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六年级作文

时间:2025-07-10 09:05:48 六年级 我要投稿

六年级作文(精华10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的六年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文(精华10篇)

六年级作文 篇1

  也许你看到这个标题,会自豪地说:“我也吃过!”但那并不正宗。今年暑假,我有幸品尝到了地道的麻辣火锅。

  看那正方形的金属锅中,红得发黑的汤水沸腾着,翻滚之前,透露着巴蜀人民的豪情!辣椒与花椒的完美结合,有别样的“辣”风情。在犹如万马奔腾的汤水中,他们时隐时现,宛如蛟龙般,时而咆哮,时而低吟,演绎着一出无与伦比表演。

  我相信,才讲了冰山一角,不少人就已经垂涎三尺了!别急,捧个碗,接着看。麻辣火锅的特点无非四字:香、辣、麻、烫!

  香:这与其他的香不同。既不辣,也不麻,可就是让你口中回味无穷,不知不觉间,胸前就湿了一大片。

  辣:不用多说!光看一眼满锅的'辣椒,你就懂了吧。这时,不吃着宽大叶面的蔬菜时可需要格外小心。吃不着,算你走运;吃到了,gameover!先是感觉喉咙有些作痒,渐渐的,就像有一把火在喉咙里烧,并迅速蔓延到舌头。如果你这时还能说话,那你肯定会大喊:“水!”

  麻:有很多人会把“辣”与“麻”混为一谈。实际上,“辣”是灼烧感;“麻”则是颤抖感。对付花椒这小东西,可要比辣椒更谨慎。吃到了,凉凉!舌头先是一冷,接着开始颤抖,甚至全身都开始抖动。最后,舌头抖到没了知觉。

  烫:相信不用说太多!有些地道的火锅店,他不给你调料,就给你一罐香油,干什么?防烫!

  火锅品牌众多,每个品牌有不同的特色:吃“香”就吃“蜀九香”;吃“麻、辣”就吃“小龙坎”……

  “麻辣火锅”,这个特殊的中国文化遗产,我们要将它传递下去。

六年级作文 篇2

  雪,下雪了,那漫天的雪花,似乎在向我倾诉着,倾诉着淡淡的忧伤,似乎我的气息也是忧伤的,脚下那层薄薄的积雪,是那样洁净,那样美丽,那么让人不舍,那么让人怜惜,不忍去踏……可最终还是踏上去了,一步一步,仿佛世界早已是雪的世界,雪原来可以这样美丽,让人觉得心旷神怡!

  可是,我茫然了,我发现我丢了,至于丢到哪了,我还真不知道,此时的我早已不在乎这一切了,只想永远留在这雪的`世界里,这忧伤的怀里;忘却一切,忘却生活,忘却挫折,忘却痛苦,忘却那所谓的成功…

  雪,可爱的,美丽的天空使者;雪,让我高兴,让我欣慰,却同时让我感到忧伤;雪,洁白的,美丽的,晶莹的雪,你是专为我而来的吗?你会是谁的思念与寄托?你会是哪位母亲辛酸的泪水?你会是哪个婴儿可爱的微笑?你会是哪个罪人忏悔的眼泪?

  雪,我要永远徜徉在你的怀里,我要永远歌颂你!

  雪,生命的诠释;雪,感情的寄托;雪,感情的寄托;雪,母亲的思念;雪,思念的泪水;雪,我的青春思絮!

  新生的婴儿,为雪而欣喜;犯罪的恶人,被血洗刷清了心;心酸的母亲,为雪而欣慰;思念的人,为雪而担忧;而孤独的我,为雪欢笑,为雪忧伤。

  我静静的看着,感受雪划过了肌肤的轻柔,看着雪从眼前飘过,我伸出了手,哪知调皮的雪花刚到手里便无影无踪了,为什么会感到忧伤与失望呢?

  雪停了,可我还沉醉于雪的世界里,那忧伤的怀里,雪在向我倾诉着,倾诉着那淡淡的忧伤…………

六年级作文 篇3

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,在我眼中是取之不尽的精神粮食,书,犹如一艘船,带我们遨游知识的海洋;书,又似一架长梯,让我们攀登知识的顶峰;书,还像彼岸的灯塔,让我们在黑暗中找到光明……书,带给我们无穷无尽的知识。

  起初,我并不喜欢看书,认为书本中图画太少,密密麻麻的字挤在一起,比起书本,我更喜欢看电视中的那些故事。有一次,我在百般无聊之下,看了一会儿课外书,书中的人物就活灵活现地出现在了我的眼前。在看书的过程中,我也融入到了书中:在三顾茅庐中感受到了刘备的诚意;在孔明借东风中感受到了他的智慧;在白雪公主吞下毒苹果的那一瞬间为她担忧……书,带给我无限乐趣。

  读书百遍,其义自见。现在,家里的书已经被我看了无数遍,书中的内容都已经被我咀嚼透了,家中的`那些小小的漫画册已经不能够满足我看书的欲望了。我家的漫画册也已经被那些厚厚的名著取而代之了。

  书中自有黄金屋,书中自有颜面如玉。有一次,我独自在晚上看书,我被《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙上岛寻食的惊险过程和鲁滨孙独自建造住处的鬼斧神工震惊了,鲁滨孙在面对困难不退缩的精神值得我们学习,我看得聚精会神。

  《十万个为什么》给我解答了无数个问题,《地球的日记》告诉了我地球的知识。我就像是一个气球,而无数知识都源源不断地向我涌来,而我也慢慢地变大起来。

  书,永远陪伴着我!

六年级作文 篇4

  现在,我是个勇敢的小男孩,但是我以前却非常的胆小。我特别害怕独自一人呆在家里,那个惊魂的午夜我至今还记忆犹新,每次回想都犹如身临其境,让我心惊胆跳。

  那天深夜,我独自一人呆在宽敞的新楼里。这时候天气闷热,屋外电闪雷鸣,下着倾盆大雨。我害怕极了,躲进棉被里。这时,我想起了恐怖片里的情节:在雷电交加的夜晚,就会出现无头人、幽灵,发生恐怖的事情,这些恐怖的情节在我脑海中久久不散。我不断地提醒自己:世界上根本没有鬼神,那是迷信,根本没有鬼神,根本没有,没有……我就这样吹着哨子进坟地——自己给自己壮胆。但是疑心生暗鬼,我越想越害怕,仿佛四面八方都有成千上万的`无头人和幽灵慢慢地向我靠近,渐渐地向我逼近,逼近,逼近……突然,从门缝里钻出一只大老鼠,我吓得像老鼠见到猫似的,又一头钻进了被窝,吓了一身冷汗。

  过了一会儿,四周没有了动静,我像缩头乌龟似的从被窝里伸出了头,探了探,老鼠走了,我终于松了一口气。这时,一声雷响吓得我差点摔下床,突然,卧室里一片漆黑,此时,一道明亮的闪电划破长空,震耳欲聋的雷声响起,楼下传来了一阵脚步声,慢慢地朝楼上走,脚步声越来越响,渐渐地向卧室逼近,是无头人来了,还是幽灵,还是……我吓得魂不守魄,又惶恐地钻进被窝,小声地啜泣。突然,被窝被掀起来了,我刚要大声尖叫,一句熟悉的话语响起:“儿子,你怎么躲在被窝里?”原来是爸爸!我二话不说,立该扑向爸爸……

六年级作文 篇5

  老师们稀奇古怪,让人猜也猜不透。我们的语文老师,是以个比孩子还要像“孩子娃娃”的人。

  老师长相平凡,跟常人一样,有一张嘴,两只眼,两只耳朵,一个鼻子,一双手,两只脚而已。不过老师有一头漂亮的长发,脸部的器官构造均匀,才使她显得与众不同。但是,老师最大的闪光点,就是她像孩子一样的幽默风趣,还有她的一身孩子气。

  记得有一次,语文课上,我们因为几个字而开怀大笑,老师看见了,就开玩笑说:“你们的.笑点也太低了吧!”我们听了老师的话,笑得更厉害了。老师看了,又为我们讲了许多笑话,使我们笑得肚子疼。

  还有一次,放学老师送我们过马路。正当前面是绿灯的时候,一位老奶奶从红灯的地方闯了出来,挡住了我们的去路。这时,老师勇敢地站了出来,与老奶奶“谈判”。老师心平气和地说:“老奶奶,现在是红灯,您怎么在这时候过马路呢?”老奶奶驼着背,摸了摸老花镜,说:前面不是绿灯吗?我那里闯红灯了?”老师实在没办法了,便不与老奶奶纠缠了。走到大药店门口,老师终于忍不住了,开始和我们发起了牢骚,老师说:“这个老奶奶是不是眼睛有问题呀!”接着,老师又向我们学了一下老奶奶当时的举止。老师这样子,真跟个受了委屈的孩子似的。

  我们的老师不仅幽默风趣,而且有一身的孩子气,真是我们的好朋友。

六年级作文 篇6

  人生有时就像一朵浪花,在他风平浪静的时候,总有那么几朵小浪花在翻腾……

  ——题记

  小时候我总喜欢在阳光下捧着一本带着拼音的<<安徒生童话>>,津津有味的读。这是我最引以为荣的一本书。因为,这是我收到的最好的生日礼物。这内容深深吸引着我,我对“小红帽”那悲惨的遭遇而惋惜,也为对“小美人鱼”那没有结局的爱情而流泪,还有“丑小鸭”的坚强,灰姑娘的.勤劳,善良。更为安徒生的神笔——她写的那一个个鲜活的人物而赞叹。从这本书中,我收获到了很多,坚强、勇敢、正直、乐观还有无私奉献……这是我的启蒙书,也是我爱上语文的第一步。

  小学时上学一年级,我们就有了语文这一门科目。我总是很好奇,并对她产生了极大的兴趣。在语文课上,老师生动的讲课过程,让那一个个汉字似是我的朋友一般,一直在我身边围绕。我知道,我已经彻底迷恋上她了。根据我所学的知识,我自己攒钱买了一本又一本的书,让我沉浸在语文的世界里无法自拔。果然,兴趣是最好的老师,我的语文成绩得到了很大的改善。中学时以前的学习为我打下了良好的基础,文言文、古诗文都不在话下。

  而被别人视为无聊的语文课,我却上的津津有味,中华文化上下五千年,而汉语正是我们的母语,我爱母语,更爱蕴含母语的语文。他是我人生路上的一把金钥匙,启发着我去打开知识的大门,探求真理。我投入了更多的时间和精力,不为其他,只为我所钟爱的。

  我不会改变我的决定,我会在我自己的领域中发挥的更好,实现自己的人生价值,为人生负责。因为,爱上语文是我做的最有意义的一件事。

六年级作文 篇7

  我们生活的家园,本该是一片乐土,可是凶残的战争和武器一次次将它破坏,使得我们不得不流离失所。到了如今,我们的家园里到处充满着炸药的气息,人们时时刻刻都不能放松警戒,好像危险就要到来。

  一次次的世界大战,一次次的恐怖袭击,都让我们每时每刻都胆战心惊,每分每秒都提心吊胆。“维护世界和平”是我们每一个人的.共同心愿,可是又有谁去“维护”过世界的和平呢?俗话说“一根筷子容疑折,十根筷子坚如铁”。全世界那么多人,如果只有几个人去做那又有多大用呢?为了心中美好的家园,我们应该一起行动起来,用自己的行动去“维护”家园的和平。当世界上的战争再次爆发时,我们无法阻止,只能祈盼,祈盼和平早日到来。让我们一起挥手,告别战争和武器。让我们一起,一起拥抱未 来的和平。请世界和平人士一起敲响和平之钟,一起让世界的和平之花开放吧!

  历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们传递,站在新的起跑线上响亮的高喊“和平将靠我们扞卫”!

六年级作文 篇8

  在我的记忆长河里,不知发生过多少事情,但大多早已忘记,唯独有一件事至今记忆犹新。

  记得那时我刚读四年级,一个星期六下午,我骑着自行车到邻村的同学家里玩电脑。我们整个下午都没有出门,玩得十分尽兴。时间过得真快,一抹夕阳余晖已经射进屋,我才意识到黑夜将临。我不敢再贪玩,现在回家还不知妈妈如何修理我呢。告别同学,骑上车子,我急匆匆地往家赶。

  我骑着车子,满脑子还是屏幕上打游戏的画面,嘴里还不停地嘀咕:“杀!杀!往左,往右……”突然,车子“咔嚓”停下了,车链子脱落卡在了车小轮子空间了。我飞速跳下车,怪不得刚才我的右眼一直跳呢。在这前不着村,后不着店的半路上,心里真有点害怕。太阳没入地平线,远处的`村庄已模糊不清。别再多想,还是抓紧时间上车链子吧。我像往常一样,双手用力拽出来链子,左手捏住,右手摇动轮盘,可不知怎的,就是上不去,还差点把手挤破。越慌越忙,急得我抓耳挠腮,弄得满身油泥。这时,周围风吹玉米叶发出“哗啦哗啦”的响声,吓得我毛骨悚然,心怦怦直跳,唉,真是草木皆兵啊!连急带吓,我衣服都被汗水浸透了。在这叫天天不应,喊地地不灵的空旷之地,只有靠自己。老师说过,世间本无鬼,那都是自己吓唬自己,没什么好怕的。我稳稳心神,深呼一口气,重新摆弄链子。这次真是邪门,居然一下子就把链子弄好了。我长出一口气,提起车把,翻身上车,蹬起车子就往家奔去。

  经历过这次挫折之后,我的胆子大了很多,我也变得坚强起来。

六年级作文 篇9

  过年前夕,在岳林广场将举行“乡间小路”明星农产品展销会。星期天,我早就带着爸爸来到了现场,准备“大快朵颐”。

  刚到岳林广场,只见人山人海,熙熙攘攘的人群中还夹杂着店主的叫卖声和市民的还价声,好不热闹!人最多的便是水产区了,这里的人想行走都十分困难,几乎个个摩肩接踵。水产品更是多种多样呢!有“闪闪发光”“透骨新鲜”的大黄鱼,有鲜红硬膏的“红膏炝蟹”,还有个头巨大的甲鱼……市民更是买得“不亦乐乎”:“这红膏蟹多少一斤啊?”“这鳗鳖怎么卖啊?”真是热闹极了!这么新鲜的水产品,还真是少见!

  我们又来到蔬果区,这里专卖水果蔬菜。草莓是这里的主角:鲜红发光的她,圆圆的,还有那“双胞胎”,蒂边还有着绿色“衣裙”,美极了!

  突然间,一缕缕清香从人群中穿梭而过。“什么呀?这么香!”原本正在选购的'市民都寻着香味,拥了过去。“呀!原来是千层饼啊!”只见刚出炉的千层饼上面闪闪发光,咸咸的海苔加上香酥的面饼,这味道,真叫人陶醉!

  来到家禽类,这里有生性好斗的野鸡;有正在炫耀自己美丽羽毛的锦鸡;还有高傲自大,正“引吭高歌”的大白鹅呢!这些可不是什么“速成品种”,这些可都是农民自产自自销,保质保量的“绿色品种”,一个个可都是“精英”呢!

  很快,在一片拥挤的人群中,千层饼的香味中,结束了这场绿色、方便、实惠的农产品选购“之旅”。

六年级作文 篇10

  你是一棵毫不起眼的野花,在阳光的鼓励下,在土地的拥抱下,在雨露的滋润下,在人们惊奇和羡慕下脱壳而出,把芬芳与美丽洒向世界,把希望与憧憬洒向世界,让每一颗心为你沉醉。我的世界因你的给予而更加绚烂。

  从小我就不喜欢妈妈,老是觉得她太凶了,一点也不理解我,所以我有时就刻意躲着她,后来,我才明白:我错了。

  六年级上册,我的状态十分不好,很浮躁,为了把我这棵“歪脖小树”扶正,妈妈可费了不少功夫。

  元旦的时候,妈妈去北京了,所以我只好穿起平日里的衣服,匆匆来到了学校,看到像花蝴蝶一样的伙伴们,非常羡慕,便偷偷地把头发放下来了,谁料眼尖的妈妈看到了班群的合照,气不打一处来。在回家的路上,明明阳光灿烂,我却觉得自己身处冰窖之中,手脚都瑟瑟发抖,扭头一看,原来是阴沉着脸的妈妈正在盯着我,我心想:完了,今天又要挨批了。

  果不其然,刚进家门,妈妈就开始了她那独家的“心灵鸡汤”:“你说说你,一天到晚不好好学习,就知道学人家这,学人家那,你怎么不看人家学习好的孩子,你也学人家考清华呢?一天到晚就知道什么“抖音”,那都是没工作的年轻人用来打发时间的'……”我不耐烦地摇了摇头,皱起眉头,嘟囔着:“每次都是这几句话,老师今天讲给予,我看您给予我最多的就是您的口水!”妈妈气得脸都红了,拿手指着我说不出话来,我却无所谓地哼了一声,妈妈抬起手来,手掌如同一阵风一样向我袭来,“啪!”脸以肉眼可见的速度肿起来。我冲妈妈叫了一声,跑开了,身后,好像有什么东西掉到了地上。

  之后我才知道:妈妈怕我像那些不学无术的孩子一样,努力把我扶正,谁料……

  的确,妈妈给予给我的,只有她的唠叨,可是妈妈的唠叨却如阳光,如土地,如雨露庇护着我,用她最独特的方法爱我,给予我。因为有她,我的人生才更加绚烂。

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