【优】实用的六年级年的作文4篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
无论什么东西，出现了，也会不见了。
你不会真的明白它是怎么不见的。
就像一根蓝丝带，你捡起它，保存好，再过几天，你就想起来了这根蓝丝带。可是你找不到。说不定是不留神时丢在什么地方了。抑或是从口袋里飘了出去，挂在了哪棵树的树枝上，迎着微风的抚摸。这些都有可能。
可是有必要吗。你在乎这根普普通通、偶然捡到的蓝丝带吗。别说去找，就算知道在哪页懒得去了。因为不值得。
可是很多东西就不一样了。
我们在乎的东西，假如和这根蓝丝带一样，就不见了，可能我们就不止是这样了。
可是就是怕啊，怕真的不见了还不知道是怎么不见的。被蒙在鼓里，却要装坚强，不流泪。
我想起Qiry说的一句话：我只是怕自己会哭，所以我选择遗忘。
可是真的忘得了吗。自己真正在乎的东西，要是像我这么脆弱的女孩子，估计会流很多眼泪吧。就那么凭空消失。
你对我的爱，就突然没有了；你的笑颜，就突然不见了；窗前每天都会闪动着的身影，就突然见不到了；QQ上照常的问候，就突然失踪了。
不在乎。不稀罕。不在意。
可能吗。
手机里你的短信，就突然被系统莫名其妙都删了；抽屉里你的小纸条，就突然被清理了；经常可以看见的你微翘的嘴角，却在看到我时抿了起来。
不留意，不奇怪，不懊恼。
可能吗。
真的体会到了呢，失去的滋味，只能看着它不见，却不知该怎么办。
失去的友情。
不见的感情。
原来，一直以来，**的.是我自己。
明明知道情谊已经尽了。明明知道你不会再我面前笑了。明明知道你眼里的逃避和讽刺。却还傻傻的挽回，傻傻地道歉。真是**呢。
却还是控制不住地流眼泪。眼泪是没有颜色的血，它们就那么的，从我瞳孔中流出来，再钻入枕头中去。我呆滞地看着这一切，连它们，都离我而去。
真的很在乎。真的很在意。
就那么不见，体会到了撕心的疼。
直到那方手帕的递来，手帕的主人说，你还有我们。一句话，擦去了我所有泪水。
真的，不见了就是了吧。与其看着远去的东西不见，还在苦苦想念，不如抓住身边的东西。你会说，我在逃避。逃避就是了吧。
我想逃。连同我自己，也带走，不见。
至少我还有你们啊。
你们不会不见。
在逐渐的失去、在乎的东西不见中，我学会了坚强，不，配不上坚强，我只是学会了遗忘，学会了在痛哭之后对自己微笑。
再见，懵懂的友情。
还是就这么不见了。
Idon‘tcarenottosee，justcarewillonlyletmemorepain。
六年级年的作文 篇2
我的妈妈是个好妈妈，她一直无微不至地关心我，爱护我。
每当我放学回家，妈妈总是给我做出美味可口的饭菜；当我写作业遇到困难时，妈妈总会耐心的给我讲解;当我考试成绩不好时,妈妈会帮我分析错题原因，并鼓励我再接再励。周末，妈妈还放弃休息时间接送我参加兴趣班。我在生活中的点点滴滴都离不开妈妈的.心血。
有一次，妈妈给我煮了我最爱吃的咸鸭蛋。咸鸭蛋煮好了，从中间一切，我立刻闻见一股诱人的香味，看着那金灿灿的黄儿，又沙又松软，我口水都流出来了，真恨不得一口把那蛋黄吃掉。妈妈说：“来，你吃蛋黄，我吃蛋清”我和妈妈每次都是这样分着吃鸭蛋，在我心里一直认为妈妈喜欢吃蛋清，就满口应和着，迫不及待地吃起来。我津津有味地吃着，看着妈妈一声不响地吃着蛋清，我突然想尝尝蛋清是什么味道，是不是更好吃。我偷偷地尝了一口“呀！好咸，真难吃，比起蛋黄味道差远了。”这时，我才恍然大悟，原来，妈妈把好吃的都给了我，把有营养的都留给了我，自己却不舍地吃，妈妈把对我的爱藏进了咸鸭蛋里，我被这无声的爱感动了。
从这件事中我明白了“谁言寸草心，报得三春晖”。妈妈就是阳光，而我是小草，我在妈妈的怀抱里成长。
六年级年的作文 篇3
屋外，雨淅淅沥沥地下着，犹如万条银丝从天上飘落，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘……这样的雨天，让我又想起了她……
捧着刚买的几本新书，我来到收银台前将书递给收银员，这才发现天上下起了瓢泼大雨，豆大的雨珠“噼里啪啦”地捶击着窗玻璃，让我听得胆战心惊，。幸好商店有雨伞出借，我一边庆幸一边拿走了最后一把雨伞，正打算出店门的那一刻，身后马上传来了小女孩断断续续的哭声，我好奇地回头一看，一位六七岁的女孩用手扯住一位中年妇女的`衣角，哭着央求妇女将雨伞借给她，她家离这远。可那位妇女却在众目睽睽之下粗暴地将女孩推倒在地，一面嘀咕着小声咒骂女孩，一面握着手上那把公用雨伞走出了商店。被推倒在地的女孩撇撇嘴，大哭起来。围观的众人我看你，你看我，不知如何是好。
就在这时，她，出现了……一位身材高挑，梳着利落短发的姐姐站了出来，她温柔地扶起女孩，细心地拍掉了女孩裤子上的灰尘，又将自己手中的一把雨伞递给她，并说：“姐姐这把伞先借你用，快点回家吧，雨会越下越大的。快走吧。”听了这句话，女孩脸上的阴云倏忽散去，咧嘴笑起来，就像一朵璨然怒放的花。我站在一旁，看在眼里，感动在心头。从姐姐的一言一行中，我深深地感受到，她是那么善解人意，就像一位天使……有着金子般的心灵，纯洁而又高尚！
雨开始变小，乌云层里透出了第一道曙光，一道美丽的彩虹划上天际，此时，我的脑海里全是她，天使般的她，那么善良，那么纯洁……
六年级年的作文 篇4
今年暑假，我报名参加了太仓首批英国修学旅行团队。七月中旬，我终于踏上英国这片企盼已久的土地。晴朗的天气，湛蓝的天空，一尘不染的花草深深地让我喜欢。第二天上午，我们怀着好奇而激动的心情来到了实验小学的姐妹学校——卡斯卡特街小学。
我眼前的卡斯卡特街小学好特别啊！面积并不算大的'卡斯卡特街小学有一块绿茵茵的操场，比我们学校的操场大两倍多呢！说是操场其实就是一块大草地，上面还有几棵高大挺拔的大树，一些供学生活动的器械。他们的教学楼很小也很少，一到六年级只有六个班，还有一个幼儿班。
他们的课程非常丰富，我们跟随英国的学生上了设计课、烹饪课、数学课……其中我最喜欢非常好玩的烹饪课。
进入教室后，英国老师让我们中国学生和卡斯卡特街小学4名学生站成一排，一起合作做三明治。老师在我们每个人的桌前放了一块切蔬菜的板，上面整齐地摆放着一大块黄油、两片面包、一段黄瓜、两个番茄酱和两片芝士。老师大大的眼睛，满头金发，穿着色彩艳丽的夏装，一边示范制作步骤，一边用流利的英语跟我们交流。她那甜甜的微笑舒缓了我紧张的心情，让我有一种宾至如归的感觉。
开始制作了。老师让我们先再两片面包上用刀涂满黄油。刚开始我不太熟练，要么涂不上，要么把面包戳了个“洞”。老师看见了很有耐心的帮我，告诉我应该换一个方向涂抹，果然，面包就不会无理由地被我“破坏”了。涂满黄油的面包片散发出一股香味，让我很想去咬上一口。
接着，老师让我们把黄瓜切成八片，再把番茄切成两半，和芝士一起夹入面包片中。我左手按住黄瓜，小心翼翼地一片又一片地切着。“不能切刀手上，黄瓜一定要切得很薄很匀称才好”我一遍遍地在心里紧张地默念着。没过多久，我总算是把黄瓜和番茄全部切好，心里一阵喜悦。
最后是切面包片。因为在家我经常切面包，所以对我来说是小菜一碟。我飞快而又小心地“唰唰唰”三下两下，就把面包切成了八片，接着利索地把黄瓜、番茄、芝士夹在了里面。
在做的过程中，虽然老师说着英语，但她说得很缓慢，加上手势的辅助，我都能一一听懂她所表达的意思，觉得轻松又好玩。
有劳动才有收获。一个多小时后，我们和卡斯卡特街小学的学生、老师一起吃上了自己亲手做的三明治，一起度过了一个美好的下午茶时光。
烹饪课真是一个培养我们动手能力的好玩的课程，同时又是一次英语听力与表达的考验。
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