六年级年的作文[热门]
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
![六年级年的作文[热门]](/pic/00/d7f7cec441_5fbf7eefe54e8.jpg)
六年级年的作文 篇1
我的奶奶是一位退休干部，已经六十多岁了，却有着满头的乌发，看起来非常年轻。奶奶个子不高，性情温和，做起事来非常利索，买菜、做饭、接送我上学，家里大大小小的事都被她料理得井井有条。而让我敬佩奶奶的是她孝顺老人。
我们家的老婆婆快九十岁了，由于得了老年痴呆症，生活不能自理，完全依靠家人的照顾，爸爸妈妈要上班，老婆婆得到最多的.还是奶奶的照顾。一次，奶奶打好了水，拿好了毛巾，准备给老婆婆洗脚。我看见奶奶先帮老婆婆把袜子脱掉，再把她的脚放入水中，然后给老婆婆按摩，边按摩边和老婆婆聊天。正当要洗完的时候，老婆婆不知怎么了，忽然一扬手臂，对着奶奶的头用力地挥了过去。“啪”的一声，奶奶的半边脸顿时红了。奶奶并没有生气，摸了摸被打红的脸，俯下身去问老婆婆有什么事，轻声地安抚她。过了好一会，老婆婆终于安静了下来，回房间休息去了。
看到这一情景，我觉得有些奇怪。老婆婆无缘无故打奶奶，而奶奶却一点也不生气，要是我挨了别人的打，我会气得跳脚的。我快步走到奶奶身边问：“奶奶，老婆婆打您不疼吗？您为什么没有责怪她呢？”
奶奶笑了笑说：“当然疼了，可她又不是故意的，是因为得了病才会这样的。”
我想了想，接着问：“老婆婆是我们的长辈，我们应该尊敬她、孝顺她，奶奶是这样的吗？”
“对啊！”奶奶开心地笑了！
以后我也要像奶奶照顾老婆婆一样，照顾她和爷爷。
六年级年的作文 篇2
训练结束了。夕阳留下一抹黄昏。想起许多事情没有做，快步跑上楼，将已经收拾好的书包提着就走。今天的份量实在有点重，显得有点吃力。楼下，许多同学才刚刚上来，与他们一一打过招呼，就匆匆离去。
遇见两位同学，与她们同路，便于他们一同走。她们的步伐慢了些，上楼去，收拾她们的学习用具。我则坐在石凳上，悠闲地东张西望着。有一会了，耐不住性子，将书包等用具放在石桌上，在原地来回徘徊。过了两分钟，见她们没有回来，张望着前面，没有那熟悉的身影，打算钱去寻找她们，想到那漫长的路程，就此作罢。又过了几分钟，见还是没有他们的身影，将书包等物品放在车篮中，望向外边，远处她们仿佛看到了我注视的目光，朝我挥手致意。我点点头，示意。将放不下的一代试卷挂在车头处，做完这件事情，她们也已走到近处。推着车，走出校门，那条熟悉的小路出现在眼前。
与她们倾谈着，倒也不觉得寂寞，不经意间，已走了许远。大概快走到路程的一半了吧，至于是不是，我也无从得知，这只是我的猜测罢了。狭窄的小路两旁，一边是覆盖着野草的荒地，其中夹杂着几多不知名的野花。另一边是池塘，不是很大。里面长满了绿色的水草。远些看去，倒也像一个碧波。只是上面漂浮着的白色垃圾，看起来不是很雅观罢了。继续前行，便是一块垃圾池，这还真的可以算得上是蚊子苍蝇的天堂。
与两位同学交谈甚欢。时间总是不让有契机的人那么好过，她们的家到了。我们也就此分道扬镳。
快到大桥了，本想继续踩车前进，但前面的两人并排着一起走，阻挡了路，想绕过去，汽车却有一波接一波而来，总想跟我作对似的。只好推车前走。路边路灯很微弱，只能照亮一席之地，往前看去，前面的行人和汽车变成了一个模糊的'影子，前方的路黑乎乎的一片。小心的走着，躲避着擦肩而过的行人。
待到平坦的路上，才敢骑车，但不敢骑太快，担心某位不看路的老大爷撞上我。到拐角处，险险避过几道人影，就不再那么拘谨，前方的路宽松些，人群较少，骑得快上了许多。
迎面而来的风扑在我的脸上，我的手上，凉乎乎的，还有一些冷意。原来的黄昏已不知身在何方，月亮代替了太阳的岗位，只是它不能给予人们闪亮的光芒。望着天空，感叹：日就是那么的喧嚣，夜就是那么的宁静。天高任鸟飞，何时才能走出这一片天空。叹了一口气，终究不是在这个时候。
张开手臂，感受风的呼唤，倾听风的心跳，就算跌倒，也不愿放弃这一刻得舒心。
通过喧闹的隧道，走过那漫长的台阶。绕过一条大道，一股果香味扑鼻而来，终于回到了熟悉的小巷，如往常一般，小贩们在卖力的吆喝着，一些妇女则在卖力的讨价还价。十分钟后，终于回到了我的港湾----家
六年级年的作文 篇3
在我小学六年的生活中，有些事我都忘记了，但有些我依然没有忘记。现在想起来，让我感到了难忘。
我的这位好朋友是一位活泼开朗的女孩，她的名字叫霍佳敏。我们从一年级到三年级时我们在同一个班里，下课时经常一起玩。可是，我上了小学四年级的时候，她已经不在我们班了，我来为大家说说我俩人一起发生过的事吧。
记得，我刚从幼儿园来到芒市四小的时候，我被分到一年级(6)班，我在班里经常被人嘲笑，班里的同学还经常欺负我，只有霍佳敏没有欺负我。我遇到困难时，帮助我。
在一天下午，我上美术课没有课本。她看到我没有课本，就将自己的`课本借给我看。顿时，我心中那块大冰块已经融化掉了，因为这是我第一次被别人帮助。
这件事发生后，我自己决定要帮助身边有困难的人。
到了我上小学三年级，我们还是一对最好的朋友，我们俩加入了数学小组，我们下课的时候，我们俩人在学校主席台前开心地玩着编树叶的游戏。此时此刻，我心中的孤独与寂寞慢慢地消失了。
快要放暑假的时候，她来到我面前，对我说:“丁星宇，我下个学期要转学了，希望以后还能再见面。”
四年级上学期开学的第一天，我听班主任说她已经去昆明了。从此，我们再也没有见面了。
转眼间过去二年，我已经念小学六年级了，我抽着休息时间想对你说:“谢谢，我进入初中后我不会忘记你的。
六年级年的作文 篇4
同学们，你们都参加过什么有趣的活动呀？我可参加过一次特别有趣的活动——元旦联欢会。因为临考前，学校决定给同学们放松放松，元旦联欢会也就“诞生”啦！
四年级上学期的联欢会在12月31日举行，大家早就蠢蠢欲动、迫不及待了，准备了各式各样的节目：歌舞、相声、小品，甚至还有变魔术的，报名主持的人也不少！
终于盼到了联欢会那天，整个场面热闹非凡，所有同学都春风满面、笑逐颜开，克制不住心中的喜悦。“我宣布，四年级一班元旦联欢会现在开始！”这一“开始”可不打紧，大家的.心又随着主持人沸腾了起来，每个人都把手拍的红彤彤的。
先是变戏法的，“魔术师”把有三种不同表情面的正方体放进了一个黑盒子里摇晃一番后，随机挑了一名同学看是哪个面。无论摇到哪个面，“魔术师”总能准确无误地说出来。在大家的好奇心下，“魔术师”揭开玄机，原来正方体是长方体，“魔术师”可以分辨出高低，也就知道对应的是哪种表情了。
还有一个女生，她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只见她满头梳着小辫子，戴着一顶小帽子，她把脖子伸得长长的，把手比成花苞的形状，轻抖着纱裙，翩翩起舞。她是谁啊？其实她就是我。
时间飞快，大家还没有从刚刚的视觉盛宴中缓过神儿来，联欢会在大家意犹未尽和恋恋不舍中结束了，也成为我的一个美好回忆。
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