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跳蚤市场六年级作文

时间:2025-08-09 09:47:18 六年级 我要投稿

跳蚤市场六年级作文【精】

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的跳蚤市场六年级作文,欢迎大家分享。

跳蚤市场六年级作文【精】

跳蚤市场六年级作文1

  盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的红领巾跳蚤市场!3月2日,红领巾跳蚤市场终于开张了!

  收音机下了命令:“跳蚤市场现在开始!”学生们把桌椅搬到操场上作为临时“柜台”。

  当我来到操场时,我发现操场上挤满了人。我匆匆收拾好东西,开始和傅月逛街。

  “美食街”和“艺术街”是这个跳蚤市场的一大特色。我们直接去了“美食街”。哇,有美味的馒头,香肠,油炸里脊,南瓜蛋糕.这种诱人的味道让我垂涎三尺。

  我找了一个专门卖牛肉粉丝和香肠的摊子,看到一个很忙的女同学,——王馨漪。我问她:“你生意兴隆!累不累?”“不累!”她笑着回答我,然后又投入到紧张的工作中。

  忍不住动心,买了几个馒头,直奔艺术街。美术老师鲁在那边。在他的指导下,一个同学正在那里现场画画。他画了一幅国画,才看到用他的笔触,纸上画着可以简单鞠躬的`小虾米,画得传神,水平真的一流!我相信他会吸引很多客户购买。

  我们被琳琅满目的商品弄得眼花缭乱,我看得入迷的时候差点撞到人!啊,是盛老师。你看她,手里拿着一堆娃娃,眼睛却还在到处搜寻!我好奇地问她:“盛先生,你为什么买这么多娃娃?”“这个娃娃好可爱,好便宜。再说了,多买就是多付出爱!”"她微笑着回答。"那么,你是怎么处理这么多娃娃的呢?”“我可以送人,比如我可以送给邻居家的孩子。".哈哈原来老师和我们一样喜欢跳蚤市场!

  快乐的时光过得好快,像流水一样流逝。“红领巾跳蚤市场”即将结束。我回班里的“店”之前问,我们营业额三百多,是不是很神奇?相信明年的跳蚤市场会更精彩!

跳蚤市场六年级作文2

  今天阳光明媚,妈妈和同学去了马可波罗酒店的跳蚤市场。

  我一到跳蚤市场,就看到跳蚤市场里挤满了人,商家大声叫卖,只是为了吸引顾客的注意力。我和妈妈来到张等了我们很久的桌前。看着桌子上琳琅满目的商品,我和妈妈都惊呆了。我们开始了慈善义卖,我们的生意一直很“冷清”,没有多少顾客购买商品。这时候我想到了一个好办法:我们可以出去宣传一下!我把我的想法告诉大家,大家连连鼓掌,迅速推荐我和张宣传。我带了四只“圣诞狗”去宣传,我对一个阿姨说:“阿姨,圣诞节快到了,买一只圣诞狗来装饰吧!两个5块钱!”阿姨听了,笑着说:“那我就买一个!”我把一只圣诞狗递给阿姨,然后把剩下的三只圣诞狗拿回到桌子上,高兴地说:“卖完了!”妈妈说:“继续努力!我们的钱是献给残疾人的!”听完这些话,我继续卖。突然,我的同学张抓住我说:“来,把陶瓷工艺品打包!是顾客买的。”我惊讶得说不出话来。名单很大。我们拿起泡沫纸,把陶瓷艺术品包起来。然后我们拿着透明胶,一圈一圈的粘,然后一排一排的粘。粘好后,我们交给家长,家长交给顾客。一个看似简单却复杂的过程完成了。在慈善义卖的同时,我们还参加了垃圾分类的`有奖活动,获得了环保餐具。伴随着音乐的声音,商家的喊叫声,顾客的喜悦,慈善义卖告一段落,所有的小朋友和志愿者都拿了奖状,一起合影留念,很有意义!

  这次慈善义卖筹集了2万多英镑的捐款,可以帮助许多残疾人。我心里很高兴,希望以后能举办这样的活动。

跳蚤市场六年级作文3

  我们盼星星,盼月亮,终于盼来了星期五。不是因为双休日,而是因为今天学校有一个跳蚤市场的活动。

  跳蚤市场活动开始后,同学们三五成群地坐在一个角落里,开始花样百出地推荐自家的各种商品,吆喝声、欢笑声,简直太热闹非凡了!同学们、老师们,还有家长们,把整个走廊挤得水泄不通,仿佛随时都要爆炸了似的。开始卖东西了,我把带来的东西一一摆放在随身携带的报纸上面,然后静静地等待客人。

  “这个多少钱?”说话的是一个小弟弟,他看中了一个小玩意儿:外表是一个胶囊,将它轻轻一拧,就会有一个笔头出来,可以写字。我说:“两块。”那个小弟弟立马掏钱买了下来,喜滋滋地离开了。

  一个姐姐走过来问:“这本书几元钱?”“四元。”我立马回答道。“还可以便宜点吗?”“当然可以,三元。”那位姐姐把书买走了。

  一位老师来了,问我:“这书怎么卖?”“十块一本。”我回答道。这是一套百科全书,也是我的心爱之物,一共有十本,总共100元。老师摆摆手,说:“这么贵,我不要了,我不要了。其他人那里的书都是一元、两元的'。”“好好好,两块一本卖给你吧。”我考虑了半天,下了这样的决定。老师全买了,给我20元,带上我的书便大步流星地扬长而去。我望着手里的20元,心痛死了……

  我的东西卖完了,心里的确有点不甘,于是我决定要去当一回“上帝”。我左看看,右瞧瞧,只见走廊里同学们的商品琳琅满目,看得我眼花缭乱。有布娃娃、小饰品、玩具、蔬菜、水果等,总之应有尽有。我淘了几本书,然后留下一串串欢乐的笑声在走廊里回荡。

  “叮叮叮……”急促的下课铃响了,说明跳蚤市场的活动结束了。同学们的心情和我的心情应该是一样的,很开心,同时又期待下一次的跳蚤市场的活动。

跳蚤市场六年级作文4

  我一直有一颗心在跳动,因为我们马上会迎来一个难得的跳蚤市场,我可以当一回“小老板”。

  为了当好这个“小老板“,昨天晚上,我就精心地准备到学校叫卖的商品,有笔、本子、文具盒等学习所需的用品,有飕狗摩托、荧光棒、朱角灯等精致时尚的玩具,还有圣诞棒、圣诞老人玩偶、圣诞套装等,既可爱又逼真的圣诞礼物,而且我把一件东西都贴上了价格标签,用纸擦了又擦,把弄得一尘不染,精美无比。

  下午,我从家里拿着一大袋商品来到学校连心桥底下的'跳蚤市场叫卖,刚把文具类的商品放下,就来了一大群人抢购。“给你10块,帮我拿支笔”,“找我5块,把笔记本给我”,“我给她买个文具盒,5元怎么样?”等抢购声在我耳边响个不停,不一会儿,我摆出的文具用品就空空如也。我又从袋子里取出一些圣诞礼品和玩具来推销,又是空空如也……就这样,我一大袋的商品飞快地少了下来,忙得不亦乐乎。

  卖得最火的还是飕狗摩托,这种摩托颜色鲜艳,外形独特,制工精致,在地上跑得很快,同学们十分喜欢,从袋里拿出来,几秒钟就卖完了。

  在做买卖的过程中,我时不时抬头看看跳蚤市场的场景,有20多个“铺子”,同学们个个都忙碌不已。你看,他棒着一大叠书正在推销;你望,她“铺”前的玩偶不可计数,大伙正在精挑细选;你瞧,那边的“小老板”们正在收着如流水般的钱……市场上,同学们虽然姿态不一,神态各异,有买的,有卖的,但个个都十分兴奋,十分带劲,热闹非凡。上课铃响起了,不少同学仍久久不肯离开,目光还停留在这些花花绿绿的商品上。

  这次跳蚤市场,不仅使我学做了一次买卖,当了一回“小老板”,赚了一把“小钱”,也让我体会到了同学之间团结合作的快乐与可贵,更让我懂得了学好数学的意义所在。

跳蚤市场六年级作文5

  今天放学前,老师并没有像往常一样让我们赶紧收拾书包,而是示意我们安静。同学们虽然很不理解,但还是安安静静的做好听老师发话,大家都做好了,老师便开口:“同学们都听说过“跳蚤市场”吧?告诉你们一个好消息,明天我们要举办一次跳蚤市场!”话一出口,全场肃静。过了几秒后,班里发出一阵惊天动地的欢呼声。“好了大家明天记得带一些自己的'小东西,可以带一点钱,出门站队吧。”老师在时间不早了,让大家赶紧站队。

  回到家以后,我的脑袋还是模糊的,跳蚤市场?我的脑袋立刻清醒了,跳蚤市场!竟然是这样的。“我的天呐!”我高声欢呼起来,我以前也只在报纸上见过,没想到我也有这一天!我兴奋地跑到自己的书柜前,打开书柜,我想拿些书可以卖呢,选这个吧,还有这个,还有这个,这个。当我选好了以后,再跑到我的书桌前,把我那些不用的小本本,小玩具什么都往袋子里装。直到快将袋子撑破了才停手。

  我躺在床上,想着自己需要点什么。想来想去,还是换几本书吧,想着想着,不经意的飘了一眼墙上的闹钟,八点半了!我赶紧起来,作业还没有写完呢!我赶紧把作业写完,看了会儿书,洗了澡便躺在床上了。我在床上时心里还想:明天要换些什么呢?买些什么呢?怎么和同学交流,怎么……想着想着,就睡着了。

跳蚤市场六年级作文6

  跳蚤市场开始了!铃声一响,学生们就像开着门的水龙头一样蜂拥而出……发生了什么?原来这是我们学校每年举办的跳蚤市场。

  星期四放学后,徐老师对我们说:“明天我们学校将举行一次跳蚤市场。请同学们把自己用过的或者对自己用处不大的东西卖掉。”当学生们听到这个消息时,他们都欢呼起来。

  回到家发现了一些书,玩具之类的,准备明天带去学校卖。

  第二天,老师让学生给自己带的东西贴上标签。在标签上注明货物的名称、价格和所有人。

  下午,铃声一响,学生们就像开着门的水龙头一样蜂拥而出,奔向各个班级。当然,我也不例外。

  当我走进教室时,我意识到我的眼睛里充满了美丽的东西。桌子上摆满了书、玩具、光盘、卡片……还有很多令人眼花缭乱。那里的`销售人员也很热情。当你看到一个“客户”拿着一个你放不下的东西,你会想尽办法利用它。

  我一直像走马观花一样从一个教室走到另一个教室。最后只买了两本书。

  跳蚤市场结束后,徐老师把他卖的东西的钱给了我们每个人。

  在这次活动中,我体会到了一个道理:我不需要的东西可能会帮助别人。

跳蚤市场六年级作文7

  “大家快来买啊!我们这里的图书是最实惠,最便宜的!”相信大家这句话应该会感到奇怪,这里是图书市场吗!原来,这是我们学佼开展的一次图书跳蚤市场。同学们正在火热地推荐他们的书给别人呢。

  下午二点,同学们都在十分激动的情况下,等待着老师的广播。突然,一个广播打破了同学们的吵闹声――“请所有班级的图书搬到你们所在的摊位,并且摆好你们摊位!”听了这个广播后,同学们马上高声欢呼起来。而我就是静静的.坐在我的座位上,做我自己的事情,等待着下一个广播。

  等到了所有摊位都准备好了之后,学校的广播里就说:“请五、六年级的同学,马上赶到内操场里购买书籍。”听完广播后,同学们都一拥而下,冲出了教室,直奔内操场。内操场里面热哄哄的,真是热气腾腾,激情十足啊!

  在内操场里,有的学生在打闹,追跑、嬉戏;有的学生在购买书籍,在内操场里还有老师、校长,他们在内操场里,大量地购买书籍,只要是好看的,想要买的,他们都会买。他们的书可真是多的不能再多了。

  我们在内操场里玩了足足半个小时,当同学们玩得正起兴的时候,老师让我们回教室了,我们只好依依不舍地离开了内操场。可惜今天给我们购买书籍的时间实在是太短了,希望下一次的图书跳蚤市场能够我们购买书籍的时间能够更长一些。

跳蚤市场六年级作文8

  “耶!”操场上,学生们欢呼雀跃,自由买东西。哈哈,对,就是我们学校的“红领巾跳蚤市场”开始了!

  四年级到六年级的每一个班都要在操场跑道上摆摊,每一个班能派八个学生跑来管理,是莫大的荣幸。我是我们班的一员。

  一切准备就绪。我们八个业务员“站起来”后,就开始卖:“加油,加油,路过别错过!这里的商品很便宜!快来买!”呵呵,这个招数挺好的。许多学生涌向我们的摊位,那里真的挤满了人,销售人员非常忙。

  但是,没有持续多久,就好像事先讨论过一样。几分钟后,“大队”咆哮解散,“各奔东西”。展台前,几乎可以用“门是空的'”来形容。

  “邓达班长,你想想!”我的搭档冯找我帮忙。面对其他班级热闹支持的场面,以及眼前大量未售出的物品,我绞尽脑汁想出一个解决办法:再喊?不,同样的方法不行。那个——拉人?你不能。它会吓跑顾客。我该怎么办?

  突然想出了“买一送一”的策略。于是,我们用最快的速度团结起来,用我们的智慧和灵巧的双手,完成了一张海报——,前20名客户买一送一!机会不容错过!

  海报一贴出来,我立马拿着“守护甜心粘纸”去卖了当礼物。果然,不出半分钟,很多客户就把消息传开了,又把消息传到了我们眼前。买的人开心,卖的人更开心。一眨眼的功夫,一大半的货都没了,真是硕果累累!

  这次“跳蚤市场”活动不仅让我学到了很多商业和销售方面的知识,也让我体会到了比赛中的智慧和快乐。

跳蚤市场六年级作文9

  跳蚤市场,顾名思义,就是买卖东西。今天下午,我们也很幸运地参与了一回儿跳蚤市场。

  一到教室,我就一股脑地把我所带的旧品全都从书包里倒了出来。刚刚摆好,就有一个小姑娘走过,笑眯眯地问我:“请问这个蓝色的猫娃娃怎么卖呀?”我愣了一下,没想到这么快有人来买了。于是,我假装咳了咳嗓子,一本正经地对那位小姑娘说:“这个猫猫娃娃嘛……如果你真想买,我……就……五块钱卖给你吧!”“五块钱?就这乒乓球大小的娃娃要五块钱,这也太坑人了吧!不如,两块钱吧!”小姑娘用她那澄澈的双眼望着我,哦不,是请求。可这价……我有点犯难了,两块钱,这也太便宜了吧!可是,这蓝色的小娃娃,既不起眼又不好看,似乎除了这位小姑娘,就应该没有人来买了吧!可这价也太便宜了,我心里犯了嘀咕,算了,卖出去总比卖不出去好呀!

  于是,我就以两块钱的价格把这个蓝色小娃娃卖出去了。

  但自从那位小姑娘买走娃娃之后,就没有人来这儿买我的东西了。不行,我不能只在这儿等别人来买我的东西,我应该去买别人的`东西。对!就这么办!

  我东逛逛,西逛逛,就是没有我喜欢的东西。可是突然,我的眼睛就瞄到了一个东西——一个漂亮的小本子。我连忙去问店主这个小本子多少钱。“两块钱。”店主回答道。“我买了。”说着,我便拿出了两块钱给店主,拿走了那个小本子。

  跳蚤市场既能买也能卖,可真是一个好地方。为什么?因为跳蚤市场不仅锻炼了我们的能力,而且还可以买到自己心仪的东西或自己喜欢却未曾有的东西。

  跳蚤市场,真好!

跳蚤市场六年级作文10

  “开市了!开市了!踏着阳光,向着未来,让我们一起走进阳光书店!”正是这一声吆喝,拉开了今天的图书跳蚤市场的活动,这是一件多么激动人心的事情呀!

  怀着这紧张的情绪和高兴的心情,图书跳蚤市场活动开始了。我来到邱靖宇的书店,这家小店十分火爆,最吸引人的是他家的弹弹乐了,于是我决定也来试一把,便闭上了眼睛,随手一弹,5元!顿时,我心花怒放,一旁的人也为我欢呼。我接着又弹了两次,第一次,他们的十元就被我给抽走了,第二次,中了二等奖。哈哈!这次我又赚大了,我快乐地想。

  有了这个抽奖体验,我真高兴,哼着欢快的.小调回到我们自己的小店。我想:我们店也可以这样做。于是,我大声吆喝:“阳光书店,抽奖活动开始了,三元一次,大奖冰墩墩一个!”

  这时,我遇见了吴周天同学,他忽然走过来,十分亲切且热情地对我推荐他的好书,“毛大哥,你看我这本《多啦A梦》的书,里面写了很多故事,并且还很有童趣,回去给你妹妹读,再合适不过了,您要是买了,我给您打个折,并且再送你一个黄金平底锅,十分划算呦!不要犹豫了,就买下它吧。”听他这么一介绍,心想也蛮划算,我心动了,于是经过我和吴周天的一番讨价后,最终以2玩买下来。

  我自己的小店因为我穿着熊衣服又大声吆喝,吸引了不少顾客,感觉生意还不错,小组同学都干劲十足,脸上一个比一个笑得灿烂。突然一个土豪顾客光临我们店说到:“给我抽二十元奖。”“你确定二十?”“怎么,不可以吗?”“可以可以。”我不再说二话,急忙迎了上去,并说到:“您一共可抽十次。”第一次他抽了1元,第二次祝您好运,第三次……照这情况,想想都是赚钱的生意,我在一旁得意地偷笑着。

  我们的图书跳蚤市场活动,是不是很有趣?有机会,欢迎来逛逛我们的小店。

跳蚤市场六年级作文11

  星期二下午,阳光明媚,图书“跳蚤”市场拉开了帷幕,哇!操场上的摊位可真多呀!同学们有的把书放在椅子上,有的来不及搬桌子,就干脆把书放在了地上,真是名副其实地“摆地摊”了!为了招揽顾客,一些图书推销员有的吹起了口哨,有的喊起了口号,大声吆喝“快来挑,快来买,全场书跳楼大减价啦!”“机不可失,时不再来,快来买呀!”操场上热闹不凡。

  此时的我,正和潘秀芬在卖书呢!等了好长时间,都没人来买。就在这时,一位老师走了过来,边说边指向《爱格雷斯骑鹅历险记》问道:“这本书多少钱!”

  “只要4元。”我说道。

  “3元怎么样!”老师又问。

  我想了想,说:“成交!”接过老师的钱,我心里乐滋滋的。

  接下来,除了刚才那位老师以外,就没有人来买了。我急得像一只热锅上的蚂蚁。看到其他同学在吆喝,我也顾不上“淑女”的样子。便学着他们的样子,大声喊:“快来挑呀!全场书3折起,快来买呀!”没想到这招蛮管用的`。不一会儿,来了许多人,书很快卖光了,我开心地一蹦三尺高,心里快乐极了!

  看!老师们也加入了买书活动中。周老师乐滋滋地抱着一大堆买的书,正要往办公室赶呢。蒋老师正看着一本书呢。而我们的信息课老师正在拍着照,准备做校内新闻呢!

  “今天活动可真有趣呀!”“今天的活动可真丰富呀!”“跳蚤”书市结束后,同学们正在教室里讨论买书卖书的事呢!这次让我收获了一份快乐,一份希望。

跳蚤市场六年级作文12

  六一的校园充满了欢笑,叽叽喳喳的叫卖声遍布了整个校园。瞧!我们正在举行跳蚤市场的活动呢!

  “崭新的魔术面具,吐血价只要3元啦!先到先得喽!”一阵阵吆喝声人山人海的操场上传来。放眼望去,玲琅满目的商品看得人眼花缭乱——变形金刚拼装玩具、洋娃娃、各种公仔、精美图书,应有尽 有。小商贩们八仙过海、各显神通,有打促销牌的、有吆喝叫卖的、甚至还有一头扎进人群边走边兜售的……

  有了以前参加跳蚤市场的经验,这次我可是有备而来,准备大赚一笔呢!瞄准“有利地形”,打开箱子、铺开袋子,抖开报纸,一会儿功夫就把我的“小铺”装修一新了。好喽!万事俱备,只欠东风— —接下来,就等顾客上门了!果然,因为我这次“货源充足”,络绎不绝的顾客们很快就把我的铺位围了个水泄不通——“喂,老板这个水晶公仔几元钱?”一个刺猬头小男生咧着嘴笑嘻嘻地瞄准了我 的一袋子水晶公仔,试探性地打听道。“2元!”我抬头看了他一眼,爽快地回答。刺猬头一听,眼里流露出了一丝犹豫,还价道:“2元?太贵了点,1元吧!我要5个!”“5个?”我一听,心里阵阵窃 喜,不错嘛!可是个大客户!可不能把这第一笔生意谈崩掉!有了这个想法,我便松了口:“好吧!既然你要5个的话,我就给你便宜点,1.5元一个吧!”刺猬头一听,嘴角微微扬了一下,仿佛有点心 动,但依旧不依不饶,继续还价:“就1元1个吧,我买你5个的呢!而且隔壁摊位8角一个我可都没要哦!”我瞟了一眼隔壁摊位的水晶公仔,心里有数了,反驳道:“这位顾客,你难道看不出,我的公 仔可是正版的,你拿一个瞧瞧,色泽透亮、手感光滑,质量上乘哦!1.5元1个已经亏本优惠你了哦!”这下,刺猬头仿佛无语了,见他眉头微皱,我乘势而上:“这样吧!看你长得帅,1.2元1个,5个刚 好6元,凑个整数,外加赠送你一个吧!怎么样?”“真的!那好,成交!”刺猬头眼睛一亮,脸上绽出了一丝笑意。见此,情景,我赶紧递上了公仔,嘴里还不断地说:“这么好的公仔,一定要介绍给 你的'小伙伴哦!我可是货源充足哦!”捧着有点热乎乎的6元硬币,我心里暗暗高兴,耶!第一笔生意完美成交,开张大吉……

  一个、两个……不到半个小时,我的商品就被抢购掉一大半了,看着热闹的跳蚤市场,我忍不住想要去狂扫一番,今天是六一节嘛,买点好东西慰劳一下自己哦!可摊位怎么办呢?看着隔壁摊位吕妍遐 、史忻怡,一个点子从我的脑海里冒了出来——付她们工资,聘请她们当我的店员!反正她们老早就收摊了。经过协商,她们同意了我的邀请,帮我管理起了铺位,而我,则像一尾小鱼,游入了喧闹的 人群中,寻觅起了我中意的“宝贝”……

  快乐六一,快乐跳蚤市场,我喜欢!

跳蚤市场六年级作文13

  周四上午第三节课,我们学校举办了一年一度的跳蚤市场。跳蚤市场还没开始,班上早就成了一锅粥,到处都有人在卖东西买东西或问价格。

  跳蚤市场在我们的盼望下姗姗来迟。开始摆摊了,同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了操场,也有的搬到走廊上,不一会儿,“市场上”人山人海,传来了一片喧闹。

  你瞧,摊位可真多呀,那报纸和毯子就是他们摆放商品的“柜台”了,有的忘了带报纸和毯子就把货物摆在地上,成了名副其实的“摆地摊”了。他们有的卖漂亮布娃娃,有的'卖各种玩具,还有的卖书……真是琳琅满目,令人眼花缭乱。

  此时,一位顾客上前问到:“这副象棋多少元?”

  “两元。”

  “哇!这么贵!”

  “那就便宜一点,算你一元五角吧。”

  “行,我买下了。”顾客见有利可趁,便喜滋滋地买下了货物。

  刚成交一笔生意,马上又有一位顾客挤上前,“这个数字战队怎么卖?”

  “十元!”

  “能不能便宜些?”顾客皱着眉头说。

  “不行!”看见那人迟疑着,似乎在考虑什么,便马上一本正经地拿着数字战队,大声说:“没看这是高级玩具,质量一定保证。外面卖的比这更贵。”瞧着龚彦那斩钉截铁的眼神,顾客毫不犹豫地掏出钱包,“买了”。转眼间柜台上的商品在逐渐减少,而龚彦的钱包却鼓了起来,不一会儿,身手不凡的龚彦左说说,右劝劝,毫不费劲地卖光了所有的商品。

  “买来的今天的收获可真不小啊!”“这次活动真有意义呀东西真好,玩得真过瘾。”……同学们意犹未尽地议论着,火辣辣的太阳在催促着我们快点吃饭,可是那浓浓的义卖氛围在美丽的校园上空盘旋着,盘旋着……

跳蚤市场六年级作文14

  星期天早上,我兴高采烈的来到了滨江广场,参加“红领巾跳蚤市场”活动。我一走进市场就看见别的班级,摊子上都摆满了五彩缤纷、各式各样的东西。可我们班的摊子上空空如也,但是我们班的同学也卯足了劲儿,在摊子上乱蹦乱跳,好像在说:“今天的天气真好,我们的生意就一定会更红火。”

  我们几个同学拿出自己要卖的东西摆在摊子上,我们都在劝别人买东西,可是都没有人买。这是我便想到以前外婆做生意时怎样招揽顾客的,于是我们决定各自劝别人买东西。有的说:“快来买,快来看,要不然就再也没有了”;有的说:“走过,路过,不要错过”;还有的说:“快来瞧一瞧,我们这儿什么都有,想买什么就有什么……”。过了一会儿,我们数了数钱,居然卖了五十多块钱了。我们的语文老师用关切的目光默默的看着我们,嘴巴不停地千叮嘱万嘱咐,心里着急得像一团火似的。但是我们的心里并不着急,而且很兴奋,想不到这么短的'时间就卖了许许多多的东西,还收获的很多钱。

  过了大约十多分钟,我们看见摊子上已经没有什么能卖出去的东西了,于是我们每个人都动脑筋想。有些同学想:我们可以去买别人的,然后我们再拿出去卖;有的同学想:我们可以买日常生活中要用的东西,再卖出去;好有些同学想:我们可以到商店里买几箱东西,然后分类放在摊子上,让顾客们随便选。我们听了几个同学的意见,但是家长们都觉得去商店买日常生活用品比较好。这时我们毫不犹豫地把从商店里买来的东西放在摊子上,还让几个同学拿一些到走道里卖,这样会更好卖一些,不过二十分钟的忙碌,终于把剩下的商品全部卖光了。我们数了数钱,总共有一百五十多元,我们高兴地大跳。后来,我们拿了四十元做班费,拿了三十多元分给我们自己作为劳动的钱,还有几十元捐给了灾区人民。

  通过这件事,我知道了父母挣钱是多么不容易,也明白了只要我们团结友爱、互相帮助,给自己一点鼓励,就一定会成功的!

跳蚤市场六年级作文15

  今天下午第二节课班会的时候,老师让我们开了一次图书跳蚤市场。

  我们是这样的,以组为单位,每组选两三个售货员,把书都交到售货员那里。定好价,让售货员在那里卖。我拿了整整十本书,放在售货员那里,就去别组看书去了。

  看了一会儿,觉得别人卖的太贵,我就去帮我们组卖书去了。一会有人来问这本多少钱,有人问那本多少钱——

  真是忙死了,围得到处都是人,我们的售货员还在那里喊:“跳楼价!快来看看啊!”又来了很多人,竟然把老师都吸引来了,老师买了我们这的一本《小王子》,还有一本《三国演义》,都是王国栋的,哎,他真幸运啊,两本都被买走了。老师给过他钱,他就去买书去了。

  我在那里看着同学们挑书,一会儿,书就快没了,我的五本都被买走了,真是好啊!卖了19元。

  正在我期盼着另外五本也想被别人买走的'时候。“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了。跳蚤市场圆满的结束了。

  我真希望下一星期还开跳蚤市场。

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