无情的关上。

  手术室里,有很多的叔叔和阿姨正在忙碌着,我大口大口地喘着气,牙齿死死地咬着嘴唇,而且心里还在默默地说着:“别过来,别过来呀……”

  这时,一位叔叔走了过来,他头带一个大口罩,尽管我只能看到他的眼睛,小小的,眯成了一条缝,但我从他的眼神中感到他的和蔼可亲。叔叔像看穿了我的心思,问我:“小朋友害怕吗?”我看了看他,艰难的从嘴里挤出一个字:“嗯!”叔叔笑了笑,摸摸我的头,对我说:“不用害怕,叔叔给你做个游戏!”于是,叔叔取下手套,朝里面吹了一口气,然后马上拧紧,再把鼓起来的`手指套,左转转,右拧拧,拧成了一个小鸡的形状,我十分好奇地接过小鸡摆弄起来。叔叔站在旁边,时不时还会对我说:“小朋友可真勇敢呀!”听了这话,我感到心里甜甜的,也不知什么时候,我的孤独和恐惧已经完全消失了,我问叔叔:“做手术痛么?”叔叔用手摇了摇,亲切地说:“一点也不痛,和睡觉一样!”我听后,放心了很多,转过身子接着去玩手里的小鸡,不知怎么,我睡着了……当我醒来时,我已经回到了妈妈的身边。

  现在,每当我回想起那次的事情时,我都会情不自禁地说:“人间处处有真情呀!”

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