我的拿手好戏六年级作文

时间：2025-08-11 09:50:30 六年级我要投稿

[热门]我的拿手好戏六年级作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我的拿手好戏六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

[热门]我的拿手好戏六年级作文

我的拿手好戏六年级作文1

　　说到我的拿手好戏，那就属跳绳了。

　　跳绳，那可是我特长，说出来你可能不信，我一分钟能跳二百多下，嘻嘻，被吓到了吗?

　　四年级时，我发现，只要一跳绳，我就跳的飞快，而且根本停不下来。我是这样跳的：后脚掌离地，手腕以上不动，光手腕抡着绳子，体育老师也教同学们这样跳，这样不仅不费力，而且又快又轻松。

　　这样一来，我便成了同学老师公认的“跳绳大王”了，只要有比赛，非要让我参加不可，而且每次回来，我都会带着一个大喜报——又是第一名。

　　在一次比赛中，我正在跳绳，绳子突然坏了，我不顾一切再次拿起绳子继续跳，当时只跳了一百八十多下。

　　回班后，我哭丧着脸，别人问我，我也不搭理他(她)们，没想到成绩下来了，我依旧是第一名，我顿时转悲为喜，高兴地跳了起来，我还是第一名，哦耶!

　　上五年级时，换了体育老师，他问同学谁跳绳跳的好，我还没癔怔过来，同学们六十多根手指头纷纷指向了我。

　　虽然我已经一暑假没练习跳绳了，但跳起来依旧轻车熟路，依旧那么快。

　　同学们，我不会辜负你们对我的希望的'哦!

我的拿手好戏六年级作文2

　　明亮、轻快、纯净，这就是水彩画的魅力。画水彩，也是我的拿手好戏。

　　铺开素白的水彩纸，打开缤纷的颜料盒，执一管轻柔的画笔，我又开始的创作。正当我构思着该画什么时，忽然瞥到了一个玻璃罩工艺品，想：不如画这个吧。过度开心的我，在下一秒体会就到了啥叫乐极生悲！手舞足蹈之下，我居然把颜料打翻了！

　　就在此时，门外，妈妈的脚步声也响了起来，越来越近。我收拾颜料的'手也越来越快。就在她开门的一瞬间，我也以最快的速度擦掉了地上的颜料，端坐在桌前，转头若无其事地问：“妈，怎么了，我在画画哦。”等我妈走远后，我终于松了一口气。

　　当我看到纸上的颜料时，就慌了。这么多的蓝色、红色和粉色的颜料该怎么办呢？我突然想到了国画老师说的一句话：“在你落笔时就要定点了，就算有一笔歪了，你也可以把接下来的画改一改，就有了另一种感觉。”我想：国画可以这样，那水彩未尝不可呢！想到这儿，我立马拿起画笔，蘸满水，把颜料染开，铺在纸上，等纸晾干了，就成了唯美的星空色。

　　虽然很漂亮，但我总觉得缺点啥。我突然想到了玻璃罩里的蝴蝶，那我就用画笔沾白色的颜料和一点点银粉，在画纸上画出一只只大小各异、姿态不同的银白蝴蝶，再用画笔撒上白点，一幅意境画就此诞生。我完全陶醉其中，用朴实、浪漫、柔美的色彩，诉说着自己对美的理解。

　　现在，我画水彩越来越炉火纯青，家里人经常让我画水彩，这也渐渐成了我的拿手好戏。

我的拿手好戏六年级作文3

　　每个人多多少少都有一些自己的拿手好戏，当然，我也不例外。“战罢两奁分白黑，一枰何处有亏成。”我的拿手好戏就是——围棋。

　　我差不多从八岁开始学棋，到现在有三年了，是三段的水平。八岁时，爸爸开始让我下围棋，有时他陪我下，有时让我在网上下。我学了下围棋的很多技巧，比如“金角银边草肚皮”“下手抢边角,高手占中腹”等等。学完练，练完学，假期时候，经常如此。我的水平慢慢从十八级升到了一级（初段），又从一段缓升到三段。

　　有一日，我正在下棋。爸爸进来，看见我技术有所增强，便提出与我下一盘。我就拿了棋盒，搬了棋盘，与他在阳台上坐下。“我今天可不让你，咱俩大战三百合！”他说罢坐下，与我开始对弈。我小心谨慎的落子，不给爸爸乘虚而入的机会。我知道，爸爸的技术挺好，我想赢他还是比较难的。随着时间的推移，我们思考的时间逐渐加长，爸爸边想边盯着我：“看不出来，你还有两下子的。”我“嗯”了一声，但没有说话。我知道，愈是这种时候，愈是不能分散精力，不能被其它事情所干扰。

　　他占了我一块地儿，我杀了他一片棋。我们在棋盘上打的不可开交。过了一小会儿以后，我发现了爸爸的破绽——他有一条“龙”是独眼。棋没有两只“铁眼”无法成活，我于是对爸爸的另一个可以做眼的地方“点方”，把他的那个眼彻底变成了死眼。“有眼杀无眼，双眼杀独眼。”就这样，因为爸爸的一个小小的`走神，我赢了他10.5目。

　　爸爸称赞道：“你的技术在这段时间里已经提高了不少，竟然都能赢了我。但你也要以此为鉴，下棋时不要走神，以免让对手发现你的破绽。”“好，爸爸，”我说，“我下棋不会走神的。”爸爸赞许的点了点头，叫我再接再厉。

　　这就是我的拿手好戏。我由此而知一心一意之重要性，更深地体会到了毛主席那句“世上无难事，只要肯登攀”的道理。

我的拿手好戏六年级作文4

　　黄昏之下，和煦的阳光均匀的洒向地面，照亮了每一个人笑得比花儿还要灿烂的脸……

　　每到寒暑假，我总是会去外婆家。外婆很喜欢跳广场舞，每次吃完饭都会约着她的一群闺蜜们一起跳舞消食。我觉得有趣，也做了她的小跟屁虫，经常跟看她们一块儿。渐渐的和她们混熟了，大家给我起了一个外号“妇女之友”。

　　每回跟她们一起聊天，她们总是笑着打趣我：“哎，你一个小孩子，怎么那么有耐心和我们一群中老年人一块儿聊天啊，不会觉闲得慌吗？我扬起嘴角，故意露出一种惊讶的.表情：“怎么会呢？在我眼里，你们可是永远十八岁啊！况且你们一个个说话都那么有趣，我就算听一辈子也不会腻！”她们被我这说得脸上乐开了花，那一张张脸上虽然刻上了一道道皱纹，但那一双双眼睛里却依旧充满了活力。看着她们开心的模样，我的心里也暖和和的。

　　有许多时候我都是她们的开心果，但千万不要小瞧我哦，我还是她们的服装搭配师。有一回，陆奶奶要去参加一场很重要的酒席，但她决择不出到底要选择哪些衣服。大家都在帮她作参考可谁挑的她都不满意：要不就是颜色太土，要不就是太老气，还有就是太过花里胡哨不端庄……我看着她在原地急得活像一个小孩，便凑到了她身旁，仔细观察着她的衣服，思索了一会儿，开口说道：“要不就这件红色长裙加一个白色的羊毛披肩吧。既时尚又端庄，你试试。”她赶忙拿起衣服走向房间，只一会儿时间，她就换上了衣服。她走出门的那一刻，大家眼睛都亮了，纷纷夸赞道：“嗯！确实好看啊！”“不错不错，感觉年轻了十岁都不只。”“不愧是我们的“妇女之友”，眼光真好，以后我们的穿搭都靠你了！”我腼腆地笑着，回应道：“没有没有，是你们长得好看！随便装饰一下就更美了！”她们听了这话心里都甜蜜蜜的。陆奶奶抢着说：“咱们的“妇女之友”真会讲话，跟你相处那么长时间，都习惯了。叫我们怎么离得开你呀！”我故作疑惑：“啊？那怎么办呀？我可不能保证一直待在，我还要上学呢！不过我一定每天都会想你们的！”

　　黄昏之下，和煦的阳光均匀地酒向地面，照亮了每一个人笑得比花儿还要灿烂的脸……这就是我的拿手好戏，它不特别，甚至可以说很普通。只要你有这颗心，就可以温暖许多老人的心，给她们最暖心的陪伴。

我的拿手好戏六年级作文5

　　最近，我迷上一种家喻户晓的技能--烧菜，要说我为什么会迷上烧菜，那还得从我小时候说起……

　　记得小时候，我经常认为妈妈会变，要不然怎么会走进一个屋子就端出美味佳肴了呢!直到一年级，我才知道那不是我所谓的魔术，而是一种大部分人都会的技能-烧菜。

　　有一次，我帮妈妈打下手，看妈妈加加这个，加加那个，没过一会就香气扑鼻，从那时候起，外我开始对烧菜起了，并央求妈妈教我烧菜，在我的“死缠烂打”下妈妈终究你“招架不住”，只好教我烧菜。

　　我学的第一道菜是番茄炒蛋，为了学好这道菜，我不光听妈妈的指导，我还到图书馆借关于烧菜的书，终于功夫不负有心人，我终于学会了掌握调料、火候的把控，但是，我还有一个致命的“漏洞”，烧菜时总是三心二意，有一次妈妈在睡觉，我想炒一盘番茄炒蛋给妈妈一个惊喜，可时，我的心思却被精彩的电视节目吸引，等我回过头来，哪儿还有番茄炒蛋，眼前是“一锅黑”，妈妈醒来后，把我狠狠的批评了一顿，从那时起，我炒菜时再无“三心二意”这四个字，我得厨艺越来越好，都可以和爸爸妈妈相比了。

　　在去年的，我还大显身手了一番，撸了撸袖子，我信心慢慢的'走进了厨房，我烧的第一道菜是干煸牛肉，我先打开煤气灶，慢慢地往里倒油，过了大越三分钟后，油渐渐热了，我小心翼翼的拿起一块牛肉往油锅里放，接着，我又把剩下的牛肉一块一块的放进了油锅，之后我又用锅铲不停的翻炒牛肉，放上酱油，盐，味精后，我拿锅盖盖上了锅，焖了二十分钟后干煸牛肉出锅了，随后，清炒时蔬，红烧鲈鱼，三鲜汤都紧连出锅了，妈妈看了一桌菜后，向我投来了欣慰的目光，爷爷奶奶吃了后，都纷纷夸我厨艺好，我得内心像吃了蜜一样的甜。

　　这就是我得拿手好戏，它不光让我改掉了做事三心二意的习惯，还让我学会了一项生存的技能，让我为我烧的菜而感到自豪，因成功而充满成就感，并且我还从中明白了坚持做好一件事情是一件如此幸福的事!

我的拿手好戏六年级作文6

　　一阵掌声依着春风传开，一声一声的议论长长短短，一个少女走上舞台，开始念起了复杂的绕口令。

　　是的，这个站在舞台上自信无比，意气风发的女孩，就是我。

　　这次大家在表演自己的特长，我也跃跃欲试。为了这次表演，我苦练了半年口才。

　　我从发音练习，到口腔练习，再到学习绕口令，最后，为了灵活变通，还和我哥吵了几次架！

　　开始，我只是图好玩，后来，看到别人练得那么熟，心中不禁起了好胜心，也去学习了口才。

　　我先是自学学会了《八百标兵》，再是与老师学会了拥有六段长的绕口令。

　　第一次学会后，我表演给了爸爸妈妈听，不过没怎么熟，卡卡顿顿，像没上油的铁链，这使我很不好受。哪怕爸爸妈妈说我很厉害。

　　吸取了教训，我决定我一定要练成，俗话说得好：不到黄河不死心，不见长城非好汉。我每天都在练，上学路上、课间、放学，睡觉前我总要温习，每天练习都口干舌燥。

　　当我想放弃时，总是会想起自己的努力，为了不白过那些努力的时光，我又打起精神，每天念给爸妈听，我不想练时，却又会想到“温故而知新”……

　　功夫不负有心人，当我顺利的将绕口令说、背出来时，回应我的，是一连串的掌声。我的心情，仿佛清澄的.泉水，欢快流淌，爸妈也一脸高兴，欢喜的看着我。

　　当连天的掌声爆发时，我仿佛又看到了那个努力的我。

　　拿手的好戏，都是由于勤学苦练，自己的成就，是由于坚定的心。为实现自己的希望，最大的功劳，都归于自己的坚持与勤劳。

我的拿手好戏六年级作文7

　　“咚咚咚咚……”咦，这是什么声响？哦，原来是我在给同学表演我的拿手好戏架子鼓。

　　刚刚学的时候多不容易啊，每天都要练习，而且背鼓谱。只要一天不练，鼓棒它们就好像一对天生的仇人不断打架，但是正所谓功夫不负有心人，现在我在同学中也是小有名气啦！

　　这不，我们的十岁成长仪式来了，我果断地报名了。第二天，我带来了鼓棒，到了我前一个同学表演了，我却紧张得脚趾抠地，快把地板抠穿了。到我了，刚开始我很拘束，后来我却放松下来，因为音乐过半，我竟然还零失误，并且同学们都站在桌子上伸头张望着，欢呼声一声高过一声。

　　渐渐地，渐渐地，我竟然有些飘飘然了，心想：哈哈哈，我的努力没有白费，下了台我就可以在同学面前扬眉吐气了。可是因为我的虚荣心得到了极大的满足，我竟然准备尝试一个我总是失败的，高难度的`动作——双手摇鼓棒。

　　十分钟后，随着我的一个华丽收尾，到了中间的过段，双手带着旋转起鼓棒，但我一只手没抓住左鼓棒，从我的手里飞了出去，我赶紧跑过去将棒子捡回来，同学们也哄堂大笑，我恨不得找条缝钻进去。

　　我的拿手好戏给我的生活带来了很多乐趣，也让我悟到了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。

我的拿手好戏六年级作文8

　　在大家班，同学们个个有才艺，比方说：跳舞、唱歌、画画、做模型、玩魔方……那真是“十八般武艺，样样是好戏”，要说我的拿手好戏，那就是捏泥人。

　　那天放学后，看到街边，有位头发花白的老爷爷在捏泥人，老爷爷手指灵活熟练，一边捏，一边说口诀，一会儿的功夫就捏出了造型奇特、栩栩如生的小动物。看到老爷爷的技术，我一下子对捏泥人产生了兴趣。

　　回到家，我就拿出一大盒橡皮泥，我从容易的小动物开始捏，我看着图片，选好不一样颜色的橡皮泥，先捏出各个部分，然后再把各个部分连接起来。最初，速度非常慢，而且，造型也不好看，但我常常练，慢慢的，我捏的泥人也愈来愈有样子了。

　　这一晃两年过去了，这个本领我愈来愈拿手。今年十一国庆节过后，姐姐生日，我决定给姐姐捏一只奥创营销作为过生日礼物。

　　正好那天是周末，父亲在家给我当参谋。我先拿出一块蓝色的橡皮泥，打算从奥创营销的`头部下手，我先把橡皮泥揉成团，选一个地方揪出一个尖尖，捏成奥创营销小巧玲珑的嘴巴，我从黑色的泥里取出一点搓出两个小圆豆，分别嵌在小嘴巴上方两侧当双眼。接着，我用剩余的蓝色橡皮泥做身体部分，先把它揉团，将尾巴部分做成翘起来的样子，用小刀在尾巴上刻了几刀，尾巴就成功了。奥创营销的脚，我是用黄色的橡皮泥做两个“丫”字形的泥条，然后粘在身体下面，经过努力修改，一只栩栩如生的奥创营销就大功告成了。

　　父亲看了之后，竖起大拇指直夸我手巧，高兴地说：“你捏的奥创营销真是太像了，你再捏一个姐姐的模样吧！”我听了父亲的夸赞后，开心地说：“好吧！我试试。”这是我首次捏人物，心里没底，就找出姐姐的一张照片，看着照片，听着父亲教导：“头发选长辫子，双眼再大点，衣服选粉色连衣裙，鞋选白皮鞋。”我小心翼翼地捏着，在五官上费了不少功夫，过了大约半小时，我终于捏出样子了，父亲迫不及待从书房里把姐姐叫了出来，让姐姐赏析我的“大作”。

　　姐姐看着桌上的泥人惊讶地说：“这个小鸟捏得很好，这个小泥人是我吗？哈哈，真有点儿神似，不过，眉毛有点歪，这只手仿佛是四个指头吧！”我一看真是，也跟着大笑起来，虽然我的拿手好戏出了一点儿小情况，不过，姐姐还是非常高兴，她说这是她收到的礼物。

　　捏泥人，它不只训练了我的动手能力，还让我找到了生活的乐趣，而且，当一个个生动的泥人在我的手中诞生时，我特别有收获感。

我的拿手好戏六年级作文9

　　成长的道路上，我练出了许多拿手好戏，它们使我得到快乐，也让我品到了分享的甜蜜。而让我最得意的，则是做雪花酥，在初冬的寒风呼啸中，待在温暖的、飘散着香味的厨房里幸福地制作，那真是世间最美好的事情！

　　周末的`下午，我准备好材料，开始做雪花酥。我小心地把棉花糖、饼干等食材称好重量，放进盘子里，又打开煤气灶，把切好的黄油轻轻地放进锅里。这场美味之旅，正式开始啦！

　　我把棉花糖放入锅中，那一个个白色的小精灵兴奋极了，随着铲子不停地翻滚跳跃着。时间一分一秒过去，棉花糖全部融化了，黄油的奶香和棉花糖的甜香扑鼻而来，我连忙把奶粉倒了进去，轻轻搅拌了一下后娴熟地关掉了煤气灶。趁着余温，我又把果干、饼干等一股脑倒了进去，用铲子把他们充分混合在一起，我仔细观察着锅中的一团雪花酥，红色的草莓干，淡黄色的饼干，蓝色的蓝莓干，五颜六色，样样俱全。馋得我口水都要流出来了。厨房里飘散着淡淡的奶香和果干的清香，让我深深沉醉其中。

　　雪花酥的制作接近了尾声，我把它放在烘焙纸上，隔上一层纸用擀面杖滚一滚，给它定了型。最后，我在雪花酥上筛上一层奶粉，待冷却后用刀将它们切成一个个小方块。大功告成啦！我内心的喜悦流遍了整个身体，笑容在脸上绽放。看着一盘雪花酥，我竟不忍心品尝一下，连忙端去给家人们品尝。妈妈闭上眼，静静地品尝着那份美味，她十分激动：“这，这是你做？真美味啊！“连平日极少吃甜食的外婆也迫不及待地拿起了一块，小心地托在手心，小口小口地吃着，眼里闪着光，连皱纹里都盈满了笑意。看着她们满足的样子，我也拿起一块，放在嘴里细细品尝着。饼干的酥脆、果干的香甜，真是太美味了！顿时，一种幸福感与自豪感油然而生，我全身充满了一种快感，仿佛快乐得要飞起来，这或许就是劳动的快乐吧！

　　现在，那妙不可言的滋味仍在我口中回荡，我的拿手好戏给家人们带来了美味与快乐。我会让我的拿手好戏给更多人带来欢乐，分享幸福！

我的拿手好戏六年级作文10

　　现在的我，是一个自行车达人，不仅能下楼梯，还能趣野，但这可不是吹嘘的，不过想要学会是不容易的事。

　　我刚学的时候笨手笨脚的，所以让朋友来扶我。我一踏上去，觉得很容易，但一下子就从车上掉下来，痛得要命。我又踏上去，可没等我坐稳，双手就好像换了主人一样，再也不听我的控制，一会向左转，一会向右转，最后我又倒了。朋友像司令一样指挥着军官那样命令我，我也像一只被驯服的小羊，慢慢的骑着。骑着骑着，我叫朋友放手，他手一放，我就平稳地骑着，我大声说：“我学会了。”话音刚落我就倒了。我又说：“呃，没学会。”过了一会我真的学会了，我骑在老家的'路上，感受学会自行车的快乐。

　　从这件事我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。干什么事，都要努力去做，绝不能半途而废，否则你就是一个真正的失败者，一个懦夫，不会干好什么事的。做事不要怕吃苦，不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！相信下次到我家门口，你会看见我骑自行车。

我的拿手好戏六年级作文11

　　十八般武艺，样样是好戏，如果你问我：“你的拿手好戏是什么呢？”这个嘛……当然是弹钢琴了！

　　回想到我弹钢琴的过程，那也真是一路坎坷曲折……

　　记得4、5岁时，我路过钢琴店，橱窗里的钢琴那么高大，那么精致，那么亮闪闪，我总是闹着要进店里去摸一摸，感叹不已。就在那时，我做出了一个“伟大”的决定：我要学钢琴！爸爸妈妈得知后，二话不说，立刻把钢琴搬回了家，从此，我便踏上了学琴之路。

　　转眼间两年过去了，我跳级考到了钢琴业余水平5级，5级过后的曲目难度陡然上升，歌曲的难易变化很大，让我觉得弹钢琴变得不再有趣，而是枯燥无味，这使我对钢琴的兴趣越来越淡，几次还哭着闹着说要放弃弹钢琴。

　　妈妈对我这样的态度感到十分不满。终于有一天，她把我叫到我房间里，轻轻的对我说：“孩子，我知道你现在每天学习也很紧，还要弹钢琴，比较烦燥，但是这是你自己选择的`一门兴趣爱好，你不可以半途而废，不经历风雨，怎么能看见彩虹？”妈妈的这一番话，好像点醒了我，我不再认为弹钢琴很枯燥，而是像妈妈所说的那样，积极去面对困难，去欣赏钢琴的美，感受弹钢琴的乐趣。渐渐地，我又像从前那样开始爱上钢琴了。

　　就这样又过了三年，我报名了钢琴业余8级的考试。那首备战的曲目，我已准备了半年之久。到了考场我还是难以压抑紧张。考试时正值冬天，演出要求正装上场，我穿着薄裙、丝袜，冻得直哆嗦！候场时，我开始胡思乱想：如果中间弹错音了怎么办？如果发挥失常，弹得磕磕巴巴，没有考过钢琴8级那又该怎么办？如果……“请31号选手上台演奏！”报幕声让我不得不停止了这万千思绪，只能两腿发抖的，又故作镇定地走到了钢琴前。奇怪的是，我刚刚坐在琴凳上就仿佛有一股暖流，涌进了我的血管，刹那间自信从天而降，我泰然自若地把手放在钢琴上，行云流水地演奏完了所有曲目，连台底下的评委都满意地点了点头！就在那一刻，我知道了——我成功了！一下场，我就激动地扑进了妈妈的怀里：“妈妈，我成功了！”

　　“台上一分钟，台下十年功”。经过过这些年的练习，我的钢琴事业终于暂告一段落——我考完了钢琴业余10级。这其间的每一天不间断的练习让我终于有个圆满的结果，而我也深深的体会到：每个人的“高光时刻”都离不开背后的坚持和努力！

我的拿手好戏六年级作文12

　　剪纸是中国的民间艺术，用剪刀把纸剪成各种图案，称为剪纸。剪纸起源于汉，在唐汉时代，民间妇女用彩帛剪成花鸟，贴在额头作为装饰。后来，人们在节日期间用彩色的纸剪成各种花草、动物或人物故事，贴在窗上叫窗花，贴在门上叫门签。

　　接下来，我给大家说说怎么剪纸吧，先把一张完好无损的方形A4纸对折，再在对折后的纸上用剪刀按自己设计的图案慢慢剪出一些轮廓，然后把对折后的纸展开，作品就出炉了。

　　我也剪了一些剪纸，第一个是囍字剪纸，这种剪纸在结婚等喜庆场合较为常用，先把一张红色正方形纸对折两次，不要急着展开，把对折后的纸用剪刀剪出半个喜字，然后小心翼翼地展开剪过后的半个喜字，就成了囍字剪纸。我看着这个剪纸，感觉左边的是新郎，右边的是新娘。

　　第二个是拉花剪纸，先把一张彩色正方形纸对折两次，对折后最终的形状是三角形，沿着三角形的'腰和底平行剪，左边一下，右边一下，把它剪成一条条连在一起的条条，然后展开，像面条一样，很有弹性噢，把这绚丽的拉花挂在家里，很好看呢。

　　剪纸真美，它是劳动人民智慧的结晶。

我的拿手好戏六年级作文13

　　说起我的拿手本领，嘿嘿！那就是“琴棋书画”的第一位——琴，琴？什么琴？那就是鼎鼎大名、名扬四海的古筝！

　　我特别喜欢弹古筝弹古筝，因为古筝的琴声像溪水歌唱、像泉水叮咛，我想这么多人喜欢弹古筝，就是因为这些原因吧！

　　自从上次我穿着霓霞似的裙子，坐在大庭广众之下，演奏着悦耳动听的渔舟唱晚。我清清楚楚的感觉到了，我对古筝不是责任，而是兴趣。

　　弹古筝的首要技巧是掌握手腕的灵活性和手的整体力度。弹古筝不仅要弹对还要连贯，弹出的声音要柔软、轻快。那么你就学会古筝的基本功啦！

　　弹古筝不仅要弹得好，还要记性好。这时，朋友们肯定会问，为什么？那么我会回答你们，如果记性不好，怎么考级？考级不能看谱，而考级曲目都有四五页纸。不记性好，怎么行？

　　现在我已考过五级，参加过五届表演，不过能达到现在的成绩还都是古筝老师教我的，记得最开始的时候，我连古筝的音区都分不清。还得弹一下，看一下谱子。当时，我连基本功都不大会。一个最基本的动作我都要老师教一节课。后来我天天在家练不会的.基本弹法，有时间还弹一下不会的曲子。妈妈看我弹得不错就让我参加了一次演出，不仅是第一次，也是我忘词的一次。那个时候，我走上台后，只记得一段了，其他连段全忘了。那回可丑大了。不过我下次演出时吸取了教训，我弹得不仅没错还很好听，老师也表扬我，心里美滋滋的。心想：祸后是福呀！

　　渐渐地，我对古筝越来越感兴趣，我一定要继续学下去。

我的拿手好戏六年级作文14

　　十八般武艺，样样都是好戏。我的拿手好戏就是捏泥人。

　　周末，一些邻居到我家玩，由于我家也没什么合他们心意的玩具，所以就由我来在他们面前表演捏泥人。我之所以会练成捏泥人的'拿手好戏，是由于小时候我跟我哥哥喜欢到处乱跑，有一次掉到了泥坑里，这就让我对泥产生了兴趣，之后我就常常坐在泥坑里玩，这让父母非常是担忧，父母为了让我不再到处乱跑，就买了一些泥放在家里给我玩，久而久之，便练成了捏泥人的拿手好戏。

　　到我表演了，我先选好不一样颜色的泥，再开始捏，一个渐渐成形的泥人展示在大家面前，我又把泥人拿出去晾。

　　一会过后，晾好了的泥人被我拿进去，伙伴们看这栩栩如生的泥人，不禁对我非常是佩服。再让我把颜料往上一涂如画龙点晴，栩栩如生的泥人像是活过来了一样。这真是一个很成功的表演。

　　这就是我的拿手好戏。

我的拿手好戏六年级作文15

　　每个人都有自己的拿手好戏，有的人擅长游泳，入水就像鱼儿般灵活自在；有的人善于跑步，哨子一响就像猎豹扑食；有的人精通绘画，笔墨挥洒栩栩如生。而我的拿手好戏则是跆拳道。

　　记得在我上二年级的时候，爸爸带我去看了跆拳道表演。我看见那些大哥哥、大姐姐们在舞台上行云流水般的身姿，一挥手“嘿”的一声，只听得木板“咔擦”一下就破碎了，太有成就感了，真让人羡慕。我就和爸爸说：“我也想练跆拳道。”爸爸同意了。

　　于是，我穿上了洁白的跆拳道服装，腰间还配着一条白色的带子，哇，别提有多神气了！

　　我开始跟着教练练习横踢及下劈等基础动作。说实话，这些动作简单而枯燥，但也真正让我体会到了什么是累。每次练习完，我的两条腿就像灌了铅一样，手臂也酸得抬不起来，汗水像小溪一样往下淌。一起练习的.同学还因为动作僵硬，压腿压不下去，疼得直流眼泪。我无数次想要放弃，但耳边总会想起爸爸的话：好好学，女孩子学跆拳道，不仅可以强身健体，还可以保护自己。

　　我咬牙坚持，认真做好每一个动作。一晃三年多过去了，我终于可以从简单的劈叉，练到高难度的腿法了，现在我已经能与教练一起对练了。

　　今年八月份，我还代表越城区去参加了市运会呢！我一路过关闯将，在决赛时，遇到一个厉害的对手。她的动作特别灵活，一直紧紧咬住比分。最后关头，对方趁我不备突然发力，腿像流星般向我打过来。我纵身一跃，站稳后发起了猛攻，对方仓皇来挡，可惜反应不及，被我拿下五分。我顺利晋级，并最终取得了第一名，还获得了绍兴市“优秀选手”的称号。这一次比赛让我信心大增，对于学习跆拳道也更有劲头了。

　　我的拿手好戏——跆拳道，不仅让我耳聪目明，身体也逐渐结实起来，同时也让我变得更加从容自信。通过学跆拳道，我还明白了一个道理：凡事只要用心做，最终一定能成功。

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